優(yōu)秀作文軍訓需要人理解
初一的新生把那天當做他們噩耗的開(kāi)始,無(wú)情的責罵軍訓的殘忍。三天在他們的腦海里浮現出無(wú)限的絕望,渾身都是恐懼,就是這種害怕感,讓他們咆哮起來(lái):“為什么要軍訓?”可是,有誰(shuí)又為軍訓想過(guò),他的痛,他的苦和付出誰(shuí)來(lái)理解?
軍訓擁有一副兇猛殘暴的嘴臉,那只是害怕他的人給他最完美的定義,可是,軍訓卻是一個(gè)吃苦耐勞的正直人,他也是所有軍人的老師,在成為一名合格的軍人之前,有誰(shuí)又沒(méi)受過(guò)他的教導。軍人是什么?擁有強壯的體魄和驚人的毅力,代表正義感并充滿(mǎn)愛(ài)國的豪情壯志,就如同夢(mèng)幻里的超人一般。能訓練出這樣的軍人,想必他的老師又有多么偉大。
其實(shí)我也曾抱怨過(guò)軍訓,站在被太陽(yáng)炙烤的滾燙的地面上,不能輕舉亂動(dòng),哪怕是擾擾癢,擦擦汗,有時(shí)都會(huì )受到教官?lài)乐氐膽土P。不僅是這樣,還要頂著(zhù)火爆的太陽(yáng)引吭高歌,跑步,練習起步走……往往做的不好都要重來(lái)。好不容易結束了,我們只留下了開(kāi)玩笑的力氣說(shuō):“軍訓的好處就是給了我們一身黝黑的健康膚色吧”。
就這樣,軍訓被我們說(shuō)的一無(wú)是處,背受著(zhù)我們的罵語(yǔ)。于是他才變的痛苦起來(lái),因為付出這么多的他,不被人理解,反被人誤解?墒撬廊粓猿肿约旱穆氊,誓要改變我們對他庸俗的看法,誓要改變我們好吃懶做的習慣,誓要一個(gè)國家也如他一樣堅貞不屈,經(jīng)久不衰。
蘇軾說(shuō)過(guò):“古之成大事者,不為有超世之才,亦有堅韌不拔之志”正是這句話(huà),說(shuō)明了成功者兩大最關(guān)鍵的品質(zhì),可在我們這幾代“堅韌不拔之志”開(kāi)始漸漸消失了,原因就是我們太過(guò)嬌生慣養,而軍訓卻正好彌補了這一大致命的缺點(diǎn),因為軍訓是給所有孩子的預定的。
當你擁有強壯的體魄和驚人的毅力,并用它們戰勝困難走向成功時(shí)。你便理解起軍訓,要不是他,我可能還是一個(gè)懦弱經(jīng)不起打擊的無(wú)知少年。你會(huì )支持他,推廣他并傳承他吃苦耐勞的精神和堅貞不屈的品質(zhì)。
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