【集合】描寫(xiě)春夏秋冬作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)春夏秋冬作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)春夏秋冬作文1
我的家鄉——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒(méi)有大城市那么車(chē)水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。
當春燕呢喃時(shí),萬(wàn)物復蘇,到處生機勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開(kāi)了羞紅的臉,柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,漫山遍野都長(cháng)滿(mǎn)了花、草、樹(shù)、木;▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞。使人心曠神怡,鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,仿佛在說(shuō):”一年之計在于春,春天可真是美麗可愛(ài)的.季節!“
夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花競相開(kāi)放……蟋蟀在草叢中彈奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。
當秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著(zhù)人們去摘呢!一片豐收的景象。
當冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機呢!
家鄉的春夏秋冬像幅山水畫(huà),我愛(ài)我家鄉的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬作文2
大家應該都知道,一年四季之內有春夏秋冬四個(gè)季節,四個(gè)季節都有自己的特色。春天,春光明媚;夏天,荷花映日;秋天,秋高氣爽;冬天,漫天飛雪。
春天,百花盛開(kāi),大地回春;▓@,草地,公園,五顏六色的花,鮮綠的草,小動(dòng)物起床了。森林里,又恢復了以往的'熱鬧。
夏天,烈日當空,揮汗如雨。小朋友們穿著(zhù)泳衣去游泳,大街上的人們穿著(zhù)裙子,短袖。荷花也展開(kāi)了笑容。
秋天,漫山紅遍,秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開(kāi)了媽媽?zhuān)锕媚飶纳蕉蠢锍鰜?lái)了,這也是收獲的季節,農民伯伯也流露出幸福的笑容。
冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降,地上厚厚的積雪,小朋友們戴上帽子,穿上棉衣,出去堆雪人。
一年四季,各有特色,一年不能少春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬作文3
我愛(ài)我的校園,我喜歡校園的一切。今天我要向大家介紹我們校園的四景。
春天,萬(wàn)物復蘇,校園里的小樹(shù)長(cháng)出的小芽,可愛(ài)極了。小花綻出自己應有的笑臉,美麗極了。
夏天,小樹(shù)長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù),下課了,小朋友在樹(shù)下玩游戲,有的在玩扔沙包,有的在玩跳繩,還有的在玩老鷹抓雞,大家玩的'可開(kāi)心了。大家小玩累了,就在樹(shù)下乘涼,大樹(shù)就像小朋友的游樂(lè )園。
秋天,大樹(shù)的葉子飄落了,花兒也枯萎了,但花兒們留下一顆顆小種子,讓它們繁衍后代。
冬天,大樹(shù)換上了白色的新衣裳,準備過(guò)冬。
校園見(jiàn)征了我們的快樂(lè ),也見(jiàn)征了我們的成長(cháng)。
描寫(xiě)春夏秋冬作文4
我的家鄉,一年四季的花都很美,比如月光花。煙草花。臘梅……
春天,桃花開(kāi)了。我到桃花村去玩;一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有紅的,也有白白的,各種各眼樣的'花,美麗極了。
夏天到了,荷花開(kāi)了。我和奶奶去池塘邊看荷花,荷花一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉。下雨了,我趕緊往荷花池邊跑去,在池塘邊拿了三個(gè)荷葉做成了一把傘,我和奶奶打著(zhù)荷葉做成的雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
秋天到了,菊花開(kāi)了。有白的,有紫紅的,也有黃色的,各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。
冬天雪花紛紛落下,地上的雪白茫茫一片,一朵朵雪白的花,一個(gè)個(gè)的落下來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵雪花,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就漫漫的落下,靜靜的躺在地上。
過(guò)了一會(huì )兒,我想起我不是雪花,我是在看雪花呢!
描寫(xiě)春夏秋冬作文5
春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤著(zhù)泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著(zhù)過(guò)了冬眠的草根蘇醒復活過(guò)來(lái),漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(cháng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著(zhù)根須,爭取它們的生命。
今年的節氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè ),像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地,色調轉為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(cháng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。
當春間二三月,輕隨微微的吹拂著(zhù),如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù),千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的`黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。
萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著(zhù)她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。
西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天,在傣族的潑水節的前夕,我們來(lái)到了被稱(chēng)為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣,只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。
描寫(xiě)春夏秋冬作文6
農村的春夏秋冬,風(fēng)景如畫(huà),四季各具特色的景色令人著(zhù)迷。
春姑娘用魔法將萬(wàn)物全部喚醒,大地一片生機。天空格外的藍,客氣格外的清新。柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)上別上了數不清的綠色發(fā)卡,小草好奇地探出頭來(lái),目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當然是油菜花了!放眼望去,一片金黃,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一層層波紋。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。瞧,農民伯伯們正在田里插秧呢!他們卷起褲腳,哼著(zhù)小曲,忙得不亦樂(lè )乎。
夏姐姐邁著(zhù)輕輕的步伐來(lái)到了我們的身邊,把這個(gè)彩色的季節帶到我們身邊。水天一色,碧綠的湖水與天空融為一體,草木茂盛,樹(shù)木與小草守衛著(zhù)自己的家園。百花盛開(kāi),芍藥,牡丹,鳳仙花競相開(kāi)放,樸素中帶著(zhù)幾分華麗。農家小院里那長(cháng)長(cháng)的瓜藤爬上棚架,青紅的瓜掛在藤上,向我們微笑。西瓜露著(zhù)圓圓的小肚皮在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖呢!一群白鴿飛過(guò),它們歡唱著(zhù),迎接這美麗的季節。
秋季,總是最美的,它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨,陽(yáng)光撒在湖水上,像是蒙上一層金紗,樹(shù)木都穿上了金色的禮服,紅,橙,黃的葉子映在水中,恰是一副風(fēng)景畫(huà)。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹(shù)葉落了下來(lái),成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里,紅紅的柿子掛在枝頭,恰是一個(gè)個(gè)小燈籠,蘋(píng)果的臉紅得像火一樣,藏在密密的葉子里,石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng),吹著(zhù)金黃的`麥子,農民們在田里割小麥,他們的臉上掛著(zhù)微笑,好一副豐收的圖畫(huà)!
是誰(shuí)將世界粉刷成白色?是誰(shuí)讓那雪的花朵撒落人間?又是誰(shuí)把這天然的游樂(lè )場(chǎng)送給孩子們,讓他們在白色的地毯上打雪仗,堆雪人?沒(méi)錯,是冬奶奶。
農村的春夏秋冬,展現給我們這如夢(mèng)般的景色,給我們的童年留下了一份快樂(lè )的回憶。
描寫(xiě)春夏秋冬作文7
我們的英華園,有許多美麗的風(fēng)景,有大樹(shù)、有小草、有小花,像一個(gè)美麗的大花壇。
春天,不同的樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子,白白的雪融化了,成了濕濕的水洼,我們學(xué)校的三千多名學(xué)生,有的心情很好,吹著(zhù)口哨去上廁所,有的在整理自己的頭發(fā)。
夏天,樹(shù)木的枝葉長(cháng)的更蔥蔥蘢蘢,強烈的陽(yáng)光讓我們快烤成了燒烤,我們就好像冰極淋一樣,都快要融化成水了。
秋天,各種各樣的'樹(shù)的葉子都變黃了,松樹(shù)的葉子顯得更加蒼翠,秋風(fēng)一吹,落葉就在空中飛舞著(zhù),這時(shí)候,我們都感到了秋天的涼爽,讓夏天的炎熱散去。
冬天,雪花在空中飛舞,慢慢的降落,地上好像鋪了一層棉花,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,東北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢,英華小學(xué)里的學(xué)生不得不帶上自己帶的手套和帽子。我們有的一直躲在教室里,有的把零食櫥里的自己的零食拿出來(lái)吃。
英華園里的一年四季誘人,是一個(gè)幸福的天堂,也是一個(gè)巨大的家庭。
描寫(xiě)春夏秋冬作文8
風(fēng)輕輕吹過(guò),耳邊響起那早已熟記于心的節氣歌:
春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
——題記
等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”春天,是萬(wàn)物復蘇的季節。春天來(lái)了,帶著(zhù)溫暖的春風(fēng)和春光,春天和你開(kāi)著(zhù)玩笑,你總覺(jué)得有人在撫摸你,而你去抓她,她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng),在你的臂膀間穿梭,在你的手里跳來(lái)跳去……這就是春給你的親切,不可言表的感覺(jué)。
東邊日出西邊雨,道是無(wú)情卻有情
“知了也睡了,安心的睡了,在我心里面寧靜的夏天……”六月,帶給人無(wú)數的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上,沖去了煩惱憂(yōu)愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開(kāi)朵朵小水花。感受著(zhù)雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔,感受著(zhù)心情釋放后的歡快與舒暢;沒(méi)有歌聲,耳畔回響的是悠揚的雨聲;沒(méi)有笑聲,臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的,狂風(fēng)暴雨一會(huì )兒就過(guò)去了。隨后而來(lái)的是彩虹,勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花
“秋天又是秋天,一片無(wú)意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著(zhù)那棵棵刻滿(mǎn)滄桑的樹(shù)干,生命的意義順著(zhù)指尖流淌。微風(fēng)吹起,無(wú)數的精靈落葉翩翩起舞:有的隨風(fēng)飄蕩,有的'在腳下翻滾,頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過(guò)后便是沉默,它們在完成最后一次飛翔后,無(wú)悔地投入大地的懷抱,靜靜地躺在“母親”的懷里,等待明年的哺育。幾個(gè)月之后,它們便會(huì )在這沉默中獲得新生……落葉撒滿(mǎn)了小路,我知道,那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落,如尋夢(mèng)的蝴蝶,漫天飛舞著(zhù)。一夜之間,大街小巷布滿(mǎn)了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切,緊裹著(zhù)大地。站在雪地里,體驗雪花紛飛的感覺(jué)寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。
走過(guò)春夏秋冬,眼前云開(kāi)霧散:時(shí)光不能倒流,生命不能輪回,珍惜每一次體驗,用心去感悟生命。
描寫(xiě)春夏秋冬作文9
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚是一個(gè)美麗的季節,春天一到來(lái)大地就會(huì )從寒冬里復活過(guò)來(lái)。被人們砍割過(guò)的草木,又開(kāi)始長(cháng)出茁壯的嫩芽,不用人工修培,它們就會(huì )在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(cháng)起來(lái)。有的桃花開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,細細的樹(shù)枝兒在春風(fēng)中搖曳。令人欣喜。
夏天,赤日炎炎,汗流浹背,這是一個(gè)炎熱的季節。夏天一到來(lái)大地就會(huì )變的像火爐一樣熱,一些顏色各異的鮮花,把勤勞的蜜蜂引來(lái)了,把翩翩起舞的蝴蝶也招來(lái)了,把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹(shù)林之中,看到這美麗的一幕,令人甜美。
秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟是一個(gè)告訴燕子天冷的季節,秋天一到來(lái)就會(huì )把活潑的燕子送走。也會(huì )把高粱穗子刮黃,會(huì )把大豆的葉子刮黃,會(huì )把樹(shù)葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的`葉子。這真是令人悲憐。
冬天,雪花飛舞,寒冬臘月是一個(gè)寒冷的季節,冬天一到來(lái)冬雪就會(huì )把大地撒成白色,雪花紛紛是一個(gè)寒冷的季節,雪花落在青松上凝著(zhù)厚厚的白雪,像是一樹(shù)潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)重霜,像是一根雪白晶瑩的水晶棒,看到這些令人陶醉。
春、夏、秋、冬雖然有好有壞,但這是我們這個(gè)自然界的奇景,給這個(gè)世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來(lái)了好處,這就要求我們要珍惜自然環(huán)境,要保護我們這個(gè)可愛(ài)的地球。這更要從我們這一代人做起,讓我們共同攜起手,共建美好的家園。努力吧——朋友們!
描寫(xiě)春夏秋冬作文10
我的童年是酸甜苦辣的,個(gè)人的痛苦與歡樂(lè ),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè )里。童年似水,童年似金,童年似!
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。春天是如此的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是春天的夢(mèng)彩。春天是動(dòng)人的美,把人帶到千里之外,!春天,我佩服你,你撒下了美麗的種子,我愛(ài)您,春天!
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。轉眼間,童年的`夏天就到了,在夏天里,我們的習慣是吃西瓜,一塊接一塊,有時(shí),就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天,驕陽(yáng)似火,最令我想象的是小池塘,記的還有一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。秋天輕輕走來(lái),給大地帶來(lái)了金色的毛衣。秋天落葉,落的是真誠,落的是美德,落的還很美麗,動(dòng)人。秋似金色,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的大地。
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。雪微笑的飄下來(lái),大地一片空白,美麗宜人,白花花的…使人陶醉,!冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳,雪白,給人的感覺(jué)太美啦!
童年是一種快樂(lè ),童年是一種樂(lè )趣,我愛(ài)我自己的童年,更愛(ài)我童年的春夏秋冬。
描寫(xiě)春夏秋冬作文11
春小姐,真美麗,人人都喜歡她。為了慶祝她的來(lái)到,大家穿新衣、戴新帽,春小姐好高興,跟著(zhù)人們一起跳舞,口袋里的種子撒了出來(lái),一棵棵小樹(shù)苗冒出土地,她身上的香水味,把花蝴蝶、小蜜蜂吸引過(guò)來(lái),大家一起跳舞,世界好熱鬧!
活潑的夏青年,像一團赤熱的火焰,燃燒了大地,而大樹(shù)卻是越來(lái)越有力,頭上長(cháng)出了一根根綠色的頭發(fā)。這時(shí),最受歡迎的就是游泳池了,一家大小全擠在里面,突然,火熄了,原來(lái)夏青年累壞啦!他步伐蹣跚的回家睡覺(jué)啰!
不滿(mǎn)五歲的秋小孩,帶著(zhù)他最?lèi)?ài)的.一盒彩色筆來(lái)到人間。頑皮的秋小孩把楓葉涂成紅色的,他在草原上東奔西跑,終于感冒生病了,他不停地打噴嚏,刮起一陣陣的風(fēng),葉子掉落,風(fēng)箏起飛,他卻還在打噴嚏。
總是皺著(zhù)一張臉的冬老人也來(lái)到人間,雖然牙齒都沒(méi)了,卻還是很愛(ài)吃冰,可是,他一邊吃、一邊漏,細細的冰屑落下來(lái),大地穿了一件白衣裳。吃完冰,他忍不住的呵氣,吹出的冷風(fēng),使人們也忍不住的呵氣,催促著(zhù)他快快的回家去。
最喜歡小嬰兒的我,看到秋小孩,總是想去抱抱他、親親他,但媽媽卻說(shuō)不可以,我知道媽媽的用心良苦,她怕我被傳染,孤單的我,只能在遠方看著(zhù)他不停的打轉。
描寫(xiě)春夏秋冬作文12
生活中,在我們身旁,有許許多多美麗的色彩,四季更替,風(fēng)景如畫(huà)。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!
春天,百花齊放,五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái),山野悄悄換上綠袍。小河邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的新葉。枝頭上,小鳥(niǎo)們正在唱著(zhù)美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的.加入其中,給春添上一筆亮色。
夏天,火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上,荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅,綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。
秋天,田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上,像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。
冬天,大地銀裝素裹,寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái),給大地穿上了大棉襖.......
啊!美麗的春夏秋冬,我喜歡你不一樣的容顏!
描寫(xiě)春夏秋冬作文13
每一個(gè)季節,都包含著(zhù)人類(lèi)不同的思想和感覺(jué),春天—花開(kāi)的季節,開(kāi)遍了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的花,令人感到愉悅。夏天—炙熱的陽(yáng)光,令人忍不住想要跳到清涼的泳池里,消消暑氣。秋天—味覺(jué)的饗宴,所有你平常吃不到的美食盡在秋天大飽您的口福。冬天—寒冷的氣息,營(yíng)造了家人團聚的天倫之樂(lè ),一同分享整年的酸甜苦辣。
春天,五彩繽紛的花兒盛開(kāi)在城市和鄉村的街道旁、公園里,為大地換上一件人人稱(chēng)羨的美麗衣裳,讓走過(guò)公園的人們心花朵朵開(kāi)。春天,一整片綠茵展現在花兒的身旁,為花兒增色也讓這件衣裳增添了幾分美感。春天,由樹(shù)苗長(cháng)成的參天巨木,為花草找到了避難的去處更為這件衣裳加深了它的輪廓。春天,五彩的花兒,整片的綠茵,蔚藍的天空,參天的巨木,這些正是它最好的寫(xiě)照。
夏天,炙熱火紅的太陽(yáng)高掛在蔚藍的天際,雖然炎熱但人們的心總是被太陽(yáng)的熱情招呼,讓夏天成為最熱情的季節。夏天,所有的水上樂(lè )園和游泳池正是生意鼎盛的時(shí)期,所有的人都想藉由沁入心底的清涼泳池來(lái)消暑,這又讓這份熱情更加火熱。夏天,一根冰涼的棒冰足以讓人們除去沉靜已久的悶熱,所以這正是人們消暑的圣品,這更使的夏天的熱情更加明顯。夏天,正是高年級畢業(yè)的.季節,雖然難過(guò),但代表著(zhù)要朝著(zhù)下一個(gè)目標邁進(jìn)。夏天,炙熱的太陽(yáng),清涼的泳池,冰涼的棒冰,畢業(yè)的感受正是夏天表達熱情的方式。
秋天,徐徐的?狗绱倒我的耳邊,讓風(fēng)輕輕的吹起我心中深幕匾洌讓我跌入了記憶的深淵,讓秋天成為想念的季節。秋天,美食的交響樂(lè )曲在此為您演奏,先帶你走過(guò)前菜的平凡,在讓你進(jìn)入美食的饗宴,最后在為這首交響樂(lè )附上精致的甜點(diǎn)讓交響樂(lè )畫(huà)下完美的句點(diǎn)。秋天,楓葉飄落的季節,黃紅交錯飄落的楓葉為生活增添了幾分樂(lè )趣讓飄落的楓葉點(diǎn)綴整首動(dòng)人的交響樂(lè )。秋天,有著(zhù)想念、美食和楓葉使的秋天更加詩(shī)情畫(huà)意?
冬天,寒冷的氣息喚起了人們團聚的念頭,讓整個(gè)冬天顯得更加溫暖。冬天,整年的酸甜苦辣就在團聚中分享的時(shí)間一塊兒說(shuō)盡,讓整個(gè)冬天飽含著(zhù)家人對你的期望和對自己再下一年的期許。冬天,是整年中最后的一個(gè)季節,雖然寒冷但人們的心總是暖洋洋的。冬天,是全家大小享受天倫之樂(lè )的大好機會(huì ),你千萬(wàn)不能與它擦肩而過(guò),你要好好把握住它,不讓它因為下一個(gè)季節的到來(lái)而慢慢消失。
每個(gè)季節有著(zhù)它不同的意義,雖然不同,但給我的感覺(jué)是:了解每一個(gè)季節,珍惜每一段時(shí)間,享受每一個(gè)感覺(jué),好好體驗它,將會(huì )發(fā)現它隱含在內想透露給你的訊息!你的感覺(jué)是否跟我一樣呢?希望四季能帶給你不同的心情,不同的體驗,相信你一定能更了解它!
描寫(xiě)春夏秋冬作文14
一年四季,山的顏色是不同的。
春天,樹(shù)枝上發(fā)出了嫩嫩的小芽,花苞也把頭探了出來(lái),這時(shí),山是彩色的。夏天,樹(shù)上的葉子更茂盛了,膽識花卻沒(méi)春天那么鮮艷了,這時(shí),山是綠色的。秋天,樹(shù)葉金光閃閃,在太陽(yáng)下變得更耀眼,紅楓葉像一團火,把菊花喚醒,這時(shí),山是金色的.。冬天,白色的雪把山覆蓋著(zhù),梅花悄悄露出了笑臉,像雪中的小精靈,這時(shí),山是白色的。
一年四季,只要你仔細觀(guān)察,也會(huì )覺(jué)得山的顏色很有趣。
描寫(xiě)春夏秋冬作文15
春天的雨是柔和的,她像一根根細細的銀針,溫柔無(wú)比。她從天空中降落,像是滋潤大地的天使。但她又是云兒哭泣的眼淚,是透明水晶般美麗的東西。她會(huì )在空中翩翩起舞直到著(zhù)地為止,在水面上她激起蕩漾的水花,在地上她彈起無(wú)暇的水珠。哦!她像是一位清純的少女,在犧牲自己的同時(shí),把生命獻給大地,她就是這樣的天真無(wú)暇,可愛(ài)爛漫!
夏天的雨是熱情的,他會(huì )在你不注意時(shí)悄悄落下,吻上你的臉頰。他不會(huì )像春天那樣舞蹈,但他卻能大聲歌唱!班边@是他唱出的旋律,在這自然之歌的催眠下,你陶醉其中。他說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去,真是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。他的性格十分急躁,開(kāi)始時(shí)把自己的力氣全部用完,后來(lái)便沒(méi)了?墒撬褪沁@樣討人喜愛(ài)!
秋天的雨是成熟,她是一位慈愛(ài)的老人,總是有規律的干著(zhù)每一件事。她時(shí)而溫柔,她時(shí)而冷淡。溫柔時(shí)她就是養育大地母親,冷淡時(shí)她就是懲治犯人的法官。她公私分明,不會(huì )偏心于任何事物。她是鐵面無(wú)私的包黑炭,她也是美麗溫柔的嫦娥,她令人向往,令人想占有她,獨自享受她的`溫柔、慈愛(ài)與冷淡。她真是讓人摸不著(zhù),猜不透的!
冬天的雨是冰冷的,他雖然俊美不凡,但卻冰冷的讓人無(wú)法靠進(jìn),他與世隔絕,卻擁有冷靜的判斷力。他生來(lái)有貴族般的氣質(zhì),連皇室王子也懼他三分,他可以掌控冬天。每個(gè)國家都需要他,別看他外表冰冷,心底可善良得很呢!哪個(gè)國家急需用雨,他就趕到那個(gè)國家,絕絕對對生活是個(gè)標準的“刀子嘴,豆腐心”!雨,多姿多樣,每個(gè)季節都有他(她)忙碌的聲影。他(她)是我們生活中必不可少的東西,他(她)也是我們生活中最珍貴的東西。。。!……
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