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四年級描寫(xiě)雪景的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級描寫(xiě)雪景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級描寫(xiě)雪景的作文1
下雪了，窗外面的風(fēng)景真是美��！
鵝毛似的大雪紛紛揚揚地落下來(lái)，宛如無(wú)數白色的小精靈從天而降，地上，遍地的雪，猶如給大地披了一條銀白色的地毯。
街上的行人低著(zhù)頭急匆匆往家跑，頭被陰影遮住，看不清他們的臉。他們的肩頭落了些許的雪，卻只是薄薄的一層，而且在很快地融化，他們的衣服被雪水打濕了一片。抬起頭，屋頂上的`雪已經(jīng)是非常厚，仿佛雪們在那兒安了家。
街道的兩旁是孩子的天下，他們被棉衣棉褲，還有棉帽捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，可他們那雙手和腳還是不安分，蹦蹦跳跳的，打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人，快活極了。
窗外面美麗的雪花飄舞，眼前的景色有些模糊，卻仿佛是像仙境一般，美麗的雪花鋪了一地，踩上去是綿綿軟軟的感覺(jué)。人們穿著(zhù)靴子，走向遠方，直到在我的視野里消失，他們的身后，留下一長(cháng)串的黑色的腳印。
雪，鋪滿(mǎn)了天，鋪滿(mǎn)了地，鋪滿(mǎn)了世界。
窗外面，雪越來(lái)越大了……
四年級描寫(xiě)雪景的作文2
冬天接了秋天的班，帶著(zhù)自己的禮物，匆匆忙忙地來(lái)到了人間。
逼人的寒氣遍布了每個(gè)角落。這時(shí)，只要你在室外待上一兩分鐘，就會(huì )面紅耳赤，搓著(zhù)手，縮著(zhù)脖子，往家里跑。天空陰沉沉的，就像一個(gè)犯了錯的孩子，面對著(zhù)怒氣沖沖的家長(cháng)，一聲都不敢吭。慢慢地，慢慢地，天空開(kāi)始下起了小雨滴，過(guò)一會(huì )兒，它又變成了小冰晶，歡快地敲打著(zhù)窗戶(hù)。
起風(fēng)了，不知什么時(shí)候，小雪花落了下來(lái)，就像一群群翩翩起舞的`小蝴蝶，你追我趕，嬉戲著(zhù)，炫耀著(zhù)……傍晚時(shí)分，雪越下越大，雪簾中，松樹(shù)上滿(mǎn)是亮晶晶，毛茸茸的雪花，像一個(gè)須發(fā)皆白的老神仙，威嚴極了。原本在家里的小狗，隨著(zhù)自己的小主人，偷偷地跑了出來(lái)，撒著(zhù)歡地在雪毯上，印上兩排小梅花�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛也成了其中的一片小雪葉，輕輕地撫摸著(zhù)臘梅；偷偷地鉆進(jìn)小男孩的衣領(lǐng)里；頑皮地落在水里，融入媽媽的懷抱……
雪后的世界，到處一片潔白。原本靜寂的公園，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。孩子們忘情地奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，有的跌跌撞撞地滑著(zhù)雪，有的三五成群地打著(zhù)雪仗，還有的在給雪人戴上鮮紅的帽子和圍巾……
這難忘的冬日雪景，讓人情不自禁地贊嘆一句：“冬天真美呀！”
四年級描寫(xiě)雪景的作文3
傍晚，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現天空一片灰暗，云朵也黑沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把路旁的樹(shù)枝吹得嘩啦嘩啦地響。
不一會(huì )，就開(kāi)始下起了小雪粒，小雪粒從天空輕輕地飄下來(lái)，潔白晶瑩。漸漸的，小雪粒變成小雪花，一朵朵，一簇簇，像銀花，似輕煙，如白梅。沒(méi)多久，雪花紛紛的飄落下來(lái)。它們像一個(gè)個(gè)潔白的小天使，在空中慢悠悠地飛舞著(zhù)，給大地鋪上了白色外套，每一棵樹(shù)上都沾滿(mǎn)了雪，晶瑩剔透，特別漂亮。雪花像一個(gè)個(gè)飛舞的銀蝶，飄落下來(lái)，撲進(jìn)大地的`懷抱。
雪仍不停的下著(zhù)，鵝毛般的大雪鋪天蓋地般地飄落下來(lái)，她們像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女，又像一個(gè)個(gè)小精靈，調皮可愛(ài)，乘風(fēng)而下。雪越下越大，樹(shù)上、房頂上、地上，周?chē)囊磺卸及酌Ｃ５�，冬雪鋪在地上，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱”的聲音好�?tīng)極了。雪地上，有的孩子在打雪仗，有的孩子在堆雪人，還有一些天真可愛(ài)的弟弟妹妹張著(zhù)嘴，想品嘗雪的味道……
我陶醉在這雪的情景里，感到雪是那樣可愛(ài)，那樣迷人，那樣美麗！雪中即景，總是帶給人無(wú)限的驚喜！
四年級描寫(xiě)雪景的作文4
今年，下起了鵝毛大雪。雪輕輕地向我們走來(lái)，別看它不起眼，它可給大家帶來(lái)了快樂(lè )。
雪涼涼的，又松又軟，不一會(huì )兒，就積了厚厚一層，我跟著(zhù)它走進(jìn)樹(shù)林……
在樹(shù)林里，我看見(jiàn)了小蘑菇撐開(kāi)了潔白的小雨傘;小螞蟻住在洞里正享受美餐;小松鼠坐在洞里，一邊吃松果一邊欣賞雪景。吃飽了，小松鼠起身來(lái)到樹(shù)枝上，想看看春天是不是快要來(lái)到，它對小雪花說(shuō)：“春天什么時(shí)候來(lái)啊?”小雪花說(shuō)：“等我走了就來(lái)了�！毙∷墒笳f(shuō)：“我不要你走!我要你永遠陪伴著(zhù)我!”小雪花搖了搖頭說(shuō)：“到了春天，我就必須走了，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，小雪花就飄走了。
小雪花飄到了湖面上，它對小魚(yú)說(shuō)：“你在水底冷不冷?”小魚(yú)說(shuō)：“我很暖和，謝謝�！毙⊙┗ň头判牡仉x開(kāi)了。
小雪花又飄到了馬路上，它看到了許許多多的小孩子，他們有的'在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球，可熱鬧了!一位小男孩對小雪花說(shuō)：“謝謝你小雪花，你給大家帶來(lái)了快樂(lè )�！毙⊙┗êπ叩卣f(shuō)：“不客氣�！�
晚上，馬路上夜深人靜……一位賣(mài)火柴的小女孩冷的瑟瑟發(fā)抖，小雪花走了過(guò)去說(shuō)：“來(lái)吧，小女孩，我帶你去到一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方�！闭f(shuō)著(zhù)，它便抱著(zhù)小女孩到那里去了……
四年級描寫(xiě)雪景的作文5
冬天是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)韻的季節。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。大雪紛紛，粉裝玉砌!粉紅的梅花骨朵兒張開(kāi)了粉嫩的小嘴，開(kāi)心得看著(zhù)這個(gè)白茫茫的嶄新世界，粉中透著(zhù)白，白透著(zhù)粉，梅花的清香之氣彌漫在天地之間，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”!
冬天的'雪是潔白的。落在梨花枝上，從遠處看，好像是梨花真的盛開(kāi)了，雪花飄落到樹(shù)上，車(chē)上，房子上……到處都是冬姑娘的足跡。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，江上的確有一位老者在垂釣，雪飄飄悠悠地下著(zhù)，越來(lái)越冷，可這位垂釣著(zhù)遲遲不歸岸，聚聚會(huì )神地一邊釣魚(yú)，一邊欣賞這夢(mèng)幻般的雪景。
雪后的山真秀啊!“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”!大雪覆蓋著(zhù)山，山立刻就有了詩(shī)意。瞧，孩子們都拿著(zhù)木板，坐在上面，從山上滑落下來(lái)，有趣極了!山上的樹(shù)木早已被寒冷的北風(fēng)刮飛了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的枝干了，但有了雪花的映襯，顯得更加美麗壯觀(guān)了，像都盛開(kāi)著(zhù)的梨花。
夜晚，我坐在深巷口，望著(zhù)這鵝毛大雪，聽(tīng)見(jiàn)鄰居狗的叫聲，又似乎聽(tīng)見(jiàn)人們下班匆匆的腳步聲，可謂是“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。
坐在冬的懷抱，聽(tīng)冬的聲音，靜數流年，也許聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)冬就來(lái)了，數著(zhù)數著(zhù)雪花就落了……
四年級描寫(xiě)雪景的作文6
冬天的美景有很多，但它們最美麗的是什么？那就屬冬天的那些了。
一天，雪花飄落在地上，我們都以為是在玩雪。沒(méi)想到，一片片雪花竟然落在了我的手上，我伸手一接，啊好疼！我一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，這是為什么呢？因為，我感覺(jué)到雪花在我的手上，我感到雪花在我的手上，它在我手上，我感到冰冰的，舒服極了！我的手被凍僵了，一看，呀！這是什么？我感覺(jué)到手上有一點(diǎn)冷冰冰的`東西，我抬頭一看，原來(lái)是雪花，我想，它一定是在說(shuō)：“哈哈哈！我終于找到你了�！毖┗ㄓ诛h落在了我的臉上，我感到冰冰涼涼的，我的手又被冰冰的感覺(jué)弄到了，我又感到一種說(shuō)不出的高興。
我們都在贊美雪花，它是純潔無(wú)暇的，純潔無(wú)暇的，沒(méi)有一朵花是完全不同的。
大雪紛飛，整個(gè)世界都白了，像鋪上了一層雪白的地毯，雪花落在了大地上，大地披上了一層雪白的棉被，小朋友玩起了抓雪的游戲：有些小朋友正在堆雪人，還有的小朋友在打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)冬天的雪景，更愛(ài)冬天的雪景！
四年級描寫(xiě)雪景的作文7
當這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來(lái)一個(gè)個(gè)白色小團。許久才反應過(guò)來(lái)——這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén)，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù)，本來(lái)應該摸到硬硬的、粗糙的樹(shù)皮，現在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹(shù)枝，現在“做了媽媽”，身邊圍著(zhù)雪。我愈看愈激動(dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的詩(shī)：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì )有一些寫(xiě)作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的'神威——它變成了一個(gè)冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿(mǎn)了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從“老鼠洞”里鉆了出來(lái)，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬天的精靈，冬，特色就在于雪景。
四年級描寫(xiě)雪景的作文8
霧氣漸漸薄了，如蓬萊仙境，似海市蜃樓。柔潤的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了，那么瀟灑，那么自在。
它們仿佛是和北風(fēng)那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動(dòng)腳步，去親吻著(zhù)久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來(lái)的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。
雪花兒簌簌地不斷往下落。如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落。它們是月宮桂樹(shù)下落的玉葉？還是送來(lái)遠方的書(shū)信。
定睛一看，呵！好一個(gè)瑞雪飄飄的世界呀！那層層樹(shù)葉間，雪花零星點(diǎn)綴著(zhù)朵朵花兒，有的婀娜地開(kāi)著(zhù)，有的羞澀地打著(zhù)骨朵，隨著(zhù)樹(shù)枝的顫動(dòng)，在翩翩起舞，是那么嫵媚迷人啊。房屋披上了潔白素霜，柳枝變成銀條，城墻像白脊背的長(cháng)蛇向遠遠的灰蒙蒙的幕色煙靄里。
這時(shí)候寬廣的田野會(huì )變得美麗動(dòng)人了，宛如綠底白花衣的少女舞動(dòng)裙綃翩翩起舞，是那么恬靜、淡雅。
雪花像翩躚的'粉蝶，欣喜地閃耀著(zhù)她的“翅膀”好像把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著(zhù)新春的生長(cháng)。
雪花兒輕悠悠地飄呀，飄呀……
四年級描寫(xiě)雪景的作文9
一年四季各有各的美麗，各有各的獨特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！因為冬天是那樣的寧靜安詳，因為冬天有那美麗的雪景！
早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹(shù)上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國沒(méi)有什么區別了。俗話(huà)說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對媽媽說(shuō)：外面出去拍雪景吧！媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯，走！來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門(mén)，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現在怎么又跑了？原來(lái)遠處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：多勇敢的'孩子呀，不哭，我帶你找媽媽去。媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。
啊，這雪景多么地美麗��！我愛(ài)冬天這美麗的雪景！
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