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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-08-07 20:12:41 敘事 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)敘事作文集錦10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  童年像萬(wàn)花筒,五彩繽紛,一件件往事隨風(fēng)而流逝,變得模糊不清。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里。

  那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的.夏日。

  從前,我總是看見(jiàn)媽媽洗米。她總是先量米,再放水進(jìn)窩中,重復一遍,就放下煤爐上。剛學(xué)會(huì )用煤爐的

  我好想試一試哦。

  一天,媽媽有事要做,又要做飯給我吃,忙得不可開(kāi)交,我便自告奮勇地去做飯了,媽媽答應后便出家門(mén)辦事了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗起米來(lái),我洗了一會(huì )。咦,水漸漸變白了,然后,我繼續洗下去。啊,是牛奶呀!我高興得得意忘形了,心想:我成了偉大的發(fā)明家了!我小心翼翼地拿來(lái)個(gè)碗,把“牛奶”裝了起來(lái)。再把飯放上煤爐上,煮好。就拿起“牛奶”津津有味地喝起來(lái),怎么牛奶沒(méi)有味道的呢?哦,可能是沒(méi)有味道的那種吧!我毫無(wú)顧慮地喝起來(lái),當我喝了一半時(shí),想到了媽媽今天應該很累,還沒(méi)吃東西吧?我把“牛奶”留給媽媽喝,她一定夸我是個(gè)好孩子。我暗暗從心里笑起來(lái)。

  不久,媽媽就回來(lái)了,我捧著(zhù)“牛奶”,對她說(shuō):“媽媽?zhuān)扰D贪!”媽媽疑惑不解:家里什么時(shí)候買(mǎi)了牛奶?接過(guò)牛奶,她非常眼利看出來(lái)了。她捂著(zhù)肚子,笑得前俯后仰,說(shuō):“這是米水,不能喝呀!”

  童年往事總是多姿多彩、美不勝收,讓人回味無(wú)窮。每當我想起,都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。童年中充滿(mǎn)了快樂(lè ),快樂(lè )中有著(zhù)美好的童年。但是,它卻如水般地流去了,留下的只是回憶。

小學(xué)敘事作文 篇2

  夏日已襲來(lái),坐在教室里,享受著(zhù)班級的歡樂(lè )。再想想這樣的日子還有多少呢?這樣的歡樂(lè )又還有多少呢?班級,充滿(mǎn)歡樂(lè )的班級,有52個(gè)人的班級,有52份心。X班,你在我心里。

  你變成秋風(fēng),吹進(jìn)我心里

  迎著(zhù)秋風(fēng),第一次踏進(jìn)X中學(xué),心中有說(shuō)不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲!昂,你好!同學(xué)們初次見(jiàn)面,都互相打招呼。想想,我們需共渡三年的初中生活。那一刻,你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級,我們的新校園。你的美麗,你的一切,便占據了我的心頭。

  你變成熱水瓶,溫暖我的心

  冬天來(lái)了,今年的冬天異常地寒冷!鞍!什么鬼天氣呀!這么冷!”同學(xué)樣抱怨著(zhù)!拔,我這里有熱水瓶,來(lái)暖暖吧!”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷,因為我們的'52顆心緊緊地靠在一起。此時(shí),你在我心里。

  你變成一片綠,鉆進(jìn)我心里

  春姑娘穿著(zhù)美麗的綠衣裳,飛遍大地,撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來(lái),猶如那些萬(wàn)物在那片綠中變得生機勃勃!昂,球進(jìn)了!”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里!安缓,老師來(lái)了!”他們丟下球,倉惶逃跑,好像是被發(fā)現偷油的老鼠。多么有活力的班級!這時(shí),你在我心里。

  你成夏日的太陽(yáng),照耀的我心

  臨近中考了,夏天的太陽(yáng)毫不示弱,將金色的光輝灑滿(mǎn)大地。在此時(shí),同學(xué)樣互相鼓勵加油,一起相約中考的游玩。歡樂(lè )的日子,不多了。我把這些都放在心里。

  三年來(lái),每一天的回憶歷歷在目,老師的一句鼓勵,同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班,此時(shí)都變成了一句話(huà):“你在我心里!”

小學(xué)敘事作文 篇3

  我先拿起竹竿在貓面前亂舞,只聽(tīng)“喵!”的`一聲,貓撲過(guò)來(lái)抓竹竿——它被我耍樂(lè )了。我一跑,它也跑。我一跳,它也跳,還把竹竿往嘴里送。我再把竹竿放到貓的前肢腋下,然后忘上一提,哇, 貓來(lái)了個(gè)完美的后翻。我又用竹竿放在貓的后肢腋下,這次來(lái)了個(gè)“貓啃泥”(前翻)!斑鲉!”貓生氣了。太可愛(ài)了!

  最后,我把竹竿放到籃里。哈哈,我想要的事情來(lái)了:貓跳進(jìn)了籃里。我提起籃子就跑,貓見(jiàn)勢不妙,就敏捷地跳出了籃子。接著(zhù),我再次把貓引入籃子,并且放在高處。嘻,這回下不來(lái)了吧。

  這只小貓好可愛(ài),我好想養一只。

小學(xué)敘事作文 篇4

  老師和家長(cháng)經(jīng)常告訴我們,要孝敬、尊敬老人,可是我們做到了嗎?并沒(méi)有,我們有時(shí)照樣不聽(tīng)話(huà),惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以,我們要從現在照顧、關(guān)心他們了。

  前一段時(shí)間外公來(lái)我家了,說(shuō)他出去散步時(shí)跌傷了腰,媽媽聽(tīng)了很心疼,我也有點(diǎn)傷感,畢竟他是個(gè)八十歲的老人了。吃過(guò)飯,外公一手扶墻,一手撐腰,苦這個(gè)臉,坐在了客廳里,我靈機一動(dòng),來(lái)到外公身邊,熱情地說(shuō):“外公,你坐好,我來(lái)給你按摩!蓖夤f(shuō):“不用了,這是撞傷的,哪能碰呀!”我微笑著(zhù)說(shuō):“我的按摩技術(shù)可高了,不信,你去問(wèn)我爸、媽。他們都享受過(guò)多次了!蓖夤苫蟮乜纯次!澳蔷妥屛乙瞾(lái)體驗一下快樂(lè )吧!”他邊說(shuō)邊笑道,于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉,捏捏,我邊揉邊問(wèn)外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊,我一看,我一看上面正貼著(zhù)膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問(wèn)外公:“疼不疼?”外公說(shuō):“不疼,還挺舒服的`!庇谑俏揖痛竽懙厝嗔似饋(lái),我一會(huì )兒用指頭按揉,一會(huì )兒用我的小拳頭頂著(zhù)他的背,輕輕地揉,從左邊揉到右邊,又從上背揉到下背,外公開(kāi)始閉上眼睛了,我繼續揉著(zhù),此時(shí)我發(fā)現外公背上的皮膚特別粗糙,我聽(tīng)了心里想,外公老了,應到我家來(lái)享受晚年,我就可以天天帶他揉了,想著(zhù),想著(zhù),就拿來(lái)郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩,右手按累了,我就換左手,然后兩只手同時(shí)按起來(lái),奇怪,這時(shí)外公背上的皮膚又軟又滑,揉起來(lái)更輕松了。

  媽媽走過(guò)來(lái),樂(lè )呵呵地說(shuō):“爸,你感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有?”外公瞇起眼睛,微笑地說(shuō):“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會(huì )兒吧,”我聽(tīng)了這話(huà),覺(jué)得外公對我很好,我就說(shuō):“外公,我不覺(jué)得累,我再給你揉一會(huì )兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法,用我的胳膊肘,在外公背上輕輕地揉,我一邊揉一邊跟外公聊起來(lái),“外公,你為我們操勞了一輩子,您以后就住在我們家,我可以經(jīng)常為您按摩,您也該享受晚年了!蓖夤](méi)有回答我的話(huà),我停下按摩,回過(guò)頭來(lái)看外公,只見(jiàn)外公的眼角有兩行熱淚順著(zhù)臉頰往下流。我說(shuō):“外公,你怎么啦?是不是我用力太重了,弄疼了您?”外公說(shuō):“沒(méi)有,人家說(shuō)‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應該告訴大家,外孫女也是外公的小棉襖!甭(tīng)到這里,我也激動(dòng)地留下了眼淚。

  也許我們現在還不能為他們做很多的事情,但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事,他們心里也是很高興的。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天,我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔,有303米的高度,塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛,與鳳凰廣場(chǎng)的鳳凰雕塑呼應為龍鳳呈祥。

  剛進(jìn)入展館,我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石,有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發(fā)光的,像一顆一顆的星星;五彩繽紛,像夜晚的'霓虹燈一樣。非常美。

  乘著(zhù)電梯,我上了電視塔的球形觀(guān)光層,那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去,每條道路清晰可見(jiàn),汽車(chē)像玩具車(chē)一樣,沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著(zhù)這個(gè)城市。這個(gè)城市,什么時(shí)候變得那么美了?在我印象中,這里一直是烏煙瘴氣,全是霧霾的!不敢相信。這就是臨沂的巨變。

  回去的路上,我看見(jiàn)了一座座高聳的樓房映襯著(zhù)這些綠色,相映成趣,在這個(gè)鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化!

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天我讀了《我來(lái)自孤獨星球》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主角是江冰蟾,江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩,外號班花,她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè )天,江冰蟾因為成績(jì)很好,又有些清高,遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她的內心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì )復雜和冷酷的一面,小堂哥方樂(lè )天的性格和江冰蟾完全不同,方樂(lè )天活潑、開(kāi)朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè )和友情的領(lǐng)悟。

  看完這本書(shū)我發(fā)現成績(jì)并不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,有在好的成績(jì),我們也不會(huì )開(kāi)心。友誼有著(zhù)世界上強大的力量,它可以讓我們在最傷心時(shí)找到快樂(lè )。

  現在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼,當他們老后才知道友誼的重要,當他們再去挽回時(shí)一因已經(jīng)晚了,他們的朋友早就對他不抱希望,早已離他遠去了。而這些拋棄朋友的人是帶著(zhù)遺憾走的.。

  我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑,但當我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友,她改變了我很多,這次寫(xiě)人物的作文她竟然寫(xiě)了“開(kāi)心果”女生并且寫(xiě)的是我,我很開(kāi)心因為大家也認為她寫(xiě)的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。

  如果你想上友誼星球而不在孤獨星球的話(huà),你的朋友都會(huì )為你高興大家都會(huì )歡迎你的哦!

小學(xué)敘事作文 篇7

  在我的印象中,滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來(lái):穿著(zhù)紅色的滑雪服,戴著(zhù)大大的禮帽,腳上蹬著(zhù)大大的雪橇,牽著(zhù)兩只可愛(ài)的梅花鹿,在白雪皚皚的冬天里背著(zhù)鮮艷的禮物袋,自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒(méi)有想到,我也有幸體驗了滑雪的樂(lè )趣。

  農歷大年初六,爸爸說(shuō)要帶我們去山西梅苑南山滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪,不安的是我不知道自己能不能行。

  一到滑雪場(chǎng),我們就直奔雪具大廳,租賃了滑雪板及相關(guān)物品?粗(zhù)這些雪具,我發(fā)起了愁,怎么穿呢?就在我愁眉不展的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),費了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。

  爸爸幫我上好了滑雪板,教練開(kāi)始教我滑雪要領(lǐng),開(kāi)始我認為滑雪很簡(jiǎn)單,學(xué)滑雪也很容易,可真滑起來(lái)才感覺(jué)到很難,自己控制不了平衡,“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動(dòng)作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著(zhù)滑,但又連續摔了好幾次,摔得我渾身疼,剛才的興奮勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我耍起了小脾氣,解下雪板索性不滑了,扛著(zhù)雪板準備“打道回府”。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“不摔幾下怎能學(xué)會(huì ),你當初學(xué)輪滑時(shí)不也摔了很多次嗎?你現在要是回去,你就是一個(gè)失敗者,這么一點(diǎn)小小的困難就把你征服了?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),放下雪板,又勇敢地滑了起來(lái),我的信心也越來(lái)越強了,最后我終于掌握了滑雪的技巧,教練帶著(zhù)我從山頂上往下滑,我也能夠以?xún)?yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來(lái)。我一遍遍從山頂上滑下去,每次都能順利滑下,我像一只歡快的小鳥(niǎo),高興極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們該離開(kāi)滑雪場(chǎng)了。由于太長(cháng)時(shí)間的.滑雪,當滑雪板撤下來(lái)時(shí),我的腳還一直保持著(zhù)滑雪的姿勢,竟不會(huì )走路了。望著(zhù)滑雪場(chǎng)上的人們,我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結束了。雖然摔得我腰酸背疼,但我在一次次的摔倒后體驗到了成功的喜悅與自豪,真是“痛并快樂(lè )著(zhù)”!

  我在新年中又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)——滑雪。

小學(xué)敘事作文 篇8

  聽(tīng)爺爺講,他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳,要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車(chē),現在生活變好了,很多人家都有了私家車(chē),我每天上學(xué)都是媽媽用汽車(chē)送。幾分鐘就到了?萍及l(fā)達了,社會(huì )進(jìn)步了,人們的生活水平提高了。雖然汽畫(huà)很方便,但汽車(chē)往往也給人們帶來(lái)很多痛苦。每年全世界因車(chē)禍死亡人數近50萬(wàn)人,傷殘者1300萬(wàn)。外國人稱(chēng)汽車(chē)是“傷人的兇器”。

  有一天,我做夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)城市,馬路上有各種各樣的汽車(chē)。有沙發(fā)車(chē)、水晶車(chē)。這里的人都很遵守交通規則,所有的人都是等綠燈亮時(shí)再走,大街上秩序井然,大家談笑風(fēng)生,人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著(zhù)一個(gè)老人過(guò)馬路。我又來(lái)到了另一個(gè)城市,發(fā)現這里的'人一點(diǎn)也不遵守交通規則,有個(gè)人趁著(zhù)路上沒(méi)車(chē)就想闖紅燈過(guò)馬路,可一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,一輛車(chē)飛馳而過(guò),隨著(zhù)“呯”的一聲,那個(gè)被撞得很遠,躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規則,所以車(chē)禍很多,警察叔叔們拖著(zhù)疲憊的身體來(lái)回不停地叫喚著(zhù),指揮著(zhù)。

  我被驚醒了,我不敢再往下想去,我不知道下面還會(huì )發(fā)生什么事,但我知道,想要沒(méi)有交通事故,那么就要遵守交通規則。幸福路,人車(chē)情,只能靠我們自己。

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課(如果不做操,自由活動(dòng)的話(huà))。

  “叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴的響起,我箭一般飛快地沖了出去,跑到了籃球場(chǎng)。令我惋惜的是籃球場(chǎng)上空無(wú)一人,我只能百般無(wú)聊地坐在石板上。

  一會(huì )兒,上課鈴響了,我從石板上猛得蹦了起來(lái),趕緊去站隊。很快,六條隊伍便站好了,體育老師給大家發(fā)了球后,便讓我們自由活動(dòng)了。

  “該找誰(shuí)玩呢?”我雖手里捧著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大籃球,卻不知該找誰(shuí)玩!皫彝嬉幌!”楊萍走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我非常樂(lè )意地答應了!拔覀儌z一家,十五個(gè)保家,怎么樣?”我提議!皼](méi)問(wèn)題”。楊萍答應了。

  首先是我投籃,經(jīng)歷了上次體育課的一件事,我堅定地認為離球籃越近,就越好投。于是,我站在了球籃向前一點(diǎn)的'地方,準備投籃。也許是因為太緊張了吧。我幾次準備投時(shí)都停了下來(lái),楊萍急了,催我趕緊投。我無(wú)可奈何,只好把位置對齊,閉上眼,使勁把球向上扔!耙!耶!投進(jìn)去了!”楊萍大聲喊著(zhù),我定睛一看,球正在離球籃不遠的地方滾動(dòng)著(zhù)!安粫(huì )吧,開(kāi)門(mén)大吉耶!”我發(fā)出自己的感慨。

  接著(zhù)是楊萍投。她拿到球后,踮量了一下,就毫不猶豫地把球拋向了空中!?”得一聲,又搶來(lái)球開(kāi)始投籃了。

  ……

  下課了,我穿著(zhù)已被灰塵弄臟的衣服,回到了教室。

小學(xué)敘事作文 篇10

  每年的農歷五月初五這一天,大街上到處飄散著(zhù)濃香的粽子味,不時(shí)的會(huì )聽(tīng)到一兩聲“粽子——有咸的,有甜的,有肉的啊”的吆喝聲。那么熱情,那么粗獷,像那初夏的.天,溫暖而又親切。

  逛街的人們,有的津津有味的吃著(zhù)粽子肉。有的小朋友胸前掛著(zhù)彩色絲線(xiàn)編織的鴨蛋兜。白色的鴨蛋調皮的地在胸前晃著(zhù)。這一天就是我國的傳統節日—端午節。

  晚上一家人圍在桌邊上,一邊吃著(zhù)美味的飯菜---其中有一道肯定少不了咸鴨蛋和粽子,一邊欣賞著(zhù)節目----這一天也總少不了賽龍舟的節目。

  呀,電視上有幾個(gè)小朋友頭上還畫(huà)了“王”字,像老虎似的,奶奶說(shuō)這是用雄黃畫(huà)的,傳說(shuō)可以避邪。

  哎呀,端午節太有趣了!

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