【精品】敘事作文集錦9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　去年冬天，老天爺可憐我們小孩子，鵝毛大雪在空中翩翩起舞，紛紛揚揚地飄了下來(lái)。它給我們小毛孩帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

　　一、打雪仗比賽

　　在外公家，我們兄妹六個(gè)開(kāi)始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組，妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對策就開(kāi)始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想襲擊我，哥哥連忙把弟弟抱起來(lái)，雪球擊中了弟弟，弟弟迅速把水抹開(kāi)，然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙，馬上跑過(guò)來(lái)關(guān)心弟弟，我和哥哥趁機偷襲，一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上，等她們走到弟弟面前，弟弟忽然跳起來(lái)把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里，然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因為有我這個(gè)足智多謀的“軍師”，我們獲得了最終的'勝利。

　　二、堆雪人比賽

　　“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊堆得高、穩�！崩蠇屶嵵仄涫碌匦�布。

　　一聲令下，我和哥哥就干了起來(lái)，弟弟在旁邊撒歡，當他看到對方的雪人堆得很高的時(shí)候，便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí)，姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂的姿勢壓在了雪人身上……我們又勝利了！她們沮喪地說(shuō)：“怎么每次都是你們隊贏(yíng)？”

　　“誰(shuí)叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣，離開(kāi)了學(xué)習就一竅不通呢？”我指指自己的腦袋說(shuō)：“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看，我們想輸也很難哦！”

　　這場(chǎng)大雪，下得實(shí)在好，好得呱呱叫！

敘事作文 篇2

　　我在鄉下度假，和幾位可愛(ài)的小朋友在鶯歌的尖山上放風(fēng)箏，初春的東風(fēng)吹得太猛，系在強韌釣魚(yú)線(xiàn)上的風(fēng)箏突然掙斷了它的束縛，往更遠的西邊的山頭飛去，它一直往高處往遠處飛，飛離了我們癡望的視線(xiàn)。

　　那時(shí)已是黃昏，天邊有多彩的云霞，那一只有各種色彩的蝴蝶風(fēng)箏，在我們渺茫的視線(xiàn)里，恍愧飛進(jìn)了彩霞之中。

　　“林大哥，那只風(fēng)箏會(huì )飛到哪里呢？”小朋友問(wèn)我。

　　“我不知道，你們以為它會(huì )飛到哪里？”

　　“我想它是飛到大海里了，因為大海最遠�！币晃恍∨笥颜f(shuō)。

　　“不是，它一定飛到一朵最大的花里了，因為它是一只蝴蝶嘛！”另一位說(shuō)。

　　“不是不是，它會(huì )飛到太空，然后在無(wú)始無(wú)終的太空里，永不消失，永不墜落�！弊詈笠晃徽f(shuō)。

　　然后我們就坐在山頭上想著(zhù)那只風(fēng)箏，直到夕陽(yáng)都落到群山的懷抱，我們才踏著(zhù)山路，沿著(zhù)愈來(lái)愈暗的小徑，回到我臨時(shí)的住處。我打開(kāi)起居室的燈，發(fā)現我的桌子上平放著(zhù)一張從臺北打來(lái)的電報，上面寫(xiě)著(zhù)我的一位好友已經(jīng)過(guò)世了，第二天早上將為他舉行追思禮拜。我跌坐在寬大的座椅上出神，落地窗外已經(jīng)幾乎全黑了，只能模糊的看到遠方迷離的山頭。

　　那一只我剛剛放著(zhù)飛走的風(fēng)箏，以及小朋友討論風(fēng)箏去處的言語(yǔ)像小燈一樣，在我的心頭一閃一閃，它是飛到大海里了，因為大海最遠；它一定飛到最大的一朵花里了，因為它是一只蝴蝶嘛；或者它會(huì )飛到太空里，永不消失，永不墜落，于是我把電報小心的折好，放進(jìn)上衣的口袋里。

　　朋友生前是一個(gè)沉默的人，他的消失也采取了沉默的方式，他事先一點(diǎn)也沒(méi)有消失的預象，就在夜里讀著(zhù)一冊書(shū)，扭熄了床頭的小燈，就再也不醒了。好像是胡適說(shuō)過(guò)“寧鳴而死，不默而生”，但他采取的是另一條路：寧默而死，不鳴而生，因為他是那樣的沉默，更讓我感覺(jué)到他在春天里離去的憂(yōu)傷。

　　夜里，我躺在床上讀史坦貝克的小說(shuō)《伊甸園東》，討論的是舊約里的一個(gè)章節，該隱殺死了他的兄弟亞伯，他背著(zhù)憂(yōu)傷見(jiàn)到了上帝，上帝對他說(shuō)：“你可以轄制罪。你可以轄制，可是你不一定能轄制，因為伊甸園里，不一定全是純美的世界。

　　我一夜未睡。

　　清晨天剛亮的時(shí)候，我就起身了，開(kāi)車(chē)去參加朋友的告別式。春天的早晨真是美麗的，微風(fēng)從很遠的地方飄送過(guò)來(lái)，我踩緊油門(mén)，讓汽車(chē)穿在風(fēng)里發(fā)出嗖嗖的.聲音，兩邊的路燈急速的往后退去，荷鋤的農人正要下田，去耕耘他們的土地。

　　路過(guò)三峽，我遠遠地看見(jiàn)一個(gè)水池里開(kāi)了一片又大又自的花，那些花筆直的從地里伸張出來(lái)，非常強烈的吸引了我。我把車(chē)子停下來(lái)，沿著(zhù)種滿(mǎn)水稻的田埂往田中的花走去，那些白花種在翠綠的稻田里，好像一則美麗的傳說(shuō)，讓人說(shuō)不出一種落寞的心情。

　　站在那一畝花田，我不知道那是什么花，雪白的花瓣只有一瓣，圍成一個(gè)弧形，花心只是一根鵝黃色的蕊，從莖的中心伸出來(lái)。它的葉子是透明的翠綠，上面還停著(zhù)一些尚未蒸發(fā)的露珠，美得觸目驚心。

　　正在出神之際，來(lái)了一位農人，他到花田中剪花，準備去趕清晨的早市。我問(wèn)他那是什么花？農人說(shuō)是“馬蹄蘭”。仔細看，它們正像是奔波在塵世里答答的馬蹄，可是它不真是馬蹄，也沒(méi)有回音。

　　“這花可以開(kāi)多久？”我問(wèn)農人。

　　“如果不去剪它，讓它開(kāi)在土地上，可以開(kāi)個(gè)兩三星期，如果剪下來(lái)，三天就謝了�！�

　　“怎么差別那么大？”

　　“因為它是草莖的，而且長(cháng)在水里，長(cháng)在水里的植物一剪枝，活的時(shí)間都是很短的，人也是一樣，不得其志就活不長(cháng)了�！�

　　農人和我蹲在花田談了半天，一直到天完全亮了。我要向他買(mǎi)一束馬蹄蘭，他說(shuō)：“我送給你吧！難得有人開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)特別停下來(lái)看我的花田�！�

　　我抱著(zhù)一大把馬蹄蘭，它剛剪下來(lái)的莖還滴著(zhù)生命的水珠，可是我知道，它的生命已經(jīng)大部分被剪斷了。它愈是顯得那么嬌艷清新，我的心愈是往下沉落。

　　朋友的告別式非常莊嚴隆重，到處擺滿(mǎn)大大小小的白菊花，仍是沉默。我把一束馬蹄蘭輕輕放在遺照下面，就告別了出來(lái)，馬蹄蘭的幽靜無(wú)語(yǔ)使我想起一段古話(huà)：“旋崗偃獄而常靜，江河競泣而不流，野馬飄鼓而不動(dòng)，日月歷天而不周�！倍�生命呢？在沉靜中卻慢慢的往遠處走去。它有時(shí)飛得不見(jiàn)蹤影，像一只鼓風(fēng)而去的風(fēng)箏，有時(shí)又默默的被裁剪，像一朵在流著(zhù)生命汁液的馬蹄蘭。

　　朋友，你走遠了，我還能聽(tīng)到你的蹄聲，在孤獨的小徑里響著(zhù)。

敘事作文 篇3

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　世上沒(méi)有一模一樣的樹(shù)葉，沒(méi)有一模一樣的雪花，更沒(méi)有一模一樣的土地。即使在相同的國家，也不一定有一樣的鄉土風(fēng)情。在我的家鄉安化，我印象最深刻的是春節的前一天——除夕。

　　除夕這天，特別在于沒(méi)有水餃，卻有香甜的年夜 飯。在這天，不會(huì )有作業(yè)、不會(huì )有爸爸媽媽布置的任務(wù)，整整一天都是清閑的，仿佛是一年中最美好的一天。

　　在這一天，我會(huì )安安分分的等待著(zhù)除夕夜的到來(lái)，但安靜的背后，總會(huì )不禁地流露出激動(dòng)和喜悅。傍晚鄉親們成群結隊的上山——祭拜先人和去世的親人。每當這個(gè)時(shí)候我就積極起來(lái)，爭著(zhù)放鞭炮。本是一場(chǎng)莊重的儀式，在我心里，卻像是一場(chǎng)盛會(huì )，熱鬧的盛會(huì )。

　　每每聽(tīng)見(jiàn)導火索的聲響，就興奮起來(lái)。緊接著(zhù)煙花和“嗖”的一聲沖上了天，猶如一枚小火箭，沖去了舊年的塵埃帶來(lái)了新年的喜慶。它們帶著(zhù)許多美好的心愿，邁來(lái)了新年的腳步。每當有初春的.暖風(fēng)襲來(lái)，就會(huì )帶著(zhù)火星的碎紙飄走，為今天的盛會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　天黑了，香味四溢的年夜 飯擺上了桌，家家戶(hù)戶(hù)燭火搖曳、燈火通明，今年的除夕依然很熱鬧。

　　家鄉除夕的景象在我心里扎下了根，在我的心墻上刻上了一道難以抹去的痕印。

敘事作文 篇4

　　星期三，我們舉行了一次升級考試。在家復習了兩個(gè)小時(shí)的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　幾天后老師公布了考試成績(jì)。不是吧，怎么考得這么差，怎么見(jiàn)人��！

　　發(fā)下試卷后，我把幾張卷子翻了又翻，看了又看，減分的原因就歸在兩個(gè)字上——粗心！

　　語(yǔ)文：一個(gè)錯字，讓我減了三分，整個(gè)句子都白寫(xiě)了。詩(shī)句上句是一首古詩(shī)里的，下句又變成另一首古詩(shī)里的。寫(xiě)詩(shī)句的時(shí)候，我的心一定飛到了千里之外了吧！

　　數學(xué)：因為直角寫(xiě)成銳角而減了兩分。畫(huà)圖題，線(xiàn)不直減一分，這三分我丟得可冤枉了。

　　英語(yǔ)：復數我竟然沒(méi)有加s，減了兩分，單詞寫(xiě)顛倒了，因而減了三分，整個(gè)句子都被“槍斃”了。

　　這樣的.事情還有很多很多，只不過(guò)世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，如果有我一定不惜重金買(mǎi)下，以治療我的粗心的毛病。

敘事作文 篇5

　　今天是圣誕節，我早早地起了床，掛在床頭一只靴子。說(shuō)實(shí)在的，我真渴望“圣誕老人”的降臨。

　　走在路上，到處都洋溢著(zhù)圣誕節的氣氛。商店門(mén)前屹立著(zhù)大大小小的“圣誕樹(shù)”，潔白的玻璃上貼著(zhù)一朵朵棉花糖似的雪花。文具店里的圣誕老人鉛筆袋更是惹人喜愛(ài)。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在教室里學(xué)習，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到窗外仙女散下的.“碎玉”。下課20分，透過(guò)那層薄薄的“紗簾”，可以清楚的看到皚皚的雪地上，有著(zhù)成千上萬(wàn)的小腳印，這是他們美好的少年時(shí)光。

　　玉堞兒樣的雪花，在圣誕飄落。它與五彩的圣誕樹(shù)綽綽比舞。不一會(huì )兒，就白了房頂上的金碧輝煌的大字，白了校園的角落......

　　美好的時(shí)光匆匆流過(guò)，我依依不舍地走在回家的路上。

　　晚上，我驚地發(fā)現靴子鼓鼓的，打開(kāi)一看。原來(lái)里面裝了這么多可愛(ài)的禮物。一個(gè)圣誕老人布偶，一個(gè)梳著(zhù)辮子的小女孩和一些怪模怪樣的糖果。也許這就是”圣誕老人“的傳說(shuō)。

敘事作文 篇6

　　我們班組織了一次快樂(lè )的龜齡島兩日游。我們首先坐上了大巴，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了一個(gè)小鎮，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的采購之后，我們坐上了快艇在海面上乘風(fēng)破浪，海面那么藍、那么寬，陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光，實(shí)在是太美了！不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了島上。

　　島上有一棵參天的榕樹(shù)，榕樹(shù)后有一片綠油油的草地。大人們搭起了一頂頂小帳篷。爸爸則抓蝗蟲(chóng)和螞蚱來(lái)逗小朋友們玩。我也想試著(zhù)抓一只，一開(kāi)始我有點(diǎn)怕，我跟著(zhù)一只小螞蚱，我趁它毫無(wú)防備的時(shí)候，用手猛地一抓，那只可憐的小螞蚱就被我抓住了。傍晚，我們去撿貝殼、游泳。晚上我們吃了媽媽們自制的撈面，可好吃了！

　　晚上，我們在沙灘上放孔明燈，孔明燈有兩種形狀，一種是橢圓形，一種是愛(ài)心形。我們玩得十分開(kāi)心！放完孔明燈，我們回到各自的帳篷里睡覺(jué)了，美好的一天就這樣過(guò)去了。

　　第二天一早，我5點(diǎn)鐘就起了床，期待看到最美的日出。然后我就和雅盈去洗臉刷牙了。刷完牙之后，我們便把帳篷拆了。然后我們又去撿貝殼了。這次我們撿到了許多漂亮的貝殼，都裝進(jìn)了一個(gè)瓶子里。我用水泡著(zhù)那些貝殼，結果我不小心把瓶子里的水當成了飲用水喝了一口，哇！這水怎么是咸的'呢？我仔細一看，原本水里面泡著(zhù)美麗的小貝殼。之前我還在提醒別人別喝了這水，現在我怎么就把貝殼水喝了？ -_-! 我們還看到有許多金龜子在我們身邊飛來(lái)飛去，便想抓一只來(lái)玩。媽媽用手一抓就徒手抓到了一只，我也有樣學(xué)樣，用一只手一抓，那只金龜子就被我抓住了。外公找來(lái)一條線(xiàn)，把金龜子的腿綁住，我們就牽著(zhù)它走來(lái)走去，可好玩了！歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們返回了廣州，路途中我們來(lái)到了風(fēng)車(chē)島，那里的風(fēng)車(chē)相當于五層樓那么高呢！風(fēng)車(chē)每轉一圈，就能發(fā)5度電。

　　這次快樂(lè )的龜齡島兩日游給我們留下了難忘的印象！希望班里以后能多舉辦一些類(lèi)似的活動(dòng)！

敘事作文 篇7

　　大海，是美麗的，神秘的。它像一個(gè)大大的聚寶盆，里面有寶藏無(wú)限，等著(zhù)我們去發(fā)掘，去探索。它像一位高深莫測的隱士，等著(zhù)我們去揭開(kāi)她神秘的面紗。我十分想親眼看看她藍色面紗下的真面目。

　　終于有一天，我換上潛水服，就迫不及待地撲進(jìn)她的懷抱。哇！真美��！呈現在我眼前的是一座珊瑚礁，五彩繽紛的'珊瑚形態(tài)各異：有的呈現玫瑰紫，宛如一朵怒放的薔薇；有的是蘋(píng)果紅，仿佛一位亭亭玉立的女子在眺望遠方；還有的是嬌嫩的粉色，且向外伸展，似乎想給我一個(gè)熱情的擁抱。咦，那是什么？��！原來(lái)是一群嬌小玲瓏，五顏六色的熱帶魚(yú)！它們在珊瑚間追逐嬉戲，不時(shí)地和我玩個(gè)捉迷藏，我忍不住用手去抓它們，可它們十分靈活，我常常與它們擦肩而過(guò)。

　　哼，抓不到我還釣不到？在美食的誘惑下，我看你們還不乖乖就范！我急忙爬上船，玩起了海上垂釣。有魚(yú)上鉤了，我急忙收桿，不料，海里的魚(yú)兒力氣極大，我和它來(lái)了一場(chǎng)持久的拔河賽，我使出了吃奶的力氣，拼命把魚(yú)線(xiàn)往上收，我清楚地感覺(jué)到魚(yú)在線(xiàn)的那頭掙扎，我樣互相較關(guān)勁兒，遺憾的是，最終魚(yú)兒勝利了。那條大魚(yú)成功地把魚(yú)餌吃掉、還叼走了魚(yú)鉤、拉斷了魚(yú)線(xiàn)，然后逃之夭夭了。我要再試一次！我第二次放線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)“放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)”，上次一定是我放得太長(cháng)了，這次我要放得短些，就一定能釣到魚(yú)！我等了很久，始終沒(méi)有魚(yú)上鉤，我把魚(yú)鉤提上來(lái)一看，令我大吃一驚：蝦里面的肉被吃得一干二凈，可是殼卻完好無(wú)損，真是令我百思不得其解。唉，海里的魚(yú)真是各有所長(cháng)，條條不是好欺負的！還是打消了喝魚(yú)湯的念頭吧！

　　太陽(yáng)漸漸從地平線(xiàn)上落下去了，大海用陣陣濤聲為我送別，不知下一次與你相見(jiàn)又是在何時(shí)？

敘事作文 篇8

　　每個(gè)人人生當中都有很多的第一次，第一次做飯，第一次洗碗；第一次去游樂(lè )場(chǎng)；第一次一個(gè)人睡覺(jué)。今天，我要嘗試第一次買(mǎi)菜。

　　清晨，當第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，我就起床了，為什么要起床這么早呢？因為今天我要去買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)后，我拿出紙條，這是我要買(mǎi)的'菜。我先去買(mǎi)土豆，可是當我要買(mǎi)的時(shí)候，我傻眼了，那一些土豆要不爛了要不不新鮮。我連續看了幾個(gè)攤位都是這樣。你問(wèn)我為什么知道那土豆新鮮不新鮮，你看，這個(gè)土豆它身體上全是洞，你看，那個(gè)土豆，似乎已經(jīng)在這好幾天了，身體都散發(fā)出淡淡的臭味了。我好不容易買(mǎi)來(lái)了幾個(gè)土豆，可是，我剛跨出一步，就摔了一跤。人沒(méi)事，可是土豆早已變成了土豆泥。我當時(shí)哭笑不得。

　　之后，我又去買(mǎi)瘦肉，畢竟是第一次買(mǎi)菜不知道好壞，只有叫老板幫我選了。買(mǎi)完這倆樣東西后，我便回家了�；氐郊液�，媽媽直夸我能干。我心里都不好意思了，畢竟我還摔了三個(gè)土豆，幸好我丟了，不然肯定被罵。

敘事作文 篇9

　　人們常常贊嘆燦爛的櫻花，艷麗的牡丹，圣潔的白蓮，而我唯獨喜歡那貌不驚人的小草，今日我要為它高唱贊歌。

　　小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，那樣子比不上高貴的蘭花，芳香的曇花，清寒的梅花，但它卻又“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的品質(zhì)，讓我不得不俯下身來(lái)，親近它。

　　小草本是草本植物中最弱小的`統稱(chēng)，沒(méi)有鮮花美麗，也沒(méi)有松樹(shù)高大，但它卻一直甘于寂寞，默默無(wú)聞，樂(lè )于奉獻。

　　那在磚縫中生存的小草，沒(méi)有滴水回報，卻努力地向上生長(cháng)著(zhù)，這種堅忍不拔的精神值得人們學(xué)習。那在馬路邊自由生長(cháng)的小草，經(jīng)常遭遇碾壓，你何時(shí)看，到處都有它的身影，頑強的生命力讓人們看到了勃勃生機。

　　小草是用自己的生命在裝扮世界，讓我十分敬佩。我認為它比牡丹更高貴，比白蓮更高尚，比櫻花更迷人。它就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣，永遠耕耘著(zhù)，讓我們的家園更加美麗。

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