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敘事作文

時(shí)間:2024-09-27 01:04:25 敘事 我要投稿

關(guān)于敘事作文集錦7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于敘事作文集錦7篇

敘事作文 篇1

  年輕的媽媽?zhuān)茫?/p>

  這可是我第二次給你寫(xiě)信,我想我送給您的鮮花和關(guān)于家庭教育方面的書(shū),您已經(jīng)收到了吧?首先我想說(shuō)的是,我給你送花是表示對您的尊敬!送書(shū)是想讓您在教育孩子方面有更好的方法。

  我認為家庭教育是一門(mén)科學(xué),孩子的第一位老師就是自己的父母?梢(jiàn)一個(gè)父母對孩子的影響有多大!那么如何成為自己孩子的一個(gè)好老師,也是每個(gè)家長(cháng)面臨的一個(gè)難題,為此我希望您能從書(shū)中吸取到新的科學(xué)知識,用愛(ài)的行為來(lái)影響孩子。一個(gè)父母在教育孩子中更多的不是語(yǔ)言而是她的行為。你是怎樣為人處世的,孩子眼睛都看得非常清楚。所以我想“為人師表,做孩子的榜樣,可能是愛(ài)孩子最重要的一環(huán)!

  其實(shí)我對姚子怡是哥哥對妹妹的一種關(guān)愛(ài),因為在這個(gè)世界上愛(ài)有許多種,有父母的愛(ài)、有兄弟姐妹的愛(ài)、有陌生人的愛(ài)、還有老師和同學(xué)們之間的'愛(ài)。其實(shí)愛(ài)是每個(gè)人都渴望擁有的,生活中有了愛(ài)就有了歡聲和笑語(yǔ),就有了快樂(lè )和幸福,是愛(ài)讓這世界充滿(mǎn)著(zhù)溫暖!姚子怡得到我給她的這份愛(ài)是一種幸福?墒亲鳛榧议L(cháng)眼睛千萬(wàn)不能只盯著(zhù)孩子的舉動(dòng),卻忘記了自己的社會(huì )屬性和人生的價(jià)值。

  其實(shí)社會(huì )是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里人沒(méi)有高低貴賤之分,什么人都應該互相關(guān)心、相互尊重,為什么我們就不能夠相互尊重呢?“這個(gè)孩子的好與壞和你無(wú)關(guān),沒(méi)有你的關(guān)心我們會(huì )過(guò)得更好!蔽蚁脒@句話(huà)應該不是一個(gè)為人父母,所做出的榜樣吧?作為父母應該不會(huì )教育自己的孩子對于曾經(jīng)關(guān)心過(guò)她,幫助她和給過(guò)她溫暖關(guān)愛(ài)的人!見(jiàn)了面相互都不說(shuō)話(huà)、不打招呼吧?

  其實(shí)我明白任何父母都是愛(ài)自己的孩子、但是得有個(gè)度,過(guò)分就會(huì )走向反面。過(guò)分關(guān)注和替代孩子的事,不可避免的會(huì )形成對孩子能力發(fā)展的制約,壓制和對孩子生活娛樂(lè )權利的剝奪,很容易造成子女的人格缺陷,以至將來(lái)無(wú)法適應社會(huì )需要。有一句話(huà)說(shuō)得很好,溫室的花朵永遠經(jīng)不起風(fēng)雨。

  有些母親由于自身的感情,完全忘記或從根本上忽視孩子的社會(huì )屬性,根本不去指導子女如何獨立的做事和與他人的和諧相處,世界上任何人都沒(méi)有辦法代替孩子成長(cháng)的。作為父母要學(xué)會(huì )尊重孩子,尊重他們獨立的人格,給孩子些自由的空間和平等的權利,盡量讓孩子在自己的思考下做事情,絕對不能以個(gè)人的感受去代替正常教育!因為孩子有她們自己的思想。

  其實(shí)每個(gè)做母親的都殷切希望自己的孩子能健康成長(cháng),將來(lái)能成為一個(gè)出色的人,那么,首先就得從我們自身做起,我們要不斷努力學(xué)習新的科學(xué)知識來(lái)豐富、充實(shí)自己,不斷克服、修正自身的缺陷,特別是母愛(ài)中常有的自私與狹隘,不斷完善自我,不斷提升個(gè)人的品格與精神境界,以科學(xué)的母愛(ài)去對待子女的教育,以自身的人格魅力去影響、去引導孩子,只有如此,才有可能使自己的子女得以更好更健康的成長(cháng)。

  如果您是真愛(ài)自己的孩子就應該用美好的行為,去感染孩子、去影響孩子。當孩子長(cháng)大之后,驕傲的給大家說(shuō)這是我媽媽這是我爸爸。

  請記住每一位父母都是孩子的一面鏡子,真的希望在為人父母的時(shí)候請你不要忘記了,您的身后還有一雙關(guān)注你的眼睛!請不要讓孩子失望。

  有人說(shuō)世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)!我說(shuō)不對母愛(ài)是永恒的,她是一顆不落的星。母愛(ài)在這世間總是讓生活充滿(mǎn)著(zhù)一份份平平淡淡但卻永恒的溫暖。為此我祝福這位年輕的媽媽您——母親節快樂(lè )!

敘事作文 篇2

  兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,陽(yáng)光從樹(shù)葉間斑斑駁駁的散落在我的身上,似乎與我擁抱著(zhù),溫暖而恬淡,我想:被陽(yáng)光擁抱真舒服!在不經(jīng)意間,我發(fā)現樹(shù)上寫(xiě)著(zhù)厚德載物!厚德載物?厚德載物?我心中充滿(mǎn)疑惑,帶著(zhù)疑問(wèn)向前走去……

  喧鬧的城市中,寬闊的馬路上,一輛輛汽車(chē)飛快的呼嘯而過(guò)。我沒(méi)有目的地漫步在馬路邊,無(wú)聊得踢著(zhù)石子,石子在一雙小巧的腳邊停下,我抬起頭,看了看,原來(lái)是一位老奶奶,她一雙顫巍巍的手里拿著(zhù)拐杖,步履維艱緩慢地走著(zhù),一張布滿(mǎn)皺紋的臉顯示出了她的`飽經(jīng)滄霜,一雙小眼睛瞇著(zhù)望著(zhù)前方的路。不好,一輛汽車(chē)疾駛而來(lái),我被驚嚇得呆呆地站在那,忽然一雙手將她拉了回來(lái),那是一位充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的少年,一雙手正握著(zhù)那雙顫抖的手,我“呼”地吐出一口氣,我繼續看著(zhù)接下來(lái)發(fā)生的事。

  那輛車(chē)一個(gè)急剎車(chē),探出一張布滿(mǎn)胡渣的臉,那人嘴里叼這一根煙,不是的吐著(zhù)煙氣。司機生氣地望著(zhù)老奶奶,罵咧著(zhù):“沒(méi)長(cháng)眼睛!過(guò)馬路也不看左右!”少年露出一個(gè)抱歉的微笑,連聲道歉著(zhù):“對不起,叔叔!彼緳C不耐煩地看了他一眼,便開(kāi)著(zhù)車(chē)疾馳而過(guò),排出一股濃黑的尾氣,嗆得老奶奶直咳嗽。少年輕輕地拍著(zhù)老奶奶的背,關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧!”老奶奶勉強止住咳嗽,沙啞地說(shuō):“孩子,謝謝你呀!”少年淺淺的一笑,他的身上布著(zhù)陽(yáng)光。我望著(zhù)這一幕,心中不由的佩服到:他好勇敢啊,并且樂(lè )于助人,是我們的好榜樣。這邊是所謂的“君子以厚德載物”吧!

  從此,我便想當一個(gè)擁有厚德的人。

  學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)臨了,同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地組織去敬老院,幫助那些孤寡老人。漫著(zhù)碎步,哼著(zhù)歌,同學(xué)們一起討論著(zhù)該從哪些方面去關(guān)心他們,不知不覺(jué)已經(jīng)到了敬老院。我們一起穿梭在樓道中,每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)笑容。我們分成幾個(gè)小組,往不同的樓層去了,去照顧那些老人。我與好友來(lái)到一間房中,房間中有些雜亂,一位老人坐在椅子上,望著(zhù)窗外,似乎在想些什么,我們并沒(méi)有打擾,只是靜靜的享受著(zhù)這午后的寧靜,他不知什么時(shí)候發(fā)現了我們的到來(lái),他望著(zhù)我們,露出慈祥的微笑,笑呵呵地說(shuō):“你們坐吧,你們喝水嗎?我們的搖了搖頭,看看房間,便拿起掃把打掃這間房,不是的還與他交談著(zhù):“您的兒子和女兒時(shí)常來(lái)看您嗎?”我疑惑的問(wèn)著(zhù),似乎說(shuō)了他的傷心處,他的眼底流露出絲絲悲傷,無(wú)奈地說(shuō):“也過(guò)節時(shí)來(lái)看看!”他并不想提起這些傷心事,于是話(huà)鋒一轉,臉上又恢復了笑容,帶著(zhù)自豪高興地說(shuō):“我曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰爭,打過(guò)日本鬼子……”他越說(shuō)越激動(dòng),沉浸在往事的回憶中,嘴角不由上揚……在臨走時(shí),他為我們唱了一首蒙古歌,激動(dòng)人心的音樂(lè )在房間中久久回蕩,老人與同學(xué)們身上籠罩了一層陽(yáng)光般的金色,每個(gè)人都笑了……

  走在回家的路上,我想著(zhù):君子以厚德載物!現在也許我懂了吧,多獻出一點(diǎn)愛(ài)心,樂(lè )于助人,我們便可以真正領(lǐng)悟到“君子以厚德載物吧”!

  我仰起頭,張開(kāi)雙臂,仿佛被什么東西托了起來(lái),緊緊的把我抱住。我在空中看見(jiàn)了整個(gè)城市,每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我沒(méi)有低頭,因為我知道是“陽(yáng)光”將我擁抱,是厚德將我擁抱!

敘事作文 篇3

  世間萬(wàn)物各有不同,而我們面對的態(tài)度也各有不同......那天,那個(gè)微笑讓我永存心中!

  “孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉”,正像詩(shī)句所描述的一樣,我正在一個(gè)沒(méi)有人的走廊上,太陽(yáng)只是一絲絲殘霞,我正站在高度如一棵大樹(shù)的二樓上,而我就是那只寒鴉!這次考試果然大不如前,乃此平生中最差一次,其他人的光榮戰績(jì)數都數不過(guò)來(lái),而我那殘兵敗將的戰績(jì)更是數不勝數!人生處處100分,生活快樂(lè )似神佛,人生處處大零蛋,慘如死亡更悲慘!像我這樣處處零分,那人生還有什么意義呢?我不禁的繼續想象著(zhù)還有沒(méi)有其他比我更悲慘的事情,繼續一人走在走廊上,繼續享受著(zhù)這悲慘的時(shí)光!

  “嘿!你在這兒干嘛呢?”那充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )而沒(méi)有一絲絲的憂(yōu)傷的生音在我耳邊響起,一遍又一遍的響起!給死寂的余暉中增添了幾分光彩,我慢慢轉過(guò)頭來(lái)一看,是他,比我考得還要差的他!我不禁疑惑起來(lái)比我考的還差,還有心情在這里談笑風(fēng)生,竟不像我一樣走在這幽靜的廊道上,思考人生有何意義!,一雙明亮的眼睛,一張紅潤的臉,一番樂(lè )觀(guān)向上的`好心情,而我呢?從他那明亮的大眼睛中我看到了我自己,一雙已經(jīng)奄奄一息的眼睛,一張蒼白無(wú)力的臉頰,一番失魂落魄的壞心情,“成績(jì)如此之差,為何如此高興,落后一名很值得高興嗎?”一番諷刺的語(yǔ)言并沒(méi)有使他失望起來(lái)而是更加樂(lè )觀(guān)的說(shuō)“我為什么要失望呢?不怕成績(jì)差,只怕人生對自己沒(méi)有了意義”成績(jì)差,不怕,失落的面對每一天才是正真的可怕!幾句簡(jiǎn)樸的話(huà),直戳我心!這一刻那個(gè)微笑永遠定格在我的心中!沒(méi)錯!成績(jì)差!不怕,“勇敢的微笑面對它”......

敘事作文 篇4

  今天,吃完飯,我看見(jiàn)媽媽還在工作,我決定讓媽媽休息,我來(lái)幫媽媽打掃戰場(chǎng)。

  從哪里開(kāi)始呢?看看手里的碗,我決定從幫媽媽洗碗開(kāi)始。我先把碗里的剩飯剩菜倒進(jìn)了垃圾桶里,把碗放進(jìn)水池,打開(kāi)水,沖洗碗,用刷子把碗刷幾遍。我很認真地刷,但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我問(wèn):“爸爸,這是怎么回事呀?”爸爸說(shuō):“因為你用的是冷水呀,冷水是洗不到菜里的'油脂的,你要用熱水才行!闭f(shuō)完,爸爸給我演示了一遍。我照著(zhù)爸爸的樣子又重新洗了一遍,還加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,一下子就把碗洗得干凈極啦!爸爸看到后連忙夸獎我:“嗯!不錯接著(zhù)洗!”一會(huì )兒,我就把碗洗干凈了。能夠幫幫爸爸媽媽做事,我開(kāi)心極了!

  碗洗干凈以后,我又拿起拖把拖地,但是拖把很長(cháng),拖來(lái)拖去總是拖不干凈。媽媽看到后連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“小凱,你這樣轉圈圈地拖地,把垃圾全部又拖回來(lái)了喲!拖地應該按一定的順序,從前往后拖,或者從左往右拖才能把地拖干凈呀!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我試著(zhù)用媽媽的方法去拖地,不一會(huì )兒我就把地拖干凈了。原來(lái)做家務(wù)也是需要方法的呀!

  看到家里干干凈凈的,我心里樂(lè )開(kāi)了花!

敘事作文 篇5

  短短幾秒,瞬間的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,當黑暗席卷而來(lái),用我們的手為你們撐起希望的藍天。

  -----題記

  (一)

  地被撕裂開(kāi)來(lái),吞噬著(zhù)房屋、樹(shù)木,無(wú)盡的黑暗中人們都在焦急地等待,一秒鐘、兩分鐘、三小時(shí)……

  來(lái)了,終于來(lái)了,那熟悉的搬動(dòng)石塊的聲音鼓舞著(zhù)人民的耳膜,那熟悉的綠色的背影振奮著(zhù)我們的心靈,他們將與死神擦肩而過(guò)的生命拯救出來(lái),手指被劃破了,血與汗融在一起,一滴一滴的滴落在廢墟上,嘴巴渴的發(fā)干了,開(kāi)裂的如貧瘠的土地,但這一切,一切都沒(méi)能使他們放棄,因為他們是軍人,是人民的保護神,他們履行著(zhù)在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言,他們必須對得起肩上的徽章!

  但……誰(shuí)能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下,生死未卜,他們忍著(zhù)痛并奔赴在第一線(xiàn),舍生忘死。

  這就是中國的男兒,這就是中國的漢子,天壓不彎的'脊梁,雨沖不夸的斗志!

  (二)

  “孩子,你要記著(zhù),媽媽愛(ài)你!”當戰士從廢墟里找出這對母子時(shí),孩子在廢墟中安靜的入睡,逝去的母親旁邊的手機里這條感人的短信震撼了多少人的心靈!

  孩子,當你長(cháng)大后,知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏(yíng)得了生的希望的話(huà),你會(huì )不會(huì )才正真感覺(jué)到母愛(ài)的偉大?即使在天堂里,你也可以聽(tīng)到她為你而虔誠的誦經(jīng)!你有一位偉大的母親,她給了你第一次生命,也是她給了你第二次生命。

  孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚!那是她奉獻所有之后唯一的賞賜!孩子,聞一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧,那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅!

  (三)

  這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!

  愛(ài)不曾在廢墟中沉睡!

  點(diǎn)評:真正的感動(dòng),是有質(zhì)感和靈魂的,它洋溢著(zhù)真,凝結著(zhù)善,張揚著(zhù)美。祖國的利益高于一切,是軍人的天職,他們默默的給予,無(wú)私的幫助,展現了不僅僅是軍人的風(fēng)格,更是中國人的堅強。無(wú)比執著(zhù)的母愛(ài)才是它具有令死神屈服的力量,無(wú)比堅強的母愛(ài)才是它崇高如山深沉如海純潔如云無(wú)私如田。這一切感動(dòng)著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子,支撐著(zhù)一代又一代的熱血男兒,有永遠壓不彎壓不扁的脊梁,就永遠有永恒而不滅的火光。多難興邦,艱難的國運孕育和滋生著(zhù)大愛(ài)與希望!

敘事作文 篇6

  新申請了qq,不再加任何好友。

  看著(zhù)整個(gè)列表中只有自己一個(gè)人的名字,很舒心。將來(lái),就在這個(gè)號上發(fā)表所有的內心想法,只有自己可以看得到。

  以前的號丟了私密日志的密碼,所有不能用私密日志了。經(jīng)常喜歡發(fā)表了日志,然后設置僅自己可見(jiàn)。

  現在好了。

  只是自己一個(gè)人的天下。

  窗外陽(yáng)光溫暖地射進(jìn)來(lái),還好,已經(jīng)天晴了。昨晚下了一場(chǎng)傾盆大雨,我躲在舒適的'屋子里看小說(shuō),時(shí)而聽(tīng)著(zhù)隆隆雷聲作響,享受著(zhù)屋子遮蔽風(fēng)雨的安逸。

  快入秋了,天氣真冷啊。

  我喜歡在黃昏的時(shí)候,特別是昨天下著(zhù)雨,拿一個(gè)小板凳,坐在屋檐下,再拿一本書(shū),是我最近看的馬丁伊登,翹著(zhù)二郎腿坐在那里。微風(fēng)輕拂,有絲絲冷意,只需多添一件薄薄的外套就夠了?偸强粗(zhù)雨滴打到地面上泛起的水泡,引起陣陣漣漪,有種神奇的感覺(jué)。

  不由自主地想要微笑。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己漸漸喜歡上雨天?偸桥c朋友拉著(zhù)手走在去食堂的路上,如果樹(shù)枝輕輕搖曳,雨滴絲絲落下,我會(huì )情不自禁地說(shuō),好浪漫啊。我身邊的朋友就會(huì )佯裝惡心,肉麻地看著(zhù)我,然后我們對視嘻嘻一笑。

  什么時(shí)候開(kāi)始喜歡的呢?或許是那個(gè)叫李平陽(yáng)的男生,第一次借給我雨傘的時(shí)候開(kāi)始的吧?或許再晚一點(diǎn),就是和阿鵬一起共傘的那一刻?或許……還有更多?

  雨天的時(shí)候,很多出門(mén)的計劃都被打亂。而我天生喜歡宅在家,不喜歡出門(mén)。更加喜歡在心情愉悅的時(shí)候賞雨。

敘事作文 篇7

  又近年關(guān),天氣時(shí)好時(shí)壞,昨夜下了一場(chǎng)小雨,路上行人稀少,我站在陰冷的街上看中國結,呼氣成云,望水結冰。

  若問(wèn)為何去看結,我只為打開(kāi)那個(gè)結。

  寒風(fēng)吹走落葉紛飛,卻無(wú)法吹走我心底的記憶。

  7歲那年,陳老師掰開(kāi)我的小手說(shuō):你是個(gè)喜歡跟自己說(shuō)話(huà)的人。

  然后,他就彎下腰,給我的鞋帶扎了一個(gè)對叉結。我望著(zhù)老師蒲白的頭發(fā),笑著(zhù)說(shuō):“老師你像個(gè)白頭翁!”

  ——后來(lái),我一直盡量不跟自己說(shuō)話(huà)?偸窃谌巳豪餃悷狒[瞎扯,經(jīng)常給人當笑柄。我心里有個(gè)小結,一直未解。

  22歲那年,鄰村的媒婆打開(kāi)我的手說(shuō):你是個(gè)不愛(ài)跟自己交談的人。

  然后,她就轉過(guò)身,抽出一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紅紙折成一個(gè)結給我。我望著(zhù)他的臉,又好氣又好笑地告訴她:你真像個(gè)神婆。

  ——現在我努力做個(gè)愿意跟自己交流的人。結果女孩子總是笑我自戀狂。我心里的結慢慢長(cháng)大,我無(wú)法解。

  小時(shí)候小姑姑給我扎紅領(lǐng)巾的結,結實(shí)漂亮。我看了看小姑頭上的紅繩結想:以后我娶老婆就要娶扎紅繩子的。

  長(cháng)大了對鏡給自己打上藍領(lǐng)帶結,厚實(shí)大方,我瞧了一眼墻上的女明星畫(huà):我要找一個(gè)肯給我機會(huì )讓我替她系鞋帶的女孩子。

  當新年的鐘聲敲響的那一刻,舉國上下一片歡騰,唯有我一個(gè)人獨坐一隅,捂住耳朵,不讓鞭炮聲將我聲聲催老:我不想長(cháng)大,長(cháng)大了不知該為誰(shuí)系鞋帶!

  春節到了,我又老了一歲,歲月的風(fēng)輪呼呼轉,轉得我眼花繚亂,不?是心慌意亂。曾經(jīng)的胸懷大志哪里去了?如今還是兩手空空。

  零點(diǎn)那一刻,村里的鞭炮一齊轟鳴,火光映紅了天邊。

  我站在陽(yáng)臺上,凝望遠方飄來(lái)許多紅紅的蝴蝶,翩翩飛舞,很快就變成了許許多多的.紅色中國結,徐徐飄來(lái)。我手一伸,就消失了,心里徒增一陣失落。

  繩結,在日本,是禮物上的一個(gè)標志,他們認為,繩結之處,有靈魂,是誠心與友善的象征。

  鐘聲滴答,我心跳如鼓,突然,有種負擔慢慢接近我,我知道,那是蒼老的歲月想爬上我的肩膀。

  那一刻,我聽(tīng)到了自己的心在哀求的聲音。

  很快,你的祝福信息來(lái)了,隨即,我撥通你的電話(huà):我可以為你系蝴蝶結嗎?或者系鞋帶結嗎?

  你沉默了許久。

  嘟的一聲掛了電話(huà)。

  我的心猝然碎成千片,不知是霧還是煙模糊了我的視線(xiàn),遠燈近火,混成一片。

  于是,我趕緊為往事打個(gè)結,拿起一個(gè)紅色的繡球,奔向燈火通明的街頭,不為別的,只為尋找那個(gè)遠去的身影。

  明天,我也拿一條紅繩,用自己的手打一個(gè)結,一頭是時(shí)鐘一頭是自己,不為其他,只為可以扎住時(shí)間。

  因為我不想長(cháng)大。

  打開(kāi)千千靜聽(tīng),SHE歡快的音樂(lè )跳了出來(lái):我不想,我不想長(cháng)大……

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