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描寫(xiě)蜻蜓的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)蜻蜓的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)蜻蜓的作文1
你見(jiàn)過(guò)蜻蜓嗎？蜻蜓，不但它的名字好聽(tīng)，還長(cháng)得很美！
傍晚，我喜歡在田野里散步，觀(guān)察著(zhù)成群結隊的蜻蜓。蜻蜓的整個(gè)身軀細長(cháng)、苗條、柔美，看上去很輕盈。尤其是它們的脖子最細了，可它的腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，幾乎把整個(gè)頭都占滿(mǎn)了，聽(tīng)說(shuō)它們這眼睛還是構造有些復雜的呢——有許多棱鏡疊加似的'復眼，能準確無(wú)誤地看到四面八方。
蜻蜓的顏色更是鮮艷，藍的像翡翠，綠的像嫩草，黃的像黃金，偶爾有一只紅蜻蜓飛過(guò)，披著(zhù)一身紅棉緞般的外衣，像小小的鮮艷的火苗。你說(shuō)，蜻蜓不美嗎？
當你走近它時(shí)你會(huì )發(fā)現，它其實(shí)時(shí)刻注意著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜，一旦發(fā)現了食物，用大眼睛死死地盯著(zhù)它，這食物一般都是蚊子之類(lèi)的小飛蟲(chóng)，等它看準機會(huì )后，便猛沖過(guò)去，六只腳同時(shí)合攏，緊緊抓著(zhù)蚊子不放，不管蚊子怎么掙扎，也是大海撈針——白費勁啦！因為蜻蜓腳上的尖刺就像匕首一樣無(wú)比鋒利，蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。
用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容蜻蜓，那就是才貌雙全啊，不僅如此，蜻蜓的勤勞也讓我更喜歡它了，它們一家都為人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，我們要愛(ài)護它們。我想，我們人類(lèi)中有好多就要像它們學(xué)習，如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有做過(guò)一件對人類(lèi)有益的事情，不是連這小小的昆蟲(chóng)也比不上了嗎？
描寫(xiě)蜻蜓的作文2
它是飛行大專(zhuān)家，也是滅害大專(zhuān)家;它的尾巴會(huì )點(diǎn)水，它滅害蟲(chóng)是益蟲(chóng)。這首歌謠猜的是什么?不錯，你猜對了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天，我發(fā)現許多小朋友到草地上和河邊去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡為止。我看到了很心疼。蜻蜓是益蟲(chóng)。它不光吃蒼蠅、蚊子，還吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉約800只蚊子，20只蒼蠅，就是它的幼蟲(chóng)也可以吃水中的孑孓，真是莊稼的好衛士。如果殺死一只蜻蜓，也就殺死了一個(gè)滅害專(zhuān)家，多令人痛心呀!如果蜻蜓被消滅了，那成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)由誰(shuí)來(lái)消滅?沒(méi)有了害蟲(chóng)的天敵，害蟲(chóng)成災，生態(tài)不平衡，這樣的后果真是不堪設想呀!蜻蜓還是飛行專(zhuān)家。它的`翅膀是由些薄膜構成的。它可以上下飛，也可以斜飛，還可以倒退著(zhù)飛。它每秒飛行十米，每小時(shí)飛行三十六千米。蜻蜓飛過(guò)草叢時(shí)，害蟲(chóng)紛紛逃躥，這就是蜻蜓的威勢。蜻蜓就是靠它的飛行優(yōu)勢來(lái)捕捉害蟲(chóng)的。它的這一著(zhù)也不可小視啊!
蜻蜓更是戲水的高手�！膀唑腰c(diǎn)水”是一幅令人叫絕的畫(huà)面：蜻蜓貼著(zhù)水面飛來(lái)飛去，輕快、敏捷，偶然輕輕的地點(diǎn)水，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，在水中創(chuàng )造一兩個(gè)美麗的漣漪后又悄然飛去，讓那瀟灑的倩影映在水中。一來(lái)一去;一點(diǎn)，兩點(diǎn)，多么美麗，多么瀟灑，難怪有人作詩(shī)這么贊美它：“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”呢!
蜻蜓是益蟲(chóng)，是可愛(ài)的飛行家和戲水高手，是我們的朋友，所以，我們一定要保護蜻蜓。千萬(wàn)不要傷害它們。
描寫(xiě)蜻蜓的作文3
一只藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤(pán)旋，時(shí)而直上飛行，時(shí)而直下飛行，十分機靈。
蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長(cháng)著(zhù)一對突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。
在天要下雨的時(shí)候，蜻蜓成群結隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動(dòng)著(zhù)，像一架架輕盈的小飛機。
蜻蜓又有它的飛行特技，它忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、會(huì )點(diǎn)水，翅膀稍一抖動(dòng)，就能來(lái)個(gè)急轉彎。
偶爾有一只紅色的蜻蜓，它像小小的鮮艷的`火苗，在空中流動(dòng)。
剛剛從幼蟲(chóng)羽化的蜻蜒，那疊在一起的翅膀，像撐雨傘一樣，一下子就全部伸展開(kāi)來(lái)。
它的整個(gè)身軀細長(cháng)、柔美、而且輕盈，它的腦袋圓圓的，上面長(cháng)著(zhù)一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石。緊挨著(zhù)腦袋是它的身子，身子上長(cháng)著(zhù)兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長(cháng)著(zhù)三對又尖又細的腿，身子后面有一條又細又長(cháng)的尾巴，一節一節組成的能自由彎曲。
它飛行的技術(shù)非常好，就像一個(gè)有經(jīng)驗的飛行員所駕駛的戰斗機，在空中飛時(shí)忽兒高，忽兒低、忽兒快，忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過(guò)去，伸手剛要抓它它馬上飛走了，原來(lái)是它的那雙復眼可以看到四面八方。
這只大蜻蜓可真可愛(ài)呀！
描寫(xiě)蜻蜓的作文4
圓圓的太陽(yáng)，圓圓的我;甜甜的微笑，甜甜的嘴�；鹄崩钡奶�(yáng)，猶如一把把尖刺阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力。然而，作為“孩子王”的我，怎么可能輕易放棄玩耍呢!
盡管天氣炎熱，我卻仍和朋友小王不遠萬(wàn)里到達了田地中。我們拿起桿子，一下，二下，迅速把絲網(wǎng)裝上。我們二話(huà)不說(shuō)，各自拿起裝備，分頭行動(dòng)。田地里的'油菜花在太陽(yáng)的支持下，發(fā)出了像金子般耀眼的光芒;青蛙們在田地中不停地叫著(zhù)，可卻看不見(jiàn)影子，難道它們是在玩躲貓貓?這可真是閑趣啊!蜻蜓們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空漫行著(zhù)。然而，頑皮的我很想乘趁虛而入，我揮舞著(zhù)網(wǎng)撈，像一只惡龍直奔向它，可蜻蜓們好似一位特工，走位走位，以迅雷不及掩耳之時(shí)，向油菜花中閃現著(zhù)，消失在這田地里。這時(shí)，小王大聲地呼喚著(zhù)我，我眺望著(zhù)手里抓著(zhù)蜻蜓的小王，心里時(shí)不時(shí)地就涌出了一股羨慕之情�！拔乙プ∧銈儭蔽野蛋档叵胫�(zhù)，可蜻蜓們好像會(huì )讀心術(shù)似的，早以消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我屏息凝神，專(zhuān)心致志地眺望著(zhù)遠方的蜻蜓蜒，它們好像在向我挑戰，我沉住氣，看準時(shí)機，便像猛虎一般，直撲向它�！白プ×�!”我早已按耐不住激動(dòng)的心情，將戰利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中，我好似懸崖邊的松樹(shù)，早已控制不住成功的喜悅。望著(zhù)收入囊中的蜻蜓，它們好似失落的孩子，沒(méi)有了愛(ài)的庇護，沒(méi)有了自由，它們或許也和我們一樣，向往著(zhù)自由。
我打開(kāi)袋子，它們又像活潑的孩子，在天空中自由地飛翔，它們或許也正是向我視易著(zhù)友好的象征，我頓時(shí)領(lǐng)悟“我們應給任何生物自由，只有這樣我們的生活才能更和諧，更美好”!
描寫(xiě)蜻蜓的作文5
蜻蜓是有益動(dòng)物。同時(shí)，我也與蜻蜓有了不解之緣。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。
寂寞的我在家無(wú)聊透頂。一陣呼喚使我狂奔而去——媽媽叫我：“你看我帶給你什么了？”一句話(huà)打破了我的思緒。是什么呢？奇異的玩具？美味的食物？還是什么可愛(ài)的動(dòng)物？一道道世界之謎在腦子里盤(pán)旋。一雙水汪汪的大眼睛�！皳涑�、撲翅”的翅膀煽動(dòng)聲音清晰可見(jiàn)。細長(cháng)的身子。讓人情不自禁地喜歡上這小家伙——蜻蜓。仔細一看，一條紅繩子滾在蜻蜓的腳上。這小小玲瓏的`小動(dòng)物原來(lái)是媽媽不經(jīng)意間抓了回來(lái)的。 他那雙水汪汪的大眼睛竟警惕地盯著(zhù)我。原本是撲閃著(zhù)那紋理清楚活潑歡樂(lè )的蜻蜓，竟已經(jīng)不扇了。呆呆地停在那。見(jiàn)我走近，緊張得再一次煽動(dòng)翅膀，試圖逃走。我拿著(zhù)紅繩到處亂竄這跑一下，那跑一下。把它折磨得半死。
看著(zhù)它的眼睛，我不禁的可憐起這只蜻蜓起來(lái)，也許這只蜻蜓太想家，在想它的父母。他的父親也可能酷酷的需找他的蹤跡。我未曾想要傷害它，為什么它如此畏懼我呢？ 我是挺喜歡像動(dòng)物的。喜歡動(dòng)物翅膀煽動(dòng)的聲音，喜歡動(dòng)物合家歡樂(lè )的情景……叫像我一樣，我也不希望自己與家人分散。 我走到樓梯口，似乎想要放走蜻蜓。
決心中夾雜著(zhù)一絲猶豫。我的手微微的松開(kāi)。頓時(shí)，蜻蜓似乎明白我的心思。用盡煽動(dòng)這翅膀。他走了。 望著(zhù)蜻蜓遠去的身影。我陷入了深思：我成全了蜻蜓的心愿。
描寫(xiě)蜻蜓的作文6
春天來(lái)了，草綠了，花開(kāi)了，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的聲音向大地傳播著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇了！”
我與伙伴們互相約定，要在周六去公園抓蜻蜓。我們盼望時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去，可時(shí)間卻過(guò)得很慢，我等啊等……。終于，周六來(lái)到了。
周六那天，伙伴們拿著(zhù)大包小包，不僅有吃的東西，更有抓蜻蜓的小網(wǎng)，嗬！我們真像一只探險隊。我們似乎歷經(jīng)了漫長(cháng)的路程，終于到了公園。大家分頭行動(dòng)，四處尋找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我們捉迷藏一樣，一只也沒(méi)發(fā)現。正當我們唉聲嘆氣時(shí)，一組隊員的話(huà)聲讓我們樹(shù)立了信心�！翱炜�，那是什么？”我懷著(zhù)疑惑的'神情向他指的方向望去，只見(jiàn)一只蜻蜓將落在一片葉子上。蜻蜓不知將要發(fā)生什么危險，我躡手躡腳地走過(guò)去，攏著(zhù)雙手，屏住呼吸，全神貫注地罩了下去，輕輕的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使勁地掙扎著(zhù)，但卻絲毫不起作用�？吹津唑褣暝臉幼�，我不忍心了，可是……，我猶豫不決，放和不放在我心里激烈論爭�！澳阍趺催B小動(dòng)物都抓，它也有父母啊�！蔽覂刃牟唤哙铝艘幌�，立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快樂(lè )的飛走了，在我的帶動(dòng)下，伙伴們也把后來(lái)捉到的蜻蜓放了
夕陽(yáng)西下，我們邁著(zhù)歡快的腳步，走在回家的路上。雖然今天是空手而歸，但是大家都十分高興。蜻蜓也一直盤(pán)旋在我的頭頂，翩翩起舞。
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