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敘事的作文

時(shí)間:2023-03-06 10:52:26 敘事 我要投稿

【實(shí)用】敘事的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】敘事的作文匯編5篇

敘事的作文 篇1

  不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力十足,鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥(niǎo),勇敢面對挑戰。年少無(wú)知已然過(guò)去,等著(zhù)我們的是承擔,是付出,是拼搏!

  那是步入初中生活的第一回月考,當老師把英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我瞬間就被怔住了,一個(gè)又紅又大的分數映入了我的眼簾,48!我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來(lái)。一滴一滴的落在了那象征著(zhù)失敗的卷子上。我的心也猶如出了再?lài)乐氐能?chē)禍一樣,碎的一發(fā)不可收拾。

  一個(gè)個(gè)的問(wèn)號從我的腦頂冒出,為什么會(huì )失?我怎么成這樣了?我這可是我有史以來(lái)的“最高紀錄”!

  此時(shí),我又想到了媽媽會(huì )不會(huì )在家等著(zhù)我,等我回家好好“修理”我一頓呢?媽媽打完,爸爸會(huì )不會(huì )也冒出來(lái),也來(lái)打我呢?最后會(huì )不會(huì )是男女混合雙打呢?

  “鈴鈴……”放學(xué)了,我背上沉重的書(shū)包,帶上比書(shū)包還要沉得心情,踏上回家的路途。到家后,我把卷子顫顫巍巍的.交給媽媽?zhuān)瑡寢尵谷灰环闯B(tài),沒(méi)打我,爸爸也沒(méi)有出現。正當我沒(méi)心沒(méi)肺的慶幸時(shí),媽媽開(kāi)口了。她說(shuō):“閨女啊,你也大了,也應該懂事了,我也不好意思打你了,你自己也得努力啊!

  是啊,這段時(shí)間我太松散了,原本愛(ài)回答問(wèn)題,可現在呢!我卻坐在一旁發(fā)愣,等著(zhù)別人的答案。有時(shí)發(fā)呆被老師叫起來(lái),都不知道在講什么;丶覄e提自己買(mǎi)的練習冊了,就連老師留的作業(yè)有時(shí)都會(huì )大打折扣,對媽媽瞞天過(guò)海。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了,我要學(xué)會(huì )承擔。承擔起父母對自己期望的責任,承擔起老師報以自己目標的責任,承擔起自己對自己實(shí)現理想的責任。畏懼承擔的人只會(huì )讓自己懦弱無(wú)能,干不成大事。

  老師也說(shuō)過(guò),如果堅持不一定有收獲,但是如果不堅持就一定沒(méi)有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間。重視一味索取的人只會(huì )讓自己更加貧庸。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。但正因為一次次的失敗才會(huì )讓我們一步一步走向成功勇敢面對挫折、不懼失敗、淡然面對成功。

  我們需要承擔;我們需要堅強;我們需要付出?鞓(lè )才會(huì )環(huán)繞在你身邊。

敘事的作文 篇2

  媽媽帶著(zhù)我和幼兒園的兩個(gè)小朋友一起去杭州植物園看菊展。

  我們坐上車(chē),走過(guò)了一段路后,來(lái)到了杭州植物園。進(jìn)去一看,啊,菊花居然還能夠利用一些材料變成一些美麗的“菊花”建筑物。有的變成了一條“長(cháng)龍”;有的變成了一只猴子的形狀;有的變成了松鼠的形狀;有的變成了兔子的形狀。這些動(dòng)物栩栩如生,就像是活的'一樣。除了動(dòng)物還有“菊花”門(mén)、“菊花”鐘、“菊花”坡……很多很多,美麗極了!

  五彩繽紛的菊花,樣子千姿百態(tài)。有的淡黃色,花瓣全部往下垂;有的淡紫加淺黃,花瓣向上翹一點(diǎn);有的粉紅色,花瓣向上翹,向下彎,非常零亂;還有的雪白如玉、驕紅似火……

敘事的作文 篇3

  今天我當家。早上起來(lái),跟爸爸媽媽商量后,我們決定吃面條,因為這樣比在外面吃包子又便宜又衛生。而后幫媽媽做家務(wù)。平常我是從來(lái)不打下手的,只顧自己玩,但今天不一樣呀!因為今天我要當家。不幫媽媽做一點(diǎn),說(shuō)不過(guò)去呀。

  中午,我們全家去江南“宏鑫酒店”吃飯,那是張潤豐家訂的酒席,他家進(jìn)新房子。菜肴十分豐盛,不過(guò),爸爸也準備了禮金。飯后,我們還去家俱店買(mǎi)了落地衣架。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)。以100元的.價(jià)格買(mǎi)下。我要把這個(gè)花費記在“當家記錄本”里。下午,我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)些什么呢?又要價(jià)廉,又要物美。很難買(mǎi)啊。逛了菜場(chǎng)好幾圈后,我決定買(mǎi)雞翅和冬瓜,有葷有素,一共花了15元。媽媽在一旁指導我;氐搅思,我跟媽媽一起洗菜,燒飯……空時(shí),我還幫爸爸。媽媽看店。盡管我不能獨立完成這些任務(wù),但是我還是盡心盡力地去做。

  勤儉持家是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。雖然我只當了一天家,就覺(jué)得難了,但同時(shí)我也體會(huì )到爸爸媽媽當家是多么地不容易。當家費心又費力,還要處處精打細算,算了一下,今天花費了五百多元,開(kāi)支也算不少了。

敘事的作文 篇4

  眼睛,人類(lèi)心靈的窗戶(hù),你讓我看到了大千世界,讓我覺(jué)得有你真好。我要感謝你,明亮的`眼睛。當朋友丟失了物品,大家四處尋找,我俯下身子,仔仔細細地找,決不放過(guò)任何蛛絲馬跡,也絕不會(huì )有任何一條漏網(wǎng)之魚(yú)。當別人還在細細尋找時(shí),我一直摸索著(zhù),把你瞪得大大的,你仿佛是物品搜索器,不斷搜索著(zhù)。片刻,幾樣物品都被你找到,我怎么能不感謝你呢?

  我還要感謝你,溫暖的眼睛。當我生日來(lái)臨時(shí),爸媽出差,就我一個(gè)獨自在家,感到很失望時(shí),突然發(fā)現一封信。打開(kāi)信封,上面只有四個(gè)寫(xiě)得工整的大字:生日快樂(lè )!這時(shí),從門(mén)外圍進(jìn)來(lái)一大群人,是爸媽?zhuān)∷麄兣踔?zhù)蛋糕,唱著(zhù)生日歌,不時(shí)地朝我笑,你讓我看到這一切,我怎么能不感謝你呢?

  我仍要感謝你,清楚的眼睛。當我做考試卷時(shí),你讓我清楚地看到題目要求,使我不會(huì )因讀題不清而成績(jì)下跌;當我畫(huà)畫(huà)時(shí),你讓我清楚地分辨顏色,綠草紅花,黃色的圓月,藍色的天;當我看書(shū)時(shí),你讓我清楚地看到字,一字不漏地閱讀下去。你讓我看到這么多,我怎么能不感謝你呢?

敘事的作文 篇5

  我是一只愛(ài)搖尾巴的小狗,今年十歲,我的名字叫“機靈鬼”。由于我太機靈了,主人非常喜歡我。

  我有一個(gè)靈敏的的鼻子,一雙黑寶石般的大眼睛,十分閃亮。我還有一嘴鋒利堅韌的.牙齒。主人每天都會(huì )陪我去玩,一玩就是大半天,我每天都很開(kāi)心,主人也是很開(kāi)心的。

  我愛(ài)吃肉和骨頭,我很調皮,也很愛(ài)睡覺(jué)。每次我都不愿和主人出去玩,不過(guò)主任人給我肉吃,受寵若驚的我就會(huì )跑到主人面前。

  主人很愛(ài)我,有一天,主人帶我到外面玩,突然,看到主人的媽媽提了好多東西,主任幫她提回家,主人對我說(shuō):“‘機靈鬼’等著(zhù),我馬上回來(lái)”。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,主人還沒(méi)回來(lái),我就在后院的大樹(shù)下睡著(zhù)了。主人回來(lái)找不到我,很著(zhù)急。后來(lái),還是在大樹(shù)下找到了我。

  我有一個(gè)特異功能,就是預測地震。又一次地震來(lái)臨前,我感到心神不寧,天旋地轉,仿佛趕到山搖地動(dòng),尸橫遍野,于是我想報答主人的時(shí)候到了,拼命咬著(zhù)主人的衣服往外拉主人一家出門(mén)一看,發(fā)生了強烈的五·一級汶川大地震。

  從此以后,主任更愛(ài)我了,我也感到自豪。

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