關(guān)于敘事的作文400字匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的敘事的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文400字 篇1

　　蛋蛋是個(gè)調皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀，在教室里可真坐不住。這不，老師在上面講課，他就把雙手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。

　　蛋蛋的同桌紅紅，是班長(cháng)。她以超常的感應力、驚天動(dòng)地獅子吼的“必殺技”告老師而著(zhù)稱(chēng)。蛋蛋是剛轉來(lái)的學(xué)生，不知天高地厚，才這樣惡搞的。紅紅感覺(jué)蛋蛋那兒發(fā)出的不是記筆記的聲音，便側頭去看。天哪！他是吃了雄心豹子膽了，竟在光天化日之下的課堂上玩積木！她立刻碰了碰蛋蛋，說(shuō)：“你再玩我就告老師了！”這讓別人早就收起來(lái)認真聽(tīng)課了，可是蛋蛋滿(mǎn)不在乎。因為他發(fā)過(guò)“誓”——就是你把我告法院我也不怕！紅紅想：“獅子吼不能起作用，那我只好拿出我的‘必殺技’了！”紅紅舉起了手。老師說(shuō)：“紅紅，你真聰明，你來(lái)說(shuō)！”她站起來(lái)說(shuō)：“蛋蛋玩積木！”“哈哈哈……”大家發(fā)出了一陣陣笑聲。原來(lái)老師讓大家解一道難題，紅紅舉起了手，老師還以為她已拿下了這難題了呢！老師說(shuō)：“蛋蛋，下課你來(lái)我的辦公室�！�

　　下課鈴終于響了，大家蜂擁而上，觀(guān)望著(zhù)昂首挺胸的蛋蛋走進(jìn)了辦公室。上課了，老師和春風(fēng)滿(mǎn)面的蛋蛋出來(lái)了。大家都很疑惑，從辦公室里出來(lái)的同學(xué)（除了被表?yè)P）沒(méi)有一個(gè)是“這么瀟灑”的。大家圍住蛋蛋，問(wèn)這問(wèn)那，可蛋蛋只是神秘地搖搖頭。

　　這場(chǎng)風(fēng)波平息了，但蛋蛋的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高。這次談話(huà)在同學(xué)們心里始終是一個(gè)謎。

敘事的作文400字 篇2

　　暑假爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去賈魯河玩。

　　天氣有點(diǎn)悶熱，我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出發(fā)，應為修路和房屋改造路不好走，也不好找，幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達了目的地。

　　首先入目的是一條很長(cháng)的河，還是一塊塊堆砌好的小石頭山，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面，先整個(gè)地方去遛遛看看都有什么好玩的。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂(lè )場(chǎng)所。哪里有攀巖小冒險，有高空小吊橋，有網(wǎng)繩攀走，有多環(huán)小通到，有晃橋……哇！一個(gè)總之是一個(gè)不錯的地方。

　　我最喜歡的莫過(guò)于是下水撲魚(yú)。

　　看到水里有很多人在捉魚(yú)，我讓爸媽幫我也買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)下水去捉魚(yú)。我開(kāi)心的拿著(zhù)漁網(wǎng)下水加入捉魚(yú)隊伍，我只會(huì )亂網(wǎng)一通，一條魚(yú)也沒(méi)捉到。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚(yú)，爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚(yú)，交了我怎么網(wǎng)魚(yú)的小竅門(mén)，然后把網(wǎng)給我讓我繼續網(wǎng)。我按照爸爸教的方法去試試，網(wǎng)了一會(huì )終于網(wǎng)到了魚(yú)，趕緊喊哥哥過(guò)來(lái)幫忙把小魚(yú)裝到小水桶里面。我繼續去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng)，網(wǎng)落水地貼著(zhù)水底去推這樣子往上竟然這次捉的好多魚(yú)，哥哥也給個(gè)保鏢樣跟著(zhù)保護著(zhù)我，在身邊隨時(shí)給予幫助，把魚(yú)拿出來(lái)放桶里，我和小朋友們一起越捉越開(kāi)心，越來(lái)越捉的多。天色不早了，爸媽喊我們回家，我和哥哥還想再玩一會(huì )，就和爸媽說(shuō)再等會(huì )，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家。

　　今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉魚(yú)。

敘事的作文400字 篇3

　　今天下午，我們那空曠的操場(chǎng)一下子變成了書(shū)的海洋。就讓我們直接進(jìn)入圖書(shū)漂流的故事吧。

　　操場(chǎng)上人山人海，吵吵嚷嚷的叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂(lè )的交響曲。同學(xué)們的臉上表情各異，有的正在為自己帶的錢(qián)少而發(fā)愁，有的正不知所措：這個(gè)也喜歡，那個(gè)也想要，被迷得眼花繚亂……

　　我站在那兒發(fā)呆了，不知什么時(shí)候，趙老師在不知不覺(jué)間為我戴上了擴音器。等我反應過(guò)來(lái)，我的嘴巴張成了O型，趙老師卻笑著(zhù)說(shuō)：“李彥香，你來(lái)叫賣(mài)！”我呆住了：“��？不會(huì )吧？趙老師，我不會(huì )呀！”“李彥香，你看哪個(gè)銷(xiāo)售員像你這樣呀？放不開(kāi)�！币慌缘钠罾蠋熞蔡碛图哟椎卣f(shuō)起來(lái)。我一時(shí)也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，但是，心里卻默默地想：“如果連這點(diǎn)事都做不好，那以后怎樣在社會(huì )上‘生根發(fā)芽’呀！加油！李彥香，你是最棒的！突破自己吧！“

　　于是，我鼓起勇氣喊出了我人生中的第一次叫賣(mài)聲：“賣(mài)書(shū)啦！”祁老師向我投來(lái)了贊許的目光，我的信心立即提升了一大截。慢慢地，我不再畏懼了，扯開(kāi)嗓子，用那獨特的沙啞的嗓音大聲喊道：“賣(mài)書(shū)啦！五二班的書(shū)一降到底！”一邊喊著(zhù)，一邊用手扶著(zhù)擴音器的話(huà)筒，生怕我說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)字都傳送不到顧客的耳朵里。

　　在我的叫賣(mài)聲中，班上那小山似的書(shū)攤已經(jīng)只剩下了一個(gè)小角落，我心里十分欣慰，叫賣(mài)聲更加響亮了！

敘事的作文400字 篇4

　　每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng)，只是人們都不知 道罷了

　　—— 題記

　　我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jì)……一切都是那么平凡不起眼。但是當我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。

　　那是在一次課外體育訓練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。

　　由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì )很慘？我這么笨，如果當第一個(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的�！笨墒呛髞�(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵著(zhù)我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著(zhù)爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著(zhù)牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強烈起來(lái)了。

　　上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應該去幫助同學(xué)們。當時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。

　　自此以后，我打開(kāi)了心中的結，開(kāi)始嘗試著(zhù)和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。

敘事的作文400字 篇5

　　今天是小年，我想和媽媽學(xué)做一道家常菜，做什么呢？我想起了我們老家上海過(guò)年，大家都喜歡的那道菜——糯米棗

　　一大早，我就把一些棗端出來(lái)，這是媽媽提前泡了兩個(gè)小時(shí)的，這樣棗子比較容易去核�？墒窃趺慈ズ�，又不會(huì )把棗撕得亂七八糟呢？媽媽教我了一個(gè)小妙招，就是是用一個(gè)又粗又硬的吸管，把紅棗一頭凹進(jìn)去的地方鉆一個(gè)洞，棗核就從另一邊出來(lái)了。接著(zhù)用剪刀把棗從中間剪開(kāi)，就像紅棗張開(kāi)了嘴巴一樣，不能讓棗肉分開(kāi)。

　　第二步是要放入糯米餡。先把溫水和糯米粉倒入一個(gè)碗中，用筷子反復攪拌弄成光滑的面團。平�？蠢牙押蛬寢屪龅煤茌p松，可是我怎么也弄不好，還弄了滿(mǎn)身的面粉。后來(lái)還是媽媽幫我用手和面，最后才讓糯米糊變成了糯米餡。

　　第三步是把面團揪成小團，然后搓成和棗差不多長(cháng)度的小長(cháng)條，塞進(jìn)紅棗里面。然后放進(jìn)鍋里蒸20分鐘，取出來(lái)在上面撒一點(diǎn)芝麻和蜂蜜，一道香噴噴的糯米棗就做好了。

　　你看，紅紅的大棗里邊白白的糯米，好像它咧開(kāi)嘴露出的牙齒，我決定給它取個(gè)名字叫--“笑口常開(kāi)”！味道好極了，有機會(huì )大家也來(lái)嘗一嘗��！

敘事的作文400字 篇6

　　人生有百味，五味最常在，酸甜苦辣咸是舌尖上最直接的體驗。五味不斷的豐富著(zhù)人生，隨著(zhù)在時(shí)間長(cháng)河中的積淀，五味慢慢趨向于平淡，有時(shí)甚至可以忽略。但人生如果沒(méi)有五味，是不是太過(guò)平庸？

　　酸：酸像美麗的人生初戀，還未真正懂得，就已經(jīng)覺(jué)得甜或苦了。偶爾翻開(kāi)舊相冊，舊日記，酸酸的滋味涌起，曾有過(guò)的一些念想也隨著(zhù)生活慢慢沉淀了。

　　甜：甜是一種美妙的味道，是一種簡(jiǎn)單的幸福。記得小時(shí)候，偷偷從糖果盒中拿出一顆糖果塞到嘴里，那種滋味最甜蜜，吃甜的記憶總是很美好。

　　苦：苦是人生中最憂(yōu)愁的部份，也最能考驗人的意志�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。這樣到了將來(lái)還能夠“憶苦思甜”。

　　辣：就是這樣神奇，讓你不知不覺(jué)上了癮，先是一種刺激，再來(lái)一種滿(mǎn)足，最后就是依賴(lài)了。生活中經(jīng)常有各種各樣的刺激，都有點(diǎn)應接不暇了。生活越來(lái)越像在演戲，有起有落，有升有降。只是這就是人生啊，還是得這么堅持著(zhù)努力著(zhù)幸福著(zhù)。

　　咸：吃咸是種講究，多則不行，少則也不可，咸淡平衡才是菜品的最高境界。也許在那些平淡真誠的日子里，只有懂得堅持，懂得放棄，然后才能坐看風(fēng)起云涌，笑對人生百面。

敘事的作文400字 篇7

　　在這數九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多么自豪��！幸運的成為了一名運動(dòng)員。

　　下午，老師帶著(zhù)運動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，讓大家排成隊伍。老師說(shuō)：“第一個(gè)項目是跳雙飛�！币宦暻宕嗟纳谝�，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開(kāi)始了，各隊員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運動(dòng)員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀(guān)看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著(zhù)，結果，跳了五十多下。

　　接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(cháng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著(zhù)幫參加比賽的.同學(xué)拿衣服，比賽開(kāi)始了，旁邊的人使勁的甩著(zhù)繩子，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，飛快地跳了起來(lái)，結果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說(shuō)：“跳長(cháng)繩三（一）班第一名�！蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著(zhù)。

　　盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jì)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第

敘事的作文400字 篇8

　　xx月xx日 星期日 天氣晴

　　我期待好久的今天終于來(lái)臨了，因為我們要去游樂(lè )世界旅游，我和妹妹從早餐開(kāi)始就興高采烈的期待著(zhù)，等到抵達游樂(lè )世界時(shí)，我們簡(jiǎn)直是開(kāi)心得快瘋狂了呢！

　　一走進(jìn)去游樂(lè )世界，我就看到了許多瘋狂又刺激的游樂(lè )設施�？上�那些都有身高體重和年齡等等限制，不適合小學(xué)生玩。媽媽建議我們去最里面的特洛伊城堡玩，因為那里的游樂(lè )設施比較適合小朋友們。我和妹妹異口同聲的說(shuō)好了之后，就直奔入口處有一座大木馬的特洛伊城堡。我們玩了旋轉木馬、救火急先鋒、彈跳星、飛天腳踏車(chē) 、海狗歷險記、勇敢小水手、旋轉森巴等多項游樂(lè )設施。

　　下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們幾乎已經(jīng)玩遍了特洛伊城堡的各項游樂(lè )設施，這時(shí)肚子也開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。于是我們就搭乘城堡列車(chē)到大衛城，然后再到圣托里尼山城的希臘餐廳吃午餐。吃飽飯后我們很幸運的碰上游樂(lè )場(chǎng)的吉祥物見(jiàn)面會(huì )，我和妹妹跑去和吉祥物們握手，接著(zhù)看了一場(chǎng)花車(chē)游行，又看了一場(chǎng)木馬屠城記的表演，

　　最后我們來(lái)到圣托里尼山城照相。圣托里尼山城的景色真是美麗無(wú)比，蔚藍的天空、白色的高墻、狹長(cháng)的樓梯通往山頂咖啡館，我整個(gè)人彷佛置身希臘的感覺(jué)。

　　然而快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉眼間三點(diǎn)鐘就到了，我們也依依不舍的離開(kāi)。但是今天我玩了許多游戲，看了許多美景，整天被希臘包圍著(zhù)，真是好開(kāi)心��！

敘事的作文400字 篇9

　　每天，我走在放學(xué)的路上，都會(huì )看見(jiàn)一些身穿黃馬甲，頭戴桔黃帽的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械摹懊婷病�，不顧自己的家庭，起早貪黑地工作�?/p>

　　有一次，在放學(xué)回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋，紅裙子的“時(shí)髦女子”，那“時(shí)髦女子”指著(zhù)一個(gè)清潔工：“你吃了豹子膽啦，敢向我鞋子掃灰”。那位清潔工說(shuō)：“不就是落了點(diǎn)灰嗎！有什么了不起，我幫你擦就是了”。說(shuō)著(zhù)，便拿出隨身帶的抹布擦了起來(lái)。那位“時(shí)髦女子”對清潔工說(shuō)：“貳百多元錢(qián)，你要是擦不干凈，你賠，賠得起嗎？”接著(zhù)又說(shuō)了些臟話(huà)，唾沫直飛。

　　鞋子擦干凈了，那為清潔工人好象剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，又去掃地了。

　　簇擁在一起的人慢慢地散開(kāi)了。

　　我仔細地打量著(zhù)這位清潔工，她年紀看上去不大，但是頭發(fā)已經(jīng)有些花白了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。

　　我望了望這位清潔工人，又望了望那位“時(shí)髦女子”真是的，不就是鞋子上落了點(diǎn)灰嗎？不置于位這點(diǎn)雞毛蒜皮小事而爭執吧！那些清潔工人鞋子上落了多少灰，有誰(shuí)帶他們擦過(guò)呢？他們還不是這樣默默地工作，沒(méi)有叫一聲臟。這些都是為了城市的整潔��！為了市民的健康！我作為一名小學(xué)生，應該以這些清潔工人為榜樣，好好學(xué)習，將來(lái)作一名對國家有用的人才。

敘事的作文400字 篇10

　　中秋節的月亮是一年中最圓最亮的時(shí)候，可是很遺憾，今年的中秋節是雨天，我們都沒(méi)的看。

　　不過(guò)我們家過(guò)得很熱鬧，叔叔阿姨在我們家吃晚飯。爸爸媽媽準備了一桌菜，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯，我拿出月餅，對大家說(shuō)：“今天我們來(lái)猜謎語(yǔ)和腦筋急轉彎，誰(shuí)贏(yíng)了就獎勵給誰(shuí)月餅吃�！贝蠹叶颊f(shuō)好的。首先是我出題：“兩棵小樹(shù)十個(gè)杈，不長(cháng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì )算還會(huì )畫(huà)，天天干活不說(shuō)話(huà)�！贝蠹疫�在猶豫的時(shí)候，叔叔猜是小手，哦猜對了，我獎勵給他一個(gè)月餅。媽媽出題了：“有一種樂(lè )器，看不到摸不著(zhù)，但是可以聽(tīng)得到，是什么呢？”“我知道，是唱歌，你看不到聽(tīng)不著(zhù)，但是你一唱歌就能聽(tīng)得到，鉆石城堡里有的�！迸�，我也得到一個(gè)月餅。媽媽又出題了：“有一個(gè)三胞胎，他們都只有一只左手，為什么？”呵呵這個(gè)我又知道，我說(shuō)因為他們都還有一只右手，這下我又得到一個(gè)月餅了。我連忙出題：“有一種油不能燃燒，它不是柴油，不是汽油，不是煤油，它是什么油呢？”叔叔想了又想，猜不出。媽媽提示晚上我們都吃過(guò)的。叔叔搶答到：“是醬油�！焙呛菍α恕�…

　　猜了很久，爸爸還在收拾廚房，我看了看月餅剩下的不多了，連忙給爸爸留一個(gè)，呵呵爸爸很辛苦的！

　　這個(gè)中秋節雖然沒(méi)有月亮可以看，但是我們家一樣過(guò)的很開(kāi)心！祝天下所有的好人中秋節快樂(lè )！

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