描寫(xiě)植物的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)植物的作文1
我們學(xué)校東操場(chǎng)有一株株高大的楊樹(shù)。它有著(zhù)筆直的樹(shù)干，茂盛的樹(shù)葉，足足有三樓高，像一個(gè)個(gè)高大的衛兵。
一下課，同學(xué)們就跑到楊樹(shù)下面玩耍。有的在玩抓人的游戲，有的唱歌，有的在做運動(dòng)。夏季的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉變成斑點(diǎn)灑落在地上，絲毫不覺(jué)得炎熱。
秋天到了，楊樹(shù)翠綠的葉子變成金黃色，像蝴蝶一樣飄落下去。同學(xué)們撿起樹(shù)葉，做成“項鏈”玩。還有的同學(xué)拉下葉柄，兩人拉來(lái)拉去的，比手勁。
冬天來(lái)臨，楊樹(shù)落光了葉子，挺直地站在雪地中，靜靜地守護著(zhù)我們的校園。
一株株白楊，為我們遮風(fēng)擋雨。陪我們走過(guò)六年美好時(shí)光。
描寫(xiě)植物的作文2
我家陽(yáng)臺上種了很多植物，最有趣的要數朱砂根了。朱砂根也叫“金玉滿(mǎn)堂”。朱砂根有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)：那就是它的葉子都聚攏在植株上面，而果實(shí)都生長(cháng)在植株下面。它的葉子是綠色的長(cháng)條狀，葉子邊上還帶著(zhù)波浪形的花紋，遠遠望去就像一小片綠色的海灘。朱砂根的果實(shí)是紅色的，有黃豆那么大。
如果養得好，朱砂根的葉子就會(huì )非常茂盛，紅色的豆豆也會(huì )結得多。朱砂根最青睞的季節是春天，因為春天溫度不超過(guò)32度。如果超過(guò)32度的話(huà)，朱砂根就會(huì )停止生長(cháng)。
夏季，陽(yáng)臺上有的植物蔫了，還有幾棵植物干死了。但朱砂根就不會(huì )，哪怕停止了生長(cháng)，但它一直保持著(zhù)碧綠。我喜歡“金玉滿(mǎn)堂”這種植物。
描寫(xiě)植物的作文3
放寒假的那天，我從班級里領(lǐng)回了一盆小植物。在回家的路上，我問(wèn)外公：“這是什么植物呀？”外公說(shuō)這是羅漢松。
回到家里，我覺(jué)得天那么冷，把羅漢松放在哪里呢？我想了想，就把它放在媽媽養花的暖房里吧。
過(guò)了春節，天氣越來(lái)越暖，羅漢松長(cháng)得也越來(lái)越綠，我問(wèn)外公羅漢松會(huì )長(cháng)得怎么樣��？于是外公就給我查了百度，那里有千姿百態(tài)的羅漢松盆景：有的像拿著(zhù)槍的獵人，有的像撐開(kāi)的雨傘，還有的像高大的寶塔……美極了。
我想，園藝師真厲害，我以后也要當一名園藝師，把我的羅漢松修剪成一位仙女。
描寫(xiě)植物的作文4
媽買(mǎi)回一盆菊花，美麗極了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數了數，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個(gè)將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個(gè)小姑娘，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，翹著(zhù)嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個(gè)可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！
描寫(xiě)植物的作文5
今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫(xiě)的是小作者用蟹爪蘭做出來(lái)的植物膠水，他還想把這種無(wú)公害的植物膠水賣(mài)給千家萬(wàn)戶(hù)。
我讀了這篇文章覺(jué)得小作者很聰明，也很自信。從現在開(kāi)始，我也一定要刻苦學(xué)習，成為像小作者一樣的又聰明又自信的好孩子。
描寫(xiě)植物的作文6
我的院子里有一株植物。
藤蔓上的葉子被昆蟲(chóng)啃掉了。然而，他們仍然固執地僵硬。
昆蟲(chóng)吃了樹(shù)后，樹(shù)上只剩下少量殘留的果肉。況且還有幾只角蜂在飛來(lái)飛去，好像在找剩下的葡萄。
但是，這藤能結果已經(jīng)很好了。因為我上學(xué)前班的時(shí)候，藤上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了葉子。但過(guò)了兩年半，只結過(guò)一次葡萄，還有一兩串未成熟的葡萄。但這次，它得到了十多根弦。吸引昆蟲(chóng)來(lái)享用可以說(shuō)明這種葡萄有多好吃，而且還沒(méi)有農藥。
這葡萄樹(shù)的枝子彎彎曲曲，共有七彎八彎。它看起來(lái)像一個(gè)小迷宮。所有進(jìn)入的`昆蟲(chóng)都是“沒(méi)有回頭路”。
這顆葡萄有多老了？可能是四年！也有可能活五年！
這藤蔓就像一個(gè)謎，一個(gè)神奇而奇妙的謎。
描寫(xiě)植物的作文7
我的外婆家種了兩盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花可漂亮了!它的顏色多種多樣：紅的，黃的，粉的，白的，遠遠望去就像一片絢麗的彩霞，而且這些太陽(yáng)花 還 分層次呢!單層的有五片花瓣，雙層的有九片花瓣，每片花瓣的形狀呈愛(ài)心形，好看極了!
早晨，朝陽(yáng)升起，太陽(yáng)花從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們有的已經(jīng)綻開(kāi)了那美麗的臉蛋兒，淡黃色的花蕊一擺一擺的，好像在伸懶腰，有的卻含苞未放，像害羞的小姑娘。
中午，烈日當空，知了當頭叫，許多花草樹(shù)木都被曬得低下了頭。只有太陽(yáng)花迎日開(kāi)放，而且越開(kāi)越艷，越開(kāi)越旺。下午，太陽(yáng)花從一個(gè)婀娜多姿的少女，又轉變成了害羞的小姑娘。漸漸地，太陽(yáng)花開(kāi)始枯萎，等待著(zhù)新的光明。
太陽(yáng)花可真漂亮啊!
描寫(xiě)植物的作文8
我最喜歡的植物是薄荷，可能有人覺(jué)得很奇怪。雖然薄荷沒(méi)有櫻花那么美麗，也沒(méi)有茉莉花那么嬌嫩，可他卻是治百病的“中醫”。
薄荷有著(zhù)淡雅卻獨特的芳香，總是讓人保持清醒和樂(lè )觀(guān)。
薄荷，又是唇形科薄荷屬的多年生草本植物，他的莖直立，高度在30至60厘米之間，葉子為披針形或橢圓形，長(cháng)3至5厘米。邊緣有粗大的鋸齒，表面為淡綠色。
薄荷土名叫“銀丹草”，多生于山野濕地旁，根莖橫生地下，是一種特種經(jīng)濟價(jià)值的芳香作物。
我經(jīng)常采幾片薄荷葉放進(jìn)嘴里含一含，之后，清涼迎面撲來(lái)。我有時(shí)還會(huì )沉浸在清涼里，一時(shí)反應不過(guò)來(lái)呢！
描寫(xiě)植物的作文9
春天的花園絢麗多彩，夏天的花園五彩斑斕，冬天的花園滿(mǎn)目蒼涼，那秋天的花園呢？秋天的花園活力四射、五彩繽紛，仿佛是一片彩色的海洋。
花園里，五顏六色的花朵爭先恐后的開(kāi)放，玫瑰似火一樣在花園中燃燒�？茨蔷栈S的像金子一樣誘人，粉的好似天邊升起的彩霞，白的如空中潔白的云朵。
仲秋了，花朵開(kāi)始逐漸凋落，但它們仍不失美麗，花園中仍是一張張笑臉對著(zhù)天空，花朵隨風(fēng)搖曳，簡(jiǎn)直像一片波濤洶涌的海洋。
深秋與初冬交替之時(shí)，梅花含苞待放了，想象著(zhù)那潔白的花朵與雪交融，那粉色在雪的映襯下是多么令人愜意。
秋天的花園色彩斑斕，我愛(ài)秋天的花園。
描寫(xiě)植物的作文10
我的植物朋友是仙人掌，我外婆家就養了一株仙人掌，他還有個(gè)外號叫“仙掌”。
它的顏色多為綠色，但也有暗紅色的仙人掌，很稀有，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的植物園中。就有暗紅色的仙人掌。
走近一看，仙人掌就像一只綠色的刺猬，而有些仙人掌就比較奇特，比如有一種仙人掌，他的下半部分是圓形的，而上半部分是由兩個(gè)圓形組成，就像米老鼠的頭一樣。有的仙人掌就像腳印似的，上半部分是五個(gè)圓形。
仙人掌生命力頑強，屬于熱帶植物，不用澆水也能完好如初，這也許就是他在沙漠中也能生存的原因吧！
仙人掌可以用于清新空氣，難怪我外婆家的空氣那么清新呢！
描寫(xiě)植物的作文11
今天，我來(lái)和大家討論討論植物的問(wèn)題。
植物是我們人類(lèi)生活中必不可少的東西，因為如果沒(méi)有植物，我人類(lèi)只能呼吸進(jìn)去二氧化碳。有一句話(huà)這樣說(shuō)：我們呼進(jìn)去的是植物呼出來(lái)的，植物吸進(jìn)去的是我們呼出來(lái)的�？戳诉@些話(huà)，你一定感到植物對我們的好處了吧！可是，現在咱們的濟南污染非常嚴重，因為全運會(huì )，我們濟南到處都是土、土、土，沙、沙、沙……這根原來(lái)的濟南不一樣�。。。�！原來(lái)高新區只是一個(gè)舊農村，環(huán)境可好了，而現在又有了雅居園、黃金時(shí)代等小區，幾乎沒(méi)有一顆綠樹(shù)，那些綠樹(shù)都是新栽的。
��！親愛(ài)的地球朋友們��！讓我們一起保護我們的地球母親；一起來(lái)保護供給我們氧氣的植物吧�。。�！
描寫(xiě)植物的作文12
下午，我下樓玩兒，在后院看見(jiàn)一簇花。
遠遠望去，像許多黃色的雨滴，仔細一看，原來(lái)是迎春花。迎春花的枝干是垂落的，花苞都是對稱(chēng)生長(cháng)的，有的還是花骨朵兒，小的有米粒般大小，大的有葵花籽般大��；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了，像是迎接春天的戰士；有的已經(jīng)枯萎了，花瓣變成了白色。你們知道迎春花是先長(cháng)葉子還是先長(cháng)花呢？是先長(cháng)花的，花全部開(kāi)完以后，過(guò)一段時(shí)間，葉子才發(fā)芽。
迎春花就是春天的使者，它告訴大家，春天將要來(lái)臨。
描寫(xiě)植物的作文13
我給大家介紹一種植物，它叫桂花樹(shù)。
百花齊放的春天，桂花樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)說(shuō)到這里我想到了一個(gè)美妙的成語(yǔ)。臨風(fēng)起舞，阿娜多姿。
烈日炎炎的夏天，桂花樹(shù)像一把綠色的小傘。桂花樹(shù)的葉子是它的衣服。
果實(shí)累累的秋天桂花樹(shù)開(kāi)了。院子里飄滿(mǎn)了桂花的香味，芬芳撲鼻。
萬(wàn)木凋零得冬天桂花樹(shù)在我家門(mén)前遮風(fēng)擋雨，就像強壯、威武的戰士保護著(zhù)我家，不讓風(fēng)、雪、雨掀翻我們完美的家園。
這就是我給大家介紹的一種植物，它是不是很美麗、很堅強，如果你對著(zhù)桂花樹(shù)很有興趣的話(huà)就來(lái)我家參觀(guān)參觀(guān)吧！
描寫(xiě)植物的作文14
大家都知道渾身是刺的小刺猬吧，其實(shí)，植物界里也有幾種“小刺猬”�，F在，就讓我來(lái)介紹其中的一種，它就是——蘆薈。
蘆薈穿著(zhù)一身翠綠的衣裳，葉子扁扁的，表面光滑，新葉子長(cháng)在老葉子的里面，層層疊疊，好像一個(gè)大大的多味披薩。葉子兩側長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小刺，扎到身上可痛了，據說(shuō)是為了防止食草動(dòng)物把它吃了，這個(gè)“小刺猬“可真是聰明��！
蘆薈四季常青，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼。你們可別小看它，它不僅生命力頑強，作用還很大呢。它可以美容護膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢！
你們說(shuō)，這只“小刺猬”是不是很有趣��！
描寫(xiě)植物的作文15
在我家的門(mén)前，是大片金燦燦的麥田，在一塊不起眼的地方，有一片池塘，這個(gè)地方雜草叢生，但就在這個(gè)地方，有著(zhù)一棵柿子樹(shù)，它就在一邊默默地長(cháng)著(zhù)。
這片池塘，每天早上很多人來(lái)洗衣服，她們洗衣服時(shí)，都會(huì )談些麥苗、稻子、橘子……但從來(lái)沒(méi)有談過(guò)這棵柿子樹(shù)�，F在，這棵柿子樹(shù)的枝條上掛滿(mǎn)了還未成熟的青果子，但成熟后，它會(huì )成為大人們必爭的果實(shí)嗎?
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