【必備】小學(xué)敘事作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公露出了開(kāi)心的笑臉�？墒且幌氲綃寢寧胰|莞口腔醫院拔牙，我的心情就高興不起來(lái)了。
我的乳牙還沒(méi)有掉下來(lái)，新的雪白雪白的牙齒已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了。當醫生喊我的名字，媽媽和我就一起走進(jìn)明亮的、干凈的診室，醫生說(shuō)：“小朋友，躺在椅子上面吧�！边@時(shí)候，我的心怦怦直跳，非常緊張。醫生給我的牙齒打了一點(diǎn)麻藥，然后拿來(lái)拔牙的鉗子，我一看，這是用來(lái)拔鐵釘的，怎么用來(lái)把我的牙齒呢？我心想：醫生是不是把我的牙齒當成鐵釘呢？
我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，醫生就輕松地把我的牙齒拔出來(lái)了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)痛，還留了一些血，但我還是忍住了，沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。醫生說(shuō)：“吃些雪糕，可以快點(diǎn)止血�！币宦�(tīng)到有雪糕吃，我的心里樂(lè )滋滋的，高興地跳了起來(lái)。本來(lái)這么冷的天氣媽媽不會(huì )給我買(mǎi)雪糕吃，因為很容易感冒、咳嗽。
這個(gè)醫生可真好，下次我要找他幫我拔牙，還要記住醫生的話(huà)，要好好保護我的.牙齒。
小學(xué)敘事作文 篇2
“呀，味精沒(méi)了，我得去買(mǎi)！”我在書(shū)房做作業(yè)，忽聽(tīng)媽媽喊道，不一會(huì )兒，媽媽開(kāi)門(mén)出去了�！皨寢屧僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)，好好做作業(yè)！”
送出媽媽?zhuān)胤繒r(shí)，無(wú)意瞟到了一樣東西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味，香脆的榛子味，濃郁的巧克力香……
嘻，拿來(lái)，一撕，一扯，一咬，咦，弄不動(dòng)，“哎呀呀，你呀……”
“哼，我用剪刀，看你怎么招！”我咒罵道。于是，我去廚房，不料拿剪刀時(shí)帶下了鍋勺……
“叮當”一聲，啊，鍋勺下來(lái)的地方剛巧有一只新買(mǎi)的碗，碗成了兩半，其中一半又一分為二，啊——我足……足足呆了10秒，糟糕了，我心慌極了，連那美味的糖也不知道是什么味兒，心呯呯直跳，像一只兔子在飛跳……我心神不定地坐下，又站起來(lái)，又坐下……好不容易穩住神，怎么也沒(méi)法把心思放在作業(yè)上，就是怎么努力也沒(méi)法鉆進(jìn)去……
“嘀嘀叭叭……”完了，恐怖的喇叭聲——老媽回來(lái)了。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧，反正紙是包不住火的。
我低著(zhù)頭，小聲地對媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，媽媽撫摸著(zhù)我的頭，原諒了我，我卻覺(jué)得溫暖的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)一絲惋惜。
那天，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，有我，有媽媽?zhuān)�有那只破碎的碗……
小學(xué)敘事作文 篇3
暑假的一天，我去新華書(shū)店借書(shū)，碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是，我讓他在俱樂(lè )部門(mén)口等我。
進(jìn)了俱樂(lè )部，找到一本好書(shū)，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了在門(mén)口等我的表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會(huì )兒，趁著(zhù)休息的時(shí)間，我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然，一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過(guò)也有幾句話(huà)讓我念念不忘，讓我對這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺，辦理了借書(shū)手續。
當我走到門(mén)口時(shí)，才想起早在等我的表弟，心想，他會(huì )不會(huì )不耐煩呢？出了大門(mén)，表弟果然不見(jiàn)了！去哪里了？走丟了嗎？會(huì )不會(huì )遭遇不測？我馬上折回書(shū)店，詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭，又怕別人笑話(huà)我。
這時(shí)，從身后發(fā)出一個(gè)聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來(lái)，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店，表弟在后面捂著(zhù)嘴笑……
看來(lái)，讀書(shū)不認真不行，太認真也會(huì )出亂子！
小學(xué)敘事作文 篇4
最近，班里流行買(mǎi)鴨，而且一買(mǎi)就是幾只，如果誰(shuí)沒(méi)買(mǎi)鴨，那就是全班眼中的另類(lèi)，全體鴨中的沒(méi)有人性之人類(lèi)！
來(lái)到學(xué)校，徐如夢(mèng)放下兩只小鴨就走了，我一看，挺好玩，抱過(guò)來(lái)玩了一下，不巧被徐如夢(mèng)看見(jiàn)，大叫一聲，奪鴨而去，一手提鴨腿，一手拎鴨頭，還一邊誦讀《動(dòng)物保護法》，笑死我了。
下了課，徐如夢(mèng)拿著(zhù)小鴨去參加鴨兒比賽，場(chǎng)地是走廊。激烈的比賽開(kāi)始了，小鴨們頗有興趣的玩疊鴨漢。真是皇上不急太監急，徐如夢(mèng)一手推著(zhù)一只鴨，使勁讓它跑，小鴨不懂用意，“嘎嘎”搖著(zhù)快逃或者轉圈，兩米的距離，“張渠”鴨用了20分鐘，得到第一，此時(shí)，“徐如夢(mèng)”鴨還在原地亂轉呢。吳冬瓜一激動(dòng)，親了鴨一口，可能小鴨也知道害羞，客氣地拉下一堆屎當回禮，（可能鴨中以屎為榮），“啊，我中彈了！”全班倒地。
接著(zhù)，徐如夢(mèng)不知從那里掏出一些咸餅干渣兒。瞧她的，一古腦兒塞進(jìn)鴨子的嘴里。我說(shuō)，大姐啊，這鴨子也太可憐了吧！
下午三節作文課，老師正講寫(xiě)作要領(lǐng)，鴨兒們開(kāi)起演唱會(huì )：“嘎嘎――”老師使出百萬(wàn)分貝鎮壓，還是輸鴨百萬(wàn)零一分貝，老師一氣，大喝：“哪只鴨要是再叫，我就扔它窗外邊去！”但鴨們不懂人語(yǔ)，更不會(huì )理會(huì )陳老師的威脅，還是嘎聲一片，滿(mǎn)像夏夜里荷塘里的蛙聲，此起彼伏的……
在我們埋頭寫(xiě)作文時(shí)，鴨們更放肆，叫得更歡了。同學(xué)們無(wú)不替他們膽戰心驚的，瞟一眼老師，罵一聲?shū)喿�，就怕它們真的被扔出窗外。好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們扔出去。要是真扔窗外地面上，準會(huì )鋪一地鴨。
好歹今天陳老師手軟，沒(méi)把鴨們扔出去。要是真扔窗外地面上，準會(huì )鋪一地鴨。
小學(xué)敘事作文 篇5
每當臨近過(guò)年，往往是我最高興的時(shí)候。什么？你問(wèn)我為什么高興？當然是因為馬上就要過(guò)大年，穿新衣，收紅包啦！可是，每到這個(gè)時(shí)候，我們?yōu)榱艘粋�(gè)干凈的環(huán)境全新的面貌來(lái)迎接各位親朋好友，老爸通常會(huì )組織全家一起打掃整個(gè)房子�！凹瘯�(huì )啦！集會(huì )啦”，快聽(tīng)，老爸又在叫我們了，快樂(lè )更我一起看看我們在“打掃大作戰”是的精彩情景吧！
鏡頭一：灰塵來(lái)“攻擊”
哈哈！看我的，我舞動(dòng)著(zhù)掃把，還邊喊著(zhù)口號，真是不亦乎��！東掃掃西擦擦，打掃順利地進(jìn)行著(zhù)，忽然，一種不明氣體迎面而來(lái)，那是什么？我尖叫起來(lái)，老爸順聲而來(lái)，當這部明氣體散開(kāi)后，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一個(gè)強烈的氣流從我體內向外放，“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來(lái)，而他的降落點(diǎn)——正是無(wú)辜的老爸。而那罪魁禍首居然是平常被我們忽略的灰塵。唉！可憐的老爸，你等著(zhù)，我去幫你把這灰塵——消滅干凈。
鏡頭二：蟲(chóng)子大本營(yíng)
地面基本衛生打掃干凈后，我們決定清理可惡的衛生死角。而這些地方，往往都有許多各式各樣堵塞蟲(chóng)子在那而安居樂(lè )業(yè)。這可咋辦？我最怕蟲(chóng)子了�，F在要和它們近距離相處，可不要了我的命��！但是困難象彈簧“你強它就弱，你弱它就強”我可不能退縮，于是我鼓起勇氣把沙發(fā)移開(kāi)，幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去，只擊中了兩只。我反復的敲打，終于把它們這些“壞蛋”一舉消滅干凈。這蟲(chóng)子大本營(yíng)終于被我鏟除咯！
經(jīng)過(guò)這次打掃大做戰，我們家有恢復了干凈整潔的面貌，當然這里面包含著(zhù)家中每一個(gè)人的辛勤與汗水，在今后的日子里。我要多參與家庭勞動(dòng)，因為這次的打掃大作戰，更人我堅信了一貫道理“勞動(dòng)最光榮”。
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