假日小隊敘事作文

　　今天陽(yáng)光明媚，還不時(shí)地吹來(lái)幾陣涼爽的風(fēng)。我、吳欣恬和蘇童到清晏園開(kāi)展假日小隊活動(dòng)。

　　我們都是跟著(zhù)媽媽來(lái)的。在大門(mén)口集中后，我們先來(lái)到假山前的小池塘玩。清澈的水面上有大石塊鋪成的石頭路，我們小心翼翼地走著(zhù)，有時(shí)大步跨著(zhù)走，有時(shí)蹦蹦跳跳的，好像三只小青蛙。我們還爬了好一會(huì )兒的假山，有時(shí)走樓梯，有時(shí)鉆山洞，玩得我們滿(mǎn)頭大汗。一開(kāi)始我很緊張，眼睛一直盯著(zhù)前面的路，還需要膽大的吳欣恬扶著(zhù)我走，深怕掉下水去。玩第二遍時(shí)我就不緊張了，還會(huì )看看水中黃色、黑色和紅色的大鯉魚(yú)，一路上泥土中埋著(zhù)的各種各樣的貝殼，還有碧綠的蓮葉、紫紅的蓮花。我們就這樣爬來(lái)爬去，一次比一次好玩。過(guò)了好一會(huì )兒，家長(cháng)們叫我們再到里面看看，我們就一蹦一跳，一前一后地繞到了假山的后面。

　　哇，這里有好多的爺爺奶奶呢！有的跳健身操，有的打太極，真是熱鬧極了！草地上有很多三葉草。我們來(lái)勁了，因為在科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，一叢三葉草里只會(huì )有一片四葉草，所以四葉草又叫幸運草。我們找到了一片四葉草和一片五葉草。

　　我們到門(mén)口每人買(mǎi)了一瓶水和一支冰棒，然后又回到了清晏園里。休息了一會(huì )兒，看著(zhù)池塘里游來(lái)游去的小魚(yú)，我們終于又忍不住了。吳欣恬用吃剩的冰淇淋盒子，我在垃圾桶旁找了一個(gè)礦泉水瓶子，開(kāi)始蹲在水邊撈魚(yú)了。吳欣恬握著(zhù)手里的杯子，使勁一舀，就會(huì )有小魚(yú)到杯子里了，我再把小魚(yú)倒進(jìn)礦泉水瓶。就這樣，我們撈到了好多小魚(yú)。蘇童只顧著(zhù)在旁邊喝可樂(lè )，他拼命地喝著(zhù)，好趕緊喝完也來(lái)?yè)启~(yú)！

　　今天玩得真開(kāi)心��！

　　作文點(diǎn)評：

　　你這篇作文，優(yōu)點(diǎn)還和我看過(guò)的幾篇一樣，語(yǔ)言流暢，詞匯豐富且用得很好，層次清晰，就不多說(shuō)了�，F在來(lái)說(shuō)說(shuō)不足。你一定要牢記，做一件事（包括玩），和寫(xiě)作文反映這件事，不一樣，不能畫(huà)等號，就是說(shuō)不能你怎么做、怎么玩，就怎么寫(xiě)。你看你這篇《假日小隊》，就是這樣，你們在公園怎么玩，你作文里就怎么寫(xiě)了。結果呢？你覺(jué)得玩得開(kāi)心，讀你作文的人卻覺(jué)得沒(méi)有多大意思，至少是所寫(xiě)的事情沒(méi)有什么意義。在你所寫(xiě)的幾件事中，有些寫(xiě)出來(lái)意思不大，有些寫(xiě)出來(lái)不好，例如撈小魚(yú)，違反公園規定的吧？只有觀(guān)察三葉草的事情，和你們科學(xué)課上的內容聯(lián)系起來(lái)了，寫(xiě)好了很有意義。為什么不把這件事寫(xiě)好寫(xiě)詳細呢？我覺(jué)得寫(xiě)好這一件事就夠了，題目也不一定要叫“假日小隊”，可以另起。你就寫(xiě)在公園里看到很多花草，寫(xiě)這些花草的樣子、特點(diǎn)、生物習性，包括三葉草，不是很好嗎？這個(gè)選擇材料的過(guò)程就叫做剪裁，寫(xiě)文章是一定要剪裁的，不剪裁，寫(xiě)不出好文章。