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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2022-11-14 14:22:50 敘事 我要投稿

描寫(xiě)植物的作文(精選56篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的描寫(xiě)植物的作文,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)植物的作文(精選56篇)

  描寫(xiě)植物的作文 篇1

  今天,爸爸帶我到花店買(mǎi)了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。

  我仔細看了看玫瑰花的樣子,發(fā)現很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,是平凡無(wú)奇的。

  玫瑰花象征著(zhù)美麗與愛(ài)情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。

  美麗的玫瑰花真美!

  描寫(xiě)植物的作文 篇2

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!蔽液芟矚g梅花,它不僅有艷而不妖的色彩,不僅有清幽淡雅的香氣,更是它那不怕嚴寒堅強的精神。

  在白雪茫茫的世界里,就在所有生物充滿(mǎn)絕望的世界里,梅花出現了,它那高而細的枝干絲毫不受風(fēng)雪的影響,它在風(fēng)雪中怒放著(zhù),挺立著(zhù),任憑風(fēng)雪吹打得多么強烈,好像邊疆保家衛國的戰士。

  梅花有很多樣顏色,紅如火焰,粉如少女,似帶著(zhù)十二分羞澀有臉,白色的就若漫天飛雪。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,好像樹(shù)枝上掛起了一道道彩虹。美麗極了。遠遠聞去,梅花也有淡淡的香氣傳來(lái),那股香氣,令人陶醉。

  古人說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼龍詮姴磺木,永遠值得我們學(xué)習。

  描寫(xiě)植物的作文 篇3

  我愛(ài)吃的水果它的名字叫桂圓,也叫龍眼,圓圓的身體,好像一顆小眼球。果肉是乳白色的,晶瑩剔透。桂圓的籽黑的發(fā)亮,黑的發(fā)紫。咬上一口,哇!好好吃噢!

  桂圓甜美無(wú)比,香甜可口,甜味無(wú)窮。以后我一定還要吃桂圓。

  描寫(xiě)植物的作文 篇4

  今天,黃老師帶我們去植物的樂(lè )園,去觀(guān)察。

  我看到了一種奇怪的草,叫含羞草。如果有人去碰它,它就縮起來(lái),因為它的家鄉經(jīng)常有暴風(fēng)雨,為了保護自己,它才使用了這種奇妙的辦法。

  在熱帶雨林地區,還有一種樹(shù)叫流血樹(shù),會(huì )自動(dòng)流血,很好玩吧。

  植物的樂(lè )園多么奇妙啊。

  描寫(xiě)植物的作文 篇5

  去年我家搬新房子的時(shí)候,一位叔叔送了一大盆花,媽媽告訴我那就是幸福樹(shù)。

  這棵樹(shù)在花盆里顯得又高又大,大人把手舉起來(lái)才能摸到它的頂端。它長(cháng)著(zhù)深綠色的葉子,像桃葉一樣,一層層的,非常整齊,讓人看了很舒服,也能給客廳里帶來(lái)溫馨的感覺(jué)!

  有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)盆里的土很干燥,就把一盆水倒了進(jìn)去,到了明天,我看見(jiàn)葉子有點(diǎn)黃了。我覺(jué)得奇怪便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我澆水多了,這棵樹(shù)不能喝太多水的,不然水多了會(huì )被淹死的,我聽(tīng)了很慚愧。以后我澆水一定注意。媽媽還教我,水一定要在太陽(yáng)下曬曬才好!

  我很喜歡這棵幸福樹(shù),就像它的名字一樣讓我們一家都很幸福!

  描寫(xiě)植物的作文 篇6

  媽買(mǎi)回一盆菊花,美麗極了!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這盆菊花是繡球菊,是白色的。我數了數,一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上,像三個(gè)將軍,雄赳赳,氣昂昂的,十分威武。下面三朵花瓣像幾個(gè)小姑娘,低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉,翹著(zhù)嘴,十分害羞。中間的那一朵,十分糟糕,已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了,真像一個(gè)可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女,在跳舞,漂亮極了!

  描寫(xiě)植物的作文 篇7

  我喜歡的植物是荷花,它的根就是蓮藕。今天我仔細觀(guān)察了它。它的莖粗粗的、長(cháng)長(cháng)的;荷花的葉子好像是給小魚(yú)天然的傘呢!最有趣的是它開(kāi)花了。

  荷花最喜歡生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女來(lái)到人間變成荷花,坐在水面上唱歌呢!

  植物可以幫助我們制造氧氣,我們以后可不要傷害那些植物了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇8

  一個(gè)月前的一天,我起床后,發(fā)現我家窗臺花盆里長(cháng)出了一株小樹(shù)苗。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現又長(cháng)出了幾片小葉子,于是我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)?媽媽說(shuō):“這是桔子樹(shù)!蔽颐刻煸绯考毿牡亟o它澆水、施肥、希望它快快長(cháng)大!

  又過(guò)了兩個(gè)星期我發(fā)現它又長(cháng)出了兩片大大的葉子,最奇特的地方是葉子是連在一起的特別像八字,嫩綠嫩綠的,在微風(fēng)中輕輕地搖擺,好像在跟我們招手一樣。

  我每天放學(xué)后,都要觀(guān)察它,希望它茁壯成長(cháng),結出果實(shí)來(lái)。我每天和它一起生活,一起成長(cháng)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇9

  春姑娘回來(lái)了,把大地上的小花小草都叫醒了,連同我的白桂花。

  當我走進(jìn)后院時(shí),遠遠望去,高大的桂花樹(shù)上,白色桂花和嫩綠色葉子緊緊挨在一起,就像一位姑娘和一位小紳士坐在枝頭翩翩起舞呢!

  白桂花有四到五片花瓣,花心是嫩黃色的,像一個(gè)個(gè)小燈泡,能照亮整條街道,連路燈都比不上呢!

  比起這些,我還是更喜歡白桂花的香味,聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的清香,如果你不開(kāi)心,恰好你身旁有一棵盛開(kāi)著(zhù)白色桂花的桂花樹(shù)的話(huà),那你的煩惱一定會(huì )煙消云散啦!

  我一直在想,如果人身上也自帶香味的話(huà)……

  不,還是不要,那我自己都要被自己迷倒了。

  我將央求我的媽媽?zhuān)埶噘I(mǎi)幾株桂花苗回來(lái),種在我的后院里,讓它陪我一起長(cháng)大。

  描寫(xiě)植物的作文 篇10

  植物有許多種,有花、有草、有樹(shù),其中我最喜歡是桃花。

  春天里,桃花很漂亮。如果從遠處看,桃花就像一顆顆美麗的粉水晶,從近處看,它像一張張孩童的笑臉。 桃花香味很好聞,如果你仔細聞它,會(huì )聞到陣陣清香撲鼻而來(lái),讓你陶醉。

  我真正喜歡桃花的原因,是因為它給我們帶來(lái)了春的氣息,讓我們告別了寒冬,迎來(lái)五彩繽紛的春天。

  我真喜歡桃花。

  描寫(xiě)植物的作文 篇11

  大家都知道渾身是刺的小刺猬吧,其實(shí),植物界里也有幾種“小刺猬”,F在,就讓我來(lái)介紹其中的一種,它就是——蘆薈。

  蘆薈穿著(zhù)一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長(cháng)在老葉子的里面,層層疊疊,好像一個(gè)大大的多味披薩。葉子兩側長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據說(shuō)是為了防止食草動(dòng)物把它吃了,這個(gè)“小刺猬“可真是聰明!

  蘆薈四季常青,平時(shí)看起來(lái)毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強,作用還很大呢。它可以美容護膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢!

  你們說(shuō),這只“小刺猬”是不是很有趣!

  描寫(xiě)植物的作文 篇12

  夏天的早晨,天亮得比較早。當我睜開(kāi)眼睛,看到對面白墻上有一個(gè)奇怪的影子在舞動(dòng)。好奇心強烈地鼓動(dòng)著(zhù)我,我拉開(kāi)窗戶(hù),一條色彩斑斕的花蔓沖了進(jìn)來(lái)。我欣喜地發(fā)現,原來(lái)我家的喇叭花開(kāi)了。

  只看到粉中透紅的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,都張開(kāi)了小嘴。一顆顆晶瑩剔透的露珠,在光滑的花瓣上滾動(dòng)。我輕輕地把它拉了過(guò)來(lái),放在鼻子下聞了又聞,一陣陣清香,仿佛聞到了夏天的氣味。

  終于,我忍不住跑了出去,發(fā)現整個(gè)園子成了花的世界,花的海洋。喇叭花盛開(kāi)了!

  描寫(xiě)植物的作文 篇13

  10月1日是國慶節,老師叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于植物的作文,我不知道要寫(xiě)什么,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她小時(shí)候和我姨媽種過(guò)幾棵向日葵,媽媽說(shuō)她們的種子是向同學(xué)要來(lái)的,剛把種子種到地里她們每天都會(huì )去看,去澆水,這樣接連了幾天她們發(fā)現向日葵發(fā)芽了,長(cháng)出了兩片嫩芽,她們很高興。

  每隔兩天就去給它們施肥捉蟲(chóng),在她們細心的照顧下,向日葵長(cháng)大了,它們開(kāi)出了一個(gè)個(gè)像盤(pán)子大的花盤(pán),等到它們長(cháng)熟了,媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇14

  仙人球渾身長(cháng)滿(mǎn)小刺,像一個(gè)個(gè)小絨球。橫著(zhù)看,又像一只縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

  仙人球非常耐旱。有一年‘五一’長(cháng)假全家出去旅游,回來(lái)后其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個(gè)月不澆水,他也能頑強地活著(zhù)。

  仙人球的花最初是桔紅色,后來(lái)又變成粉紅最后變成大紅。雖然沒(méi)有菊花艷,沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有茶花芳香,但我很喜歡它的不張揚。

  我愛(ài)仙人球,因為他有一種堅強不屈的精神。

  描寫(xiě)植物的作文 篇15

  你知道嗎,當你依附自己的時(shí)候,哪怕是一株柔弱的小草,也會(huì )向你展示它堅韌而寬厚的綠色;你找到過(guò):?jiǎn)?當我們每天歡笑哀慟的時(shí)候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個(gè),為它畫(huà)一幅人生的圖畫(huà)。因為他們,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿(mǎn)了生活的節奏。

  這些精靈能是誰(shuí)?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。

  這些精靈是生命旅程中的強者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的生命力很頑強。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多。只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛(ài)的你才能釋放生命的光輝,F在,請你掃視一下你周?chē)氖澜,或者打開(kāi)視覺(jué)窗口,選擇一個(gè)你最喜歡或者最了解的,畫(huà)的漂亮,細細品味,靜靜思考。

  描寫(xiě)植物的作文 篇16

  在日常生活中,我經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題,就是這些問(wèn)題讓我的生活不單調。

  生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一只停在花盆里的鳥(niǎo)。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。

  一天中午,天氣很熱,燃燒的太陽(yáng)正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了,垂著(zhù)頭,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快一下。突然,我驚訝地發(fā)現蘭花的葉子變暗了!植物對外界有喜怒哀樂(lè )嗎?一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。

  首先,我點(diǎn)燃了一根火柴,想用火來(lái)刺激它?此牡褂。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點(diǎn)。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系,蘭花的葉子已經(jīng)擺動(dòng)了。這是蘭花的警告。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些輕音樂(lè ),想讓蘭花振奮精神,長(cháng)得更好。蘭花果然又抬起頭來(lái),好像忘記了剛才被火柴在太陽(yáng)下燒著(zhù)的東西。以后我可以根據這個(gè)小發(fā)現讓蘭花長(cháng)得更好!

  如果你像我一樣仔細觀(guān)察和思考,也許你會(huì )找到更好的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇17

  我喜歡五彩繽紛的菊花,我喜歡百合花特有的清香,我喜歡嬌羞迷人的玫瑰。對于那片不起眼的小草,我是打心底里喜歡它的。

  湖光山色,真是太壯觀(guān)了。如果湖邊沒(méi)有草,山坡上,大樹(shù)下,會(huì )有些寂寞和單調。草不嬌嫩,生根發(fā)芽,甘愿充當大地之美的底色。

  初春的清晨,走在小路上,不經(jīng)意間被臺階縫隙中的新鮮綠意所吸引。我蹲下來(lái),饒有興趣地欣賞它。淡綠色的小草,長(cháng)著(zhù)狹長(cháng)的葉子,尖尖的朝上,害羞地看著(zhù)小說(shuō)世界。三四片葉子像好朋友一樣擁抱在一起,低聲說(shuō)。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)神秘的綠光。我輕輕撫摸它的葉子,那薄薄的一層絨毛好柔軟!

  寒風(fēng)拍打著(zhù)我的背,我瑟瑟發(fā)抖,縮了縮?粗(zhù)小草,纖細的身軀被風(fēng)吹飛,甚至還熱情地跳舞。

  起來(lái)看看不遠處的草地,殘雪還沒(méi)有完全融化。已經(jīng)變軟的雪地里,鉆出小草,像針毛一樣,橫豎,密密麻麻地向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,枯萎的小腦袋好奇地看著(zhù)這個(gè)依舊被白銀統治的世界。

  人們總是懷念冬梅的芬芳和常青的松樹(shù),卻從不注意草的堅韌。草一年四季都在變樣,為這個(gè)五彩繽紛的世界增添一抹美麗!

  描寫(xiě)植物的作文 篇18

  清晨,我去放風(fēng)箏的時(shí)候,發(fā)現綠油油的草地上冒出了幾個(gè)青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長(cháng)的花苞里含著(zhù)淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著(zhù)青綠色的大棉襖。

  等我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。只見(jiàn)后院的草地穿上了一件金黃的衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書(shū)信嗎?走近一看,才發(fā)現那是蒲公英的花瓣。細長(cháng)的花瓣圍成了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會(huì )裂開(kāi)。不仔細看,還以為是孩子們玩的皮球呢!

  吃過(guò)晚飯,星星開(kāi)始說(shuō)起悄悄話(huà),蟋蟀哼著(zhù)小曲,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠,正在玩著(zhù)捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英!啊,又是多么會(huì )變色的蒲公英!它們就像幾個(gè)頑皮的小精靈,一會(huì )兒變成綠色,一會(huì )兒變成金色

  原來(lái),蒲公英就像我們的手掌,可以張開(kāi),合攏。清晨和傍晚,蒲公英的花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開(kāi)的,草地就是金黃的。

  潔白的蒲公英乘者著(zhù)風(fēng)離去,就再也不回來(lái)。它們到了哪里呢?為什么不回來(lái)呢?也許它們到了一個(gè)美麗的地方舍不得離開(kāi),就在那住下了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇19

  雪過(guò)天晴,我和媽媽到小區對面的公園玩。剛出小區的大門(mén)我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說(shuō):“哇,梅花開(kāi)了!”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。

  梅花已經(jīng)開(kāi)了不少,密密麻麻的,遠遠望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來(lái),一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。我走近一看原來(lái)是一株白梅株。這不正是王安石的詩(shī)句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!钡恼鎸(shí)寫(xiě)照嗎?我再靠近仔細地觀(guān)察起來(lái),光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,有的花瓣全展開(kāi),露出中間淡黃的花蕊,一個(gè)花瓣挨著(zhù)一個(gè)花瓣,像一個(gè)小花盤(pán);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像小娃娃半握著(zhù)胖乎乎的小手;還有的還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。

  很多花都在春天夏天開(kāi)放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!辟澝赖木褪敲坊ú晃穱篮钠犯,它代表中華民族頑強不懼的精神。

  我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴寒,傲雪斗霜”的精神。我們在學(xué)習上要學(xué)習梅花的堅持不懈,遇到困難不退縮的品質(zhì)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇20

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是千年以來(lái)膾炙人口的名句,描寫(xiě)了菊花超凡脫俗的氣質(zhì)。菊花開(kāi)放在萬(wàn)花即將枯萎的深秋季節,在田野村舍旁、在木柵竹籬邊、從不與百花爭艷。菊花一般在凜冽的秋風(fēng)中,獨自盛放,恬淡脫俗。

  菊沒(méi)有青松挺拔,沒(méi)有大海壯闊,沒(méi)有音樂(lè )美妙,但它清香淡雅、千姿百態(tài)、不畏寒霜,在秋季百花凋零之際開(kāi)放。在田野里嫩黃的、小小的雛菊夾雜著(zhù)草叢中,一朵朵、一片片點(diǎn)綴了草地,驚艷了草坪。在花匠的花盆里,一朵朵黃色的、粉色的、白色的五顏六色的菊花層層疊疊,嬌艷開(kāi)放,溫暖了整個(gè)深秋。還有各種各樣的垂絲菊花,無(wú)數條花瓣垂下來(lái),一團團一簇簇,美不勝收!

  每年的十月份開(kāi)封都會(huì )舉辦菊展,龍亭、清明上河園、包公府,甚至路邊到處都是菊花,每年到了菊展的時(shí)候,媽媽都會(huì )帶我們去賞菊。龍亭的菊花展菊花種類(lèi)最多,從進(jìn)入大門(mén)到龍亭及后院,各種各樣的菊花,真是令人目不暇接,尤其是培育出的多色菊花,一朵菊花上有紅黃綠粉等各種顏色,真的是太美了。

  菊花不但可以用于欣賞,還可以泡茶,做成菊花餅,媽媽最喜歡喝菊花水,說(shuō)是下火明目,尤其最?lèi)?ài)泡金絲黃菊,一大朵花在玻璃杯里盛開(kāi),原本干干的菊花好像活了一樣,真是漂亮極了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇21

  烈日炎炎的夏天,人們最喜愛(ài)的水果是西瓜,因為西瓜清涼解暑,可好吃了。

  西瓜有著(zhù)深綠淺綠相間的條紋,像綠衣裳,頭上還有一條瓜柄,像一個(gè)小姑娘的小辮子,西瓜又大又圓,像一個(gè)小皮球。有些還是橢圓形的,像個(gè)排球。

  我用手摸一摸,很光滑,像嬰兒的皮膚一樣光滑。要是放在冰箱里凍一凍,再拿出來(lái)。摸上去很涼快,像摸冰塊似的。我用手拍一拍,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,要是把它切開(kāi),會(huì )有“哧啦”一聲,可清脆了。紅色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一個(gè)大夕陽(yáng),可紅了!仔細一看,會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)黑黑的小東西,這是什么呢?原來(lái),這是西瓜籽,它像一群小士兵排列著(zhù)。

  我雙手捧著(zhù)西瓜,把紅色的瓜瓤靠近鼻子聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),讓我的口水垂延三尺,真的想咬一口。

  我切開(kāi)一小塊,放進(jìn)嘴里咬幾口,汁水流得滿(mǎn)嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽極了。

  西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有許多用處呢!比如,西瓜籽可以炒起來(lái)當零食,便秘時(shí),吃幾顆西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽種起來(lái),可以長(cháng)出西瓜,瓜皮仍進(jìn)土里,可以做肥料,變廢為寶。

  你看,西瓜全身是寶,我怎能不愛(ài)它?

  描寫(xiě)植物的作文 篇22

  市場(chǎng)里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無(wú)比卻讓很多人著(zhù)迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜。

  西瓜長(cháng)得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著(zhù)翠綠的外衣,上面鑲嵌著(zhù)一條條深綠色的紋線(xiàn),像似裹著(zhù)一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說(shuō),她小時(shí)候吃到的西瓜,都是紅色有籽的?涩F在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無(wú)籽西瓜,現在還出現了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!

  西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時(shí),你只要走在街上,一眼望去,路邊會(huì )有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買(mǎi)西瓜。

  吃好西瓜,最后來(lái)說(shuō)說(shuō)西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來(lái)炒一炒吃,真香!還很有營(yíng)養呢!西瓜的皮也能炒著(zhù)吃,愛(ài)美的女士們還可以把西瓜皮當面膜呢!

  西瓜渾身都是寶!這個(gè)水果之王的稱(chēng)號配得上你!

  描寫(xiě)植物的作文 篇23

  今天下午,我們學(xué)習了作文當中的“觀(guān)察方法”,老師為了讓我們更好的理解“看、聽(tīng)、聞、嘗、觸”這些觀(guān)察方法,現場(chǎng)為我們演示切西瓜讓我們觀(guān)察。

  第一節課的時(shí)候,我們的老師上演了一場(chǎng)切西瓜的活動(dòng),老師左手抓瓜,右手持刀,手腳麻利地朝西瓜一刀砍去,西瓜立刻變成了兩半。老師在切的時(shí)候,我們還跑到前面看,我還深深地吸了一口氣聞到了空氣中蘊含的西瓜味兒。我們摸著(zhù)西瓜,哇!那手感,滑溜溜的。在光的照射下閃現出一陣陣淡綠的光芒,輕輕咬一口,清脆的聲音在我的耳朵循環(huán),那甜滋滋的味道,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,香甜的果汁在口中炸開(kāi),仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界,坐在空調房里吹著(zhù)一陣陣清涼的微風(fēng),吃著(zhù)甜甜的西瓜,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,炎炎夏日瞬間被擊敗,換成了涼爽舒服的秋天,像走在林蔭小道中看著(zhù)一片片被風(fēng)吹落的楓葉,像吹著(zhù)清涼的風(fēng)。

  但是我們在享受西瓜那甜甜的味道時(shí),也不能忘記那些在烈日下辛辛苦苦勞動(dòng)的農民,是他們用汗水換來(lái)了我們現在吃的西瓜。他們值得我們尊敬。

  描寫(xiě)植物的作文 篇24

  我家的小河邊有著(zhù)一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭美,在秋天默默開(kāi)出美麗的花,在冬天落寞。

  蘭花四季都很美。

  春天,不少的花都開(kāi)了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒(méi)有開(kāi)出花來(lái),只是一個(gè)小小的觀(guān)眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。

  夏天,小蘭花長(cháng)高了一點(diǎn)兒,時(shí)不時(shí)會(huì )在草坪間的昆蟲(chóng)派對上跳舞,隨著(zhù)風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分,小蘭草終于開(kāi)出一朵小花。

  初秋,小蘭草已成了一朵獨一無(wú)二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的花蕊,讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。

  冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這么垂著(zhù),也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著(zhù)一陣春風(fēng),讓它們再次蘇醒。

  蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠飄逸;蘭花之純,純得皎潔無(wú)暇。我喜歡蘭花。

  描寫(xiě)植物的作文 篇25

  我喜歡的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是數不勝數啊!可我最喜歡吃的愛(ài)是那橢圓形的誘人的桔子。

  遠看桔子,它像一團火,近看又像一個(gè)小拳頭,更像一盞小燈籠。那許多的桔子,掛在樹(shù)上,像掛著(zhù)一盞盞小燈籠在為路人照明似的。

  成熟的桔子的皮是金黃色的,只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn),那斑點(diǎn)所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹(shù)媽媽為桔子寶寶們做的一個(gè)記號,防止桔子寶寶太頑皮,跑到哪兒去不見(jiàn)了。桔子皮摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙,就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上,聞一聞,便有一股淡淡的清香向我襲來(lái),那中間還夾著(zhù)酸酸的氣味,有趣極了。

  看著(zhù)誘人的桔子,我忍不住忙將桔子皮剝開(kāi),那里面桔紅色的果肉便露了出來(lái)。那桔子皮還沒(méi)有完全脫落的時(shí)候,果肉在中間,桔皮就像花瓣一般圍繞在周?chē),好似一朵正在怒放的荷花,漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素,而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥,也可以泡茶,還可以熏制臘肉、臘魚(yú)等等;桔肉可以做個(gè)水果拼盤(pán),還可以榨成果汁,做成桔子罐頭。

  這就是我最喜歡吃的桔子,朋友,你最喜歡吃什么呢?

  描寫(xiě)植物的作文 篇26

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我特別喜歡玩橡皮泥。說(shuō)到這里,還有一個(gè)小故事!

  我記得那是一個(gè)春天,門(mén)前的路邊鮮花盛開(kāi)。那時(shí)候,我還快樂(lè )地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花:先是用黃色做雄蕊,用紅色做花瓣,然后用棕色包牙簽做莖,最后用綠色做葉子。就這樣,我手里美麗的小花也快樂(lè )地“開(kāi)放”了。

  那時(shí),我突然想:如果把這些小花種在土壤里,它們會(huì )不會(huì )像路邊的花一樣開(kāi)得越來(lái)越鮮艷?我一說(shuō)完,立刻砰的一聲關(guān)上門(mén)走了出去,高興地抱著(zhù)它們準備播種——首先在花盆里挖個(gè)洞,插上小花,然后蓋好土。從那以后,我不會(huì )忘記每天給他們倒些水,總是希望他們能給我帶來(lái)驚喜。

  日子一天天過(guò)去,但我發(fā)現它們并沒(méi)有改變。我悲傷地問(wèn)母親。聽(tīng)了這話(huà),我媽媽突然大笑起來(lái):“繼續讀,橡皮泥做的花怎么能種呢?它們沒(méi)有生命!”

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我突然意識到我在想:唉!我真的很蠢。然而,雖然橡皮泥花沒(méi)有長(cháng)大,我仍然記得它這么多天都是徒勞的,我仍然很開(kāi)心。

  描寫(xiě)植物的作文 篇27

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)撫摸著(zhù)大地,我和媽媽來(lái)到了紅梅公園賞梅花。

  一進(jìn)門(mén),那兒人山人海,水泄不通。

  過(guò)了一會(huì )兒,總算看到梅花了。遠看,梅花你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,不同顏色的梅花,高高低低,成了一片花海。

  近看,有深的,有嫩的,有淺的,燦如云霞。但我最喜歡的是一棵競相開(kāi)放的梅花樹(shù)。她的花瓣很奇怪,她不像其它的花瓣從深到淺,而是從淺到深。她的花瓣潤澤透明,從白如雪逐漸到粉如霞。她一瓣一瓣,從最低層,到最高層,如疊羅漢一樣。她的形狀猶如玫瑰,看起來(lái)又宛如冬天的桃花。隱藏在其中的花蕊是從土黃,到中黃,再到檸檬黃,又到金黃,與花瓣顏色相得益彰。

  這時(shí)有兩只勤勞的小蜜蜂飛進(jìn)了花朵里,他們不停地忙活著(zhù),從這朵梅花飛到那朵梅花,仿佛在告訴人們,春天來(lái)了,要辛勤忙碌起來(lái)啦!

  臨走前,招人喜愛(ài)的梅花,發(fā)出了淡淡的清香,我好像也變成了小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去,遲遲不愿離去。我在心里暗暗地想,我明年春天還會(huì )來(lái)看你們的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇28

  一朵小花能帶來(lái)一片色彩,一株小草能組成一片綠洲,一只小手能撐起一片天空。一件小事在我們心中也許微不足道,但有時(shí)也會(huì )溫暖人心。就如一滴雨水,有時(shí)它也能夠折射出太陽(yáng)的光芒。

  花的世界里有很多花,而且每一種花都有自己的象征。有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡美麗清香的玫瑰,還有人喜歡淡雅幽香的水仙?墒,我卻喜歡獨傲的梅花。梅花自古以來(lái),都是詩(shī)人們贊頌的對象。梅花雖然沒(méi)有牡丹的雍容,也沒(méi)有菊花的典雅,還沒(méi)有水仙的婀娜多姿,但它卻有著(zhù)超凡脫俗的傲骨。它開(kāi)在寒冬臘月,迎接它的不是和煦的陽(yáng)光,而是凜冽的北風(fēng)。你看!那一朵已經(jīng)開(kāi)放,紅紅的、細細的花蕊伸出。那紅紅的花瓣緊緊地依偎著(zhù)花蕊,像一個(gè)美麗、溫柔的母親正在擁抱著(zhù)自己的孩子。這時(shí),天上正在下著(zhù)鵝毛大雪,這一枝梅花上落著(zhù)一個(gè)個(gè)的小雪花。梅花漸漸地意識到要開(kāi)始迎接風(fēng)雪的考驗了,但它卻寧死不屈,一定要和風(fēng)雪斗到底。

  這時(shí),我想到了王安石寫(xiě)的梅花:墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi);遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇29

  我以前一直以為松樹(shù)和其他樹(shù)一樣,都是春天發(fā)芽,夏天枝繁葉茂,秋天枯黃,冬天變得光禿禿的?傻任疑狭诵W(xué),坐在窗邊,才知道原來(lái)并不是這樣。

  教室的窗邊有幾棵綠油油的松樹(shù),它們四季常綠,總是穿著(zhù)綠油油的衣裳。到了冬天,就又披上一件雪白的外衣,美麗極了!

  我在手機上查閱了一下,知道松樹(shù)的葉子像一根翠綠的針。這是因為松樹(shù)很節約水,它的葉子只需要一點(diǎn)兒水就足夠了,它那細針似的葉子叫做松針。此外,在圣誕節時(shí),那裝扮美麗的圣誕樹(shù)也是松樹(shù)哦!

  松樹(shù)的生命力十分頑強,適應力也極強,對土壤的要求也不高,而且還耐旱和耐寒。松樹(shù)種植方法也十分的簡(jiǎn)單,從松樹(shù)身上摘下一段枝葉,種進(jìn)土里,它就會(huì )在土里生根發(fā)芽,頑強地存活下來(lái)。

  現在,我們教室窗外那棵最高的松樹(shù),都快長(cháng)到四層樓那么高了。記得有一次下大暴雨,窗外的松樹(shù)搖搖晃晃地,好像隨時(shí)都會(huì )折斷,而旁邊那棵不知名的小樹(shù),早折斷了樹(shù)枝?墒,雨停了,松樹(shù)仍然挺拔地聳立在那兒。

  松樹(shù)有不畏風(fēng)霜、堅強不屈、不畏艱難和永不言敗的精神,值得我們學(xué)習和愛(ài)護。

  描寫(xiě)植物的作文 篇30

  我愛(ài)優(yōu)雅的垂柳;我愛(ài)桂花樹(shù);但我更愛(ài)它。它聞起來(lái)很香,芳香撲鼻,普通的樟樹(shù)再也不能平凡。

  樟樹(shù)的樹(shù)冠十分突出。樹(shù)冠長(cháng)出了一些粗大的枝條,向四面八方延伸。綠葉從樹(shù)枝上拔了下來(lái),不一會(huì )兒,整棵樹(shù)都被覆蓋了。從遠處看,它像一個(gè)綠色的球。它的花很小,如果你不仔細看,你就看不見(jiàn)它們。它結的果實(shí)是深紅色的。遠遠望去,綠中有紅,好美!

  春天,所有其他的樹(shù)都拔掉了嫩綠的葉子,但是樟樹(shù)不停地落葉。我看我很迷茫,就告訴了父親。聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪。本?lái)樟樹(shù)冬天承受不了壓力,就落葉了。

  春天已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,夏天已經(jīng)邁著(zhù)火熱的腳步向我們走來(lái)。其他植物都被曬傷了,但是樟樹(shù)更直立,更綠。它就像一把綠色天鵝絨的大傘,為我們擋住了強烈的陽(yáng)光。每次放學(xué)后,我都跑到樟樹(shù)旁玩耍嬉戲,就像一個(gè)負責的士兵。

  秋天,樟樹(shù)的葉子像飛舞的彩色蝴蝶一樣落下。

  冬天其他樹(shù)光禿禿的,而樟樹(shù)在冰雪中依然挺拔。

  樟樹(shù)不僅壯,而且厲害!

  它能散發(fā)出一種特殊的香味,可以防止蚊子叮咬和園丁澆水。

  樟樹(shù)我愛(ài)你!因為你不能被風(fēng)雨摧毀!

  描寫(xiě)植物的作文 篇31

  傍晚,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到了櫻花仙子給我帶來(lái)的淡淡的清香,我趕緊往櫻花園邊跑去。

  遠遠望去,櫻花道就像鋪滿(mǎn)了粉紅的花瓣兒和碧綠的葉子相間的花布,搭了粉紅的可以為我們遮風(fēng)擋雨的一個(gè)大涼蓬。

  近看,一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花仙子的花瓣兒落下來(lái)了,即像一只粉紅的蝴蝶,又猶如天女散花,你們想不想知道這位尊貴的天女是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,這位尊貴的天女便是櫻花仙子。

  再湊近了看,有的櫻花八九朵在一起,有的四五朵在一起,有的是孤單的一朵。有的櫻花還是花骨朵兒,像一顆顆紅色小寶石,有的櫻花全展開(kāi)了,像一個(gè)小姑娘沖著(zhù)我們笑呢!櫻花一團團,一簇簇,紅的似火,粉的似霞。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只被櫻花仙子用她寶貴的花瓣造出來(lái)的可愛(ài)的、活潑的櫻花信使,幫櫻花仙子傳信給蜜蜂蝴蝶、幫櫻花仙子授粉。

  當炎熱的夏天來(lái)臨,櫻花仙子的花謝了,就會(huì )長(cháng)出一個(gè)個(gè)綠綠的小櫻桃寶寶,櫻桃寶寶在葉子媽媽的懷抱下慢慢長(cháng)大,到了夏天,櫻花仙子便送給我們許多酸甜可口的大櫻桃!

  櫻花仙子你可真美呀!我愛(ài)你櫻花仙子,但我更愛(ài)把你帶到人間的春天!

  描寫(xiě)植物的作文 篇32

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大了,成了一名伐木工人。

  有一天,我拿起一把新電鋸,坐在卡車(chē)上,向森林駛去。路上,我經(jīng)過(guò)草地。到最后,突然聽(tīng)到一聲傷心的叫聲。下了車(chē),看到是一個(gè)kobanawa,一個(gè)小草。他們看到后,馬上問(wèn)我:“求你了,別再開(kāi)車(chē)了。你看,我們的伴侶和家人都被你的車(chē)壓死了!敝劣谖,聽(tīng)了他們的話(huà),我想:我一定要去森林嗎?太荒謬了。我不在乎他們是上車(chē)繼續前進(jìn),還是被壓死。路過(guò)河邊,柳樹(shù)也對我說(shuō):“別再開(kāi)車(chē)了,我們都要被你的汽車(chē)尾氣熏死了!蔽矣X(jué)得無(wú)聊,就戴上耳機。

  終于到達了森林。我下了車(chē),拿起一把新電鋸,砍向一棵大樹(shù)。在我開(kāi)始之前,我砍的那棵樹(shù)對我說(shuō):“請不要再破壞植物了!蔽覇(wèn):“為什么?”“為什么?因為我們的植物可以為人們生產(chǎn)氧氣,抵御洪水、沙塵暴和泥石流。我們盡一切可能保護你們,但你們人類(lèi)為了錢(qián)而毀滅我們,不顧任何植物的要求……”這讓我想起了剛才的小花小草柳樹(shù),尷尬地低頭,灰溜溜地跑了。

  這時(shí),一聲清脆的鈴聲把我吵醒了。我意識到這是一場(chǎng)夢(mèng)。從那一刻起,我下定決心,再也不破壞植物了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇33

  我養了一盆綠蘆筍,今年夏天蘆筍開(kāi)始變黃。

  慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)像絡(luò )腮胡子一樣的葉子卷了起來(lái),細細的樹(shù)枝變成了土黃色。我不知所措,心想:也許是因為澆水少,蘆筍才“渴”的;也許是因為天氣熱,蘆筍的水分蒸發(fā)了;也許是因為沒(méi)有陽(yáng)光,蘆筍才“缺鈣”。

  我不相信我心愛(ài)的蘆筍死了。所以,先把蘆筍切光,放在靠近窗戶(hù)的桌子上,然后堅持每周給蘆筍澆水一次,保持土壤濕潤。我期待蘆筍起死回生!

  過(guò)了幾天,我驚訝的發(fā)現文竹居然拔了一點(diǎn)綠芽,心里又驚又喜:!文竹真的復活了!時(shí)間長(cháng)了,我會(huì )每天看蘆筍,給它適當的陽(yáng)光。新芽漸漸長(cháng)大,變成了翠綠色。兩周后,新芽長(cháng)高了很多,變成了鮮綠色。

  在我的精心照料下,我的蘆筍長(cháng)得非常茂盛,它的長(cháng)樹(shù)枝摸起來(lái)又綠又蓬松。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖晃了幾下,仿佛在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  看著(zhù)枝葉繁茂的蘆筍,我默默地祝愿蘆筍長(cháng)得更壯,給我的家增添一絲綠色!

  評論:從年輕作者對文竹的維護來(lái)看,他一定是個(gè)細心執著(zhù)的孩子。文章開(kāi)頭自然,結尾呼應得當。本文對枯黃蘆筍的特性及其新生長(cháng)進(jìn)行了詳細的描述。小作者很了不起,已經(jīng)能運用隱喻、擬人、排比等句法敘事,生動(dòng)易讀。這是一篇很美的文章!

  描寫(xiě)植物的作文 篇34

  走進(jìn)名人植物園,你會(huì )覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  春天,萬(wàn)物復蘇,植物園里的一切都變得如此美麗,充滿(mǎn)活力。草在土里探頭探腦,仿佛在迎接春姑娘的到來(lái);ㄔ诓莸囊r托下更加美麗。有白牡丹,紅玫瑰和黃菊花。環(huán)顧四周,到處都是許多顏色。樹(shù)枝也搖動(dòng)著(zhù)柔軟的白雪,長(cháng)出了嫩葉。春天的名人植物園里,一切都充滿(mǎn)了綠色的味道。

  夏天,是百花齊放的季節。白牡丹露出他美麗的花瓣,自豪地說(shuō):聽(tīng)著(zhù),各位,我比你們所有人都漂亮嗎?紅玫瑰不服氣的說(shuō);你還是比我們更美麗的花朵。我不這么認為?粗(zhù)我!凹t色的花瓣多美啊,”就這樣,植物園發(fā)生了激烈的爭執。

  秋天,大樹(shù)的葉子變黃,像蝴蝶一樣飛翔,小草的葉子干枯,像老人一樣彎腰駝背。環(huán)顧四周,你會(huì )看到一個(gè)金色的世界。

  冬天,大雪下了一夜。植物園里的一切都被雪覆蓋著(zhù)。地球好像蓋了一床被子。柳樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都沒(méi)了,樹(shù)枝和樹(shù)干光禿禿的。當你看它的時(shí)候,你可以看到一片白色的海洋。

  描寫(xiě)植物的作文 篇35

  我來(lái)到了萬(wàn)灣,看到了像雪一樣的梨花,才看了它一眼,就深深的愛(ài)上了它。

  梨花的樣子就像一個(gè)孩子可愛(ài)的笑臉,不管誰(shuí)見(jiàn)了它都會(huì )贊不絕口,它的樣子就像這生機勃勃的春天,不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )揚眉吐氣,它好像就是人們的自豪,我愛(ài)梨花。

  梨花的顏色就像一個(gè)用白玉做成的一串串的珍貴首飾,就算是玉皇大帝見(jiàn)了也會(huì )驚嘆不已,它的顏色就像一塊毫無(wú)污點(diǎn)的白雪,從遠處望去是一大片一大片的雪地呀!

  不僅我們覺(jué)得梨花美,就連古時(shí)候有些詩(shī)人也在夸贊雪花的時(shí)候寫(xiě)到了梨花,如岑參寫(xiě)的詩(shī):“忽如一夜吹風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句詩(shī)贊美了雪花顏色的雪白,但同時(shí)也表現了詩(shī)人對梨花的喜愛(ài)。古今往來(lái)梨花一直是人們贊美的對象,人們把對梨花的愛(ài)全都化在這優(yōu)美的詩(shī)句里。

  我愛(ài)梨花,因為它雪白的顏色深深地吸引了我;我愛(ài)梨花,因為它嬌艷的樣子使我深深地愛(ài)上了它;我愛(ài)梨花,因為梨花是世上最美的花,我愛(ài)梨花,因為梨花是天下最艷的花……

  我喜歡梨花,你們喜歡它嗎?

  描寫(xiě)植物的作文 篇36

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗,嬌嫩多姿的荷花,也目睹過(guò)深紅似火,香氣撲鼻的玫瑰花,但最令我迷戀的還是陽(yáng)臺上的那盆茉莉花。

  茉莉花是一種可以做油、入藥的植物,山上、田野里到處都有。初夏是它們生機勃勃的時(shí)節。茉莉花長(cháng)出了新的花苞兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,和綠葉相比,還略小一點(diǎn)兒。過(guò)了一兩天,花苞漸漸地由小變大,成了一朵潔白無(wú)瑕的花兒,柔軟得好像絲綢一般。從頂部看去,里面仿佛飄著(zhù)薄薄的輕紗,點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆芝麻大小的嫩黃的花蕊,同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。

  又過(guò)了幾天,在片片濃綠的葉間,有了三四朵盛放的花兒。有的花脫離葉的修飾,獨立在碧波中,這是孤傲的;有的花昂首向天,高高地站在葉上,這是清高的;有的花則躲在葉里,悄悄露出幾片白色的花瓣,這是羞澀的。

  七月流火,安靜溫暖地依偎在花托上,一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦,一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴,然后在習習的秋風(fēng)中旋轉、跳躍、舞蹈、躲貓貓……像一個(gè)調皮的孩子。

  “好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”茉莉花,美在我的眼里,美在我的心里。

  描寫(xiě)植物的作文 篇37

  晚飯后,我們一家人在十七房景區散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習習格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹(shù)掛著(zhù)大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大;橘子樹(shù)也結果了,墨綠的葉子間掛著(zhù)深綠色的小果子,分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著(zhù)頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著(zhù)水面舒展著(zhù),有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉過(guò)一片又一片池塘,找尋過(guò)一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開(kāi)著(zhù)的花都沒(méi)有!我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁椿ǘ疾婚_(kāi)?是我們來(lái)得太不湊巧嗎?”媽媽卻說(shuō):“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺(jué)的睡蓮嗎?”我追著(zhù)問(wèn)。媽媽微微一笑,只說(shuō):“明天早上來(lái)看看就知道了!

  我記掛著(zhù)這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著(zhù)乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當成小傘,在蓮葉間活潑地游來(lái)游去!

  原來(lái),睡蓮晚上真的要睡覺(jué)!美美睡過(guò)一夜,第二天才會(huì )是這么精神、這么美麗的花朵。

  描寫(xiě)植物的作文 篇38

  秋高氣爽的一天,我到樓下去玩。剛剛到樓下,我就聞到了一陣濃濃的花香,原來(lái)竟然是那小小的桂花散發(fā)出來(lái)的啊!真不可思議!

  桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅,像杜鵑那么艷麗,像荷花那樣一塵不染,它的花瓣也不如牡丹那么多那么大,但是它的香味卻是獨占鰲頭,千里能聞花香啊!金秋十月,桂花已經(jīng)競相開(kāi)放了,遠遠望去,桂花樹(shù)好像一瓶金黃色的香水,正叫我們去聞一聞它的香味呢!近看,桂花一共有四片花瓣,小小的,金燦燦的,真惹人憐愛(ài)。

  突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),一朵朵桂花離開(kāi)桂樹(shù)媽媽?zhuān)裱┗ㄒ粯勇叵蛳嘛h落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間,大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子,十分引人注目。

  看著(zhù)看著(zhù),我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵桂花,穿著(zhù)金黃色的禮服,坐在樹(shù)枝上,默默地為人類(lèi)散發(fā)著(zhù)香味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就隨風(fēng)而去,不過(guò)一會(huì )兒,我就飄落到了地上。螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我今早和大家一起搬東西的快樂(lè )。蜜蜂飛到我身旁,告訴我清早采花蜜的快樂(lè )。蚯蚓從地下探出腦袋來(lái),告訴我在地下捉迷藏的快樂(lè )......

  過(guò)了好一會(huì )兒,我才想起我原來(lái)不是桂花,我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!

  描寫(xiě)植物的作文 篇39

  我家的院兒里,有一棵桃樹(shù)。到了春天,它就吐香噴艷,在春風(fēng)中綻蕊吐芳。

  這些桃花,遠看就如一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,紅著(zhù)臉,往綠葉后躲,進(jìn)看呢?又恰如一只只停在枝頭的粉色蝴蝶,好看極了。呼呼一陣暖風(fēng)吹來(lái),桃花就隨風(fēng)搖曳,于是蝴蝶就飛動(dòng)起來(lái)。淅瀝瀝春雨下過(guò),桃花上掛起雨珠,就好似大哭過(guò)的娃娃臉上的淚珠,好可愛(ài)哦!我喜愛(ài)桃花,起先,只是因為它的美麗、清秀,可是有一件事讓我記得是去年的事兒了,那一天,我和舒佳在桃樹(shù)下玩兒,她看著(zhù)誘人的桃花出神,突然眼前一亮,摘下片花瓣,撣去粉,輕輕一吹,沒(méi)想到卻大叫起來(lái),說(shuō)桃花苦若黃蓮,我半信半疑,也摘了一片,放進(jìn)嘴里一嘗,咳!可不是,苦極了。一時(shí)間,我楞住了,桃花它送給人的是清香,不是嗎?拿起花瓣一聞,香氣撲鼻,可是,桃花留給自己的,卻是苦汁,這是什么一種偉大的桃花精神!

  我愛(ài)典雅的水仙,我喜華麗的牡丹,我也憐亭亭玉立的荷花,但我最喜歡的,還是那嬌嫩、溫柔的桃花。

  描寫(xiě)植物的作文 篇40

  要是你來(lái)到我的家里,你就會(huì )發(fā)現,我家的冰箱上有一盆植物,它不僅綻放如荷花,而且通體綠瑩瑩,令人望一眼便會(huì )感到舒適。

  我說(shuō)到這兒,你應該知道我說(shuō)的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我的多肉葉片上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn),遠遠望去就像被蟲(chóng)子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開(kāi)的雙手,在涼風(fēng)習習的雨中搖擺。

  咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來(lái)呀,要是盆中有太多水,不會(huì )游泳的多肉就會(huì )被淹死。多肉格外喜歡太陽(yáng),每當太陽(yáng)出來(lái)時(shí),它都樂(lè )呵呵地對我笑,仿佛在說(shuō):“陽(yáng)光曬到身上,暖和和的,真是太舒服了!我太喜歡太陽(yáng)啦!”

  記得有一次,我們一家人帶著(zhù)多肉到戶(hù)外和好朋友玩耍,我和好朋友依依準備比賽跑步。站在起點(diǎn)線(xiàn)上,我朝多肉看了一眼!斑恰钡囊宦,比賽開(kāi)始。只見(jiàn)依依快速地向終點(diǎn)飛奔,頓時(shí),我渾身充滿(mǎn)力量,這力量之源大概是多肉對我的鼓舞:“加油!加油!你可以的!”最后我超過(guò)依依,在終點(diǎn)和我的多肉成功“會(huì )師”。

  我永遠愛(ài)我的小多肉。

  描寫(xiě)植物的作文 篇41

  我最喜歡“好朋友”是向日葵,今天讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它吧!

  向日葵的花瓣是黃黃的,花盤(pán)是棕色的,中間是綠色的。從整體看,就像一個(gè)圓圓的“笑臉”,正對著(zhù)我們笑呢!花盤(pán)中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的,就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯,它可以緊緊地抓著(zhù)泥土,所以,它可以長(cháng)到1米到3.5米,最高可以長(cháng)到9米,好高啊!向日葵的莖上面布滿(mǎn)了小小的刺,摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香,每次我靠近他的時(shí)候?偰苈劦剿南阄,都讓我覺(jué)得特別舒服。

  向日葵每天都向著(zhù)陽(yáng)光。早晨,太陽(yáng)在東邊,向日葵也朝著(zhù)東邊。傍晚,太陽(yáng)在西邊,向日葵也朝著(zhù)西邊,向日葵就像是太陽(yáng)的仆人一樣。主人走到哪它就轉到哪。

  向日葵很奇怪,它頂部只開(kāi)一朵花。不像其他花一樣一次開(kāi)很多花。為什么呢?我想是向日葵要想把花開(kāi)大,并讓果實(shí)飽滿(mǎn),必須得集中所有精力,因此也沒(méi)有足夠的養料開(kāi)大第二朵花。

  我要像我的好朋友向日葵一樣樂(lè )觀(guān)向上、專(zhuān)一專(zhuān)注、笑臉迎人。

  描寫(xiě)植物的作文 篇42

  世界植物多彩,芬芳迷人。有人喜歡高雅的杜丹,有人喜歡火紅的木棉樹(shù),有人喜歡清香的雞蛋花樹(shù)……而我,卻喜歡我家的蘆薈。

  當春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)臨時(shí),她便帶著(zhù)自己那神奇的畫(huà)筆為大地送顏色。春姑娘把黃色送給了迎春花,把粉紅色送給了桃花,還把蔥郁的綠色送給了蘆薈。瞧!蘆薈身穿碧綠衣裳,伸展它那細長(cháng)而又鋒利的枝條,真像一個(gè)帶著(zhù)鋒利長(cháng)矛的士兵,在守護我的家。蘆薈長(cháng)得似花非花,有點(diǎn)像仙人掌,但又和仙人掌不一樣,仙人掌是一節一節長(cháng)得,蘆薈是一層一層長(cháng)得。蘆薈的模樣真是千姿百態(tài),它們有的彎著(zhù)腰像是站累了;有的交錯著(zhù)身子像在做游戲;還有的躺在花盆上跟要睡覺(jué)似的。

  蘆薈的生命力極強,不需要人們盡心呵護,它一點(diǎn)土壤、陽(yáng)光和水就能茁長(cháng)成長(cháng),即使是一根莖也能成活。蘆薈的用途可多了,既可以當食物,做成可口的美食,也可以做藥材,有消炎止癢的作用,還可以做美容,很多美容產(chǎn)品都要用到蘆薈,絕對是純天然的護膚品。

  我愛(ài)蘆薈,愛(ài)它那似花非花的模樣,愛(ài)它那頑強的生命力,愛(ài)它那無(wú)所不能的用途。

  描寫(xiě)植物的作文 篇43

  金秋十月,當桂飄香,落花成陣卻如此樸素……

  桂花和秋天很像,一樣,擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。桂花比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)。;秋天的桂花比不過(guò)夏天的蓮花,神圣純潔;秋天的桂花比不過(guò)冬天的梅花,傲雪挺立。桂花只是像秋天,默默的付出著(zhù)。

  就算桂花怎樣普通,我也依然愛(ài)著(zhù)它,我愛(ài)的也許是它那濃郁的氣味吧!

  桂花開(kāi)放時(shí)的氣味格外迷人,樹(shù)上的花非常多,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡、流連忘返。

  秋天的夜晚,我在桂花樹(shù)下乘涼,一陣秋風(fēng)吹來(lái),細小的桂花飄灑滿(mǎn)地,頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上,黃金遍地,細小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。

  桂花的氣味,不僅令人向往,它的用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……

  桂花的精神,正是那一小朵,桂花十分的小,五六遍花瓣簇擁著(zhù)花蕊。桂花是明白的`,明白他們的平凡渺小、微不足道,正是因為如此,所以他們才連在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧!

  如同秋天一樣,隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我:外表的渺小,也許只是在掩蓋內心的強大,只有扎實(shí)走好每一步,才能獲得最后的成功!

  描寫(xiě)植物的作文 篇44

  當又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著(zhù)一陣沁人心脾的幽香,如同到了仙境一樣。

  每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候,我便會(huì )情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下,踮起腳尖,托起手掌,摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里,你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無(wú)地向外微張,精細又帶有潔白的花莖總會(huì )讓人更加喜愛(ài)著(zhù)美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著(zhù)淡黃的長(cháng)裙在翩翩起舞,微風(fēng)一吹,“小姑娘”們就跳的更好了!

  桂花并不想那些一枝獨秀的花那樣富貴,而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著(zhù),幾乎對旁邊那些諷刺他們的花兒視而不見(jiàn),永遠堅持自己的決定。

  記得在小時(shí)候,我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花,用它來(lái)做桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著(zhù),視為無(wú)價(jià)珍寶。

  當又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,我總會(huì )站在桂花樹(shù)下,想著(zhù)做人的道理,想著(zhù)快樂(lè )的學(xué)生,想著(zhù)童年時(shí)的我……

  描寫(xiě)植物的作文 篇45

  我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每當開(kāi)花的時(shí)候,整個(gè)院子都會(huì )被紫色包圍,太陽(yáng)光都變成了紫色。不開(kāi)花的時(shí)候,它的葉子則是令人喜歡的。

  春天,氣溫漸漸上升,沉睡了一個(gè)冬天的植物蘇醒了,枯干的紫藤開(kāi)始長(cháng)出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長(cháng)出來(lái)了,一串串掛在樹(shù)上。遠遠地看,就是一片紫色,近看又有點(diǎn)像淡紫色的小葡萄,仔細觀(guān)察才知道,那不是圓的葡萄,而是扁的花瓣。

  春天別人家是光禿禿的房頂,我家屋頂上卻是一片紫色花海,我覺(jué)得我們家是一大片灰色中的一個(gè)彩色小點(diǎn),與眾不同。

  夏天到來(lái)之后,花都落了,葉子則開(kāi)始蹭蹭往上長(cháng),沒(méi)幾天,房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長(cháng)時(shí)間,回到院子里的紫藤樹(shù)陰下,頓時(shí)感到十分涼快。就算不進(jìn)院子,看見(jiàn)了這一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

  到了秋天和冬天,紫藤的葉子全掉光了,只剩下光禿禿的木頭,看上去像死了一樣,沒(méi)有生機。但是一到下一年的春天,紫藤就又開(kāi)花了,再次走向生命的巔峰。

  紫藤花漂亮、生命力頑強,不管哪個(gè)季節,總有讓人喜愛(ài)的地方。

  描寫(xiě)植物的作文 篇46

  植樹(shù)節早就過(guò)去了,但是植樹(shù)節什么都沒(méi)做!

  這幾天我一直在想,種樹(shù)的目的是什么?有些人每年植樹(shù)節都種樹(shù),但有些人真的不知道種樹(shù)的意義!在我的腦海里,小時(shí)候種過(guò)樹(shù)!那時(shí)候還很小,只是玩玩而已,F在在城里上學(xué)。突然,我好像知道了種樹(shù)的意義!

  在城市的喧囂中,在塵土飛揚的天空下,我明白了植樹(shù)節種下的樹(shù)是種在什么樣的“歷史背景”里,因為我們破壞了自然環(huán)境,因為我們破壞了人們心中向往的凈土,因為我們親手“割破”了地球母親美麗的外衣!我們過(guò)去呼吸的空氣清新;我們之前看到的植被,綠色宜人;從前的樹(shù)高聳入云,郁郁蔥蔥;現在,一切都變了,空氣不新鮮,草木不純綠,樹(shù)成了矮的新植物!我們向往的世界,這幾十年已經(jīng)變得面目全非!

  樹(shù),你一直生活在歷史的長(cháng)河中,從未消失。你被時(shí)間之輪碾過(guò),但你從未退縮!這種堅韌和毅力讓我們人類(lèi)佩服!感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!

  不自覺(jué)地回想起魏巍唱的那首歌:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的地方”,我想在這里換一句歌詞,“只要每個(gè)人都種一棵樹(shù),世界就會(huì )變成一個(gè)綠色的天堂”。

  希望下一個(gè)植樹(shù)節能對這個(gè)家有所貢獻!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。!

  描寫(xiě)植物的作文 篇47

  ”東風(fēng)裊裊而搜狗,香氣和霧氣流過(guò)走廊。我怕晚上睡覺(jué),就點(diǎn)了高蠟燭,化了紅妝!边@首詩(shī)是宋代著(zhù)名詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的。這首詩(shī)的名字叫海棠。我最喜歡的花是海棠。這個(gè)周六,終于如愿以?xún),?lái)到了南京“金陵第一景區”莫愁湖。剛來(lái)莫愁湖的時(shí)候,一股淡淡的香味撲面而來(lái)。這是什么香味?是杏花嗎?還是荷花香?都不是。杏花已經(jīng)凋零,蓮花還沒(méi)有到開(kāi)放的季節。這是什么香味?帶著(zhù)這個(gè)疑惑,我來(lái)到了莫愁湖最美的地方——海棠特園。你一進(jìn)入公園,首先看到的是海棠。突然明白了香味的來(lái)源:海棠的香味。

  海棠有很多種:紅心海棠、白海棠海棠、湖北海棠、西府海棠、垂絲海棠、鐵更海棠……而我最喜歡的是垂絲海棠:巨大的樹(shù)枝托起滿(mǎn)是鮮花的樹(shù)。兩片幼葉之間掛著(zhù)一根手指大小的小細繩,細繩的另一邊是一個(gè)小巧玲瓏的海棠。一朵小海棠花有9片花瓣。陽(yáng)光下,花瓣是紅色的,但邊緣鑲著(zhù)一圈白色。一陣微風(fēng)吹過(guò),海棠花像害羞的小女孩一樣跳舞!像一串小風(fēng)鈴在微風(fēng)中,唱著(zhù)快樂(lè )的歌。

  ”一抹褪了色的粉餅,涂抹新紅的海棠。茶花時(shí)間到了,樹(shù)莓墻發(fā)芽了!焙L幕ú焕椤皣煜恪、“花神”、“花貴妃”、“貴人花”!

  描寫(xiě)植物的作文 篇48

  我家門(mén)前種了一朵春花。春風(fēng)一吹起來(lái),它就張開(kāi)它喇叭般的嘴,像春天的信使一樣歌唱。

  春天的花朵在春天充滿(mǎn)活力和美麗。遠遠望去,它的藤蔓像柳枝,微微向下彎曲,像少女的長(cháng)辮子,金色的報春花像點(diǎn)綴在少女頭上的小發(fā)卡,像夜空中閃爍的星星,在藤蔓間浮現。走近后發(fā)現有的只鋪了兩三片花瓣,好像在叫其余的伙伴趕緊打開(kāi);有的六瓣全部鋪開(kāi),露出黃色的小雄蕊;有的是鮮紅色的花骨,吃飽了看起來(lái)就要爆了。

  我繞著(zhù)櫻草花走了一圈,仔細欣賞著(zhù)?纯催@個(gè)。金色的花瓣在微風(fēng)下頻頻向我點(diǎn)頭,邀請我與她共舞!再看那一個(gè),吸著(zhù)我倒的清水,希望能盡快打開(kāi),彌補這個(gè)美好的世界!

  我被它迷住了,覺(jué)得自己也是櫻草花,穿著(zhù)金色的連衣裙,站在花盆中央,享受著(zhù)陽(yáng)光浴。一陣微風(fēng)過(guò)后,我跳著(zhù)《春舞》,一起唱著(zhù)優(yōu)美的《春歌》,迎接春天的到來(lái)。我的金色連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng),綠色的藤蔓抑制不住心中的喜悅,一起扭動(dòng)著(zhù)身體,快樂(lè )地起舞跳躍。

  站了一會(huì )兒,我突然意識到,我不是櫻草花,我只是盛開(kāi)!

  描寫(xiě)植物的作文 篇49

  有的人喜歡優(yōu)雅清香的桂花,有的嬌羞欲滴的月季花,有的人喜歡高貴華麗的牡丹,而我最喜歡的是圣潔美麗、不失風(fēng)雅的荷花!

  每到夏天,碧綠的荷葉邊鋪滿(mǎn)了家鄉的小河。遠遠望去,那一片片荷葉像一大片綠色的海洋,她們手拉著(zhù)手,心連著(zhù)心,如同好朋友在開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷葉都在舞蹈。走近了看,那些荷葉千姿百態(tài),有的像一把把小傘,下雨時(shí),小魚(yú)們紛紛躲到傘下避雨;有的荷葉才冒出了一個(gè)尖尖的小腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界;有的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)大圓盤(pán)。我蹲在河邊,輕輕地撩動(dòng)河水,濺起的水珠灑在荷葉上,一顆顆晶瑩剔透的小水珠在荷葉上面滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了!

  在碧綠的荷葉中,還若隱若現的藏著(zhù)一群小仙女。她們有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的少女;有的展開(kāi)了兩三片花瓣,露出了粉色的臉;還有的全展開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的美少女。我被這美麗的荷花深深地陶醉了,看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得我自己仿佛就是一朵荷花,也隨著(zhù)風(fēng)兒一起舞蹈,和魚(yú)兒一起嬉戲……

  荷花不僅美麗,并且全身都是寶。荷葉可以入藥,也可以泡茶,生出來(lái)的蓮蓬可以去火,而香甜的蓮藕也是我們餐桌上常見(jiàn)的美食。

  我喜愛(ài)家鄉的荷花!

  描寫(xiě)植物的作文 篇50

  今天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,愛(ài)護動(dòng)植物就是愛(ài)護自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說(shuō):“我們去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜長(cháng)什么樣”。我疑惑的說(shuō)。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見(jiàn)爸爸東尋西找。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。爸爸始終沒(méi)有找到。于是就著(zhù)急的說(shuō):“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過(guò)了一會(huì )兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著(zhù),我們陸續發(fā)現了野蒜、油菜等等......

  我們走著(zhù)走著(zhù),爸爸看一個(gè)大洞說(shuō):“這洞是人們挖蛇挖的!薄叭藗儾粦撨@樣對帶小動(dòng)物們”。于是我們繼續往下走,我們看見(jiàn)花從中、小路旁、青草里,都有人們用過(guò)的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著(zhù),我們來(lái)到了小河邊。本想看看小河里的小魚(yú),卻一條也看不到。于是,我問(wèn)爸爸:“溝里的小魚(yú)都到哪里去了?”“溝里的魚(yú)都被人們捕殺光了!卑职诌z憾的說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我想說(shuō):“如果有一天,我們面臨巨大的災難,只有動(dòng)物才能救我們的話(huà),我相信,動(dòng)物們一定不會(huì )救我們的!”愛(ài)護動(dòng)植物,就是愛(ài)護自己

  描寫(xiě)植物的作文 篇51

  今天天空下著(zhù)蒙蒙細雨,特別冷,但我們的心情很興奮,很激動(dòng),因為我們和老師一起去植物園游玩。

  我們乘著(zhù)2路車(chē)向植物園使去。我們在車(chē)里聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好象在說(shuō):“祝你們游得快樂(lè )!

  來(lái)到植物園,我看見(jiàn)了一片綠,有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛士一樣,張開(kāi)手臂,特別威武。然后我看見(jiàn)月季花,特別矮,花也開(kāi)的特別小,像美麗的小女孩,特別可愛(ài)。

  我又看見(jiàn)了芙蓉樹(shù),它長(cháng)得很茂盛,像綠茸茸的大傘。這時(shí)我正看的入迷,不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō):“快來(lái)看椰子樹(shù)呀!蔽乙豢赐Π味P直的椰子樹(shù),每棵大約有10片葉子,像芭蕉扇,椰子果五顏六色堆在樹(shù)葉下面,像頑皮的孩子一樣。

  我們沿著(zhù)小路來(lái)到了水池邊,池水是碧綠的,我一直在尋找小魚(yú),我看了好久,都沒(méi)有找到,有點(diǎn)遺憾,心想:如果有小魚(yú)在這里生長(cháng),它肯定能生活的非?鞓(lè )!

  我又走到紫葳樹(shù)前,一看怎么還有紫薇花,這是我第一次看見(jiàn)它,它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。最后,我們來(lái)到游樂(lè )城玩,有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開(kāi)心。我們歡樂(lè )的時(shí)光一轉眼就過(guò)去了,我們戀戀不舍的乘著(zhù)2路車(chē)回到學(xué)校,我想這個(gè)美麗的地方——桑干河植物園,今后我一定還會(huì )來(lái)玩的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇52

  我家有個(gè)“植物園”,你們聽(tīng)了肯定不信吧!但是告訴你我家有很多植物,所以我家有個(gè)“植物園”。

  我家的“植物園”的植物可多了:有龍樹(shù),有紅梅,有豆芽,有仙人掌,有寶石花,有海棠花,有吊蘭,還有雜草。一說(shuō)起雜草,就是使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我們先說(shuō)說(shuō)紅梅吧!我家的紅梅已經(jīng)有花苞了,我頭靠近了花苞仔細地聞了聞,淡淡的花香撲鼻而來(lái),像一陣清風(fēng)吹來(lái)……

  再說(shuō)說(shuō)仙人掌吧!仙人掌長(cháng)著(zhù)“一身盔甲”,只要一碰它,那“盔甲”就會(huì )保護這仙人掌的身體,用刺扎你……

  然后說(shuō)說(shuō)龍樹(shù)吧!龍樹(shù)的根又大又長(cháng)又粗,看起來(lái)像個(gè)小娃娃;龍樹(shù)的葉子非常茂密,像一只只蜜蜂擠在一起……

  最后說(shuō)說(shuō)寶石花吧!一聽(tīng)這名字就有點(diǎn)怪:為什么叫寶石花呢?果實(shí)是寶石嗎?告訴你,雖然它叫寶石花,但它不會(huì )開(kāi)花,不會(huì )結果哦!我家的“植物園”是不是很豐富!我建議大家也多買(mǎi)些植物,因為植物可以進(jìn)化空氣,吸收二氧化碳哦。!

  描寫(xiě)植物的作文 篇53

  這幾天,讀完《風(fēng)來(lái)鷹來(lái)》這篇文章,讓我情不自禁的想起了一句宣傳口號“愛(ài)護動(dòng)物,保護和平!”。

  這些年來(lái),人們不斷的獵殺黑熊、藏羚羊、鷹類(lèi)等野生動(dòng)物,而這么多生命的犧牲,只是為了一時(shí)“進(jìn)補”而已,為什么我們人類(lèi)不知道保護野生動(dòng)物,就是保護自己?jiǎn)?你看,如果,沒(méi)有生態(tài)平衡,我們將來(lái)靠什么活?

  書(shū)中內容說(shuō):中學(xué)生組織了一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)隊”保護灰面鷲,他們遇到了一個(gè)十分頑固的老獵人,最后在愛(ài)鳥(niǎo)隊的勸說(shuō)下終于罷手了。

  看到這,我想說(shuō):“人們?yōu)榱素潏D利益,不惜殺害野生動(dòng)物,制成貂皮大衣,虎皮地毯,鱷魚(yú)皮包或皮帶等,更有人只為貪一時(shí)口福之欲,竟然獵取大白鯊魚(yú)翅、伯勞鳥(niǎo)、灰面鷲,,甚至涉及到兇猛的老虎珍禽異獸,在幾刀或幾槍后,就成了下酒好菜,人類(lèi)用各種途徑殺害那些珍貴動(dòng)物,這就是殘忍的屠殺,難道那些人不覺(jué)得可恥嗎?

  “愛(ài)護動(dòng)物,維護和平”并不是單單幾個(gè)字,而是我們必須賦予行動(dòng)的,人們有生存的權利,那些動(dòng)物就不應有嗎?我在此希望大家不要為了一己私立而殺害動(dòng)物,讓他們在大草原上自由的奔跑,生生不息到永遠!

  描寫(xiě)植物的作文 篇54

  有一種生活在沙漠的植物,它也可以盆栽,這種植物非常奇怪,它就是--仙人掌。

  仙人掌不像花生花那樣,開(kāi)完花就結果;也不像吊蘭那樣是掛在家里的;更不像竹子那樣可以用水浸泡著(zhù)。它是一種擺放在陽(yáng)臺的植物,因為它是從沙漠來(lái)的,所以它不能多澆水,否則會(huì )被淹死的。

  有一種仙人掌上面開(kāi)著(zhù)美麗的小花朵,那種花朵的花瓣有3層,一層層的疊起來(lái)很美麗?吹竭@種花就會(huì )讓我想起電視上那些漂亮的跳舞的姐姐手中徐徐張開(kāi)的一把把精美的扇子。還有一種仙人掌,它的上面長(cháng)滿(mǎn)了彩色的刺。那些刺非常細小,據說(shuō)那刺是有毒的,扎到手會(huì )紅腫。這些小刺不僅裝扮了仙人掌,也保護了仙人掌。

  我比較喜歡仙人掌,還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):

  從前,有一對仙人掌姐妹,她們?yōu)榱藚⒓由值闹参镞x美大賽,特意把自己好好的打扮了一番。一個(gè)頭頂上戴了美麗的花朵,另一個(gè)把滿(mǎn)身的小刺涂上了各種各樣的顏色。比賽的那一天,來(lái)自沙漠的兩姐妹別具一格的打扮,戰勝了其他植物,贏(yíng)得了比賽的勝利。從此,它們不僅僅生活在沙漠了,也來(lái)到了平原陸地。

  這個(gè)傳說(shuō)讓我認識到所有的花都有自己的美麗之處,包括長(cháng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

  這就是美麗的、奇怪的仙人掌。

  描寫(xiě)植物的作文 篇55

  我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

  仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(cháng)滿(mǎn)了刺。

  有一天,我忽然發(fā)現仙人球上冒出一條蛇頭來(lái),樣子十分嚇人,我看了半天才認出來(lái),原來(lái)是仙人球的花骨朵兒。過(guò)了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘,花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái),長(cháng)長(cháng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著(zhù)黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。

  我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人球,穿著(zhù)碧綠的外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè ),小貓跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):"仙人球,你好啊……"

  過(guò)了一會(huì )兒我才記起我不是仙人球,我是在觀(guān)察仙人球呢。

  仙人球的美是內在的。她不和別的花爭奇斗艷,默默地打開(kāi),默默的凋謝,有她自己獨特的品格,獨特的風(fēng)采!

  描寫(xiě)植物的作文 篇56

  一棵棵樹(shù)不起眼地枯萎,又在不經(jīng)意間開(kāi)花、結果。它們像蠟燭一樣無(wú)私地奉獻,而我們,不但沒(méi)有善待,反而破壞、傷害它們!

  有一次,我看到一棵堅強的梅花樹(shù)冒著(zhù)鵝毛大雪,堅定地站立在那里,絲毫不肯退縮一步,即使快要枯萎了,樹(shù)枝快要被北風(fēng)刮折了,它們也絲毫沒(méi)有一點(diǎn)畏懼。它們像中國的五位狼牙山壯士,勇往直前,不顧生命危險,掩護群眾和部隊主力。這樣的梅花,讓人忍不住想為它遮擋嚴寒,多加呵護。

  但是,不可思議的事發(fā)生了。一位小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)@朵花太漂亮了,幫我摘一朵吧!”那位母親百般勸解,說(shuō):“孩子,我們要善待植物,就像……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小女孩不顧一切地沖了過(guò)去,不理她母親的勸告,殘忍地把那枝頭的梅花摘了。那些花兒安靜地掙扎著(zhù)、無(wú)聲地痛哭著(zhù)?墒,它們的生命就這樣結束了,它們不得不從容地參加了這突如其來(lái)的葬禮。

  小小一枝梅花,它們在不經(jīng)意間開(kāi)花,又在不起眼的地方枯萎。它們像蠟燭一樣在寒冬里無(wú)私地奉獻自己的燦爛和溫暖,而我們是怎么對待它們的呢?

  梅花也好,更多的植物亦是,都值得我們去愛(ài)護!善待植物吧!這樣我們的家園才能更加美麗、更加舒適!

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