【薦】描寫(xiě)人物的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)人物的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)人物的作文1
如果有人問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí)?我會(huì )毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲,患有智障。我放學(xué)回家,爸媽沒(méi)時(shí)間接我,他每天準時(shí)到學(xué)校接我。我的書(shū)包很重,哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨,哥哥送我到學(xué)校門(mén)口,就把雨衣給了我,說(shuō):“你沒(méi)傘,快把雨衣穿上,淋到雨會(huì )感冒的!闭f(shuō)完,他冒著(zhù)大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙,平時(shí),哥哥在家里照顧我。為了讓我開(kāi)心,他扮成各種動(dòng)物的樣子逗我笑。到了中午,他又煮飯給我吃,雖然他煮的飯難吃,可是我們卻吃得很香。有一次,家里沒(méi)什么吃的,我肚子餓了,哥哥就用他僅有的3元錢(qián),買(mǎi)了幾個(gè)包子給我吃,自己卻不吃。 哥哥再苦再累,卻從來(lái)不說(shuō)。我從心底喜歡他,也永遠珍惜哥哥對我的這份情。
描寫(xiě)人物的作文2
班里有一個(gè)人,名叫林第一。
他經(jīng)常在上課時(shí),每過(guò)五分鐘咳嗽一下,并且每次聲音都不一樣。一會(huì )像狗叫,一會(huì )像青蛙叫,一會(huì )又像風(fēng)一樣,使大家都不能安心聽(tīng)課。
林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。吃藥吧不行,讓他喝冰糖雪梨還不行,他的咳嗽就像一個(gè)治不好的病。
到秋游的時(shí)候,老師說(shuō):“林第一不能去,因為他總是咳嗽,也很容易讓人誤會(huì )他在生病期,所以不能參加了!
這下林第一慌了,心想不去的話(huà)要多無(wú)聊呀。
于是林第一答應要把咳嗽治好,他向老師保證。但是我們全班人都不信林第一的咳嗽會(huì )治好。
結果秋游那天,林第一的咳嗽卻奇跡般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過(guò)我們體會(huì )到了了他的調皮、可愛(ài)。
最后林第一的咳嗽到底有沒(méi)有好,我們仍然感到是個(gè)迷。
描寫(xiě)人物的作文3
爺爺今年67歲了,他滿(mǎn)頭白發(fā),身體顯得微胖。
每每看到我們這些小輩,他總是笑容可掬,顯得精神抖擻。
父母在外賺錢(qián),我是在爺爺的呵護下成長(cháng)的!爺爺每天給我做香噴噴的飯;每天給我穿干干凈凈的衣服;每天 跟我促膝交談。
爺爺把他的愛(ài)無(wú)私地灑在我的身上。
爺爺很愛(ài)我!
前幾天的下午,烈日當空,外面超熱。我不想讓爺爺送我去上興趣班,可是我那爺爺堅持送去!澳阋粋(gè)人我不放心!边@就是他的理由。
一路上,爺爺為我撐著(zhù)傘。我每次一瞄,都會(huì )看到一些小動(dòng)作:爺爺用手抹去額頭上的汗,把傘往我這邊移……我擔心爺爺會(huì )吃不消,說(shuō):“爺爺,你累不累,你先回去,反正只有一點(diǎn)點(diǎn)路了,我自己走!薄安焕鄄焕!睜敔斝χ(zhù)說(shuō),還不時(shí)問(wèn)我:“你熱不熱,要不要買(mǎi)冷飲,棒冰……放學(xué)我會(huì )來(lái)接你的!薄安挥昧,不用了!蔽疫B忙說(shuō)。
我原以為爺爺只送到門(mén)口,沒(méi)想到他還陪我上了5樓。爺爺一定要送到門(mén)口,才會(huì )安心的下樓去。我望著(zhù)他的背影,爺爺,謝謝您。眼前不由得回憶起來(lái),又浮現出爺爺給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
爺爺,謝謝您的愛(ài)!
您真偉大!
描寫(xiě)人物的作文4
文靜這個(gè)詞語(yǔ),讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽(tīng)課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書(shū)的乖巧女孩呢?我的這個(gè)姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊!
姐姐在公主的`外表下,隱藏著(zhù)一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會(huì )自告奮勇地站出來(lái),二話(huà)不說(shuō)就包攬了所有的工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒(méi)有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個(gè)無(wú)所不能的“女超人”!
“女超人”有時(shí)心思也很細膩。她發(fā)現我愛(ài)看書(shū),就特意買(mǎi)了一本適合我看的勵志故事書(shū)《小王子》送給我,鼓勵我多看書(shū),做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、充滿(mǎn)正能量的孩子!
姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當然,她也特別好學(xué),看到別人彈古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請教。
我要為她點(diǎn)個(gè)贊!
描寫(xiě)人物的作文5
我的爸爸有兩分工作,一個(gè)是在學(xué)校擔任校長(cháng)的職位,另一個(gè)就是我們家的專(zhuān)任司機。這分司機兼跑腿的工作雖然辛苦,但是老爸一句埋怨的話(huà)也沒(méi)有。
每當媽媽要出去買(mǎi)菜、逛街、上美容院時(shí),爸爸總是早早發(fā)動(dòng)車(chē)子,在門(mén)口等候;媽媽辦完事,也是爸爸接她回來(lái)。記得有一次,媽媽上美容院,在里面待了足足有兩個(gè)鐘頭,但是爸爸也不催,在外頭耐心的等媽媽?zhuān)y怪媽媽說(shuō)爸爸是一位負責的好司機。
我到補習班上課,也是爸爸用車(chē)送我去的,下了課,爸爸也很準時(shí)的來(lái)接我。有時(shí)候下課時(shí)間晚了,他就會(huì )在門(mén)外等到我出來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩的表情,最令我感動(dòng)的是,天氣冷時(shí),爸爸怕我坐車(chē)會(huì )著(zhù)涼,總是給我加一件衣。!我的爸爸真是一位周到的司機。
假日時(shí),司機老爸總會(huì )帶著(zhù)全家大小出去踏青,他帶我們去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,有一次他還開(kāi)車(chē)帶我們去看恐龍大展。爸爸手邊沒(méi)有地圖,但是他知道該怎么走,而且常帶我們走捷徑,遠離塞車(chē)之苦。爸爸真是一位聰明的司機呀!
爸爸這分司機的工作,雖然沒(méi)有薪水,但是他仍然是一位負責、周到而且聰明的好司機,我們永遠敬愛(ài)他。
描寫(xiě)人物的作文6
吾家表妹乃貨真價(jià)實(shí)的小貓——賣(mài)萌。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的小臉蛋兒,顯得那么可愛(ài),那么動(dòng)人,就像童話(huà)故事里的白雪公主。有一次,媽媽不給她買(mǎi)糖果,她就使出她的殺手锏——賣(mài)萌嘟起粉紅的小嘴,使勁兒地搖媽媽的手,邊爹聲爹氣的懇求,媽媽只好答應了。
吾家表妹乃名副其實(shí)的猴子——聰明。她幼兒園里教的所有歌謠、故事、古詩(shī)、舞蹈,她都會(huì )會(huì )講小蝌蚪找媽媽?zhuān)瑸貘f喝水、會(huì )搖尾巴的狼,小兔乖乖等,講起來(lái)繪聲繪色,還不時(shí)的比兩下子動(dòng)作。
吾家表妹乃海中霸王鯊魚(yú)——兇猛。別看她小小年紀,在班里可是個(gè)兇猛潑辣的“小老大”。要是那個(gè)小朋友不聽(tīng)她的話(huà),她那張可愛(ài)的臉就會(huì )晴轉陰,陰再轉大暴雨。你瞧,那位同學(xué)隨地扔紙,她就厲聲呵斥,發(fā)出“河東獅吼”,驚天動(dòng)地,同時(shí)使出她的“九陰白骨爪”逼她就范,命令她立刻撿起。其他小朋友都呆若木雞,像被悟空施了定身法似的,凝固了一般,那位小朋友見(jiàn)到她可怕的面龐,立刻撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),若覺(jué)得我介紹得還不夠詳細的話(huà),就請登門(mén)拜訪(fǎng),吾家表妹定為你,閃亮登場(chǎng)!
描寫(xiě)人物的作文7
我最熟悉的就是我的父親。爸爸長(cháng)濃濃的眉毛,一雙眉毛下炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么苛刻。
他額頭上好像有個(gè)“三”字,因為他總是皺眉頭。當他看到遙控器時(shí),就像獅子看到獵物一樣盯著(zhù)它,F在,我知道今天一定有比賽。
這不是,今天有一場(chǎng)山東隊的比賽,爸爸拿出一張白色紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“山東隊會(huì )贏(yíng)!然后他把紙條戴在頭上,津津有味地看著(zhù)比賽。突然,父親喊道:“了不起!”開(kāi)槍?zhuān)∧繕!他像兔子一樣快?lè ),三英尺高!過(guò)了一會(huì )兒,他又叫道:“防守快!哎喲!你怎么讓對方得分?他說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!痹谶@一刻,我能感覺(jué)到爸爸想親自上場(chǎng)!比賽結束了,爸爸沮喪地坐在沙發(fā)上。我看到了爸爸失去的靈魂,我知道山東隊又輸了!我知道后問(wèn):“爸爸,山東隊贏(yíng)了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“我再也不看比賽了!"我嘲笑爸爸的話(huà),因為爸爸已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了!
這是我父親,一個(gè)瘋狂的粉絲父親。
描寫(xiě)人物的作文8
我們家的笑星是我弟弟,他才3歲,是我家一個(gè)實(shí)實(shí)在在的笑星,有了他,我們家常常傳出歡快的笑聲,他胖乎乎的,圓圓的臉蛋,皮膚白里透紅,一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,笑起來(lái)可搞笑了。
今天下午,弟弟午覺(jué)醒來(lái)了,趕緊跑去媽媽的房間,單腿下跪,雙手抱拳,說(shuō)道:“給母親大人請安!”站在一旁的我看見(jiàn)了,笑的前俯后仰,媽媽也來(lái)了個(gè)將計就計,說(shuō)道:“我兒快快請起!”他聽(tīng)了,便出去玩了,玩了一下午,回來(lái)了,你看他滿(mǎn)頭大汗,便去看電視了,媽媽說(shuō):“快跟我去浴室洗澡!”他說(shuō):“不,不!庇谑,媽媽便把他“抓”去浴室了,媽媽轉身放水時(shí),他溜了出來(lái),媽媽把他“抓”了回去,只聽(tīng)見(jiàn)他嘆了一口氣,說(shuō)道:“哎,這次‘越浴’沒(méi)成功!庇谑,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,電視就被我掌控了我調了一個(gè)臺,他聽(tīng)了,趕緊擠了一些沐浴露,抹在身上,趁媽媽不注意,又溜了出來(lái),他跑到客廳里,走到電視機前兩手叉腰,便津津有味的看了起來(lái),邊看還邊扭一扭,媽媽看見(jiàn)了這個(gè)情景,簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。
說(shuō)了這么多,瞧我這記性,我還沒(méi)有介紹我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。
描寫(xiě)人物的作文9
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現在我的同桌是馬帥,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(cháng)了一副笑臉,的確是呀,下面請聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復念叨著(zhù);你有病呀這句話(huà)。老師看見(jiàn)了,讓馬帥上前面站著(zhù)去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門(mén)上,結果門(mén)又反彈了回來(lái),把鼻子撞。
表弟他愛(ài)拿東西,但一會(huì )兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說(shuō):“貓叼,貓叼!庇幸淮尉司说能(chē)鑰匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現車(chē)鑰匙不見(jiàn)了,問(wèn)他:“恒愷,車(chē)鑰匙在哪?”他找了找說(shuō):“貓叼,貓叼!睕](méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋,可能掉那了,結果在那找到了。
表弟他說(shuō)飛機就說(shuō)飛高高啊,不要就說(shuō)(我們的方言不和mai“買(mǎi)”同音)“買(mǎi)”要,不尿尿就說(shuō)(大家就知道了)“買(mǎi)”尿尿,不爬上去就說(shuō)“買(mǎi)”爬上去呀! 我的表弟就是這么可愛(ài),我非常喜歡我的表弟。
描寫(xiě)人物的作文10
我班里有一個(gè)愛(ài)騙人的同學(xué),他個(gè)子不算很高,看起來(lái)瘦瘦的,頭小小的,頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜歡騙人了。
有一次上美術(shù)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶筆,他借了我一支筆,我從內心感激他,我們美術(shù)課上完了,我去把筆還給他,他對我說(shuō):“這個(gè)筆送你了!蔽衣(tīng)到了,心里美滋滋的,對他說(shuō):“謝謝你!蔽倚睦锵耄哼@個(gè)同學(xué)真好,真大方?墒浅龊跷乙饬。又一次美術(shù)課他沒(méi)有帶筆,于是,他對我說(shuō):“上次美術(shù)課,我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來(lái)!蔽倚睦锖苌鷼,想:這個(gè)同學(xué)真是太騙人了。沒(méi)辦法,我只好又將筆給他了。
還有一次,他對我說(shuō):“我給你幾個(gè)本子,下一個(gè)星期五,我給你!蔽覍λf(shuō):“好呀,說(shuō)好了,下一個(gè)星期五給我!庇谑俏覞M(mǎn)心期待地等到了下一個(gè)星期五,我一大早就對他說(shuō):“你不是對我說(shuō)這個(gè)星期五給我幾個(gè)本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點(diǎn)給我!彼b作驚訝狀,說(shuō):“我有這么說(shuō)嗎?”我心里想:氣死我了,你這個(gè)人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對他說(shuō):“我再也不信你了!
這個(gè)就是我那愛(ài)騙人的同學(xué)。
描寫(xiě)人物的作文11
我的媽媽是個(gè)醫生,她每天工作都很忙,平時(shí)節假日都要去病房查房,經(jīng)常還要義務(wù)加班加點(diǎn)。
一天,我們家正在吃午飯,突然,媽媽科室打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急診,讓媽媽趕快回科室,媽媽顧不上吃完飯,放下筷子就急急忙忙地回科室了。直到下午我上學(xué)時(shí),媽媽還沒(méi)回來(lái)。
下午放學(xué)回到家,我才見(jiàn)到媽媽一臉疲憊的樣子,便問(wèn):“媽媽?zhuān)形缒闳タ剖腋墒裁戳?是不是又有病人要搶救?”媽媽說(shuō):“是的,有一個(gè)小哥哥上課玩硬幣,不小心把硬幣吞進(jìn)食道,在里面不上不下的,小哥哥痛苦極了,他父母非常著(zhù)急和擔心!
媽媽告訴我她回到科室后,立即進(jìn)行胃鏡插管術(shù),在胃鏡觀(guān)察下,小心翼翼地把硬幣鉗取出來(lái),最后小哥哥脫離了危險。
媽媽還告訴我:“不要把小物品放進(jìn)嘴里玩,一不小心可能吞進(jìn)食道或嗆進(jìn)氣管,這樣可危險了,如果不及時(shí)處理,可能會(huì )造成死亡,所以要告訴小朋友們,千萬(wàn)不能將小物品(尤其是硬的,利的)放到嘴里玩耍,以免造成危險!”
描寫(xiě)人物的作文12
我的爺爺有一雙大眼睛,濃濃的眉毛。端正的五官,很精神。爺爺是一位善良且樂(lè )于助人的人,為鄉親們做過(guò)很多好事。
從記事起,爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶;丶业穆泛軐捄荛L(cháng),爸爸對我說(shuō):“你知道這條路是誰(shuí)修的嗎?”我搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸說(shuō):“是你爺爺修的”。原來(lái)這條路是土路,一遇到下雨天,那泥濘的小路瞬間變成泥漿,每走一步,腳從泥里拔出都很吃力,鄉親們戲稱(chēng)它為“晴天樣灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爺爺下定決心,省吃?xún)用,為大家修了一條真正的水泥路。從此,遇到下雨天,再也不會(huì )有泥漿粘在鞋子上了。
為了讓鄉親們也能像縣城一樣,有個(gè)娛樂(lè )好去處,爺爺在老家建起了文化活動(dòng)廣場(chǎng)。一到晚上,燈火通明,有跳廣場(chǎng)舞的,賣(mài)玩具的,賣(mài)小吃的……熱鬧非凡,大有小城夜晚的派頭。
爺爺還在老家建了一個(gè)中藥廠(chǎng),帶動(dòng)周邊群眾種植丹參,再由廠(chǎng)里出面收購銷(xiāo)售,幫助了許多家庭脫貧致富。
這就是我的爺爺,一個(gè)樂(lè )于助人的爺爺,一個(gè)值得我驕傲的爺爺。
描寫(xiě)人物的作文13
我們班有一名同學(xué),他是一個(gè)標準的鵝蛋臉、頭發(fā)又順又密,身高135cm,是我在這個(gè)班里最好的朋友之一。
他喜歡打架子鼓,喜歡和我玩,也喜歡對我搞惡作劇。
有一次我去他家玩,他把門(mén)半開(kāi)著(zhù),上面放著(zhù)一個(gè)大水桶,盛上水。等我一進(jìn)門(mén),“嘩啦”,我還不知道怎么了,一大桶水就倒到我的身上,我的衣服就濕了,好家伙!他在旁邊笑得在地上打滾。我只好被迫回家換衣服。再來(lái)時(shí),他被他媽媽打得哇哇大哭。真是善有善報,惡有惡報!我勸你以后別這樣了,咱們好好玩吧。
但他也有好的方面,那就是寫(xiě)作文,他寫(xiě)作文可快了,簡(jiǎn)直就是閃電俠傳世!這速度,班上無(wú)人能比得上。有一次,我才寫(xiě)了半頁(yè)作文紙,我一看他的,哇哇哇哇哇!他已經(jīng)寫(xiě)了兩頁(yè)半了,這是標準的寫(xiě)作神仙呀,這應該就是他常年積累的成果吧。
有一次我去他家,他正在專(zhuān)心地打架子鼓,他竟然不知道我來(lái)了,我足足等了二十分鐘,等他練習時(shí)間到了停下來(lái)時(shí),才看到我?梢(jiàn)他多么認真!
你們認出他是誰(shuí)了嗎?他就是王繹喆。
描寫(xiě)人物的作文14
有很多人的父愛(ài)是嚴厲的,我的則是嚴厲與慈愛(ài)交織的。
我的爸爸是一位翻譯家,英語(yǔ)很好,他是我的光榮。他個(gè)子高大,疲憊的臉上皺紋多得數不清,他每天都忙忙碌碌的。父親經(jīng)常很晚回家,早上總是累得一睡睡到中午。他也非常幽默,經(jīng)常教育我們要以德服人,非常關(guān)心我們的學(xué)習。只要問(wèn)他一道英語(yǔ)題,他不論多忙,總是抽空出來(lái)教我,耐心地給我解釋?zhuān)牢颐靼诪橹埂?/p>
他很幽默,總是話(huà)中帶話(huà)。有一次,他笑著(zhù)跟我說(shuō):“允兒,你拿著(zhù)把刀想殺一頭豬,那頭豬忽然跪下來(lái)說(shuō):本子同根生,先煎何太急?”我氣得臉發(fā)青,竟敢罵我是豬!我望著(zhù)笑得喘不過(guò)氣的爸爸,說(shuō):“我是豬,你就是豬的父親了!
他鼓勵我不輕易放棄。我考試不及格的時(shí)候,我認為我是蠢材,不可能考好的。這時(shí),父親走上前來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“允兒,不要放棄,我是天才,我的女兒不可能是蠢材!來(lái),爸爸教你,下次考個(gè)好成績(jì),讓他們刮目相看!失敗了一次沒(méi)關(guān)系,并不代表永遠失敗!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,在他的幫助下,我終于取得了好成績(jì)。
我的父親就是這么一個(gè)人,他是我的偶像,我偉大的父親!
描寫(xiě)人物的作文15
我的表妹叫卓嘉言,小名暖暖,聽(tīng)起來(lái)很溫暖吧!她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的小臉,一雙大大亮亮的眼睛,一張櫻桃似的小嘴,能說(shuō)會(huì )道。別看她長(cháng)得像個(gè)洋娃娃,脾氣卻很大,是個(gè)地地道道的“倔丫頭”。雖然是個(gè)倔脾氣,可是大家都非常喜歡她,大家想知道這是為什么嗎?
前幾天,暖暖來(lái)我家玩,吃東西時(shí),突然她拿著(zhù)吃了一半的香蕉說(shuō)自己忘了洗手,外婆說(shuō):“馬上吃好了,不用洗了!笨伤齾s大喊大叫發(fā)起了脾氣,還一個(gè)勁地說(shuō):“不嘛,不嘛,老師說(shuō)了,吃東西前要洗手!”看著(zhù)她那副不依不饒的樣子,大家都笑了。小家伙做事還挺執著(zhù)的,這也許就是她特別招人喜歡的原因之一吧。
暖暖愛(ài)笑,大家都知道,但是喜歡微笑的暖暖有時(shí)候也很調皮哦!一次,我陪她玩電腦上的涂色游戲,涂的是一只昂首挺胸的大公雞,“雞冠要涂上紅色的!蔽业脑(huà)音剛落,她趕緊湊過(guò)來(lái),把雞冠涂成了灰色,然后在一旁咯咯咯地笑。還有一次,她咳嗽了還要吃烤面包,舅舅不給,她就哭,可一說(shuō)帶她出去玩,她就破涕為笑了。
看,這就是我可愛(ài)的小妹妹,我相信大家已經(jīng)喜歡上她了。
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