初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)1
孔子曾說(shuō)過(guò)認識一個(gè)人真的很不容易，要真正認識一個(gè)人，并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實(shí)的。想要認識了解一個(gè)人必須發(fā)自?xún)刃娜ビ^(guān)察他。
孔子的這種我試過(guò),所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因為我觀(guān)察的很仔細,每當老師提問(wèn)要說(shuō)出某一位朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),我總是能描述出來(lái)。
近段時(shí)間，我也正在觀(guān)察一個(gè)人。下面是我觀(guān)察的結果。
她，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，有著(zhù)櫻桃小嘴，臉小小的。她不笑的時(shí)候顯得非常嚴肅，一笑就陽(yáng)光極了,滿(mǎn)臉都掛著(zhù)燦爛的笑容。
她，淡定。當有什么大事情在發(fā)生時(shí)，例如：鑰匙丟了，100元丟了，作業(yè)忘拿了———她都不擔心，如果是我，那肯定很焦急，可她總是很淡定，之后再淺淺地笑一下就過(guò)去了。
她很風(fēng)趣。跟她講話(huà)常常會(huì )冒出一些話(huà)外題,逗得你哈哈大笑，Very Happy!
她熱心,樂(lè )于助人，她擅長(cháng)數學(xué),知道我的數學(xué)成績(jì)一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導;遇到不懂的問(wèn)題她會(huì )耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。
這就是她。她到底是誰(shuí)呢?她就是同學(xué)稱(chēng)的“大肥羊”。不過(guò)她可一點(diǎn)都不肥。她是王某某同學(xué)。嘻嘻!我觀(guān)察的仔細嗎?
這個(gè)觀(guān)察結果可不是一天兩天就能得到的，必須你認真的去觀(guān)察，才能會(huì )有收獲!
“認識一個(gè)人不容易”這句話(huà)是非常有哲學(xué)的。你只有理解這兒的“不容易”，并試著(zhù)去突破它，你才能達到懂得這句話(huà)中“認識”的理念。
古往今來(lái)，有多少人因自己不懂得怎樣交朋友，而損失多少利益，甚至失去生命�！敖煺叱�，近墨者黑�！比绻悴欢脑鯓尤フJ識一個(gè)人，就會(huì )被周?chē)囊恍┎环ǚ肿忧秩�，使你也變成這樣。所以，結交朋友首先得好好的認識他。有時(shí)朋友的好壞會(huì )決定你的行為。因為你會(huì )很容易被周邊行為所感染。所以我們要學(xué)會(huì )如何來(lái)控制自己。
初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)2
胖乎乎的小臉蛋，圓溜溜的大眼睛，紅通通的小嘴巴。猜猜他是誰(shuí)?嘿，他就是我的小鄰居揚揚。
他今年才兩歲，我是親眼看著(zhù)她長(cháng)大的�？梢哉f(shuō)，我是他的歷史見(jiàn)證，將來(lái)他長(cháng)大了，我定要講講他小時(shí)候干的壞事。
說(shuō)起他呀，只能用調皮來(lái)形容了。不會(huì )走路之前吧，倒也算得上是一個(gè)乖巧溫馴的好寶寶。他幾乎從來(lái)不哭鬧，我每次看到他，他總是抱著(zhù)個(gè)奶瓶，專(zhuān)注的吸呀吸呀……而且他吃飽后就睡覺(jué)，周?chē)娜硕颊f(shuō)，這孩子長(cháng)大后肯定很聽(tīng)話(huà)。
可誰(shuí)知，自從他獨自艱難地在地上邁出了一步之后，所到之處就雞犬不寧了。
他最喜歡的就是抓雞和狗狗了。學(xué)會(huì )走路之后吧，看到雞狗就要追。那可真算是驚心動(dòng)魄了，雞在前面跑，他在后面追，而他的父母呢，又要在后面追他。一時(shí)間，雞的驚叫聲、他咯咯的笑聲，還有父母叫他的聲音夾雜在一起，分外喧鬧。
倘若他的父母拉住他，他一定會(huì )一邊掙扎一邊叫喊，如若不依他，刺耳的哭聲就會(huì )響起來(lái)了，他的父母沒(méi)有辦法，便自己抓住雞，送到他面前。這時(shí)，他就會(huì )一把扯住雞的翅膀，使勁的拉。不一會(huì )兒，雞毛就要被他拔下一推了，這樣一來(lái)，雞每次看到他，就會(huì )躲得遠遠的，他抓不到雞，只有另尋樂(lè )趣了。
有一次，他的奶奶買(mǎi)了一些豆腐放在水桶里泡著(zhù)。他趁奶奶沒(méi)注意，便溜到水桶跟前，用臟兮兮的小手抓豆腐，可憐的豆腐，不一會(huì )兒就被他抓得粉碎，而他在一旁，看著(zhù)自己的杰作，得意的笑。
在得意之余，他竟然還要往水桶里撒尿，他的奶奶又好氣又好笑，又拿他沒(méi)辦法。打嗎，這么好的'孫子怕打懷了;不打嗎，又可憐那白嫩嫩的豆腐就這么被糟踏了。結果，只好做罷。
而揚揚呢，越來(lái)越大膽了，唉!他難道是想把以前沒(méi)鬧過(guò)的遺憾補回來(lái)嗎?不然，又怎么會(huì )這么調皮呢?
揚揚啊，你什么時(shí)候才會(huì )不鬧呢?
初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)3
人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)，這是不可質(zhì)疑的。所以，不僅是親人之間需要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、同學(xué)、師生、兩個(gè)陌生人和鄰里之間也需要這種不可缺少的情誼。我們這棟樓上的鄰居們就是一些懂得人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)的好人。
記得那次，我上三年級的時(shí)候。一天下午我獨自放學(xué)回家，走到家門(mén)口才發(fā)現自己上學(xué)時(shí)忘帶了鑰匙，便很著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。于是我只好下樓去找住在不遠處的二姨，誰(shuí)曾想二姨家也沒(méi)有人，又沮喪地跑回樓下，寂寞地盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)兒回來(lái)�！澳阍谶@兒干嗎?怎么不回家呀?”一陣聲音如啟明燈一樣傳向我的耳邊。我急不可待地扭頭一看，原來(lái)是她，放學(xué)回來(lái)的鄰居家的姐姐，便說(shuō)是家里沒(méi)有人，自己忘帶了鑰匙。鄰居家的姐姐便讓我去她家先寫(xiě)作業(yè)，等我媽回來(lái)再回家。我推辭著(zhù)說(shuō)謝謝不用了，可她仍然堅持，我最終決定先去她家。到了她家，她更像大姐姐一樣關(guān)心我，給我找了桌子和凳子讓我寫(xiě)作業(yè)用，還一會(huì )兒借給我一塊橡皮，一會(huì )兒又給我講解難題，像我的親姐似的。她的媽媽回來(lái)發(fā)現我在她家后，更是忙招待我，還說(shuō)要給我做飯呢。等媽媽回來(lái)后，便把我帶回了家，并感謝鄰居家對我的照顧。
我們家也在鄰居需要幫助時(shí)幫助了他們。前幾天，鄰居家的姐姐參加表演需要租用演出服，可她媽媽不在家，只能向我家借。當時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)她要借錢(qián)，毫不猶豫地就把錢(qián)給了她，還說(shuō)反正咱們都是好鄰居，不夠就向阿姨要。當晚，鄰居家的阿姨就拿了些土特產(chǎn)給媽媽?zhuān)贿呥�錢(qián)，一邊還夸媽媽的好呢!
如果每一棟樓上的居民，都能像我家和我家鄰居一樣和睦相處，互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)的話(huà)。那么，這個(gè)社會(huì )、這個(gè)世界就會(huì )失去種種矛盾，成為一個(gè)美好的和諧世界。
初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)4
我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽為什么要生這么大的氣，還很奇怪，爸爸無(wú)故挨了訓，竟然默不作聲，其實(shí)爸爸平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。
-月14日，是情人節。早晨，我還在睡夢(mèng)中，就被爸爸媽媽吵醒。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽就問(wèn)爸爸：“今天，你打算給我買(mǎi)什么禮物呀?”爸爸好象還沒(méi)睡醒，“我沒(méi)有買(mǎi)禮物的打算�！卑职只卮�。媽媽一聽(tīng)就氣不打一處來(lái)，立即變了臉色，一個(gè)早上不停地數落爸爸：說(shuō)爸爸最懶了，從來(lái)沒(méi)煮過(guò)早飯;說(shuō)爸爸最饞了，總想讓媽媽買(mǎi)好東西給他吃;說(shuō)爸爸最不講衛生了，很少主動(dòng)擦地板……總之，媽媽覺(jué)得爸爸這也不是，那也不是。
我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽為什么要生這么大的氣，還很奇怪，爸爸無(wú)故挨了訓，竟然默不作聲，其實(shí)爸爸平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。在上學(xué)的路上，我想為爸爸情，可媽媽警告我：“老公就是勞工，以后都讓你爸爸做，你不要舍不得他�！�
中午，我放學(xué)回家，看到媽媽床前有一朵鮮艷的玫瑰花，真漂亮呀，還有精美的包裝呢!我趕緊到廚房告訴媽媽�？吹矫倒寤�，早上還火冒三丈的媽媽?zhuān)⒖滔采厦忌�，眼睛瞇成了一條縫，嘴角掛著(zhù)笑。她悄悄地對我說(shuō)：“你爸爸這個(gè)人還算可以的，我們還是對他好一些吧!”從媽媽?xiě)B度一百八十度大轉彎的變化中，我已經(jīng)猜出，這朵玫瑰花是爸爸買(mǎi)給媽媽的情人節禮物。
爸爸下班回家后，告訴媽媽說(shuō)，這朵玫瑰花是他上班時(shí)溜出去買(mǎi)的呢!我問(wèn)爸爸花了多少錢(qián)，爸爸說(shuō)二十元。我責怪爸爸說(shuō)：“你太奢侈了，一朵花就花了二十元!二十元錢(qián)能買(mǎi)二十袋豆漿，能買(mǎi)四十個(gè)包子……”媽媽笑著(zhù)不讓我說(shuō)下去。原來(lái)她不嫌貴，喜歡那朵玫瑰花!吃午飯時(shí)，媽媽對爸爸可好了，不停地夾菜給爸爸吃，一個(gè)勁地夸爸爸，說(shuō)爸爸性格好，近來(lái)臉色好，發(fā)型也不錯……我知道，爸爸媽媽是真心相愛(ài)的，只是我有時(shí)不能完全理解他們的表達方式，我很幸運生在這樣的幸福家庭。我真誠地祝愿天下的父母都相親相愛(ài)，所有的小朋友都快樂(lè )成長(cháng)!
初三作文描寫(xiě)人物怎么寫(xiě)5
我是一個(gè)愛(ài)美麗的懶人，多虧了有我的好鄰居，我才有了美麗的窗臺和美麗的花園。若不是我那好鄰居的勤快，我心目中理想的窗臺和花園早就成了一片荒蕪的土地。
我是一個(gè)懶人。雖然我很懶，但是我還是很愛(ài)美麗，我希望我居住的環(huán)境有花有草，最好還有鳥(niǎo)語(yǔ)。從我去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)買(mǎi)了無(wú)數盆花花草草可以看出，我的確很愛(ài)美麗，也在我因為沒(méi)有及時(shí)澆水而逐漸有了枯萎意圖的花花草草可以看出，我真的很懶。在我有一天放學(xué)回來(lái)發(fā)現我的植物快要不行了時(shí)，我又開(kāi)始試著(zhù)挽回花花草草在我家繼續活下去的念想，像一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)不懂珍惜的人那樣去給它們澆水施肥。這時(shí)候我那有一整座美麗花園的好鄰居終于看不下去了，他帶著(zhù)他們家照顧花花草草的工具到我的花園里開(kāi)始幫我。我的好鄰居是一位七十多歲的老大爺，他退休了之后每天的生活就是養花養草，現在他開(kāi)始幫我打理花草，讓我立馬想到他將要開(kāi)始做一個(gè)退休后完全可以嘗試的事情：養閑人。
從那天開(kāi)始，我的好鄰居就開(kāi)始了養花養草養閑人的新生活。鄰居爺爺讓我好好上學(xué)，讓我不要為這些花花草草耽誤了最重要的學(xué)習，讓我把這些花花草草放心交給他，反正他閑著(zhù)也是閑著(zhù)，照顧自己家的花草也是照顧，我的這些花草也挺好養活的，他能夠幫我一并養了。我不知道我聽(tīng)到他這么說(shuō)的時(shí)候，我有沒(méi)有熱淚盈眶，我只知道，我為自己的懶惰找到了借口，我也為我的的愛(ài)美麗找到了寄托。后來(lái)，我那美麗窗臺和我的美麗花園也就在這位好鄰居的幫助下，健健康康的生長(cháng)起來(lái)了，越長(cháng)越好看，好看到我都不好意思說(shuō)這是我家的花園了。
我知道這都是這位好鄰居的功勞，是鄰居爺爺的無(wú)私地奉獻，是鄰居爺爺養花養草養閑人的那種情操使我家的花園也如他家的一樣美麗。不過(guò)讓別人幫我搭理花園總歸是不太合適的，我會(huì )盡可能的抽時(shí)間克服自己的懶惰去愛(ài)美麗的，不過(guò)多的依靠我的好鄰居。
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