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防震作文300字

時(shí)間:2022-04-03 09:52:38 敘事 我要投稿

實(shí)用的防震作文300字錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的防震作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的防震作文300字錦集7篇

防震作文300字 篇1

  學(xué)會(huì )保護自己是必須要做的,要學(xué)會(huì )在地震的時(shí)候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會(huì )讓我們練習一次防震演練。

  今天我們帶了濕毛巾,聽(tīng)了廣播,廣播告訴我們三種聲音:預先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎么做。

  正式開(kāi)始了,預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個(gè)高的人躲不下去,老師想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,用書(shū)包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來(lái),我們用濕毛巾捂住口鼻向門(mén)口沖去,本來(lái)不是太擁擠,因為234班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場(chǎng)蹲下來(lái),劉景榮去報數了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

  老師說(shuō):“這不僅僅是一次練習,也是一次學(xué)習的機會(huì ),你們沒(méi)有去認真對待,到真正有地震的時(shí)候,你們就真的只能等死了以后就認真對待點(diǎn)吧!蔽覀円粋(gè)個(gè)聽(tīng)得若有所思。

  這次防震應急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

防震作文300字 篇2

  二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現了它的永恒的威力。

  四川汶川發(fā)生了地震,震級高達里氏八級,瞬間五百六十萬(wàn)瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬(wàn)幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮等部分城鎮瞬間給夷成了平地。地震威力相當于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達十一度,震源不過(guò)十公里,地震的破壞地區非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴散出很遠。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬(wàn)多人,傷了二萬(wàn)六千二百零六人,六萬(wàn)多人音信全無(wú)。許許多多的確人流離失所,現場(chǎng)狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來(lái)了許許多多的災難和痛苦、悲傷。

  不過(guò)地震是可以預防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時(shí)候來(lái),通過(guò)動(dòng)物異常也可以知道地震什么時(shí)候來(lái),還可以能過(guò)地下水知道,如果出現冒泡、發(fā)渾、變味等,那就代表大地震要來(lái)了。發(fā)現有情況的時(shí)候必須通知居民,減少人員傷亡。

  雖然在強大的自然災害面前,人是渺小而無(wú)力的的,但是我們相信,只要通過(guò)不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。

防震作文300字 篇3

  5月12日,是一個(gè)特殊的日子。在去年的今天,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中,無(wú)數人失去生命,我國便將今天定位全國防震減災日,所以,我們學(xué)校舉行了防震演習。

  上午的第二節課,同學(xué)們正聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課。突然,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“地震了!”我們一下子慌了手腳,不知怎么辦才好!翱!快鉆到桌子下面,抓緊桌腿!”語(yǔ)文老師大聲對我們說(shuō)。我們像一個(gè)個(gè)靈活的小猴子,迅速鉆到桌底。同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),都緊緊地抓住桌腿,表肅,我們仿佛正在經(jīng)歷一場(chǎng)災難。我耳邊也似乎傳來(lái)建筑物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會(huì ),廣播里又傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“地震過(guò)去了,快速撤離!”我們趕緊從桌子底下鉆出來(lái),雙手抱頭,彎腰低頭,挨著(zhù)有序的迅速走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,黑壓壓擠滿(mǎn)了人,老師們在清點(diǎn)各班的人數,同學(xué)們雙手抱頭,有的坐在地上,有的蹲在地上,非常安靜。又過(guò)了一會(huì ),廣播里再次傳來(lái):“演習完畢,撤回教室!辈賵(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,先前緊張的氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這次的'防震演習讓我受益匪淺,它不僅讓我學(xué)會(huì )了一種生存本領(lǐng),還鍛煉了我面對突發(fā)事件的應變能力。

防震作文300字 篇4

  四川發(fā)生了八級地震,死傷數萬(wàn)人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個(gè)學(xué)校,因平常經(jīng)常做逃生演習,所以,在這次地震中沒(méi)有一個(gè)人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

  在我們濮陽(yáng)市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說(shuō),主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰(shuí)也逃不出去。

  “地震來(lái)了!币宦暵暰瘓箜懫。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面,用書(shū)包保護著(zhù)頭部。關(guān)電扇,關(guān)燈。教室里鴉雀無(wú)聲。當老師說(shuō):“立即疏散!蔽覀儽銖臈钫_(kāi)始,一個(gè)接一個(gè)地跑下樓,我們每個(gè)人都抱著(zhù)書(shū)包,用書(shū)包護頭,跑到兩樓之間,再往操場(chǎng)跑。我還算聰明,還帶著(zhù)水杯。萬(wàn)一被壓在廢墟下還有水喝。

  大隊輔導員表?yè)P了我們班。因為除了我們班,其它班都是空手下來(lái),只有我們班的張老師讓我們拿書(shū)包,我們全都帶著(zhù)。

  大家到操場(chǎng)后,演練就結束了。這次演練雖然簡(jiǎn)單,卻讓我們在親身體驗中學(xué)會(huì )了在地震真的到來(lái)時(shí)如何保護自己,而不至于驚慌失措?刹灰】催@次演練,它可能會(huì )保存兩千多條鮮活的生命。

防震作文300字 篇5

  老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時(shí)間到達了四川,并到受災現場(chǎng)對救援人員說(shuō):“時(shí)間就是生命,只要有一線(xiàn)希望我們就不能放棄!”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的救助下,被挖出來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)流下了淚水……

  一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團結就是力量,許多人捐款、捐物、獻血……今天,我們學(xué)校也組織了獻愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢(qián),錢(qián)雖不多,但表達了我們一點(diǎn)心意。

  我相信,四川在全國人民的幫助下一定會(huì )渡過(guò)難關(guān),重建美好家園。

防震作文300字 篇6

  在20xx年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學(xué)家們就針對房子如何防震這個(gè)問(wèn)題,發(fā)明出了能防震的高科技房子。

  這種房子在外觀(guān)上與普通房子沒(méi)什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會(huì )有一個(gè)新發(fā)現:原來(lái)房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強度之內,房子就不會(huì )倒塌。

  但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔心,如果地震的震級比房子承受的強度大時(shí),房子就會(huì )長(cháng)出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

  有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時(shí)的死傷人數也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過(guò)上了幸福的生活。

防震作文300字 篇7

  在5月12日,汶川的大地震導致許多人死亡。因此,我們學(xué)校今天開(kāi)展防震知識演練。

  首先,我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫(huà)面,這時(shí)候,教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來(lái),電視上又播放了怎樣逃生的方法,比如:地震時(shí)應該躲在哪里、地震時(shí)應該怎樣自救、怎樣預知地震準備開(kāi)始等等。

  看完這些錄像,我們就開(kāi)始進(jìn)行防震演練。在老師的指導下,我們一個(gè)個(gè)用手抱著(zhù)頭,迅速地躲在桌子旁邊,但是,為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們全班都像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,區老師笑瞇瞇地解釋道:“如果地震時(shí)你躲在桌子底下,萬(wàn)一倒塌下來(lái)的東西堵住了出口,你就要被關(guān)在里面了。

  要是地震時(shí)你躲在桌子旁邊,等地震停了,你就可以迅速逃生了!迸,原來(lái)是這樣!說(shuō)完,演練又繼續進(jìn)行。接下來(lái),我們一個(gè)個(gè)抱著(zhù)頭迅速跑到走廊,躲在墻邊,在這個(gè)過(guò)程中,有許多同學(xué)在笑,區老師的神情一下子變得嚴肅起來(lái),說(shuō):“如果真的是地震,大家都會(huì )很慌張,到時(shí)候看你們還笑不笑得出來(lái)!”說(shuō)完,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

  通過(guò)這次演練,我們懂得地震的相關(guān)知識,正確認識地震,并減低發(fā)生地震時(shí)帶來(lái)的傷害。

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