生活中的驚喜記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的生活中的驚喜記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的驚喜記敘文1
它就那樣默默地出現，把我拉��；我就這樣靜靜地體會(huì )，把它感受。
周末的早晨，和朋友們一起約在學(xué)校的外操場(chǎng)打球，一向都是我生活中最輕松；快樂(lè )的時(shí)光，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那緊鄰著(zhù)球場(chǎng)的街上，一處驚喜正等著(zhù)我去發(fā)現。
還記得那個(gè)周日，我們幾個(gè)朋友在球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，一個(gè)不小心，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，不知不覺(jué)中，水也喝光了，所以人也一個(gè)一個(gè)走了，最后場(chǎng)上只剩下幾個(gè)和我一樣周日沒(méi)事做，可以在外面閑晃的人了。大家心想，反正就剩幾個(gè)人，而且也打夠久了，都累了，不如一起去買(mǎi)個(gè)飲料，坐下來(lái)聊聊天也好。
于是大家緩緩步上了后街，走了幾步后，我突然驚覺(jué)，整條街似乎仍沉睡著(zhù)，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就如同打呼聲般，不停地重復著(zhù)同樣的旋律，就連空氣，也有節奏的起伏著(zhù)。眼前看到的景象變成了大自然，路面成了草地，兩旁的房屋幻做大樹(shù)，而我深深地吸了一口氣，清新暢快的感覺(jué)瞬間灌注全身，把我帶進(jìn)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大自然。這里不是城市，這里是城市內的原野──世外桃源。
周末的后街，帶我進(jìn)入了另一個(gè)國度；讓我享受了另一種生活；把我變成了另一個(gè)人，一個(gè)不用擔心作業(yè)，不用煩惱考試，不用為了別人而活，懂得正視自己、體會(huì )生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個(gè)驚喜，就這樣默默地出現，拉住我，改變我；我也這樣突然的發(fā)現它，體驗它，享受它。
生活中的驚喜記敘文2
小時(shí)候，媽媽從樓下摘了一朵花，把它栽在一個(gè)花盆里，那時(shí)候的我對花并不感冒，媽媽剛把花種在家里的陽(yáng)臺上，我還抱著(zhù)一些好奇心，拿著(zhù)一把小鐵鍬給它松松土，拎著(zhù)一把小水壺給它澆澆水，可是，一天，兩天，三天……它始終像個(gè)含羞的小姑娘抱著(zhù)自己的花骨朵，靜靜地沉睡著(zhù)，我終于失去了耐心，再也不管它了。
突然，有一天放學(xué)回家，偶然一瞥，我驚訝地發(fā)現在一叢綠色中間好像有了一種不一樣的顏色，我慢慢地走到花盆旁邊，定眼一看，原來(lái)是小花終于蘇醒了，我按捺住想把它拔下了的邪惡心里，默默地走開(kāi)，心想：“這朵花終于要開(kāi)了，真想知道它長(cháng)大后會(huì )變成什么樣子呢？”
等啊等啊，小花始終處于半開(kāi)半閉的狀態(tài)，我想：“是不是沒(méi)有精心照料的原因？”于是，趁著(zhù)有一天放假，我拿著(zhù)一個(gè)小鏟子，給那幾朵花旁邊的土松松土，澆澆水，終于，皇天不負有心人，我終于看到了它綻放的樣子，媽媽也看到了這盆花的變化，就給這盆花搬了個(gè)家，放在了陽(yáng)臺上，也許，是換了個(gè)地方，小花變得十分活躍，沒(méi)過(guò)幾天，我便看見(jiàn)旁邊的枝干的.葉子上又開(kāi)出了幾朵小花，有一天夜里，雷聲轟隆，大雨滂潑，第二天一早，我立刻跑到陽(yáng)臺去看它，出乎意料的是，我沒(méi)有看到我想象中的它耷拉著(zhù)腦袋的模樣，卻發(fā)現它在大雨過(guò)后，生命變得更加屹立了，仿佛一個(gè)戰士在迎接著(zhù)彩虹的到來(lái)。
這朵無(wú)名的花告訴我們：寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。以前總認為這朵花是不會(huì )生長(cháng)的，也曾有一瞬間覺(jué)得它的生命已經(jīng)到了盡頭，現在細細思來(lái)，生命只要堅持就會(huì )有奇跡。
生活中總是有很多的這樣的無(wú)名的花，但它們總是能給我們很多的驚喜。
生活中的驚喜記敘文3
中午看班級群的消息，最下面是謝老師發(fā)送的她和另一位老師微信聊天的截屏。
大致內容是這個(gè)學(xué)期學(xué)校的新圖書(shū)館對我們年級開(kāi)放了，每周四下午的兩節閱讀課都可以去閱讀。但是每個(gè)班只能去三個(gè)人，謝老師選擇的同學(xué)是七八班的前三名。
看到信息心里多少有些激動(dòng)。上學(xué)期月考語(yǔ)文偶然上了110分，去過(guò)兩次新圖書(shū)館，還有一本書(shū)沒(méi)有看完。心中多少有點(diǎn)遺憾吧，但是也見(jiàn)過(guò)原初三的學(xué)長(cháng)全班一起去上閱讀課，還以為要等到那個(gè)時(shí)候才能有機會(huì )把書(shū)看完，想不到機會(huì )就從天而降了。圖書(shū)館開(kāi)放，周四閱讀課，我又能去暢游書(shū)海，想想就開(kāi)心啊!
一個(gè)小驚喜，畢竟好久沒(méi)有去過(guò)新圖書(shū)館了呀。而且還有一件事，也讓人挺驚喜的，從王老師公布過(guò)課代表的名單之后，我們四個(gè)“新數學(xué)課代表”就正式走馬上任了。說(shuō)是“新的”吧，其實(shí)多是“老搭檔”了，我們分工明確，一個(gè)人負責幫老師拿東西送作業(yè)，一個(gè)人發(fā)作業(yè)，兩個(gè)人負責報《基訓》之類(lèi)的偏重的作業(yè)。這樣子我就可以把時(shí)間多留給語(yǔ)文一些了，因為最大的驚喜是謝老師又可以教我們了!
平凡的生活會(huì )有很多小驚喜，但是驚喜也許不只是全靠運氣也要靠自身的努力。不知明天會(huì )不會(huì )也有驚喜呢?
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