我的小日志

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對各類(lèi)日志都很熟悉吧，日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò )，詳細介紹一個(gè)過(guò)程和經(jīng)歷的記錄。日志怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的我的小日志，歡迎大家分享。

　　考試即將到來(lái)，標準氣壓越來(lái)越很低。老師每天在課堂上耳提面命，母親也一再提示我統考不成功的不良影響，好像這個(gè)世界除開(kāi)統考就再也沒(méi)有其他。

　　黃昏，發(fā)生了一件很要我心理狀態(tài)不平衡的事。

　　放學(xué)后，我留到運動(dòng)場(chǎng)打藍球，這件事情本身是獲得父母的容許的。父母也覺(jué)得初三生活壓力非常大，放學(xué)后，有時(shí)候打打球，可以調劑身心。沒(méi)想到老師恰好通過(guò)體育場(chǎng)見(jiàn)到，馬上把我喊到公司辦公室斥責一頓，還體罰了好一會(huì )兒。我盡管力辯.老師卻不聽(tīng)，他堅持不懈考試快到了，應當很早回家念書(shū)，僅有壞小孩才會(huì )無(wú)所作為。我就是氣死了!這類(lèi)好壞不分的二分法，促使我被體罰在過(guò)道上，全部人來(lái)人往的教師都投去異常的目光，真的是此生較大屈辱�；丶伊撕笙蚰赣H狀告，一向思想前衛的寶媽卻立在教師那里，叫我理解教師求好心切，盡管在作法上或許是有瑕疵，但識人需看動(dòng)因，教師也是為我也好。我認為成年人很會(huì )唱高調，有點(diǎn)是是非非未知。

　　升上初三才不久，班里已顯著(zhù)地嗅到一股焦慮不安的`味道。每日遲早按時(shí)的備考考無(wú)須講了，不時(shí)地也有父母到院校來(lái)和老師交頭接耳，聽(tīng)說(shuō)是期待能商請函課任教師加強主課的課后輔導。學(xué)生們聽(tīng)聞了都很抵觸，由于時(shí)間是比較有限的，加強課后輔導主課就代表著(zhù)藝術(shù)學(xué)科將被奪走。每日為了更好地籌備考試，早已夠乏味了，還需要撤消工藝美術(shù)、歌曲、體育文化等課程內容，我不知道那樣的日子怎么玩下來(lái)。我便不能母親到院校去一同方案策劃這種的詭計，會(huì )被同學(xué)恨透了的。

　　今日班里的張志豪還發(fā)生了一件十分模的事，他前一天托小琪送了一封情書(shū)給二十四班的王嘉文，今日喜滋滋地接到奔走傳出去的復信，神氣十足地當大家的面開(kāi)啟，豈知是原信退還，最模的是被用記號筆描出了好多個(gè)錯字。張志豪直嚷要撞樹(shù)，逗得班里哈哈大笑。由這件事情要我警惕到語(yǔ)文課的關(guān)鍵，若是錯字信口開(kāi)河，連女友都交不了。語(yǔ)文課原先不只是用于考試的。

　　下午進(jìn)餐時(shí)間，我正含住一口飯朝窗戶(hù)外面發(fā)愣，六班的鐘思潔忽然從對話(huà)框通過(guò)，并朝我笑了起來(lái)，害我心臟跳動(dòng)坪懷然加速了起來(lái)。啊!那一抹討人喜歡的笑容真的是叫人難以忘懷。上回，在答謝大學(xué)畢業(yè)生的演奏會(huì )上，我倆一起在樂(lè )隊中彈鋼琴，她就幫我留有很深的印像。她并不像別的女孩那麼賭噪，一直恬靜地坐到一旁。演奏會(huì )完畢后，我便不時(shí)在大學(xué)校園中捕獲她的影子。每一次只需可以看她一眼，就感覺(jué)一天到晚好像都很開(kāi)心。我不知道這是否算是我的初戀情人，或許算不上吧?我連一句話(huà)都沒(méi)和她講過(guò)哪!

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