有關(guān)防震作文300字集合4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的防震作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防震作文300字 篇1
下午,老師說(shuō)托管班的時(shí)候要進(jìn)行防震演練,我聽(tīng)了后,又興奮又緊張,盼望著(zhù)托管早點(diǎn)到來(lái)。
托管時(shí)間到了,我們都盼望著(zhù)緊急哨聲響起,終于,“BI”的一聲打破了我們的思想,我們趕緊蹲在桌下,閉著(zhù)眼睛。過(guò)了30秒,一聲長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,我們趕緊向外跑去,用手護住頭,往安全通道跑去,一路上,尖叫聲不絕于耳,突然,有好幾位同學(xué)被跤伴倒了,其中就包括我,我趕緊站起來(lái),又滑了一個(gè)趔趄,直奔安全地點(diǎn)——田徑場(chǎng)。
到了田徑場(chǎng),洪老師對我們說(shuō):“快用手護住頭,蹲下來(lái)!”我們趕緊按洪老師的指示做,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓轟轟隆隆倒下的聲音,我們蹲了15分鐘,腿很酸,但是我還是忍住了,心想:“如果我現在不能堅持,怎么能接受真正的考驗呢?”終于,老師說(shuō):“排隊!蔽议L(cháng)長(cháng)地吁了一口生氣,終于脫離險境了。
我回到教室,心想:“通過(guò)這次難得的親身經(jīng)歷,我們今后一旦遇到地震就知道該如何正確應對了,這個(gè)特殊的托管真讓我難以忘懷!”
防震作文300字 篇2
自信的人們都認為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災等自然災害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸福。
我們知道,自從人類(lèi)發(fā)明了火,它給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來(lái)災難。
火災,有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方,據統計,20xx年我國共發(fā)生火災4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災是由小孩玩火造成的,可見(jiàn),從小學(xué)習消防知識刻不容緩。
在警示人們預防火災的同時(shí),我們也要學(xué)習一些救火的常識。例如:一旦發(fā)現家中著(zhù)火,不要慌亂,要保持沉著(zhù)冷靜,就地取材,及時(shí)有效地撲滅它,像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)庭門(mén);在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災,每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開(kāi),萬(wàn)一被火困住,要隨機應變,采取恰當的方法,設法脫險。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會(huì )遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
防震作文300字 篇3
隨著(zhù)一陣鈴聲,同學(xué)們不顧一切,飛奔向樓下去,可是又被廣播叫起。
這就是我們學(xué)校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學(xué)們便沖下樓,這本是原來(lái)的安排。但是臨時(shí)改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說(shuō)什么等鈴聲響后,還要一班一班的“逃”,只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開(kāi)始,當聽(tīng)到廣播中響出602班開(kāi)始時(shí),又再一次出現剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達操場(chǎng),這使我們十分高興!
在演習中,我看到同學(xué)們認真的神情,想到,我自己也應該努力才行。!我飛快的奔跑著(zhù)的時(shí)候,感覺(jué)跑得還是很快的!
如果真的出現地震的話(huà),按我們的速度,一定會(huì )安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學(xué)們不規范的地方,有的同學(xué)居然還手牽著(zhù)手一起跑,這個(gè)緊張的時(shí)刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會(huì )危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了!這是絕對不可行的.!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來(lái)臨的危急時(shí)刻,應該怎樣保持著(zhù)鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視!
防震作文300字 篇4
“丁零零”,踏著(zhù)第一節課的上課鈴聲,老師走進(jìn)教室,對我們宣布今天是5月12日,學(xué)校照常要進(jìn)行一次防震演習。
鈴聲剛停,學(xué)校的大喇叭就響開(kāi)了。鄧主任在廣播里向我們介紹了演習流程,共分為兩個(gè)部分:一是室內避震,二是疏散撤離。老師又認真叮囑了注意事項后,過(guò)了片刻,刺耳的警報聲如期而至。雖然是演習,可氣氛還是很緊張,好像真的地震了一樣。我們趕緊用雙手護住頭,往桌子底下鉆。我身材比較瘦,沒(méi)費什么力氣就鉆了進(jìn)去。有的同學(xué)比較胖,只好拼命地往里面擠,花了九牛二虎之力才一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)去。
不一會(huì )兒,警報聲再次響起。我們迅速排好隊,有條不紊地往操場(chǎng)“撤離”。跑著(zhù)跑著(zhù),地震的場(chǎng)景在眼前浮現,仿佛下一秒教學(xué)樓就會(huì )轟然倒塌。我心里好像有一張鼓在敲,不停地“怦怦”跳著(zhù)。終于,我們跑到了外操坪,清點(diǎn)好人數后,演習宣告結束。
回到教室,老師總結了這次防震演習的情況。我想,以后不管是演習還是真的地震了,我們都要像老師說(shuō)的那樣,沉著(zhù)冷靜,機智勇敢,不讓災難輕易奪去我們寶貴的生命。
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