有關(guān)防震作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的防震作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防震作文300字 篇1
今天,我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展,懂得了一些知識。
人的生命始終是最寶貴的!為了更好的生存下去,我們應該掌握自然規律,了解一些防震減災的知識。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況,以便發(fā)生危險時(shí)能及時(shí)找到避難場(chǎng)所。當災難發(fā)生后,我們要盡量保持冷靜,設法自救。用濕毛巾等捂住口鼻,防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設法避開(kāi)身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫,這樣容易浪費體力,應采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開(kāi)辟通道,朝著(zhù)有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
其次,我們要好好學(xué)習,掌握科學(xué)知識,用所學(xué)的知識把受災程度減小到最低。在若干年后,我相信地震發(fā)生前,我們會(huì )乘著(zhù)無(wú)人駕駛飛船離開(kāi)地球,科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來(lái),用來(lái)發(fā)電,造福人民,這樣地震就不是一場(chǎng)災難了,而是一個(gè)福音。
防震作文300字 篇2
最近幾年自然災害頻繁發(fā)生如汶川大地震,玉樹(shù)大地震,給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。特別是當災難來(lái)臨時(shí)人們的防范很重要。所以學(xué)校為了我們的安全,舉行了一些防震防災的活動(dòng)和講座。
再通過(guò)這些講座和活動(dòng)中,讓我明白了1當地震來(lái)臨時(shí),如果我們在大劇院里,要急時(shí)躲在墻角,或桌子下。盡量避免懸掛物,不要向人多的地方擁擠。2如果地震來(lái)臨時(shí),我們首先要先保護頭部,應該拿起書(shū)包或枕頭之類(lèi)的物品保護頭部。3當地震來(lái)臨時(shí),如果我們在大街上,應該跑向空曠的地方,或找座小房子,躲在小房子的墻腳……
前幾天,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)了一張關(guān)于防震防災內容的試卷,想檢測一下這些講座和活動(dòng)的內容我們記住了多少。
我從這些活動(dòng)和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒(méi)有學(xué)會(huì )。
防震作文300字 篇3
隨著(zhù)一陣鈴聲,同學(xué)們不顧一切,飛奔向樓下去,可是又被廣播叫起。
這就是我們學(xué)校舉行的防震演習。但上課鈴一響。同學(xué)們便沖下樓,這本是原來(lái)的安排。但是臨時(shí)改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說(shuō)什么等鈴聲響后,還要一班一班的“逃”,只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開(kāi)始,當聽(tīng)到廣播中響出602班開(kāi)始時(shí),又再一次出現剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達操場(chǎng),這使我們十分高興!
在演習中,我看到同學(xué)們認真的神情,想到,我自己也應該努力才行。!我飛快的奔跑著(zhù)的時(shí)候,感覺(jué)跑得還是很快的!
如果真的出現地震的話(huà),按我們的速度,一定會(huì )安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學(xué)們不規范的地方,有的同學(xué)居然還手牽著(zhù)手一起跑,這個(gè)緊張的時(shí)刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會(huì )危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了!這是絕對不可行的!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來(lái)臨的危急時(shí)刻,應該怎樣保持著(zhù)鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視!
防震作文300字 篇4
地震,這個(gè)字眼我們都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人員傷亡的慘重事故,對于地震,我們又該怎樣預防呢?
全球共有兩大地震帶:歐亞地震帶和環(huán)太平洋地震帶。歐亞地震帶橫跨歐洲和亞洲,環(huán)太平洋地震帶是環(huán)繞中國、日本、美國和海上一些小島國的地震帶。這兩條地震帶正好把我國夾在中間,所以,每年我國都會(huì )發(fā)生十幾次地震,給人類(lèi)帶來(lái)意想不到的損失。
對于突發(fā)而來(lái)的地震,我們應心平氣和去面對,不要聽(tīng)信謠言。在大震前發(fā)生小的晃動(dòng)時(shí),應迅速關(guān)掉暖氣、水壺、煤氣和電源,然后躲到桌、椅、床等結實(shí)的家具下,在大晃動(dòng)過(guò)后跑到公園、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等寬闊地,抱頭趴下,注意好以上預防措施,才能在地震中生存下來(lái)。
很久很久以前,我國就已有了對地震的預防機構,相當于現在的地震局。東漢時(shí)期,科學(xué)家張衡還發(fā)明了“地動(dòng)儀”,將我國科學(xué)事業(yè)推向了高峰。而我們更應該好好學(xué)習張衡的科學(xué)精神,不相信邪教,不聽(tīng)信謠言,用科學(xué)的方法預防地震,才能防震減災,將我國的明天建設的更加美好。
防震作文300字 篇5
“老師們、同學(xué)們,突然發(fā)生5.5極大地震,請做好避震措施……”我們正在上課,廣播里突然傳來(lái)這樣的聲音。
班里的同學(xué)并沒(méi)有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過(guò)了一會(huì ),廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報,同學(xué)們從桌子底下站出來(lái),有秩序地站成一隊,分別從前門(mén)和后門(mén)走了出去。這是在干什么?哦,原來(lái)是我們交通路小學(xué)的同學(xué)在做防震演練。
同學(xué)們弓著(zhù)腰,拿著(zhù)一本書(shū),放在頭上,排成一隊,靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來(lái)到操場(chǎng),選了一個(gè)寬闊的地方,圍成一個(gè)圓圈,蹲下來(lái)。老師說(shuō)這樣才會(huì )安全。等全部人撤離完畢。主任突然對校長(cháng)說(shuō):“大部分同學(xué)撤離完畢,但有一名同學(xué)被困在教學(xué)樓三樓,請問(wèn)該怎么辦?”“派救援人員到教學(xué)樓救出學(xué)生!毙iL(cháng)果斷地說(shuō)。救援人員便不顧自己的安危,沖進(jìn)了教學(xué)樓里,不一會(huì ),那名同學(xué)便被救了出來(lái)。演練完畢,校長(cháng)說(shuō):“本次演練,撤離用時(shí)一分四十七秒,同學(xué)們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表?yè)P。下面我宣布:本次防震演練到此結束!”
通過(guò)這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時(shí)的緊急措施,還知道了:遇到危險,不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應當冷靜地采取自我保護的手段,使自己脫離險境。
防震作文300字 篇6
今天我們毛校長(cháng)說(shuō):“今天是防災演習日! 我們同學(xué)就開(kāi)始議論起來(lái)了。有的說(shuō)好好玩哦有的在笑 毛校長(cháng)說(shuō):“不要笑地震死了多少人啊,如果地震在來(lái)你們就笑不出來(lái)了!蔽覀儼嗟幕亟淌业臅r(shí)大家都在猜是在好久拉警玲。
第2結節課上到了1半“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,老師有序的指揮著(zhù)我們按照指定好的路線(xiàn)從擁擠的教室疏散到樓梯口。大家沒(méi)有顯現出一絲慌張,有的.同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō):“日本鬼子進(jìn)校了!
全都有秩序的逃到操場(chǎng),一隊接著(zhù)一隊。各班的 老師都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,每一個(gè)樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全。
如果真的出現地震的話(huà),按我們的速度,一定會(huì )安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學(xué)們不規范的地方,有的同學(xué)居然還手牽著(zhù)手一起跑,這個(gè)緊張的時(shí)刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會(huì )危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了!這是絕對不可行的!
這次防震演習,使我們懂得了在地震來(lái)臨的危急時(shí)刻,應該怎樣保持著(zhù)鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視。
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