同學(xué)小李二三事-記敘文700字
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)小李二三事-記敘文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)是我們讓最”�！钡娜肆�，要我說(shuō)，非數小李不可。我和小李經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的相處，我對他也算是非常了解的了，小李的”�！�，是在精神上體現的。
在陽(yáng)光明媚的一個(gè)上午，我與他同行去操場(chǎng)上體育課，我們一路上說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，突然前方出現了一輛三輪車(chē)。那三輪車(chē)正在過(guò)一道坎，前輪過(guò)去了因為車(chē)的動(dòng)力不夠夠，后輪胎被卡住，車(chē)胎磨擦著(zhù)土坎發(fā)出痛苦的叫聲“滋一滋一”，三輪司機急得如同熱鍋上的.螞蟻，這明，小李一個(gè)箭步?jīng)_上前，對三輪司機說(shuō)：“叔叔你把車(chē)發(fā)動(dòng)往前開(kāi)，我在后面推�！彼緳C感激地笑了一下說(shuō)：“好吧，謝謝！”接著(zhù)司機猛踩油門(mén)，小李在車(chē)廂后面用力的推。就這樣，三輪車(chē)很快的過(guò)了坎。司機跳下車(chē)，握住小李的手，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你小伙子！“然后上三輪車(chē)騎著(zhù)三輪走了，還回頭對他笑了笑。
中午飯飽返教室之路上遇見(jiàn)了個(gè)清潔工老奶奶，骨瘦如柴的，正用雙手拖著(zhù)一個(gè)大垃圾箱倒著(zhù)走，但到了一處陡坡上，老奶奶拖到一半就拖不動(dòng)了，又不能松手，一松手垃圾箱就會(huì )順著(zhù)坡滑下去，而且垃圾也會(huì )撒一地。老奶奶急得面紅耳赤，咬牙切齒，滿(mǎn)頭大汗。小李見(jiàn)狀問(wèn)我“要不我們上去幫一把？”我看到老奶奶這么辛苦，不幫我心里也過(guò)意不去，于是二話(huà)不話(huà)答應了，我們跑上前，顧不得垃圾箱的臟和臭，雙手放在垃圾箱，使勁地往前推。三人合力把垃圾箱推上了坡，老奶奶非常感動(dòng)，口里不住地念叼：“好，好。你們真是好孩子”。當我問(wèn)小李他為什么這么樂(lè )于助人，他說(shuō)：古人云”物以惡小而為之，勿以善習而不為”，往往一個(gè)小善舉就能溫暖一個(gè)人的心。
又一個(gè)中午，在學(xué)校食堂用餐，我見(jiàn)他盤(pán)中只有個(gè)菜，就問(wèn)他：“你怎么這么省呀？這哪夠吃��！”他笑了笑說(shuō)：“有菜有素還有湯，哪兒不多吃？再說(shuō)父母賺錢(qián)也不容易，節約點(diǎn)才好�！拔也挥傻脤λQ起大采拇指。
每當我想到我的同學(xué)小李，我就從心底里對這個(gè)樂(lè )于助人，樸實(shí)，勤儉的人感到無(wú)比的敬佩。
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