風(fēng)箏記敘文15篇
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏記敘文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏記敘文1
春天的一個(gè)星期天上午,陽(yáng)光明媚,東風(fēng)吹在臉上像撓癢癢似的,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我約上小軍,小麗去郊外放風(fēng)箏。
來(lái)到郊外的草地上,這里的人真多:有老人,有中年人,也有小孩。他們有的在草地上奔跑嬉戲,有的在仰望藍天,還有的在放風(fēng)箏。說(shuō)話(huà)聲,叫喊聲,歡笑聲此起彼伏,非常熱鬧。
天空中飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,正展翅飛翔。它時(shí)而緩緩上升,時(shí)而平穩前進(jìn),好像在尋找地上的目標?蓯(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,搖擺著(zhù)尾巴好像在水里游戲。還有蜈蚣風(fēng)箏,扭動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的身子,仿佛在地上趴行,真是栩栩如生整個(gè)天空成了風(fēng)箏的海洋。
我看到那么多有趣的風(fēng)箏,羨慕極了,迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏,高興地說(shuō):我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!好的,我來(lái)配合你!說(shuō)著(zhù),小軍把燕子風(fēng)箏搶過(guò)去跑開(kāi)了,我邊旋轉線(xiàn)軸邊放線(xiàn)。然后小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,使勁往空中一撂,燕子風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)徐徐上升,最后在空中翩翩起舞。我們的風(fēng)箏飛上天嘍!我和小軍高興地手舞足蹈。燕子風(fēng)箏自由自在地在高空飛翔,仿佛要與周?chē)娘L(fēng)箏比美。
站在一旁的小麗看得驚呆了,躍躍欲試,也拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏讓人幫忙呢!
放風(fēng)箏是一件多么有趣而有意義的事!我好想自己也變成一只風(fēng)箏在天空中自由自在地的飛翔!
風(fēng)箏記敘文2
一直以為,我是風(fēng)箏的悲哀,
卻不知,風(fēng)箏是線(xiàn)的痛楚。
--題記
我像一只風(fēng)箏,父母則是將我束縛的線(xiàn)。我的一生仿佛就注定要受到線(xiàn)的束縛,而線(xiàn)也好似因我而存在……
初飛的我,對五彩斑斕的世界充滿(mǎn)幻想,以為自己能像雄鷹一樣,盤(pán)旋在高空中,俯瞰世界,俯瞰大地的角角落落;或像一只小鳥(niǎo)兒,在湛藍的天空中自由飛翔、鳴叫?墒,我錯了,在我還未飛出生活的狹小樹(shù)林時(shí),線(xiàn)將我輕輕扯回!盀槭裁?!”“因為你還太柔弱!币苍S吧,我只能在這陰霾的樹(shù)林里飛……
漸漸長(cháng)大的我,好想與風(fēng)成為好朋友,因為它可以將我送到天空中與云彩同游,與鳥(niǎo)兒同翔……在我還未隨風(fēng)高翔時(shí),線(xiàn)再次將我輕輕扯回!盀槭裁?!”“因為風(fēng)會(huì )將你拋棄!币苍S吧,我只能依靠線(xiàn)來(lái)飛翔……
我一再遷就線(xiàn),每天,在線(xiàn)的牽引下,在生活的這片狹小樹(shù)林里悲傷地飛著(zhù),也許屬于我的那片天空永遠都……我只得透過(guò)縫隙向外面的世界張望……
“線(xiàn)啊,能讓我飛得更遠一點(diǎn)嗎?!”……沒(méi)有任何回應,只是又將我輕輕扯回,我無(wú)法操縱自己……
終于,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,我鼓起勇氣去掙脫線(xiàn),只聽(tīng)“嘣”的一聲,我離開(kāi)了線(xiàn),是真的嗎?但總覺(jué)得線(xiàn)好像還在我身后,不去管它了,總之,現在,我可以去尋找那份屬于我的自由了。
可是,風(fēng)卻突然溜走,我不能如愿高飛,風(fēng)與云纏纏綿綿將我拋開(kāi),頃刻間,雨水打濕了我的翅膀。
我,墜落了……
失去了線(xiàn)的我,墜落在奔流的溪水中,溪水拍打著(zhù)我的身體,我順著(zhù)溪流匯入小河中,我已不堪一擊,水浸透了我的身體,我似一條死魚(yú),失去了直覺(jué),只是隨波逐流,許久才被水花推到岸邊,我已遍體鱗傷,難道這就是我要的自由嗎?
我躺在岸邊,一片樹(shù)葉掉落在我身上,“你怎么離開(kāi)了樹(shù)?”“我以為離開(kāi)樹(shù)就不必在枝頭搖曳,就可以在空中隨風(fēng)飄搖,卻因為風(fēng)的突然離開(kāi),我掉落到地面,無(wú)法回到樹(shù)的懷抱……,你怎么不飛那?”“因為我失去了線(xiàn)!薄翱墒,線(xiàn)還在你身后啊!卑?!我回頭看,是啊,線(xiàn)還在我身后呢,但它失去了往日的光彩,憔悴、蒼老了許多,它滿(mǎn)面灰塵,遍體鱗傷,我仿佛看見(jiàn)了它的心在滴血!我流淚了,為我的無(wú)知,更為我的執著(zhù)。
“為什么要一直跟隨我?”“因為線(xiàn)要看著(zhù)風(fēng)箏長(cháng)大,要關(guān)心風(fēng)箏一輩子;也許,在你眼中,我的束縛似你的悲哀,但你知道嗎?因為你的無(wú)知,我會(huì )痛苦,但我要保護你,我不會(huì )離開(kāi)你;你不會(huì )恨我吧。線(xiàn)沒(méi)有將你扯回,但你不要對這些的墜落而羞愧或沮喪,因為現在的你已經(jīng)長(cháng)大了,你可以飛得更遠了,來(lái)吧,我把你送到高空飛翔吧!”
我鼓足了勇氣,在線(xiàn)的支持下再次飛到了天空中……
聰明的笨鳥(niǎo)(哲理短文)
我曾看過(guò)一則小故事:
近日,一間無(wú)人居住的房子的窗戶(hù)外,一只不知名的鳥(niǎo)兒總是每日準時(shí)光顧,它站在窗臺上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總得落回窗臺,但它堅持不懈,每日總要撞十多分鐘,爾后又跌回窗臺,隨即離開(kāi)。人們好奇心大發(fā),紛紛猜測它大概是為了進(jìn)那房間,而就在這鳥(niǎo)兒站立地窗臺旁邊,另一扇窗戶(hù)是大開(kāi)的,于是得出結論:這是一只大笨鳥(niǎo)。
讀到這兒,也許你會(huì )對這只大笨鳥(niǎo)堅持不屑的行為大為感動(dòng);也許會(huì )對這只大笨鳥(niǎo)的愚蠢行為嗤之以鼻。但請你先別枉加評論,請繼續看下去:
直到有一天,好事者帶來(lái)望遠鏡,一切真想大白:窗玻璃上粘滿(mǎn)了小飛螢的尸體,鳥(niǎo)兒吃得不亦樂(lè )乎。
故事至此結束,結果出人意料。
但這好似又不是一個(gè)故事,因為我們大家每個(gè)人都像是這只“笨鳥(niǎo)”,我們正在為我們所追求的事情而努力,因為途徑不同,便會(huì )引來(lái)一片辱罵和不解、諷刺、嘲笑的眼神,認為我們只是只“笨鳥(niǎo)”,孰不知我們是只“聰明的笨鳥(niǎo)”,我們有自己的拼搏路線(xiàn),有自己所追求的目的。
請不要總是自以為是地將自己的思維方式強加于別人,認為自己是只“絕世聰明的鳥(niǎo)”,認為別人都是“笨鳥(niǎo)”。
“聰明的笨鳥(niǎo)”一定知道:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。
“絕世聰明的鳥(niǎo)”也許只知道:走別人的路,讓自己說(shuō)去吧。
風(fēng)箏記敘文3
三月的一天,蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵白云。我無(wú)意地向天空望了一眼,忽然我的視野中多了一樣東西,飄來(lái)飄去,忽上忽下。我瞪大眼睛仔細一看,原來(lái)是只深綠色的風(fēng)箏,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴……
我多么希望自己也能有一個(gè)風(fēng)箏,親手把它放飛到天上!我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸滿(mǎn)足了我愿望,給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。它有七種顏色,很好看,我給它取名叫“七彩陽(yáng)光”。
星期天早晨,我和爸爸帶著(zhù)“七彩陽(yáng)光”來(lái)到體育場(chǎng)。放風(fēng)箏的人可真不少,他們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著(zhù)風(fēng)箏正要放。有一只“老鷹”已經(jīng)飛得好高好高,有一只“蝴蝶”正在翩翩起舞……我急切地對爸爸說(shuō):“快,快點(diǎn)讓咱們的‘七彩陽(yáng)光’飛起來(lái)吧!”
爸爸讓我端端正正地舉著(zhù)“七彩陽(yáng)光”,他拿著(zhù)線(xiàn)軸飛快地向前跑,邊跑邊放線(xiàn),等到他喊一聲“放”,我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我們的風(fēng)箏就穩穩地飛上了天。色彩斑斕的風(fēng)箏在瓦藍瓦藍的天空的襯托下,顯得格外鮮艷、美麗。
我從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)軸,拽著(zhù)風(fēng)箏快樂(lè )地跑著(zhù),心里高興極了,我覺(jué)得這是最幸福的時(shí)刻了。
風(fēng)箏記敘文4
一個(gè)秋高氣爽的下午,我和家人一起來(lái)到了臺南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿(mǎn)目,數不勝數,但最壯觀(guān)的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長(cháng)了,一節一節的,雖然有些可怕。
我買(mǎi)了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我把風(fēng)箏舉著(zhù),然后一放手,媽媽就拽著(zhù)風(fēng)箏往前跑,我也跟著(zhù)媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著(zhù)簡(jiǎn)單,放起來(lái)可不是件容易的事,要看好風(fēng)向,還要掌握好放線(xiàn)的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天空。,不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏,眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉后,那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),正當他們解開(kāi)纏在一起的線(xiàn)時(shí),我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒(méi)有放棄,重新慢慢放,轉眼,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去,越飛越遠,只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來(lái)!
通過(guò)學(xué)習,我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風(fēng)箏可真是有趣呀!
風(fēng)箏記敘文5
祖父死了。
這是父親在昨天告訴我的,那時(shí)曾經(jīng)在我眼中高大的,如山一樣挺拔的父親好像在瞬間老了幾歲。原來(lái)在發(fā)間并不顯眼的幾縷白發(fā),變得愈發(fā)顯眼。我只感到天旋地轉,仿佛世界就此離我遠去。我兒時(shí)印象最深的便是祖父左手牽著(zhù)我,右手的肩上扛著(zhù)六七根甘蔗,邊走邊對我講笑話(huà)……我不信,那個(gè)曾經(jīng)總是對我笑的祖父竟然會(huì )死。我從未想過(guò)那么健壯的祖父會(huì )死,在我看來(lái),死亡就好像離他很遠。
我已經(jīng)記不清當初是怎么回家的了,我只是滿(mǎn)臉呆滯地走向回家的路。街道兩旁墻壁上的的爬山虎長(cháng)得很茂盛,在陽(yáng)光的照射下更加肆意妄為的生長(cháng),于是一發(fā)不可收拾,占滿(mǎn)了整張墻壁。我曾經(jīng)認為溫暖的陽(yáng)光無(wú)聲的照在我的身上,影子被拉得老長(cháng),落寞的跟在我的身后。我不禁哆嗦:祖父啊……您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“陽(yáng)光是世界上最溫暖的光了”,可是為什么……我還是會(huì )覺(jué)得冷?“
回到家后我哭了一場(chǎng),淚水咸澀的味道在我唇邊彌漫。我呆呆的,像個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)也不會(huì )笑的木偶,任由滿(mǎn)臉心疼的媽媽抱著(zhù),我目光空洞著(zhù)直視前方,低低地重復著(zhù)這幾句話(huà):“人為什么會(huì )死呢?為什么會(huì )死呢……”我的眼睛哭得腫了起來(lái),可是淚水卻仍舊不聽(tīng)指揮地肆意流淌。
那天晚上我想了很多,可是卻只能我能為力地面對殘酷的現實(shí)。它就像一個(gè)對著(zhù)我張牙舞爪的怪物,而我則手無(wú)寸鐵,不堪一擊。
祖父,真的很對不起,我曾經(jīng)做了那么多壞事,闖下不少禍……可是,在那天晚上我忽然就明白了一切,也懂得了一切。我已經(jīng)長(cháng)大了,希望您能在天國安好。
風(fēng)箏記敘文6
每當看到那風(fēng)箏時(shí),我總會(huì )看到那熟悉的身影,可是,定睛一看,那身影卻又不見(jiàn)了……
“外婆,風(fēng)箏做好了沒(méi)有?”“哎,馬上好了……”外婆蒼老的聲音響在了耳邊。
那時(shí),我天真無(wú)瑕,不知病倒,也不知死亡,當我外婆的時(shí)候,她只說(shuō):“乖,死就是沉沉的,永遠的睡去……”
“外婆,今天我們去放風(fēng)箏吧!蓖馄糯认榈卣f(shuō):“好,外婆剛學(xué)會(huì )做風(fēng)箏,外婆給你做……”“好呀,好呀!蔽遗d奮極了。
我和外婆做了起來(lái):外婆拿起一張紙在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉,剪了下來(lái)。
上了色,但才涂了一點(diǎn),我便吵著(zhù)要涂,外婆笑瞇瞇地把畫(huà)筆遞給了我。
我涂了又涂,涂了又涂,當我抬起頭來(lái)時(shí),外婆笑出了聲,我急忙照了照鏡子,樂(lè )了,也和外婆笑了起來(lái),那多逗呀!
后來(lái),外婆把風(fēng)箏綁拉繩,接線(xiàn)輪……
州河邊,河水映著(zhù)兩個(gè)影子。
外婆幫我鉤起線(xiàn),我兩眼一閉,飛快地跑起來(lái),不斷放線(xiàn),放線(xiàn)……
很快,風(fēng)箏飛上了藍天,我和外婆抬頭一望,風(fēng)箏在白云間上下飛舞,像一只小娃娃在云上打滾,又像一個(gè)音符,上上下下作著(zhù)歡快的樂(lè )曲。
藍天下,是我和影子,州河邊,是我和外婆歡快的笑聲……
傍晚,外婆和我準備回家,我笑著(zhù)說(shuō):“外婆,下次我們還來(lái)放風(fēng)箏好不好!薄昂谩谩
可天有不測風(fēng)云,外婆病倒了,幾天后,她離開(kāi)了人間。
那時(shí),我才明白,死是永遠永遠回不來(lái)了……
風(fēng)箏,我再一次把你放上藍天,你幫我向天堂的外婆問(wèn)候一下好不好?
我默默祈禱,外婆能在天堂接到我的問(wèn)候。
風(fēng)箏記敘文7
在這個(gè)明朗的春天,在那一朵朵飄蕩的白云中,總有一些來(lái)回飄遙的風(fēng)兒,把白云一片一片地吹到山的頂端。
在那兒,一些靈動(dòng)的空氣精靈喚醒了天空,白云旁也有了風(fēng)箏飛的身影。
恰好在這個(gè)時(shí)期,也拿出了我的風(fēng)箏,在樓下的空地方走一走?粗(zhù)這塊地的大小,剛開(kāi)始覺(jué)得這樣就足夠放了的,我把風(fēng)箏往天上一拋,就開(kāi)始奮力向前跑。
回頭一望,才知道沒(méi)風(fēng),根本就飛不起來(lái),只能到公園的廣場(chǎng)那放,我把眉毛輕輕一皺,淡淡走向公園。
我沉靜的看著(zhù)天空飄蕩的白云,白云卻像是一塊石頭。我又轉頭去看著(zhù)那棵綠中帶嫩黃的銀杏樹(shù),樹(shù)也依舊站立在那兒。漸漸的,世界也變成了一塊僵硬的石頭,太陽(yáng)將光化成了風(fēng),將樹(shù)的嫩葉吹得魂飛魄散,似乎是故意搖擺在我眼前。
我再次將風(fēng)箏拋在空中時(shí),烏云被我的風(fēng)箏切開(kāi),化成了一陣陣風(fēng),讓風(fēng)箏的夢(mèng)飛出了四四方方的盒子外。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的惱怒也隨著(zhù)風(fēng)而慢慢劃開(kāi)了。我的風(fēng)箏也可以飛到高山那么高了。我踏過(guò)水面,跨過(guò)高山,好讓那風(fēng)箏越飛越高。讓她映在藍天上、倒映在湖水中。
風(fēng)箏記敘文8
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)寒冷的冬夜,迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天氣暖和了,萬(wàn)物復蘇了,十分清新。暖暖的春風(fēng),吹拂過(guò)人們的面頰,在這種氣候里,最適合不過(guò)的就是,踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛向蔚藍的天空。
我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級放線(xiàn)輪,出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上,人山人海,大部份人都是來(lái)放風(fēng)箏的,那些人放風(fēng)箏的技術(shù)分為三大流,有一流的,就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤(pán)旋。二流的就是高度在3層到5層樓高,三流的就是風(fēng)箏老飛不起來(lái),我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架,我原想問(wèn)風(fēng)箏為什么要支架子呢,可我在心里想了想,想沒(méi)有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我們裝好風(fēng)箏,給這個(gè)準備啟航的大蝙蝠,綁好牢牢的繩子,這樣它才不會(huì ),在飛的途中斷線(xiàn),
我們從三流的人開(kāi)始,我死死的握住轉輪,一手揪住風(fēng)箏,帶起風(fēng)箏跑著(zhù),可是風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà)在空中亂擺動(dòng)著(zhù),我放線(xiàn)它往下掉,我收線(xiàn)它在空中打轉,幾次都是頭朝下,砰!掉了下來(lái),我無(wú)奈之下想換一個(gè)方式,再試,我心想先讓媽媽抓住,風(fēng)箏的支架桿,等到起風(fēng)時(shí),一直向前沖,然后拉開(kāi)一段距離后猛幻一松手,風(fēng)箏就起來(lái)了,這個(gè)計劃漸漸的形成了,不過(guò)我先把線(xiàn)放了開(kāi)。另一只手握著(zhù)放線(xiàn)輪,那只原來(lái)握線(xiàn)的手抓住轉輪,這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來(lái)了,她握著(zhù)風(fēng)箏桿,跑了出去,我抓住轉把的手快速轉著(zhù),跟著(zhù)媽媽的媽媽的節奏,這時(shí),她把手一松,風(fēng)箏成功的高飛起來(lái),我不停地放線(xiàn)果真風(fēng)箏飛到了天頂,眼看線(xiàn)快放完了。風(fēng)突然停了,我的風(fēng)箏又似沒(méi)油的飛機一樣,準備中特高處栽頭,這時(shí)牫急得直冒冷汗,剛從三流蹦到一流,不要又回來(lái)我心想。突然,我急中生智大叫一聲“收線(xiàn)”然后手不停的轉起來(lái)嗎,失望的媽媽看著(zhù)風(fēng)箏說(shuō):“已經(jīng)掉了收線(xiàn)有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì ),我突然對她說(shuō):“看風(fēng)箏穩住了,她抬起頭來(lái),驚奇地問(wèn)道:”你是怎樣做到的!“我看著(zhù)越飛越高風(fēng)箏說(shuō):”風(fēng)大了,借風(fēng)力放線(xiàn)飛高,風(fēng)停了,你要收線(xiàn)平穩它“!,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著(zhù)越飛越高、越飄越遠的風(fēng)箏,心理說(shuō)不出的快樂(lè )。
夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣,沒(méi)有一定的.支架來(lái)支撐起,是飛不起來(lái)的,在命運的大風(fēng)中,你要放遠放線(xiàn)飛得更高;在逆境中,你要自重的收線(xiàn),在社會(huì )中有了讓步,才有機會(huì )高飛。
風(fēng)箏記敘文9
星期六,風(fēng)和日麗,碧空如洗,小青、小紫和小紅一起來(lái)到了大草坪放風(fēng)箏。
小草綠油油的,草地上盛開(kāi)著(zhù)許多不知名的野花,小紫拿出一個(gè)燕子風(fēng)箏,小青左手牽著(zhù)線(xiàn),右手握著(zhù)線(xiàn)軸,邁開(kāi)輕快的步伐向前奔去。小紫用雙手托著(zhù)風(fēng)箏!昂簟逼痫L(fēng)了,小青大喊:“小紫,放!”“嗯!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小紫立刻放了手!耙!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小紅看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!小青和小紫放得那么高,我要讓她們幫我也放一下!辈灰粫(huì )兒,天空中多了一只蝴蝶風(fēng)箏。
放眼望去,不遠處還有一家三口也來(lái)放風(fēng)箏,只見(jiàn)他們放的是三角形風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“你看,我們家孩子放得多高呀,真棒!”
不一會(huì )兒,天空中又出現了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),仿佛在歡快地游來(lái)游去,成千上萬(wàn)條腿的蜈蚣,好像在空中自由自在地爬著(zhù),還有展翅翱翔的老鷹……就像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。
這次放風(fēng)箏,小紅、小青和小紫有著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )!
風(fēng)箏記敘文10
小明是我們學(xué)校的想象大使,他的腦子里凈是一些稀奇古怪的事。
一天早上,小明早早地來(lái)到學(xué)校。他對同學(xué)們說(shuō)他做了一個(gè)超級大的風(fēng)箏,要求同學(xué)們去他家參觀(guān)。放學(xué)來(lái)到他家,我們看到他的大風(fēng)箏,真的好大呀!翅膀都有2米多長(cháng)吧。我們一邊看,他一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要利用這個(gè)超級風(fēng)箏飛上天去……”他說(shuō)了許多異想天開(kāi)的話(huà),可這一句是最離譜的,我們誰(shuí)也不相信,那風(fēng)箏能承受他的重量嗎?
小明看我們不相信,很生氣,于是每天實(shí)施他的減肥計劃。一天夜里,小明上床睡覺(jué)時(shí),把風(fēng)箏順手放在床頭,好像是故意說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)似的,大聲說(shuō):“我一定會(huì )成功的,讓事實(shí)來(lái)證明給你們看,讓你們對我刮目相看!”說(shuō)完便倒頭睡著(zhù)了。
“咦?這是哪兒?”小明發(fā)現自己被風(fēng)箏帶到天上了。他看見(jiàn)眼前出現了一個(gè)巨大無(wú)比的宮殿,他好奇極了!于是他走了進(jìn)去,哇,里面正在舉行一場(chǎng)舞會(huì )。這時(shí)一只兔子向他走了過(guò)來(lái),他一看,這不是《愛(ài)麗絲漫游仙境》里的那只兔子嗎?兔子先生說(shuō):“尊敬的魔法師,你也是來(lái)參加這場(chǎng)舞會(huì )的嗎?”“我,我不是什么魔法師!薄澳悄銥槭裁磿(huì )坐著(zhù)魔毯來(lái)呢?”小明一看,旁邊的風(fēng)箏也有生命了,它已經(jīng)變成了一張大飛毯,正沖著(zhù)自己笑呢。小明高興的參加了他們的舞會(huì )。
舞會(huì )結束后,小明又騎在風(fēng)箏上開(kāi)始了新的旅行。他這回可真是得意了。他得意地哼哼:“我果然可以坐風(fēng)箏上天啦,你們還不相信。我終于減肥成功了。哼!”這時(shí)風(fēng)箏說(shuō)話(huà)了:“尊敬的主人,不是你減肥成功了,而是你變小了!毙∶鬟@才發(fā)現,自己真的和剛才的兔子一樣大呀。
他來(lái)到一塊非常干凈的地方,地上好像還時(shí)不時(shí)地冒出白色煙霧。小明想,這兒不會(huì )是仙……突然,他看見(jiàn)嫦娥抱著(zhù)玉兔從天宮里走了出來(lái),說(shuō):“參見(jiàn)吾皇大人!贝笕?誰(shuí)是吾皇大人?小明跑到一個(gè)鏡子前面一看,!原來(lái)自己變成玉皇大帝了。哈哈哈哈,這里的一切都是他的啦!他到處游玩,看來(lái)看去,覺(jué)得和人間也沒(méi)什么區別,很無(wú)聊,于是就想回到人間。
他又乘著(zhù)風(fēng)箏回到了地球,他覺(jué)得很餓,就來(lái)到一個(gè)餐館想飽餐一頓。他找了一張桌子坐了下來(lái),她大叫:“老板,我要吃飯!笨墒墙辛税胩煲矝](méi)有人理他,他就氣沖沖地跑進(jìn)廚房,啊,他竟然看到爸爸在做菜,菜的香味撲鼻而來(lái)。這時(shí)老板也來(lái)了,他一看是自己的媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)什么,媽媽一把揪住小明的耳朵大聲說(shuō):“還不快起來(lái),上學(xué)要遲到了!
小明睜開(kāi)眼睛一眼看到媽媽?zhuān)麑寢屨f(shuō):“我的飛毯呢?”“什么飛毯,你睡糊涂了吧?”媽媽一邊說(shuō)一邊催他快一點(diǎn)。原來(lái)自己在床上,是做了個(gè)夢(mèng)!自己的風(fēng)箏還在床頭呢。
小明爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,大喊一聲:“啊,好有趣!”媽媽看了他一眼,搖了搖頭。
風(fēng)箏記敘文11
今天,我和媽媽去沂河邊玩。我看見(jiàn)沂河那邊有賣(mài)風(fēng)箏的,有蝴蝶圖案,蜻蜓圖案和小鳥(niǎo)圖案的,我就讓媽媽給我買(mǎi)了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了沂河邊的一塊草坪上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽先給我演示一下怎么放風(fēng)箏。媽媽說(shuō):“先把線(xiàn)拉開(kāi)一點(diǎn),然后一只手拿著(zhù)線(xiàn),一只手拿著(zhù)纏線(xiàn)的那個(gè)線(xiàn)軸。等到起風(fēng)的時(shí)候,拉著(zhù)線(xiàn)迎風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了!蔽乙蚕駤寢屢粯影丫(xiàn)拉開(kāi),一手拿線(xiàn),一手拿線(xiàn)軸,迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,不過(guò)飛得不高。我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,它被風(fēng)刮到沂河邊的小樹(shù)林里面去了。我和媽媽就跑進(jìn)去找風(fēng)箏,找了半天,我們終于找到風(fēng)箏了。原來(lái)它落在水面上了,可是風(fēng)箏在那片水域的正中心,而且線(xiàn)還被掛在樹(shù)上了,我們只好放棄,傷心地回家了。
第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,一只和我丟得一模一樣的風(fēng)箏就放在我床頭上,我高興地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只風(fēng)箏是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“這只風(fēng)箏是你爸爸給你買(mǎi)回來(lái)的!蔽腋吲d地說(shuō):“我又有新的風(fēng)箏了,我真是太高興了!
我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
風(fēng)箏記敘文12
世界很大,時(shí)間很貴,年少的我們在青春中漸漸獨立;青春中的我們渴望自由,追求獨立,我們有著(zhù)少年的滿(mǎn)腔熱血與狂傲。
生物很多,弱肉強食,食物鏈也是環(huán)環(huán)相扣;想要在這樣的世界追求獨立,何嘗不難?就像一把鑰匙配一把鎖,螺母栓著(zhù)螺絲,線(xiàn)牽著(zhù)風(fēng)箏……
風(fēng)箏看似自由,在藍天上翱翔,但線(xiàn)一直牽著(zhù)風(fēng)箏。線(xiàn)是風(fēng)箏永久的歸宿,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。
線(xiàn)牽著(zhù)風(fēng)箏走,父母牽著(zhù)我們的手。
曾有多少家庭,為了生計,從遠方落足于此,正如帶著(zhù)種子與希望的蒲公英,尋找適合播種、落腳的肥沃土地。從黑龍江到山東,路途夠遠了吧,但是媽媽的電話(huà)線(xiàn)一直沒(méi)有斷。電話(huà)線(xiàn)連著(zhù)這頭的媽媽與那邊的姥姥、姥爺。
媽媽的父母仍在老家。一座小屋,一個(gè)大院兒,幾畝田地。他們蒼老的面容仍用微笑建造著(zhù)這個(gè)家。盡管子女都距這兒很遠,姥姥、姥爺卻不曾停止過(guò)盼望——歸巢的鳥(niǎo)兒。
父母在用行動(dòng),用眼神,盼著(zhù)遠方歸巢的鳥(niǎo)兒。
但是,線(xiàn)不僅牽著(zhù)風(fēng)箏,還保護著(zhù)風(fēng)箏;父母不僅牽著(zhù)我們的手,還呵護著(zhù)我們的心。
那日,天氣驟變,天上頑皮的小雨點(diǎn)“成群結隊”地從一片烏云下降落;琶χ械奈野l(fā)現未帶雨具,在偌大的校園中,我就像一只被雨水打濕翅膀的小鳥(niǎo),失去了飛翔的高傲。
正在我唏噓要冒雨回家時(shí),雨似乎停了,小雨點(diǎn)似乎避開(kāi)了我,襲擊著(zhù)其他沒(méi)有防備的人。我猛一抬頭,是爸爸,爸爸為我撐開(kāi)了一把傘。這把傘很大,爸爸卻淋得很濕。
雨中的我,終于明白愛(ài)的深意:父愛(ài)如山,厚重;父愛(ài)似海,深沉;母愛(ài)如沙,細膩;母愛(ài)似水,澄澈。
風(fēng)箏飛得再高,也要順著(zhù)線(xiàn)回到地面;風(fēng)箏飛得再低,也能借助線(xiàn)進(jìn)入正軌。
這用愛(ài)編織的線(xiàn)扯不斷,就像母嬰相連的臍帶,互相營(yíng)養。線(xiàn)舍棄了自己的斑斕,將五顏六色鐘于風(fēng)箏;線(xiàn)舍棄了自己飛天的欲望,在地面協(xié)助風(fēng)箏翱翔藍天。
風(fēng)箏終于飛上了天,能與藍天白云肩并肩;呼吸高空新鮮的空氣,與鳥(niǎo)兒陽(yáng)光低聲細語(yǔ)。這一天,風(fēng)箏發(fā)現外面的世界是那樣精彩,風(fēng)箏多想歸巢講給你聽(tīng)!
線(xiàn),你知道嗎?
風(fēng)箏多么依賴(lài)你!
風(fēng)箏,你知道嗎?
線(xiàn)多么鐘愛(ài)你!
風(fēng)箏記敘文13
一天早晨,小紅正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì )兒,小紅不知不覺(jué)心不在焉了。往窗外看,一個(gè)個(gè)五顏六色各不相同的風(fēng)箏,在藍藍的天空飛翔,從草地飛到藍天,又從藍天飛到遠方,一個(gè)個(gè)小朋友飛奔而去。小紅是多么的羨慕他們!她也是多么想去放放風(fēng)箏。
風(fēng)箏,風(fēng)箏,從草地飛到了藍天,飛呀,飛呀,飛出了一條白色的線(xiàn)。
小紅為了能放到風(fēng)箏,日日夜夜都在想辦法!鞍,看來(lái)是沒(méi)有辦法的了,只好跟媽媽商量一下了!庇谑,小紅勇敢的去跟媽媽說(shuō)了。
“不行 ,你要做作業(yè)就得一心一意的去做,絕對不能三心二意,再說(shuō)了,你平?偙常阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,可不能把時(shí)間浪費在玩風(fēng)箏的上面”小紅的媽媽堅決不讓小紅去放風(fēng)箏,不管小紅怎么說(shuō),媽媽的思想始終不會(huì )改變,媽媽說(shuō)的話(huà),當然也不會(huì )收回。
風(fēng)箏,飛得更高些,再高些,那樣離藍天更近了,離白云更近了,那一條白色的線(xiàn)條就像飛機飛過(guò)的痕跡。
這天,她又想起了小朋友在放風(fēng)箏的事。那里有許多的小朋友都在那里放風(fēng)箏……這次是多么美好的記憶,她想得都在一邊發(fā)呆。
藍天里有個(gè)大大的風(fēng)箏在飛,飛呀飛,飛呀飛,飛到了遠方。
過(guò)了一段日子,小紅由于想要放風(fēng)箏都廢寢忘食了,所以身體虛弱,生病了,爸爸媽媽馬上把小紅送上了醫院。
小紅的媽媽沒(méi)有辦法只好答應自己的女兒了,為了不讓她病的嚴重這也是對自己的一唯一的選擇,萬(wàn)一要是女兒病的嚴重了,那該如何是好!小紅聽(tīng)說(shuō)媽媽答應她了,興奮不已,于是帶上風(fēng)箏興高采烈地出發(fā)了,她和其他小朋友玩得多么得開(kāi)心!看,小紅那個(gè)風(fēng)箏飛得多高。小紅玩得累了,又笑容滿(mǎn)而地回家了。
風(fēng)箏,風(fēng)箏,鳥(niǎo)會(huì )在旁邊一起飛嗎?飛得那么高,會(huì )變變成一只大鳥(niǎo)。留在空中嗎?
風(fēng)箏,風(fēng)箏……
風(fēng)箏記敘文14
星期六的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草樹(shù)木生機盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō):“小朋友們,我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”
天上的風(fēng)箏可真多!快看,這條伶俐可愛(ài)的小金魚(yú),好像把藍藍的天空當成了一個(gè)巨大的魚(yú)缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣,揮舞著(zhù)數不清的長(cháng)腳,俯視著(zhù)遼闊的大地,好像再說(shuō):“瞧,我多神氣,祖國的大好河山我盡收眼底!”還有一只兇猛的老鷹撲騰著(zhù)巨翅,用兇狠的眼神瞪著(zhù)別人,仿佛在說(shuō):“哼,如果你們不聽(tīng)我的命令,就等著(zhù)被我吃掉吧!
我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏,再用力往后一扔,然后拉著(zhù)線(xiàn)飛快地往前跑了起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),我有節奏地一收一放,風(fēng)箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍天。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你的風(fēng)箏飛得真高!”不一會(huì )兒,同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續續地爬上天空,頓時(shí)天空中更熱鬧啦。
看著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè )。
風(fēng)箏記敘文15
我們盼望已久的風(fēng)箏節終于到來(lái)了,我多么歡喜,多么快樂(lè ),從中也帶著(zhù)一份激動(dòng)。
我們帶著(zhù)風(fēng)箏,穿過(guò)大街小巷,來(lái)到了整個(gè)市區最空曠的地方。經(jīng)過(guò)隆重的開(kāi)幕式后,大家也愛(ài)不約而同地放起自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)。
總想躍躍欲試的我,今天也要大顯身手了,只見(jiàn)我舉起風(fēng)箏,叫了個(gè)伙伴幫我拿風(fēng)箏,我拿起線(xiàn)輪,只要我說(shuō)一聲“好”,伙伴就拋開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中自由飄蕩,展示著(zhù)自己美麗的身材,再加上做工精致、圖畫(huà)優(yōu)美,簡(jiǎn)直就像一位天仙姐姐在跳舞。也正當我陶醉其中時(shí),一個(gè)人的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏擁抱在一起,唉!這該怎么辦呢?我垂頭喪氣的問(wèn)。于是,我和伙伴便開(kāi)始解開(kāi)這繩子,過(guò)了一會(huì )兒,他們兄弟倆人終于被我們拆散了,心想:剛剛飛得那么高,到現在又前功盡棄了。所以我們下定決心到空曠的地方去放,只見(jiàn)風(fēng)箏緩緩上升,很不穩當,風(fēng)箏漸漸飛過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)樓房,越飛越高。這是天空上滿(mǎn)是風(fēng)箏,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。也讓我歡喜萬(wàn)分。
過(guò)了一會(huì )兒,朱小弟放起了風(fēng)箏王,它在天空中翩翩起舞,飄蕩著(zhù)。在天空中劃出一道美麗而又規律的曲線(xiàn),讓浮躁的心情一掃而空,想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),飛過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)高樓。
風(fēng)箏放完后,我獲得到的是快樂(lè ),付出的是心情勞動(dòng)。希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。
【風(fēng)箏記敘文15篇】相關(guān)文章:
風(fēng)箏節_記敘文01-21
風(fēng)箏,風(fēng)箏,風(fēng)之子!作文09-25
放飛風(fēng)箏,放飛理想12-23
做風(fēng)箏小學(xué)作文01-12
爸爸教我放風(fēng)箏作文600字-放風(fēng)箏12-22
風(fēng)箏的作文2000字07-10
追風(fēng)箏的人 好詞好句12-10
描寫(xiě)風(fēng)箏的優(yōu)美段落05-13
蝴蝶風(fēng)箏作文3篇11-25