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有關(guān)迎難而上的記敘文（精選29篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)迎難而上的記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎難而上的記敘文 1
我喜歡陽(yáng)光，因為有陽(yáng)光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂(lè )。當你活在寒冷的冬天很久了的時(shí)候，你就會(huì )深深地感受到，沒(méi)有陽(yáng)光的世界是多么的難熬……五彩的云霞是太陽(yáng)編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開(kāi)的；豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來(lái)的呢？是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來(lái)之不易��！因此我們要倍加懂得珍惜！
望著(zhù)窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會(huì )因為你傷感而有所改變。我在想："為什么我們要學(xué)習？好想自己是自由的小鳥(niǎo)，飛到廣闊的天空去，不用再受到學(xué)習的壓力……"可一切都只是空想，學(xué)生注定著(zhù)要被學(xué)習所累，要為學(xué)習而活……然而在學(xué)習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢？大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)只有努力勇敢去克服一切，都會(huì )成功的……那勇敢又是什么呢？
當面對困難的時(shí)候，勇敢就像一股力量，推著(zhù)我不斷前進(jìn)，克服困難！因為有了勇敢，所以我學(xué)會(huì )了進(jìn)步！當受到欺壓的時(shí)候，勇敢就像一個(gè)盾牌，讓我毫不畏懼！因為有了勇敢，所以我學(xué)會(huì )了自衛，勇敢是每個(gè)人不可缺少的.，沒(méi)有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創(chuàng )新。如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件！生活中每時(shí)每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場(chǎng)的烈士，也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖！他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民！哪怕只是一個(gè)清潔工，他也勇于犧牲��！哪怕只是一個(gè)小護士，他也勇于關(guān)愛(ài)��！哪怕只是一個(gè)老師呢，他也勇于奉獻��！勇敢，伴隨你我！
上面就是勇敢的力量！無(wú)論你是殘疾的或有缺陷的！但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創(chuàng )新敢去發(fā)現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時(shí)候，心也隨著(zhù)你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會(huì )感覺(jué)到你越做越勇，讓別人欣賞你；羨慕你！
讓我們勇敢的去面對一切！迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧！相信自己勇敢的心！困難不再是我們的斷橋！
生命的日子里，有晴天，也有陰天、雨天。人生的路上，有平川坦途，也有撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸。在人生路上走，難免會(huì )有坎坎坷坷。
假如我是一艘船，在我的航行中即使我出航的那一天是風(fēng)和日麗的，但不一定代表它會(huì )一路都回順風(fēng)，途中，大海會(huì )有大風(fēng)大浪，還會(huì )有暴風(fēng)雨。只要堅持走下去，會(huì )發(fā)現我已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中航行的本領(lǐng)，使船不會(huì )被暴風(fēng)雨打翻。
“誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……“這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這守歌里面的一句歌詞，人生只要經(jīng)歷了人生路上的坎坷，以后的坎坷就會(huì )順利前進(jìn)，百無(wú)阻擋了。
人生總有失利的時(shí)候，但一時(shí)的失利并不代表一生都會(huì )失利，當失利時(shí)，我們何必要自怨自艾，早早地放棄，早早地絕望呢？
面隊人生的狂風(fēng)暴雨，有許多人卻就此滯流下來(lái)，冰雪一寸寸地封住了他命運的出口，笑著(zhù)走吧！我的朋友，前方?jīng)]有夾道的鮮花，沒(méi)有風(fēng)平浪靜可供停泊的港口，但有希望在閃光，有烈酒在噴香。
人生道路有風(fēng)雨，風(fēng)雨路上有人生。讓我們向美好前進(jìn)，沖破暴風(fēng)雨，去迎接新的希望吧。
迎難而上的記敘文 2
當上帝賜給你荒野時(shí)，就意味著(zhù)他要你成為高飛的鷹。
——題記
我們總會(huì )抱怨生活帶給我們的“不便”，認為那是生活給我們設下的屏障。但那對我們來(lái)說(shuō)真的是不利嗎？是你更了解你自己，還是生活更了解你呢？我們往往更加關(guān)注我們所擅長(cháng)的領(lǐng)域，而忽略我們所向往的，我們全面的了解自己?jiǎn)�？然而我們騙不了生活，我們的`所作所為，一言一行，生活都看在眼里。你的好壞不是你說(shuō)了算，而是生活說(shuō)了算。
也許，同一件事情在你眼里是釘子，在和你相同處境的人眼中，卻是梯子。為什么別人的墊腳石到你這里就成了絆腳石了呢？為什么別人的機遇在你這兒就成了浩劫了呢？還不是因為你不相信自己有克服困難的勇氣？你連你自己都不相信，還指望著(zhù)誰(shuí)相信你呢？活下去的意義就消失了。
你想變成一條魚(yú)，上帝卻給你一片無(wú)盡的荒野，那就意味著(zhù)他要你成為高飛的鷹。你抱怨，你倔強，你非得成為荒野里的魚(yú)，那你得到的只有魚(yú)干，你為什么不通過(guò)自己的努力，將自己蛻變成一只鷹呢？
你想要成為一只虎，上帝卻給你一片海洋大海，那就說(shuō)明他要你成為在海里馳騁的魚(yú)，你再倔也成不了“水虎”，你為何不成為水中霸王“虎鯨”呢？何樂(lè )而不為呢？
西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語(yǔ)……山路崎嶇，上至巔峰，可覽山河美景。
成功從來(lái)不是一蹴而就，而是千錘百煉，鳳凰涅磐置之死地而后生。因此，當上帝賜給你荒野時(shí)，不要退縮，迎難而上，方能成為凜然高飛的雄鷹。
迎難而上的記敘文 3
生活中我們都會(huì )遇到許多困難，在面對和逃避兩種抉擇中我們何嘗不是選擇了逃避呢？有一位登山專(zhuān)家嚴肅地說(shuō)過(guò)：“對于風(fēng)雨，逃避它，只會(huì )被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存�！�
所以，當我們遇上困難的時(shí)候，應該迎難而上，而不應做一只縮頭烏龜。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我非常害怕打雷。每當打雷的時(shí)候，我都會(huì )躲在被窩里不敢出來(lái)，因為我害怕被雷擊中，所以才會(huì )有那樣幼稚的想法。不過(guò)，直到那一天，才使我這一個(gè)幼稚的.想法有了一個(gè)新的轉變。
那天，上午的時(shí)候陽(yáng)光明媚，我已與同學(xué)約好了下午到他家玩，到了下午，我高高興興地出門(mén)了。走了沒(méi)有一半，突然烏云密布，不過(guò)我還是繼續走。又過(guò)了一會(huì )兒，狂風(fēng)席卷著(zhù)烏云，接著(zhù)下起傾盆大雨，我趕緊走到遮雨的位置。想不到竟然雷聲轟隆，又有了閃電。這時(shí)把我嚇壞了，我慌忙地冒著(zhù)雨沖回家中，躲進(jìn)了被窩里。我媽媽聽(tīng)到我有如此大的動(dòng)靜，馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么有這么大的動(dòng)靜？”我頓時(shí)害怕得連聲音也發(fā)不出來(lái)，一直躲在被窩里發(fā)抖。我媽媽看到我在發(fā)抖，就知道我害怕閃電，馬上走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“其實(shí)閃電并不是那么恐怖的東西，一直都是你戰勝不了自己，面對困難時(shí)，應該迎難而上，而不是在逃避�！蔽衣�(tīng)到這番富有哲理的話(huà)后，馬上恍然大悟，于是我拿起雨傘，在暴風(fēng)雨中勇敢地邁起腳步，向著(zhù)同學(xué)家出發(fā)。我在心里喊著(zhù)高爾基的一句話(huà)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
這就是我，一個(gè)迎難而上的我，不畏困難，在困難面前永不退縮的我。
對于困難，逃避它，只會(huì )陷入困難，迎向它，卻能獲得生存。
迎難而上的記敘文 4
長(cháng)大是從涓涓細流到百川匯海，長(cháng)大是從稚嫩小芽到樹(shù)木參天，長(cháng)大就是兔子從蹣跚學(xué)步到健步如飛，長(cháng)大就是我從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午，我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了英語(yǔ)考試的考場(chǎng)，在座位上坐定，眼前不禁閃過(guò)這幾周做過(guò)的題，背過(guò)的知識點(diǎn)，回憶不禁涌上心頭……
第一次背單詞時(shí)，我用視線(xiàn)一掃，覺(jué)得所有單詞都很長(cháng)，也很難，心里萬(wàn)般不愿意去背誦。媽媽看出了我的心事，她告訴我背單詞是學(xué)英語(yǔ)的.基礎，所以我便認真仔細地開(kāi)始背誦，不敢有一絲馬虎。直到所有的單詞都能倒背如流，這才松一口氣的放下書(shū)。付出必有回報，老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我獲得了全對的好成績(jì)。
第一次做完模擬考卷，我正準備休息，在一旁監督我的媽媽拿過(guò)卷子，開(kāi)始認真地批改。突然，她把卷子往桌上一摔，發(fā)出“啪”的一聲巨響，嚇得我一哆嗦。緊接著(zhù)就是她眉頭緊鎖，板著(zhù)的臉好像馬上就要暴發(fā)了。媽媽生氣地對我吼道：“你怎么錯了這么多不該錯的題，給我再做一套題！”我很委屈地說(shuō)：“我今天都做了這么多了，為什么還要我做？”媽媽問(wèn)我：“你這些題中有一道不會(huì )的嗎？沒(méi)有就別廢話(huà)，趕緊做題！”我很不情愿地掏出筆，又認認真真地做了一套題。做完后，我發(fā)現全做對了。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“你只要更加認真，更加努力，就可以做到最好！這樣才能進(jìn)步�！眿寢屨f(shuō)完，我也笑了。
終于，那些在書(shū)桌上堆成小山一樣的試卷，成為努力的最好證明，這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jì)。這一刻我才明白，只要認真努力，就一定會(huì )取得成功；這一刻我才明白，長(cháng)大就是不怕成長(cháng)中的任何困難，迎難而上。
迎難而上的記敘文 5
“勇敢”一詞，如今被很多人掛在嘴邊，但并不是所謂的膽大便是勇敢。勇敢是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)良品質(zhì)。當這種精神融入我們心靈的時(shí)候，我們可以面對世間一切艱難險阻，迎難而上。
茍利國家生死已，豈因禍福避趨之。魯迅在國家搖搖欲墜，有大廈將頃之勢時(shí)，果斷地放下了手中的醫書(shū)，以筆為矛，希望刺痛國民們麻木不仁的心靈，同時(shí)也開(kāi)辟了中國文壇的另一派別一一白話(huà)文。這自然受到一些人的追捧與另一些人的反對，他試圖挽救中國于水深火熱之中，他的文章，如一根高聳的柱子，撐起了中國當代文壇的一邊天。魯迅先生是勇敢的，他面對中國黑暗的社會(huì )，敢于迎難而上�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，就是他一生真實(shí)的寫(xiě)照。
對于項羽的自刎，有人褒貶不一。但是我自認為他并不是真正的勇敢，當劉邦把項羽打得落花流水之時(shí)，項羽本應渡過(guò)江，回去臥薪嘗膽，準備東山再起而不是自刎于江東。自刎，是無(wú)法面對苦難與挫折的表現，也同樣是不尊重生命的表現。
真正的勇敢，并不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是內化于心，外化于行的。它表現在遇到艱難挫折時(shí)的.迎難而上；在國家危難當頭時(shí)，能夠挺身而出，舍生忘死；在小事上，能夠敢于與歪風(fēng)邪氣作斗爭。這，便是真正的勇敢。
真正的勇敢，不是一味地莽撞行事，而是智勇雙全。當我們在書(shū)堆里埋頭苦讀，解決一道道難題，趕跑了一個(gè)個(gè)看似張牙舞爪，實(shí)際狐假虎威的小“攔路虎”，這便是敢于面對困難的勇敢。戍守邊疆的戰士們不論寒風(fēng)酷暑，堅持巡邏。一旦有敵軍進(jìn)犯，舍生志死地與他們戰斗，不讓祖國丟失一丁點(diǎn)兒的國土，這也是勇敢。
我們都應懷揣真正的勇敢，在人生之路上砥礪前行，奔向美好未來(lái)。
迎難而上的記敘文 6
也許是天生愚頓的緣故，從一年級開(kāi)始，我就對寫(xiě)作抱著(zhù)十足的畏懼心理。每當老師在黑板上，寫(xiě)下作文題目時(shí)，我的頭就會(huì )慢慢脹大，頭痛不止，仿佛得病一般�？上攵�，我的語(yǔ)文從沒(méi)超過(guò)九十分，父母幫我分析原因，得出的結局都一樣，作文失分太多。他們曾想過(guò)很多辦法，可結果甚微。
時(shí)光如水，我現在已邁過(guò)六年級的門(mén)檻，由于待人誠懇，老師很喜歡我，班級工作也常委派于我。國慶節假前，學(xué)校收到新蕾杯征文通知，老師自然想到了我，盯矚我克服恐懼，迎難而上，爭取寫(xiě)出一篇好征文。
聽(tīng)了老師的話(huà)后，我回到家，坐在庭院中，一遍遍翻看《小學(xué)生之友》，仔細研讀征文通知，心中苦不堪言，這叫我如何入手，該怎樣才能完成老師交予的任務(wù)。
呆悶了一個(gè)下午，只字未動(dòng)。晚上，父親回到家，他是個(gè)文字愛(ài)好者，工作之余常愛(ài)寫(xiě)點(diǎn)東西，投往雜志報刊。他看我苦思冥想，便提醒我，為何不寫(xiě)出真實(shí)想法，也許能起到出奇制勝效果。
唉，全當死馬當活馬醫。于是，我一本正經(jīng)地寫(xiě)下真實(shí)心理，完成上半篇�？上掳肫�？我又犯了難。這時(shí)，我想起老師的.話(huà)，要克服恐懼，迎難而上……
還記得七歲時(shí)，在同學(xué)慫恿下，我參加登山比賽，爬到一半時(shí)，我已筋疲力盡，兩腿發(fā)軟，再也移不動(dòng)半步。但腦海中只有一個(gè)念頭，不能停下，不能辜負同學(xué)期望，我只有咬緊牙關(guān)，一步一步往上挪。結局出乎所有人預料，我竟破天荒得了亞軍。興奮之余我得知，有很多人因為不能堅持，沒(méi)有迎難而上，而錯失良機。
是啊，登山如此，人生如此，寫(xiě)作亦是如此，我克服了從小以來(lái)的恐懼，迎著(zhù)困難面對挑戰而上，寫(xiě)出征文，不管質(zhì)量如何，不管結局怎樣，但我肯定，這也是我人生的一大進(jìn)步。
迎難而上的記敘文 7
人生中的困難數不勝數，就看你怎樣面對。你可以選擇放棄，那你的困難將會(huì )越來(lái)越多，你也可以選擇不放棄，迎難而上，那你的困難將會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)被你消滅。
在一次舞蹈課上，我們進(jìn)行了壓腿練習。韌帶是我的弱項，每當老師給我壓腿時(shí)，我總是用手抵抗，甚至會(huì )痛哭。有時(shí)我很想放棄，想著(zhù)不再學(xué)習舞蹈，但是我想到其他同學(xué)，他們不也熬過(guò)來(lái)了嗎?為什么只有我總要反抗，我和他們一樣學(xué)習，他們能熬過(guò)來(lái)，我也一定能熬過(guò)來(lái)!在后面的舞蹈課上，老師給我壓腿，我不但沒(méi)有反抗，反而叫老師再往下壓一點(diǎn)，漸漸的.，我的韌帶越來(lái)越好，根本不需要老師，我自己就可以往下壓。后來(lái)，在一次舞蹈比賽中，我取得了個(gè)人賽第一名的好成績(jì)。
不管在生活還是學(xué)習中，這種迎難而上的精神時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
數學(xué)課上老師給我們出了一道奧數題，我絞盡腦汁卻還是沒(méi)有做出來(lái)。唉，算了吧，不做了，等老師講吧。當我準備趴在桌上休息時(shí)，環(huán)顧班級，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭思考，在草稿紙上算數。班級里鴉雀無(wú)聲，我也情不自禁地再拿起筆，好像有一股動(dòng)力促使我不斷前進(jìn)，我開(kāi)始思考題目，先把題目讀懂，然后一步步運用方程寫(xiě)出未知量。我的思路越來(lái)越清晰，最終，我跑到講臺告訴老師我的答案，老師露出了欣慰的笑容，說(shuō)道：“答案正確!”我心里也美滋滋的。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。迎難而上是一種面對困難的態(tài)度，它可以讓你在生活學(xué)習中不斷進(jìn)步，會(huì )有一股動(dòng)力促使我們前進(jìn)。迎難而上，不要被困難而打倒!
迎難而上的記敘文 8
“英雄不是沒(méi)有脆弱的時(shí)候，只不過(guò)不被脆弱征服罷了�！庇龅嚼щy而不畏懼，便不會(huì )被挫折擊倒。堅定信念，迎難而上，勇往直前，做自己生命里的英雄。
當落入低谷時(shí)，強者會(huì )浴火重生，而弱者只是一蹶不振。
簡(jiǎn)媜曾說(shuō)過(guò)：“當上帝贈給你荒野時(shí)，就意味著(zhù)，他要你成為高飛的鷹�！崩顣r(shí)珍大家應該都不陌生吧，他花了整整29年才完成《本草綱目》這部醫學(xué)著(zhù)作，如果他在這29年中放棄了，那么現在的中醫方面會(huì )落后多少？會(huì )有多少人失去健康？再比如說(shuō)貝多芬，他耳朵后來(lái)變聾了，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)致命的打擊，他再也聽(tīng)不到任何聲音，但他沒(méi)有選擇放棄，憑著(zhù)良好的基礎和堅持不懈的'努力，終于創(chuàng )作出了一首首優(yōu)美的樂(lè )曲。
人總是會(huì )遇到挫折的，總是會(huì )有不被人理解的時(shí)候的，總是有要低聲下氣的時(shí)候，這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候，因為大家都會(huì )碰到挫折，而大多數人過(guò)不了這個(gè)門(mén)檻，如果你過(guò)了，你就成功了。
人生之路漫漫，或大或小的挫折潛伏其中。難道我們就因為一點(diǎn)小小的挫折就因噎廢食，迷失其中？不，一條路并不因為它路邊長(cháng)滿(mǎn)荊棘而喪失其美麗，旅行者照舊向前進(jìn)。當旅行者斬斷所有的荊棘，勇敢的繼續前進(jìn)，周?chē)娜硕紩?huì )說(shuō)，哇，你看，他的路上這么多的荊棘，他竟然勇敢的斬斷了，于是他便成了勇士，成了英雄。挫折并不是用來(lái)?yè)艨迥愕�，而是將你推向高處的一塊踮腳石。需要你有足夠的勇氣去踩住他。有光就有影，有明就有暗。直面挫折，斬斷挫折，做自己的英雄。
天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
迎難而上的記敘文 9
鷹能夠在生死之際學(xué)會(huì )飛行，我為何不能在困境中獲得成功！
——題記
倘若不是當初忍受皮肉之苦，如今的我怎會(huì )擁有如此的成就。初見(jiàn)吉他時(shí)，便覺(jué)得他已經(jīng)深深地捕獲了我的心靈�！安璨凰�，飯不想，夜不能寐”已經(jīng)不能充分的形容我對他的喜愛(ài)。見(jiàn)我是如此的癡迷，爸媽也只好為我買(mǎi)了一把吉他并報了班。
剛剛接觸時(shí)，我充滿(mǎn)了好奇就好比剛出生時(shí)的嬰兒對世界充滿(mǎn)了好奇�？粗�(zhù)班中都已經(jīng)能彈一首曲子的師哥師姐們，我在心中羨慕不已�？粗�(zhù)他們，我仿佛是一只不會(huì )飛行的幼鷹在看著(zhù)自己兄弟姐妹在天空中自由翱翔。為了快速追趕上他們，我在心中也在暗暗地給自己加油鼓勁。
但是，過(guò)程卻沒(méi)有那么順利。
每一節課都要學(xué)習一種新的指法，都要感受著(zhù)新的手指與銅絲親密接觸的滋味。不僅如此，每當發(fā)出來(lái)的音不準時(shí)，都要領(lǐng)教來(lái)自老師暴風(fēng)雨般的洗禮，課上的不如意加上學(xué)業(yè)的'繁重，那時(shí)的我就如幼鷹被親生父母推下懸崖一般絕望。
睡前躺在床上的我，總能想到那一只只被推下懸崖的幼鷹，它們起初感到十分的無(wú)助，但它們不到生命的最后一刻并沒(méi)有放棄，反而迎難而上，最終學(xué)會(huì )了飛行。每每想到這里，我都會(huì )感到熱血澎湃。之后，我便更加的勤奮練習。
“抽刀斷水水更流”我不再懼怕皮肉與銅絲接觸后的痛苦，不怕來(lái)自老師的“雷陣雨”，更不怕參加比賽前的緊張。我會(huì )像宋濂那樣“色愈恭，禮愈至”像蒼鷹那樣搏擊長(cháng)空，像陳毅那樣忘我。
如今的我即使再拿起吉他，也能找回當年的感覺(jué)。雖然，他在我的手上留下了永久性的傷痕，但，正因為我那時(shí)的迎難而上，現在的我才能如蒼鷹在天空中暢游一般彈奏。
迎難而上的記敘文 10
生活中我們都會(huì )遇到困難，在面對和 逃避兩種選擇中，我們何嘗不是選擇了逃避呢？有一位登山專(zhuān)家嚴肅的說(shuō)過(guò)：“對于風(fēng)雨，逃避它只能會(huì )被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存。
所以，當我們遇上困難的時(shí)候，應該迎難而上，而不應做一只縮頭烏龜。
在我還小的時(shí)候，我非常怕打雷。每當打雷的時(shí)候，都會(huì )躲在被窩里不敢出來(lái)。因為我害怕被雷擊中。所以我才會(huì )有那樣幼稚的想法。不過(guò)，直到那一天，才使我這樣幼稚的.想法有了一個(gè)新的轉變。
那天上午，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好了，下午去他家玩。到了下午，我高高興興的出門(mén)了。走到?jīng)]有一半，突然烏云密布，不過(guò)我還是繼續走。又過(guò)了一會(huì )兒，狂風(fēng)席卷著(zhù)烏云，接著(zhù)下起了傾盆大雨，我趕緊走到遮雨的地方。想不到竟然雷聲轟鳴，又有閃電。這時(shí)把我嚇壞了，我慌忙著(zhù)冒著(zhù)雨沖回了家，躲進(jìn)了被窩里。我媽媽聽(tīng)到我有如此這么大的動(dòng)靜，馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么有這么大的動(dòng)靜"？我頓時(shí)害怕的連聲音也發(fā)不出來(lái)。我媽媽看到我在發(fā)抖，就知道我害怕閃電。馬上過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“其實(shí)閃電沒(méi)有什么可害怕的，其實(shí)都是一直你戰勝不了自己，面對困難時(shí)應該迎難而上，而不是在逃避。"聽(tīng)了這番富有哲理的話(huà)。馬上醒悟。拿起雨傘。在暴雨中勇敢地邁起了腳步，向著(zhù)同學(xué)家前進(jìn)。我心里喊著(zhù)高爾基的一句話(huà)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
這就是我，個(gè)迎難而上的我。不畏困難，在困難面前永不退縮的我。對于困難，逃避它，只會(huì )陷入困難，迎向它，卻能獲得成功。
迎難而上的記敘文 11
“通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮�！贝蠹铱隙ǘ贾肋@一句名言吧？但是我要說(shuō)的是，想成功只靠勤奮是不夠的，還需要迎難而上的勇氣、愚公移山的拼勁兒�！安皇且环畯毓�，怎得梅花撲鼻香？”通往成功的道路并非一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)著(zhù)困難和荊棘，唯有面對困難、迎難而上才能成功。
有一個(gè)真實(shí)的故事。記得那時(shí)候我才五歲，一天我自己在樓下玩�！澳憧禳c(diǎn)、快點(diǎn)騎�！闭l(shuí)呀？這么兇！我循聲望去，只見(jiàn)一位大約三四十歲的人，正在吵一個(gè)孩子呢。我再仔細一看，哦，原來(lái)那個(gè)男孩正在學(xué)騎自行車(chē)呢。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)男孩兒的爸爸慢慢地推著(zhù)男孩騎車(chē)，就當他想松手的時(shí)候，“嘩”地一聲，自行車(chē)倒了。男孩隨即哭了起來(lái)，對他爸爸大聲嚷道：“爸爸，我不要騎了，我要回家�！彼职侄紫聛�(lái)，拉著(zhù)男孩兒的手，用嚴肅低沉的聲音說(shuō)：“孩子，不要一遇到困難就退縮，要迎難而上、知難而進(jìn)，才能有所得！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，小男孩擦了擦眼淚，又站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾次反復的摔倒、站起，小男孩終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這位爸爸的話(huà)，我一直記到現在。每當我遇到困難想放棄的時(shí)候，我就會(huì )想起這句話(huà)，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我面對困難的`時(shí)候迎難而上，不退縮，不逃避。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你像梅花一樣，雖然知道冬天是寒冷的，但不像別的花一樣凋零，而是迎難而上“凌寒獨自開(kāi)”，你就會(huì )獲得成功。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”人生處處充滿(mǎn)困難，面對困難只要我們迎難而上、百折不撓、堅持不懈，就一定能獲得成功！
迎難而上的記敘文 12
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴？未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)？未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅？因此，我們要直面挫折，勇往直前。
如果人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折是一朵驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么挫折則是一朵漂浮的'淡淡白云。我們都希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有漩渦和急流。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，挫折會(huì )經(jīng)常伴隨著(zhù)我們，但它也是激勵我們前進(jìn)的、巨大的、無(wú)形的動(dòng)力。所以，在面對挫折時(shí)，我們要有堅定的信念和信心。
面對挫折，李白許下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎�；面對挫折，孟子說(shuō)出了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的闊氣。所以，在面對挫折時(shí)，我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。
果然不出我所料，剛開(kāi)始講例一，我就忍不住心想，那些數學(xué)家干的都是什么事情，電梯上一輩子怎么惹你了，電梯的級數關(guān)你們什么事，井水不犯河水，不過(guò)我也真佩服你們這些數學(xué)家腦洞真的大，連順行和逆行你們還能用人的速度與電梯的速度……來(lái)求電梯級數。唉！不管了，總之學(xué)好這一節課就行了。
同學(xué)們都是越戰越勇，可我已經(jīng)沒(méi)有精力來(lái)解決這些難搞的問(wèn)題，這些題我都覺(jué)得是高中的難題，完全不是我們這個(gè)年齡段學(xué)的啊。
正當我準備放棄這一節課，一位同學(xué)把鞏固練習的題的答案說(shuō)了出來(lái)，聽(tīng)他一念答案，我的心猛的一震，既然他可以做到，我為什么不能做到呢？我的基礎在我們奧數班也是數一數二的。于是我鼓勵自己，讓自己盡快恢復狀態(tài)，在講下一題的時(shí)候，我認真的記住了老師講的每一題，我很快就懂了，在做鞏固練習題時(shí)，我做的既快又準確，我的同學(xué)還問(wèn)了我一道題，我的心里美滋滋的。
是啊，既然別人可以做到，我為什么就不能呢？我決定，從今往后，即使遇到再難的題，也要迎難而上，不能因為一時(shí)的挫折而磨滅自己的意志。
迎難而上的記敘文 13
李嘉誠曾說(shuō)過(guò)“：當你提出困難時(shí)，請你提出解決方法，然后告訴我哪個(gè)解決方法最好！”人與人之間區別于每個(gè)人遇到困難時(shí)能否理智面對，能否主動(dòng)去尋找問(wèn)題解決的方法。
生活中，我們總能遇見(jiàn)各種各樣的問(wèn)題與困難，但是找到最聰明最簡(jiǎn)單的方法是問(wèn)題的關(guān)鍵。我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)公司在招聘一位高級女職工，一共有3人脫穎而出，總經(jīng)理卻出了這樣一個(gè)考題：每人都要穿上一套白制服，和一個(gè)公文包，上面有一個(gè)污點(diǎn)，在十分鐘之后要去見(jiàn)總經(jīng)理，并且身上不可以有任何臟處。第一個(gè)應聘者用手摸污點(diǎn)卻越來(lái)越大；第二個(gè)應聘者到洗手間洗掉了衣服卻并沒(méi)有烘干；只有最后一位應聘者“笑到了最后”，她的方法很簡(jiǎn)單，污點(diǎn)并沒(méi)下去，可她卻巧妙的用公文包擋住了它。
其實(shí)這并不困難，只要用你智慧的大腦去思考，去面對困難，養成尋找方法而不懼怕困難的習慣。世上只要有困難，就會(huì )有解決的方法。如果困難有很多個(gè)，那么方法就有無(wú)數個(gè)！
一次，我將幾年前寫(xiě)得好作文扔掉了，后來(lái)需要用，我卻怎么也找不到。就仔細想著(zhù)該怎么辦，后來(lái)我忽然記起我的一篇文章曾在報紙上發(fā)表過(guò)，于是找了一會(huì )便找到了。其實(shí)像這種生活中的例子很多，也很有普遍性。比如要帶的東西忘帶了；東西要交卻找不到了；別人借你一本很重要的書(shū)卻賴(lài)著(zhù)不還，每當遇到這種事時(shí)，我們總會(huì )很急躁，甚至會(huì )急得哭起來(lái)，可如果你仔細想一想，開(kāi)啟大腦，認真去思考的'話(huà)，那么你會(huì )發(fā)現在一個(gè)困難身上能找出三個(gè)不同的答案與方法，解決問(wèn)題的同時(shí)要具備好的思路和方法，從困難中找方法，那么做任何事都會(huì )輕松的解決掉。
絕大部分人在遇到難題時(shí)，總會(huì )顯得焦慮，卻不會(huì )思考不會(huì )冷靜地解決。只有那些真正理智聰明的人，才會(huì )真正去解決這些困難，化解它。當你已學(xué)會(huì )將難題輕松的克服掉，那么這是你就是一個(gè)卓越的人才了。
方法總比困難多，困難有多少，方法就有多少！所以不要懼怕困難，從困難中找到最簡(jiǎn)單最聰明的方法！
迎難而上的記敘文 14
走進(jìn)陽(yáng)臺，無(wú)心地在里面逛了一圈，應該是早上的睡意還未緩過(guò)來(lái)。我漫不經(jīng)心地看著(zhù)一個(gè)盆栽，長(cháng)得很茂盛，也只有這點(diǎn)評價(jià)吧。轉過(guò)身來(lái)，剛要起步的時(shí)候，我被另一個(gè)盆栽中的一點(diǎn)綠吸引了，我的'身體不由自主地走過(guò)去，蹲下來(lái)，細細地觀(guān)察。它有著(zhù)一種莫名的吸引力，促使我的頭靠得很近。
它很小株，好像是雜草？又好像不是。我記得這盆栽，并沒(méi)有放種子��！我帶著(zhù)疑惑站起來(lái)，哎喲！我的腳麻了。一陣寒風(fēng)迎面撲在我臉上，頓時(shí)睡意全無(wú)，下意識中把手放在兜里。我又看了看那一株小草，它還挺著(zhù)自己的身子，絲毫不畏懼冷風(fēng)。
它使我想起一個(gè)人。
她是我同校的學(xué)姐，我們老師經(jīng)常說(shuō)起她。她成績(jì)算是中等偏上，但并不是最拔尖的。剛入學(xué)的時(shí)候，因為她是甌北來(lái)的，英語(yǔ)基礎并不是特別好，單詞cat和car等一直分不清，她便去問(wèn)老師，為什么cat是貓？car是車(chē)？老師一時(shí)間答不上來(lái)。當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)“掌故”，差點(diǎn)笑噴，如果是我，才不會(huì )提出這么沒(méi)有技術(shù)含量的問(wèn)題。據說(shuō)第一次她英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)考了40多分，成績(jì)并不理想，很多人可能會(huì )選擇放棄，會(huì )覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)那么重要，對她來(lái)說(shuō)雖有點(diǎn)傷心，可是很快就過(guò)去了——她開(kāi)始拼命地問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題，一看到老師，她便急沖沖地跑去，問(wèn)這問(wèn)那……她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)從40分上到60分，再從60分上升到90分。當她第一次拿到英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)90分的時(shí)候，她高興地跑到老師辦公室，很自豪地告訴老師。之后，她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)從來(lái)沒(méi)有掉到90分以下。
聽(tīng)著(zhù)她的勵志故事，我既佩服又羞愧，我就差了這一點(diǎn)精神：迎難而上。到現在，仿佛這四個(gè)字與我只是一瞬間“相遇”，之后便沒(méi)有出現，我想抓住它，卻老是抓空。
小草在艱苦環(huán)境中破土而出，學(xué)姐在知道自己的弱點(diǎn)后迎難而上，我難道不能像他們一樣嗎？
迎難而上的記敘文 15
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光飛逝，你收獲了什么，遇到了哪些困難，又是如何應對的?
就像保爾·柯察金一樣，“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，他全身癱瘓之后生活無(wú)法自理，那時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)到自我是個(gè)廢人，對生活充滿(mǎn)了失望，最終應對挫折，迎難而上，戰勝病魔，完成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的，在挫折面前我們要迎難而上。海倫·凱勒也是從小應對挫折，她說(shuō)假如給她三天光明，她的明天會(huì )變得輝煌起來(lái)。同樣，我們的成長(cháng)過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著(zhù)辛酸與煩惱，而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，僅有經(jīng)歷折磨，我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?挫折其實(shí)是一筆財富，多少次艱辛的求索，多少次淋淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的`人生道路作了鋪墊。成長(cháng)的過(guò)程好比沿著(zhù)沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡，僅有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì )更加有力，人生的足跡才能更加堅實(shí)。
著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干，應對別人的嘲笑與諷刺。最終成功了，他把光明帶到了世界，帶給人類(lèi)，成為一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有苦有笑，有失敗也有成功。應對挫折與失敗，也許有人會(huì )一蹶不振，所以而自卑，自暴自棄�？墒悄闶欠衩靼咨匙映蔀檎渲榈倪^(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自我；你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，僅有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢的應對困難，最終會(huì )苦盡甘來(lái)的。
這個(gè)世界上有陽(yáng)光，就必定有多云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光，比從前更加燦爛，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
我堅信，經(jīng)過(guò)我的努力，最終必須會(huì )有所成就，加油，相信自我。
迎難而上的記敘文 16
人生路上，并不總是康莊大道，很可能還遍布荊棘。那么，如何面對這些挫折險阻就顯得至關(guān)重要，是一蹶不振，還是勇敢面對呢？
曾有一則寓言：倆人同游，卻迷失在漫無(wú)邊際的荒漠之中，饑渴交加，難以前行，于是他們打開(kāi)大包小包，尋找僅存的水源，翻來(lái)覆去卻只找到半瓶水。一人見(jiàn)到如此情形，頓時(shí)一籌莫展，絕望地指著(zhù)那半瓶水對另一人說(shuō)：“怎么辦？只剩下半瓶水了，我們怕是不能活著(zhù)走出沙漠了�！痹趿狭硪蝗藚s高興地一躍而起：“哈哈，我們還有半瓶水，我們有救了！我們快快努力，走出這片沙漠吧！”故事中，同樣是半瓶水，但兩人的反應卻大相徑庭，這是為什么呢？俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定人生，消極的'那個(gè)人看到這半瓶水已然絕望，而積極的人總能在困境中看到生的希望。我更愿堅信，他們一定會(huì )走出那片沙漠。所以當我們遇到艱難險阻時(shí)，知道該怎么做了嗎？
蘇軾號“東坡居士”，人們稱(chēng)他為蘇東坡�！叭松形妒乔鍤g”，這一聲慨嘆，道出了蘇東坡的人生底色。如此隨遇而安，并非偶然，這與他超塵脫俗的人生感悟是分不開(kāi)的。為官期間，他政績(jì)顯赫，深得民心，然而卻遭奸人嫉妒，受人誣陷，于是，蘇軾便稀里糊涂地幾次被貶，甚至釀成“烏臺詩(shī)案”的冤案。這要是別人早就是一蹶不振，對著(zhù)老天哭訴不公了，而蘇軾卻樂(lè )觀(guān)以待，依舊積極面對生活，即使身為小官，也與當地百姓同舟共濟。在天降大雨、江河決堤時(shí)，組織百姓挖通河道，并且在西湖上筑了一道堤，防止湖水泛濫。百姓們?yōu)榱思o念他，還將這道堤命名為蘇堤呢！而后，他還發(fā)明了美食東坡肉，深受老百姓喜愛(ài)，在當地廣為流傳。我想，若是沒(méi)有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，蘇軾又怎能一次次越過(guò)艱難險阻、造就傳奇呢？
旅行者迷失荒漠對半瓶水的心態(tài)不一，蘇軾被貶知州對自己的處境心態(tài)也是超然物外。這些都告訴我們一個(gè)道理：面對人生的艱難險阻，我們不能畏首畏尾，畏艱畏難，而應笑對挫折，迎難而上，樂(lè )觀(guān)積極地走出我們人生的大道來(lái)。
迎難而上的記敘文 17
未來(lái)正在靠近，科技飛快地發(fā)展，科學(xué)家提出了三四十年后，全球將會(huì )有100億個(gè)機器人，幾年后外賣(mài)專(zhuān)車(chē)都會(huì )變成無(wú)人駕駛……
英國B(niǎo)BC研究，未來(lái)各種職業(yè)最難被智能所替代的是作家，我們現在的生活差不多都有人工智能的影子，如：手機，電視，電腦等等，幾十年后，科技越來(lái)越先進(jìn)，帶給我們的只是無(wú)窮的`壓力。在那時(shí)人工智能可以上戰場(chǎng)，做飯和做家務(wù)，做廚師……人們的傳統職業(yè)只會(huì )越來(lái)越少，人們可以在家悠閑地看電視，玩手機睡覺(jué)……到點(diǎn)了，機器人提醒你吃飯起床，機器快遞小哥，那時(shí)人們逍遙得就像一只“豬”。
但是，我們正準備中考或高考，現在中央開(kāi)始改革，高考重視語(yǔ)文，語(yǔ)文分數提高到150分，理科分數都會(huì )下降，中考也跟著(zhù)高考。所以我們現在要認真學(xué)習，多讀點(diǎn)書(shū)，掌握好讀書(shū)的好習慣。學(xué)好文科很重要，可是你有沒(méi)有想過(guò)，我們畢業(yè)之后可能是十多年之后，人工智能可能已經(jīng)替代你學(xué)的那個(gè)專(zhuān)業(yè)，許多讀完書(shū)出來(lái)創(chuàng )業(yè)的人或正在創(chuàng )業(yè)的人也面臨著(zhù)失業(yè)。
但你知道現在為什么人工智能取代不了編劇和作家嗎？因為這些職業(yè)都需要用人腦去創(chuàng )造和想象，自古以來(lái)，唐詩(shī)宋詞，明清小說(shuō)到現在的童話(huà)，科普文章……都是需要人類(lèi)的靈魂去點(diǎn)綴，機器人寫(xiě)出來(lái)的都是那種冷冰冰的生硬的套路，沒(méi)有一點(diǎn)溫暖的情感�？墒悄阌袥](méi)有仔細想過(guò)，在未來(lái)的幾百年中，人工智能將可能被賦予靈魂，具有人類(lèi)的思想，懂得自我改進(jìn)升級，在人類(lèi)的基礎上取長(cháng)補短，甚至是再創(chuàng )造出一批比人類(lèi)更為先進(jìn)的人工智能，那時(shí)人類(lèi)將沒(méi)有回頭路再走了，將成為低等生物。
還好，現在還來(lái)得及，你只要仔細想一想，你是想讓人工智能統治世界呢？還是你現在好好讀書(shū)？以后為國家作出貢獻，使人類(lèi)文明永不磨滅，迎著(zhù)未來(lái)的沉重壓力，奮發(fā)圖強不轉，讓未來(lái)變得更加美好，溫暖。人工智能還不能有人類(lèi)般的大腦，所以現在從我做起，大家要學(xué)好文科，以后在世界上才有立足之地。
迎難而上的記敘文 18
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，人生本來(lái)就是一場(chǎng)博弈，鄭板橋麾下的筆墨亦是如此，人生路上，摔跤摔不冷你的勇氣與斗志，只會(huì )令你迎難而上，不斷向成功發(fā)起沖擊。
棋盤(pán)上的博弈，堪稱(chēng)智慧的對決，黑白兩子，縱橫于棋盤(pán)之上，每一次落子，都是深思熟慮后下出的結果。
那一次，我在教練的舉薦下參加了圍棋比賽，身為初生牛櫝，雖說(shuō)我有不怕虎的氣概，但終究還是被老辣的高一一擊破，眼看比賽就要進(jìn)入了尾聲，我不得不奮力一搏。
再一次走向那熟悉的方寸棋盤(pán)，再一次揀起那熟悉的棋子，手起刀落之間，棋盤(pán)上已布滿(mǎn)了我思考的.腳步，戰局已逐漸進(jìn)入白熱化。
不好！我一個(gè)小失誤，竟被對手敏銳地察覺(jué)到了，他轉守為攻，不斷地向我的地盤(pán)發(fā)起猛烈進(jìn)攻，原本占優(yōu)的我不敢冒險，只能眼睜睜望著(zhù)地盤(pán)逐漸縮小。
看著(zhù)棋子一顆顆被提掉，似乎戰果已毫無(wú)懸念，只能等裁判過(guò)來(lái)認定勝負，收拾殘局，此時(shí)的我已無(wú)比頹喪，心里早已沒(méi)有當時(shí)的自信，迎難而上的心情，我，似乎在逆境中迷茫了……
“想什么呢？”迎面走來(lái)的教練拍了拍我的肩膀，“我看好你哦，加油！”望著(zhù)教練滿(mǎn)臉的微笑，我的心似乎隨之觸動(dòng)……
是��！自然界的萬(wàn)物遭遇逆境、挫折時(shí)，它們是怎么做的？它們只會(huì )不斷地向困難、向失敗一次又一次地沖擊，從不知疲憊，也從不知放棄，在這個(gè)舞臺上，人定勝天，又有誰(shuí)說(shuō)奇跡不會(huì )發(fā)生？逆水行舟，不進(jìn)則退，迎難而上，才是你打破逆境、擊碎挫折的明智之舉，才能成功！
正所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我開(kāi)始重振旗鼓，一步一步地查缺補漏，迎難而上，心中的句句話(huà)鼓勵著(zhù)自己，終于絕地反擊，力挽狂瀾，以一子的微弱優(yōu)勢贏(yíng)得勝利。
沒(méi)錯，我贏(yíng)了！
或許，人們只看見(jiàn)了鮮花的婀娜，彩虹的絢爛，卻不曾看見(jiàn)它們遭遇困難時(shí)迎難而上的無(wú)畏精神，人生路上，處處有挫折，重要的是你面對挫折時(shí)如何迎難而上，去打破僵局。正是如此，那一次，我選擇了——迎難而上……
迎難而上的記敘文 19
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
——題記
一次偶然的興趣，我參加了舞蹈班。換上練舞服的我，煥然一新。上課了，老師讓我們坐成三排，今天教我們一個(gè)基本功，下腰，先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去，不一會(huì )兒，老師就雙手著(zhù)地，形成一個(gè)拱形，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動(dòng)，又徐徐站起身來(lái)。我和同學(xué)都向老師投去羨慕，崇拜的目光，紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動(dòng)作的要領(lǐng)，手臂伸直，且要緊貼耳旁，眼睛要牢牢盯著(zhù)雙手，老師手扶著(zhù)我的腰，讓我慢慢下去，都怪我太著(zhù)急，還沒(méi)有準備好，整個(gè)人已向下傾斜。一下下來(lái)，我摔了個(gè)半死。從此，我的心里有了一道下腰會(huì )摔倒，而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試，我卻怎么也不肯了。下課了，老師讓我回家去練，讓家長(cháng)幫扶著(zhù)我。
在家里，我依然未改，不肯下腰。母親開(kāi)導我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有不懈努力，克服重重困難，才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人，永遠都不可能成功的！”我十分不解，也覺(jué)得煩，但在母親的強制要求下，我每天沉著(zhù)臉練習著(zhù)。媽媽讓我背對著(zhù)墻，距離一大步左右，手扶著(zhù)我的腰，讓我用手一步一步扶著(zhù)墻向下爬。開(kāi)始，我只是不耐煩地配合著(zhù)。幾天過(guò)去了，我漸漸有了感覺(jué)，也有了自信，試著(zhù)自己順著(zhù)墻下腰。待我練熟了以后，母親就扶著(zhù)我，讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復一日的`練習，讓我勇氣倍增，終于能在母親的幫助下，在地面上下腰了。
又是一節舞蹈課，我在老師的幫助下，慢慢下去了�！耙�！我成功了！”我在心里吶喊著(zhù)。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經(jīng)過(guò)困難與阻撓，才會(huì )贏(yíng)得成功。如今的我，就快考舞蹈八級了，在一次又一次的訓練與不斷努力中，我不僅收獲了各種技巧與自信，更是體會(huì )到了堅持的可貴。
迎難而上的記敘文 20
對導演李安而言，他從不將拍電影視為自己的工作，而是借此挑戰自己，經(jīng)過(guò)層層剖析，實(shí)現對觀(guān)眾的交代，也對自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界，李安能夠直面心底最害怕的題材，才有了電影中的經(jīng)典。因而，我們每一個(gè)人都應當擁有探索未知，挑戰自己的勇氣，才能夠迎難而上。挑戰自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛，摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍，經(jīng)過(guò)這種探索，能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而，挑戰自己并非意味著(zhù)“沖鋒”式的探索，而是能夠借助像剝洋蔥般的謹慎細致，剝去洋蔥無(wú)用的外衣，得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚，必須抱有一種進(jìn)取的心態(tài)應對這個(gè)艱難的過(guò)程，才能夠到達一種飛躍。盡管過(guò)程是艱辛和漫長(cháng)的，可是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰中所呈現的勇氣和毅力足以使人成長(cháng)，這反而比結果更為重要。
我們是否缺少挑戰自己的勇氣，很大程度上取決于我們對待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知，始終習慣以一種周而復始，一層不變的思維來(lái)束縛對于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式，從不將拍電影視為機械化的工作，往往他的作品更有感染力。反觀(guān)今日的電影，電視劇，很多導演為了抓住觀(guān)眾的眼球不斷地重復時(shí)下熱門(mén)題材，將其照搬，它們往往沒(méi)有賦予導演的思想，終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移淡出人們的視野，缺乏生命力的電影又怎樣會(huì )給人們帶來(lái)精神食糧呢？
對于電影界，缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現的`形式，但對于科學(xué)，亦或是治學(xué)，都將是滅頂之災�？茖W(xué)因不斷地挑戰自己而得以發(fā)展，痛過(guò)層層地剖析，離真相越來(lái)越接近，換言之，挑戰自己是科學(xué)提高強大的推動(dòng)力；在治學(xué)方面，如果不能夠戒除焦躁的內心，急于求成的心理，會(huì )使探索有了更多的障礙，以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰自己，迎難而上，最關(guān)鍵的是不能帶有功利心，始終帶著(zhù)最原始的初衷，只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中，事半功倍；反之，將會(huì )背道而馳，一無(wú)所獲。
人存在的意義就是為了挑戰，不斷地迎難而上，在過(guò)程中強化自身，實(shí)現走得更遠的目標。
迎難而上的記敘文 21
“落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首生命的贊歌”，如今已是深秋，一切生機勃勃的景象在逐漸落下帷幕，迎接嚴寒的考驗。時(shí)光荏苒，經(jīng)過(guò)十幾年的磨練，我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(cháng)為蓬勃向上的少年，從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿(mǎn)挑戰的幾何推理題，在一步步的走向未來(lái)。黃金季節，迎難而上！
深秋季節的景色鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地，落葉宛如一只黃蝴蝶，從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞，旋轉了一小會(huì )兒就悄然落地，連落葉生也那么輕微，這是它留給世界的最后一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō)，落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天，樹(shù)木依然長(cháng)出新的綠葉，而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感謝落葉，即使清楚自己面臨的將是冰天雪地的寒冬，也依然頑強生存，迎難而上。
黃金季節不僅僅是如今的秋天，更是我們成長(cháng)階段中含金量最高的一段，也就是現在，我們現在的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話(huà)，小學(xué)就是起跑階段，高中就是沖刺階段，而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢？因為如果你小學(xué)沒(méi)有學(xué)好，只要你努力，一定會(huì )在初中階段追上別人的，然后再繼續努力，那么你的高中階段一定會(huì )非常順利。相反，如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的.話(huà)，虛度光陰，那么在高中階段，知識會(huì )更多，更難，再想追上別人，已經(jīng)非常困難了。所以，初中階段一定是我們的黃金季節。
也許你要說(shuō)初中階段的知識難，那么，你就更應該努力了。因為高中的知識要比初中難得多，只有把初中學(xué)好，高中才會(huì )輕松�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，世界上沒(méi)有不勞而獲的報酬，只有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤，駕馭命運的舵是奮斗，區區一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節，我們何不去拼一把，不管成功與否，之前都不會(huì )留下遺憾。一道道令人費解的幾何推理題，只要你勇敢嘗試，敢于動(dòng)手，積極請教，一定會(huì )化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，只要你大膽張口，認真去讀，巧妙記憶，也一定會(huì )迎刃而解。有一句話(huà)說(shuō)道：“腳下的石頭越多目標才會(huì )越近！”
黃金季節，不負光陰，勤奮刻苦，迎難而上。
迎難而上的記敘文 22
困難總以一種令人意外的方式出現，然后動(dòng)搖你的信念，消磨你的信心。
面對困難，有些人選擇了“棄械投降”，有些人選擇了勇往直前。而我，面對著(zhù)困難，選擇了放棄，卻又在那些勇往直前的人的震撼下，學(xué)會(huì )了迎難而上。
河南衛視有一個(gè)節目，叫“男生女生向前沖”，其中闖關(guān)的最后一個(gè)關(guān)卡，是“激流勇上”。那些闖關(guān)者，拖著(zhù)疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層，在第一層時(shí)就會(huì )有強大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子，他們的目光中充滿(mǎn)堅毅。他們腳緊緊地抓著(zhù)地面，一步一步向上走去，他們像告訴著(zhù)觀(guān)眾，勝利是他們的.，獎品是他們的。他們飛速地站在第一層，忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái)，似潑，似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛(ài)的大氣壓。他們緊緊地握住繩子，不讓自己后退半分。等到水波已去，他們把頭兩甩，望著(zhù)終點(diǎn)，飛快地登上去。
我想，那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應該是巨大的，卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮，義無(wú)反顧。他們迎難而上，毫不猶豫。
這使我想起了“登上世界之巔”的故事，當劉連滿(mǎn)等人從“第二臺階”登上珠峰的時(shí)候，他們遭遇寒冷，暴風(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí)，劉連滿(mǎn)毅然支撐著(zhù)戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時(shí)，氧氣用盡，卻不曾想過(guò)放棄，扔下氧氣筒，繼續向上攀登，他們被缺氧磨得眼花、頭暈，咬牙堅定地說(shuō)：“繼續前進(jìn)�！�
世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險，困難更加繁多了，但登峰隊員迎難而上，毅然決然。
我頓時(shí)醒悟了，那些個(gè)迎難而上的人有什么特別嗎？沒(méi)有！他們也是普通的生命。
我知道了迎難而上，我開(kāi)始學(xué)習迎難而上，我學(xué)會(huì )了迎難而上。
我開(kāi)始敢直面生活中各種困難，我不再把做不到的題看一眼就放著(zhù)不管，而是很多次地看題，直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭，而是坦然面對，告訴自己：“我能行�！蔽也辉傥窇掷щy，我學(xué)會(huì )了迎難而上。
困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決，然后不再苦惱，迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。
迎難而上的記敘文 23
她，一個(gè)人在島上孤零零的生活了十八年；她，獨自修建住所，尋找食物；她，制造武器與野狗斗爭；她，勇敢地面對困難，決不向困難低頭；她，就是《藍色的海豚島》中的主人公卡拉娜——一個(gè)勇敢而堅強的印第安女孩。
卡拉娜生活在大平洋中的一個(gè)島嶼，因為形狀像一條側躺的海豚起名叫海豚島，島上生活著(zhù)海豚、海獺、海象和野狗，當然還有這里的主人——印第安人。但阿留申人的到來(lái)擾亂了海豚島的生活，卡拉娜的父親和大部分男子喪身于與阿留申人的戰爭中。為了生存，他們離開(kāi)了這里，卡拉娜因為救弟弟而留了下來(lái)。大家走后的'第二天，弟弟被野狗咬死了，她獨自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗作斗爭，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。
死寂的島嶼只剩下她一個(gè)人，到處充滿(mǎn)了死亡的氣息，到處埋伏著(zhù)死神威脅的影子，但卡拉娜依靠自己的雙手創(chuàng )造了一切，勇敢地在危機重重的海豚島上生活了下來(lái)。直到有一天經(jīng)過(guò)的船只發(fā)現了她，她才揮手與之相守十八年的島嶼告別。18年，不是18天、18周、18個(gè)月，而是6500年白天黑夜，但她頑強地活了下來(lái)！假如我們也向卡拉娜一樣在孤島上生活，別說(shuō)18年，可能連18天都生活不了，也許有的人害怕地失去生存的信心，也許有的人早就被野狗咬死，也許有的人面對困難不知所措……
但卡拉娜是那么的勇敢和堅強，在最危險時(shí)，她沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是勇敢地迎接命運的挑戰。當她的弟弟被野狗咬死時(shí)，她下定決心，一定要把野狗通通殺死，她想盡各種辦法用海象牙作武器為弟弟報仇；為了安全，她用鯨魚(yú)肋骨作籬笆，防止野狗的偷襲。每當孤獨、害怕時(shí)，她總是自己給自己鼓氣，做什么事她總是往好處想，即便是在那樣艱苦的環(huán)境中，她也保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，對生活充滿(mǎn)了信心和期待。
在我們的生活中，也有著(zhù)各種各樣的困難，如自然災害、學(xué)習上的困難……面對困難，我們應該怎么辦？是勇敢面對，還是臨陣逃脫？《藍色的海豚島》告訴我們這樣一個(gè)道理：面對困難，我們不能膽怯害怕，不能臨陣逃脫，不能因為一點(diǎn)小挫折就喪失信心，而是要勇敢面對，永不退縮，想盡一切辦法克服困難，勇敢地迎接命運的挑戰！
迎難而上的記敘文 24
對導演李安而言，他從不將拍電影視為自己的工作，而是借此挑戰自己，經(jīng)過(guò)層層剖析，實(shí)現對觀(guān)眾的交代，也對自己和世界進(jìn)行探索。
我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界，李安能夠直面心底最害怕的題材，才有了電影中的經(jīng)典。因而，我們每一個(gè)人都應該擁有探索未知，挑戰自己的勇氣，才能夠迎難而上。挑戰自己實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛，摒棄畏難逃避的心理向自己的短板進(jìn)軍，通過(guò)這種探索，能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而，挑戰自己并非意味著(zhù)“沖鋒”式的探索，而是能夠借助像剝洋蔥般的謹慎細致，剝去洋蔥無(wú)用的外衣，得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚，必須抱有一種積極的心態(tài)面對這個(gè)艱難的過(guò)程，才能夠達到一種飛躍。盡管過(guò)程是艱辛和漫長(cháng)的，但是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰中所呈現的勇氣和毅力足以使人成長(cháng)，這反而比結果更為重要。
我們是否缺少挑戰自我的勇氣，很大程度上取決于我們對待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知，始終習慣以一種周而復始，一層不變的思維來(lái)束縛對于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式，從不將拍電影視為機械化的工作，往往他的作品更有感染力。反觀(guān)今日的電影，電視劇，很多導演為了抓住觀(guān)眾的.眼球不斷地重復時(shí)下熱門(mén)題材，將其照搬，它們往往沒(méi)有賦予導演的思想，終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移淡出人們的視野，缺乏生命力的電影又怎么會(huì )給人們帶來(lái)精神食糧呢？
對于電影界，缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現的形式，但對于科學(xué)，亦或是治學(xué)，都將是滅頂之災�？茖W(xué)因不斷地挑戰自己而得以發(fā)展，痛過(guò)層層地剖析，離真相越來(lái)越接近，換言之，挑戰自我是科學(xué)進(jìn)步強大的推動(dòng)力；在治學(xué)方面，如果不能夠戒除焦躁的內心，急于求成的心理，會(huì )使探索有了更多的障礙，以至于僅獲得了流于表面的知識。
挑戰自己，迎難而上，最關(guān)鍵的是不能帶有功利心，始終帶著(zhù)最原始的初衷，只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中，事半功倍；反之，將會(huì )背道而馳，一無(wú)所獲。
人存在的意義就是為了挑戰，不斷地迎難而上，在過(guò)程中強化自身，實(shí)現走得更遠的目標。
迎難而上的記敘文 25
困難想崎嶇不平的溝壑，讓人很難穿越，但只要我們迎難而上，就會(huì )開(kāi)辟一條新的道路。困難像懸崖峭壁，讓人望而生畏，但只要我們迎難而上，就會(huì )發(fā)現山頂美麗的景色。困難想一望無(wú)際的沙漠，到處荒蕪人煙，但只要我們迎難而上，就會(huì )找到綠洲。困難并不可怕，只要我們敢迎難而上一切都會(huì )迎刃而解。
愛(ài)迪生是眾所周知的發(fā)明大王，他發(fā)明東西不計其數，人們日長(cháng)所用的燈，也是愛(ài)迪生的杰作。當他在發(fā)明燈的時(shí)候，做了上百次試驗也找不到適合的燈絲，直到做了上千次試驗才終于確定用鎢絲。如果他當初遇到困難時(shí)就放棄，也許到現在人們也不知道什么是燈。真因為他遇到任何困難都能因難而上，才會(huì )舉世聞名。
貝多芬是德國著(zhù)名的`音樂(lè )家。他為音樂(lè )做出了巨大的貢獻。然而他卻雙耳失聰。生活極其貧困。但他卻不向命運屈服，盡管他的條件如此艱難，他仍然在為音樂(lè )做貢獻，直到臨死前還做出了舉世聞名的《歡樂(lè )頌》。正因為它有著(zhù)不服輸，迎難而上的精神。才被一代又一代人所敬仰。
梅蘭芳是我國著(zhù)名的戲劇家，他當初學(xué)戲時(shí)，師傅說(shuō)他目光呆滯，不適合唱戲，但她堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，每天早上，他的目光都隨著(zhù)鴿子飛翔而轉動(dòng)。日復一日，年復一年，梅蘭芳終于實(shí)現了理想，正因為他在困難面前迎難而上，才能成為一代大師。
鄧亞萍是我國的乒乓球冠軍，他在上學(xué)的時(shí)候就想參加乒乓球訓練。但教練說(shuō)她個(gè)子矮小，體能不夠沒(méi)讓他參加，但她并沒(méi)有放棄，每天在腿上綁沙袋跑步來(lái)增加體能。做比別人多一倍的訓練，最后，她向世人證明了她的能力。就是因為她能克服自身不足，迎難而上，才被人們稱(chēng)贊。
在我們中學(xué)生的日常生活中，也多多少少會(huì )遇到一些困難，但這時(shí)我們應該迎難而上，面對困難，解決苦難，而不是退縮和逃避。在我們遇到難題時(shí)，有學(xué)習上的缺點(diǎn)時(shí)，有不良習慣時(shí)，老師批評我們時(shí)。都要迎著(zhù)困難去積極解決。
困難就像爬山，一些人走了一段兒就放棄了。一些人到了山腰就滿(mǎn)足于眼前景色。殊不知，只要迎難而上爬到山頂。眼前就會(huì )有一番更美的景色。
迎難而上的記敘文 26
“落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首生命的贊歌”，如今已是深秋，一切生機勃勃的景象在逐漸落下帷幕，迎接嚴寒的考驗。時(shí)光荏苒，經(jīng)過(guò)十幾年的磨練，我們已從蹣跚學(xué)步的嬰兒成長(cháng)為蓬勃向上的少年，從簡(jiǎn)單枯燥的漢語(yǔ)拼音到充滿(mǎn)挑戰的幾何推理題，在一步步的走向未來(lái)。黃金季節，迎難而上!
深秋季節的景色鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地，落葉宛如一只黃蝴蝶，從樹(shù)上起飛在空中翩翩起舞，旋轉了一小會(huì )兒就悄然落地，連落葉生也那么輕微，這是它留給世界的最終一道風(fēng)景。書(shū)上說(shuō)，落葉是為了保證樹(shù)木的生存來(lái)年春天，樹(shù)木依然長(cháng)出新的綠葉，而枯黃的落葉卻不知去向。樹(shù)木為了感激落葉，即使清楚自己面臨的將是冰天雪地的寒冬，也依然頑強生存，迎難而上。
黃金季節不僅僅是如今的秋天，更是我們成長(cháng)階段中含金量最高的一段，也就是此刻，我們此刻的黃金階段。如果把我們上學(xué)的經(jīng)歷比作一段路程的話(huà)，小學(xué)就是起跑階段，高中就是沖刺階段，而初中就是黃金階段。為什么說(shuō)初中是黃金階段呢?因為如果你小學(xué)沒(méi)有學(xué)好，只要你努力，必須會(huì )在初中階段追上別人的`，然后再繼續努力，那么你的高中階段必須會(huì )十分順利。相反，如果你不抓緊這個(gè)黃金階段的話(huà)，虛度光陰，那么在高中階段，知識會(huì )更多，更難，再想追上別人，已經(jīng)十分困難了。所以，初中階段必須是我們的黃金季節。
也許你要說(shuō)初中階段的知識難，那么，你就更應當努力了。因為高中的知識要比初中難得多，僅有把初中學(xué)好，高中才會(huì )簡(jiǎn)便�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，世界上沒(méi)有不勞而獲的報酬，僅有用努力換來(lái)的幸福。天道酬勤，駕馭命運的舵是奮斗，區區一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節，我們何不去拼一把，不管成功與否，之前都不會(huì )留下遺憾。一道道令人費解的幾何推理題，只要你勇敢嘗試，敢于動(dòng)手，進(jìn)取請教，必須會(huì )化難為易。一個(gè)個(gè)難讀難寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，只要你大膽張口，認真去讀，巧妙記憶，也必須會(huì )迎刃而解。有一句話(huà)說(shuō)道：“腳下的石頭越多目標才會(huì )越近!”
黃金季節，不負光陰，勤奮刻苦，迎難而上。
迎難而上的記敘文 27
不怕挫敗，迎難而上近期學(xué)校的許多學(xué)生都有考前有壓力的現象，這種現象非常普遍，比如：睡不好覺(jué)，吃不下飯，有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來(lái)的呢？
其實(shí)，應該有兩方面原因。一方面是父母和老師的逼迫、要求學(xué)生必須考到多少多少分，這是形成壓力的原因之一。另一方面是同學(xué)的攀比，自身害怕挫敗，不敢面對失敗后的挫折，要求自己必須成功，這往往是同學(xué)們壓力形成的更重要原因。應為青少年的心理還不夠成熟，所以害怕挫敗，知難而退。
為了避免這類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生，就要求學(xué)校和德育工作教育者能夠對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，避免過(guò)的壓力帶給同學(xué)們不利的影響。而對于學(xué)生自身，更應該不怕挫敗迎難而上。
有些同學(xué)，在自己遭受挫折，比如：成績(jì)考得不好，遭受老師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實(shí)這種做法真的很無(wú)知，他們不能迎難而上，而只是在人生的山腳下徘徊，試問(wèn)這樣如何取得成功呢？
也許，這樣的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石；也許，每一陣雷電霹靂都是響徹于青春之上的爵士樂(lè )。
曹雪芹滿(mǎn)腔心酸作成《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用苦難譜寫(xiě)《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的`代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響……
挫敗是誰(shuí)都不想面對的，是誰(shuí)都不想遇到的，避之猶恐不及，但是一生都是勝利者并不一定是好事，能夠在更偉大深厚的事物面前折服，能夠被動(dòng)人心魄的景色沉醉，從心底里認識到自己的卑微與渺小，也是人生中的一大樂(lè )事��！每個(gè)人一生都有挫敗，關(guān)鍵是你的心，是不是豁達、坦然、上進(jìn)。
挫敗，是兩個(gè)詞，挫折與失敗，你遇到了挫折，不等于你就失敗了，挫折給了你戰勝困難的勇氣，失敗會(huì )使你重登成功之高峰。請相信—今天沒(méi)有挫敗你的對手，明天也就沒(méi)有對手被你挫敗。
不怕挫敗，迎難而上。人生就如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜。在苦難面前，唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上，沒(méi)有人不經(jīng)意苦難就順利地成功，在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經(jīng)歷苦難之后越來(lái)越好，意志總是在殘酷和磨難之后更加堅強。就像歌里面唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
同學(xué)們，讓我們不怕挫敗，迎難而上吧！
迎難而上的記敘文 28
在人生的道路上，我們絕不能一遇到困難，就退縮，應該勇敢樂(lè )觀(guān)地面對困難，不要把任何事物都看得如此絕對性�！}記
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因為遇難而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著(zhù)人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國。
魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他面對困難，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺�，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習，是我們學(xué)習的榜樣。
還記得，今年暑假去爬山，山很高，很險，沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約可以看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著(zhù)清澈的瀑布，耳邊傳來(lái)清脆的水流聲，“嘩啦啦”，隨著(zhù)溪流慢慢地流淌，我便接著(zhù)一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，汗水如同豆大般，一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路返回了，這時(shí)我真的很想因此而放棄，不過(guò)轉念一想，魯濱遜在荒島上生活了這么多年，我這點(diǎn)困難和他的相比，又算得上什么呢？于是我又繼續接著(zhù)往上爬……
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的.欄桿上，大口的呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)周?chē)拿利惥吧�，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……
我們應該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿(mǎn)考驗的人生中，不斷迎接新的挑戰，才能獲取成功的喜悅。
山再高，也沒(méi)有我的目標高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認識到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。
讓我們一起面對困難，迎難而上吧！
迎難而上的記敘文 29
“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運，將來(lái)也永遠不指望幸運，我的最高原則是面對任何困難都不屈服！”居里夫人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻在我心里開(kāi)辟了一條通往成功最捷徑的道路。
翻開(kāi)《居里夫人的故事》，跌宕起伏的故事情節深深地吸引了我的眼球，我以為像居里夫人這么偉大的科學(xué)家，她一定是生活在一個(gè)富裕的家庭，但沒(méi)想到的是居里夫人家里并不富有，她為了給家里省錢(qián)放棄了去巴黎大學(xué)上學(xué)的機會(huì )，然而她并沒(méi)有停下學(xué)習的腳步，把生命中的大部分時(shí)間都獻給了科學(xué)研究，“鐳”和“釙”。
通往成功的路上難免會(huì )有坎坷，而我們生活中遇到的'坎坷在居里夫人眼里都是不起眼的小問(wèn)題。在她沒(méi)有成名之前，因為沒(méi)有足夠的生活費，所以只能居住在一個(gè)很狹小的閣樓，里面最多只能放下一張床和一把椅子。有的時(shí)候做科學(xué)實(shí)驗都顧不上吃一口飯，喝一口水。
她為了更加了解自己研究出的元素，去干男人應該干的事攪瀝青。我在想：為什么她不讓別人去幫助她呢，這樣能夠更快更好的完成實(shí)驗。當我帶著(zhù)滿(mǎn)腦的疑問(wèn)讀到繼續往下讀時(shí)，看到了一封她寄給朋友的信，其中的一句話(huà)是這樣說(shuō)的：上天既然賜予了我們做某件事的天賦，那么，我們就應該不惜一切的去完成它。是呀，只要努力就一定會(huì )成功，我相信只要自己努力了成功一定會(huì )出現，只是早晚的問(wèn)題。居里夫人努力的精神就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)“一簞食，一瓢飲，在陋巷�！辈辉谝庾约旱某院�，不在意自己的穿著(zhù)，更不在意自己的居住。居里夫人就是這樣偉大的女性，她命運坎坷，但是她從來(lái)沒(méi)有因為生活的窘迫而放棄科學(xué)實(shí)驗。我恍然大悟，如果想要得到成功必須需要足夠的努力，我們應該學(xué)習居里夫人這種做事認真、堅持不懈的態(tài)度，我們有時(shí)候學(xué)習不夠專(zhuān)心，總是坐不住板凳，就像板凳上有釘子一樣。我們作為學(xué)生不要總是把吃穿玩掛在嘴邊，要把學(xué)習態(tài)度端正起來(lái)，在學(xué)習或者生活中遇到的一些困難不要總是輕言放棄，或者找別人幫忙。只有通過(guò)自己努力，最后獲得成功，才是對自己人生最好的交代。
“迎難而上，絕不低頭”是這本書(shū)告訴我的最大道理，因為有了這個(gè)道理我會(huì )更加的努力學(xué)習，長(cháng)大后成為像居里夫人那么偉大的人。
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