從此不再提“故事”-五年級-記敘文

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的'見(jiàn)聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編為大家整理的從此不再提“故事”-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有一次爸爸和媽媽去武漢廣場(chǎng)給我買(mǎi)了一臺“讀書(shū)郎”英語(yǔ)跟讀機，啞巴英語(yǔ)學(xué)慣了，這次突然要配合跟讀機熟記發(fā)音增加了難度，我就有點(diǎn)消極怠工，嘴里跟著(zhù)讀英語(yǔ)，心早就不知飛到哪里去了。

　　下午吃過(guò)晚飯，我們出去散步，順便到附近的百貨公司。我每次出去都要花錢(qián)，不花錢(qián)感覺(jué)一點(diǎn)都不爽。這次也是一樣，仍然癡心不改的想要買(mǎi)玩具。

　　爸爸看我讀英語(yǔ)積極性不高，就想了一個(gè)辦法，說(shuō)買(mǎi)玩具可以，在我們走到百貨公司門(mén)口的時(shí)候，必須把老師要求熟記和熟讀的英語(yǔ)單詞全部完成。我一聽(tīng)迅速行動(dòng)起來(lái)，拿出我隨身抄寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，一邊走一邊咿咿呀呀讀了起來(lái)。媽媽也在一旁提示我。嘿嘿，有了動(dòng)力，記幾個(gè)英語(yǔ)單詞還不是小菜一碟。

　　就這樣走到百貨公司門(mén)口，我告訴爸爸英語(yǔ)單詞全部熟記和熟讀了，并說(shuō)媽媽可以作證。爸爸說(shuō)：“不行，要在我這兒過(guò)關(guān)才行，我抽查10個(gè)單詞，一個(gè)都不錯才能買(mǎi)玩具�！�

　　開(kāi)始了，在近30個(gè)單詞里面，爸爸隨便挑了幾個(gè)比較長(cháng)、發(fā)音也比較拗口的單詞報給我，我都答對了。我得意洋洋地看著(zhù)爸爸，心里盤(pán)算著(zhù)今天又可以買(mǎi)玩具了，那個(gè)我想了很久的溜溜球啊，終于可以到手了。這時(shí)，爸爸報了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的單詞“故事”讓我讀和拼寫(xiě)出來(lái)�！肮适隆�、“故事”、“故事”……我一緊張硬是想不起來(lái)了，一連拼了好幾次就是無(wú)法正確的拼出來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗。

　　斯多瑞！對不起，玩具不能買(mǎi)了�！卑职终f(shuō)話(huà)算話(huà)，這下完了，我很失望，在一旁對媽媽又是拉又是拽，反復抱怨是媽媽沒(méi)有給我提示這個(gè)單詞。

　　進(jìn)入百貨公司，我又想買(mǎi)韓國糖，爸爸說(shuō)可以，但起碼要熟記十個(gè)單詞才行。我說(shuō)算了，最后又看到一大盒巧克力，又想要，爸爸說(shuō)這一大盒起碼要背二十個(gè)單詞才行。啊，這個(gè)難度也太大了吧，我只好失望走了。一路耷拉著(zhù)頭走回家，很不爽。

　　第二天早上爸爸叫我起床，“快起床我很氣惱地說(shuō)，“你能不能不說(shuō)這個(gè)單詞了��？！”爸爸和媽媽開(kāi)心得笑了起來(lái)。我也由此知道了，要想獲得，必須先要付出才行啊。

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