我家的車(chē)作文-五年級-記敘文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我家的車(chē)作文-五年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　自從爸爸的汽車(chē)買(mǎi)回來(lái)，我家的車(chē)庫就顯得越發(fā)擁擠了�？粗�(zhù)車(chē)庫里各式各樣的車(chē)，真是祖國交通發(fā)展的“活日記”。

　　爺爺的“坐騎”是一輛“鳳凰”，早就銹跡斑斑，他還舍不得扔。聽(tīng)說(shuō)，爺爺年輕的時(shí)候，大家生活不是很富裕，買(mǎi)得起自行車(chē)在農村還算少的。那一輛自行車(chē)，曾經(jīng)吸引了多少羨慕的眼神，伴隨了爺爺大半輩子。

　　爸爸可比爺爺強多了。從騎自行車(chē)上中學(xué)開(kāi)始，他的車(chē)換了又換。自行車(chē)先甭說(shuō)了，工作兩年，爸爸騎上了摩托車(chē)。每天出門(mén)風(fēng)馳電掣，比騎自行車(chē)強多了。我出生后，爸爸還經(jīng)常帶我騎摩托車(chē)去“兜風(fēng)”。不過(guò)，摩托車(chē)也不安全，我的右腿就曾經(jīng)被摩托車(chē)的排氣管燙了一下，到現在還留有一個(gè)疤痕——一道黑色的印記。20xx年，我們家的車(chē)又多了一個(gè)大伙伴——一輛小汽車(chē)。平時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，假日，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去公園。最難忘的一次是爸爸帶我們全家開(kāi)車(chē)去西藏。當汽車(chē)行駛在雪域高原上，蜿蜒的川藏公路讓人遐想無(wú)限。

　　昏昏糊糊的高原反應讓我的思緒飛了起來(lái)。模模糊糊之中，我駕駛著(zhù)自己的“車(chē)”駛向珠穆朗瑪峰。我這輛車(chē)是水、陸、空三用的“車(chē)”。我的'“車(chē)”，不需要刻意加油，太陽(yáng)能、風(fēng)能、甚至垃圾都可以成為這輛“車(chē)”的燃料，它不僅功能先進(jìn)，而且綠色環(huán)保。

　　祖國的科技越來(lái)越發(fā)達了，真不知道未來(lái)的“車(chē)”是什么樣子？希望像我想的那樣，我早日擁有自己的“車(chē)”。

　　教師點(diǎn)評：祖國60年的發(fā)展給人民生活帶來(lái)了翻天覆地的變化。小作者從“車(chē)”的角度觀(guān)察生活的變化，抒發(fā)了自己遠大的理想。

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