陪伴記敘文15篇
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達出作者對于生活的真切感受。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的陪伴記敘文,歡迎大家分享。

陪伴記敘文1
嗅著(zhù)那縷細細的茶香,閉了眼,仿佛回到了過(guò)去——祖父還在的那段日子里。
祖父留給我的印象,就是慈祥。他坐在溫暖和煦的陽(yáng)光下,半瞇著(zhù)眼,手里拿著(zhù)茶碗,時(shí)不時(shí)抿一回,說(shuō)聲:“好茶葉啊!”我便好奇那“茶”究竟是何物,猛的喝一口,好苦!又全都吐了。祖父摸著(zhù)我的腦瓜,笑著(zhù)說(shuō)道:“我的乖孫孫呦!茶可不是這樣喝的,你要慢慢的抿一口才行……我便小小的抿一口,那茶還是苦的?蛇^(guò)了幾秒,又變得甘甜香潤起來(lái),從我喉嚨里滑過(guò),嘴里有了一股清香。在陽(yáng)光暖暖的照耀下,我很快便身躺在祖父懷里睡熟了。祖父陪伴我的日子里,雖平平淡淡,卻又讓人倍感幸福。
祖父喜好書(shū)法,也愛(ài)作畫(huà)。平日里沒(méi)什么事,就擺上紙,磨了墨,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)來(lái)幾筆,我也學(xué)著(zhù)祖父“提”“按”“轉”“收”,可寫(xiě)得歪歪扭扭,沒(méi)有一個(gè)像字。祖父卻笑著(zhù)說(shuō):“嘿!我們家要出個(gè)大法家了!”我便“嘿嘿”傻笑起來(lái)了,爺的倆的笑聲傳遍滿(mǎn)屋。祖父陪伴我時(shí),我是那么快樂(lè )!活潑鬧騰,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
祖父有一個(gè)書(shū)房,里面古樸的木書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)籍。祖父平時(shí)喜好端著(zhù)杯茶,坐在書(shū)房里靜讀,戴上老花鏡的祖父多了幾分學(xué)者的氣息,儒雅、博學(xué)。我開(kāi)始玩玩鬧鬧,可后來(lái)在祖父的熏陶下也開(kāi)始讀書(shū)。捧一本《水滸》,雖不十分懂,可也入了迷。這樣,我和祖父可以消磨出一下午的時(shí)光,感受書(shū)香的氣息,便覺(jué)出生命的靜謐與美好,祖父在身邊陪伴著(zhù)我。
可是好景不長(cháng),六歲時(shí)的我要回去上學(xué)了。祖父依舊平靜的笑著(zhù),可眉間多了幾分惆悵,少了幾分平靜。
開(kāi)始幾年,我還回去探望祖父,可后來(lái)因學(xué)業(yè)繁忙,漸漸不再去了。去年,祖久永遠離開(kāi)了我們,他走的很安詳,正如他的來(lái)的時(shí)候,揮一揮衣袖,不帶走片云彩!可我,依然相信。祖父他在天上,看著(zhù)我,注視著(zhù)我,一直陪伴著(zhù)我……
陪伴記敘文2
有一位年過(guò)古稀的老人,他在房檐下發(fā)現了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危,老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開(kāi)西瓜,坐在長(cháng)椅上。咪咪也躺在長(cháng)椅上打盹,枕著(zhù)老人的腿,歪著(zhù)頭,看看老人又看看西瓜,終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒(méi)吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來(lái)給貓。貓吃完,安穩地睡著(zhù)。
畫(huà)面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿(mǎn)院子的向日葵,幸福地笑著(zhù)。咪咪看著(zhù)身邊的向日葵,跳將起來(lái),一個(gè)回首掏,向日葵彎下去又彈了回來(lái),彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來(lái),與向日葵進(jìn)行激烈游戲,左一拳右一拳。老人十分滿(mǎn)足,坐在一旁看著(zhù)咪咪玩耍。
老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個(gè)親人也沒(méi)有來(lái)陪她,老人目睹著(zhù)蛋糕,想起自己過(guò)去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí),老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來(lái)回擦試,睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷里,溫柔地擼著(zhù)它的背。有人陪伴,真好!。
晚飯吃完,老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應,靈犀一點(diǎn),跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望著(zhù)我,我望著(zhù)你,溫暖慢慢流動(dòng)起來(lái),是那么柔和,那么綿延。老人又驚又喜,平靜下來(lái)。
老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下,同在一塊菜園里,同在藍天下。日復一日,年復一年,咪咪已經(jīng)11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂(lè ),也不再孤獨,就像是老人的老伴,一直陪伴著(zhù)她,傳遞著(zhù)幸?鞓(lè )。
陪伴記敘文3
可能是因為我小學(xué)開(kāi)始體重就有點(diǎn)超標,我的體育成績(jì)一直不太好,進(jìn)入中學(xué)后情況好了一點(diǎn),但是中考有三項必考項目,滿(mǎn)分足足五十分,其中的坐位體前屈和立定跳遠我還湊合,練練就沒(méi)太大問(wèn)題了,但是像我這樣的一個(gè)小胖墩想一千米跑拿滿(mǎn)分,簡(jiǎn)直是一件難于上青天的事兒。因此初一上期末結束時(shí)我的體育成績(jì)才拿到慘不忍睹的29分。
一向淡定的爸爸看不下去了,決定每天晚課后專(zhuān)門(mén)陪我訓練長(cháng)跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有應酬,每天都在操場(chǎng)邊等著(zhù)我放學(xué)。記得第一次訓練是在一個(gè)靜悄悄的晚上,星空中一輪圓月默默地俯視著(zhù)人間。爸爸和我并肩走上跑道,他說(shuō):“咱們循序漸進(jìn)吧,先定一個(gè)小目標,今天的任務(wù),就是在五分鐘之內跑完一千米!蔽艺f(shuō)不可能!我一般跑不進(jìn)六分鐘的。爸爸微微笑著(zhù)掏出手機說(shuō):“還沒(méi)有跑,怎么就知道跑不完呢?”
我實(shí)在拗不過(guò)爸爸,只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)始起步,一圈四百米下來(lái),已經(jīng)累得直喘大氣,又是一圈四百米,我幾乎要癱軟在地上。爸爸在旁邊鼓勵我說(shuō):“加油,還有兩百米。跑進(jìn)五分鐘有獎!”我踉踉蹌蹌朝著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)沖過(guò)去,終于過(guò)線(xiàn)了!爸爸呵呵地笑著(zhù)拍拍我的頭說(shuō):“自己瞧瞧這秒表,4分59秒呢!你也能夠跑進(jìn)五分鐘的。自己的潛力不試著(zhù)挖掘一下,你自己都不知道吧!钡诙煸绮蜁r(shí)爸爸果然說(shuō)到做到,香噴噴的手抓餅配培根就是給我的獎勵!
我倆就這樣約定,每天把目標調高一秒,從早春走到暮春,從初夏走到仲夏,我的每日目標也終于邁進(jìn)四分鐘之內了。這種事兒如果換到一個(gè)學(xué)期之前,我連做夢(mèng)都夢(mèng)不到呢。
時(shí)間很快到了六月中旬,在期末考試和連續酷熱的雙重壓力下,我簡(jiǎn)直不想長(cháng)跑了,但爸爸卻不讓我放棄,這天下晚課后我們照例并排走向操場(chǎng),他看出了我想放棄的念頭,對我說(shuō):“今天我不在看臺上給你計分了,我陪你跑!
我大吃一驚,因為爸爸膝關(guān)節有傷,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他跑步呢,沒(méi)想到爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),已經(jīng)出發(fā)了。愛(ài)出汗的他才跑完半圈,t恤的背心處已經(jīng)浸濕了一片,我跟在后頭,機械地邁著(zhù)步,目光卻一直聚焦在他背上漸漸加深擴散的灰色汗漬上。爸爸越跑越慢,幾百米下來(lái),還一瘸一拐的,但是他卻不;仡^微笑著(zhù)鼓勵我?粗(zhù)他的身形,我心中百般滋味,淚花包在眼里,仿佛又看到朱自清先生的父親穿著(zhù)棉襖爬上月臺的蹣跚背影。爸爸跳躍的發(fā)稍泛著(zhù)幾絲銀色,原來(lái)爸爸也不年輕了……
就在我浮想聯(lián)翩之際,不知不覺(jué)的,一千米終點(diǎn)到了。爸爸停了下來(lái),“你知道我為什么要堅持讓你長(cháng)跑嗎?”他問(wèn)我。我的大腦還處于剛跑完的缺氧狀態(tài),來(lái)不及思索,只好沉默著(zhù)。爸爸拍拍我的肩說(shuō):“之所以讓你長(cháng)跑,并不只為追求體考高分,我更想鍛煉你的意志,俗話(huà)說(shuō)有志者事競成,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮,怎么能夠擁抱彩虹呢?孩子,將來(lái)你會(huì )感謝你此刻的堅持!
又到期末,當我看到我的體育成績(jì)從二字頭變成了的四字頭時(shí),我不僅感謝我那刻的堅持,更感謝爸爸風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父愛(ài)默默支持著(zhù),是多么幸福的一件事兒。我心里涌起了深深的暖意,謝謝爸爸的陪伴。
陪伴記敘文4
說(shuō)到給予你愛(ài)的人,你一定會(huì )情不自禁地想到在你生病時(shí)為你跑前跑后的爸爸媽媽;在你沒(méi)考好時(shí)細心為你講解題目的老師;在你無(wú)聊時(shí)和你一起來(lái)玩的弟弟妹妹……
而她,是在我被別人欺負時(shí),跑來(lái)保護我的那個(gè)人,是在我一人無(wú)聊地走,自言自語(yǔ),跑來(lái)和我有說(shuō)有笑的那個(gè)人,她,便是我的同學(xué)小盈。別看她整天大呼小叫,跟個(gè)女漢子似的,說(shuō)起對朋友的溫暖,她可一點(diǎn)都不比別人差。
記得有一次,我被我宿舍的同學(xué)搞哭了,在那時(shí),我哭得可傷心了,眼淚直往下流,就如瀑布般想止也止不住,而她,便一聲不吭地幫助我做內務(wù),我心里很感激她,她幫助我做了這么多內務(wù),可我嘴上想對她說(shuō)謝謝也沒(méi)開(kāi)口。
在回教室的路上,我終于開(kāi)口了:“小盈,那個(gè)……謝謝……”
“謝我什么呀?”小盈看著(zhù)我,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。
“謝謝你給予我溫暖,在那一刻,我心里特別高興!”我笑了。小盈看著(zhù)我,她從口袋里拿出一個(gè)小糖果,之后對我說(shuō):“不必謝我,我們之間就像是親人……”
“親人之間,也不能心安理得地享受照料卻不感恩。我心里很溫暖,你說(shuō)對吧?”
“對對對!你說(shuō)的話(huà)太好了!”小盈也很開(kāi)心地說(shuō)。
“小盈,你看!”我指著(zhù)那片晚霞,“好美呀,你快看,小盈!”
“你這都發(fā)現了,大棒了!眼力不錯呀?”小盈笑了,笑得很美。
“哈哈哈!”我們大笑起來(lái)。
黃昏走了,我們也回到教室了……
陪伴記敘文5
那一種愛(ài),無(wú)法形容,似藤蔓,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
20xx年11月29日冬夜,伴隨著(zhù)第一聲啼哭降臨到了這個(gè)世上,對著(zhù)這美好的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往,潛意識中,一雙溫暖的手輕輕懷抱,哼著(zhù)小曲,在下一秒,逐漸清晰的臉漸漸放大,巧笑倩兮,美目盼兮,形容的就是你把。
剛到這個(gè)家,對一切事物熟悉之后,記憶中的你永遠都掛有燦爛的微笑,即使在暴曬的太陽(yáng)底下彎腰干活,時(shí)不時(shí)擦一下額頭低下晶瑩的汗珠,你也始終保持著(zhù)舒心的笑容,經(jīng)過(guò)一天的勞累,面對我的時(shí)候絲毫不顯疲憊,仍然笑著(zhù)拉著(zhù)我的手,笑道,猜媽媽給你帶什么了、?幼時(shí)的我總會(huì )歪著(zhù)頭瞪著(zhù)大大的雙眼,好吃的小石頭,真聰明,媽媽笑著(zhù)夸我,其實(shí)是棒棒糖啦,小時(shí)候,一直以為那是好吃的石頭,也就是那一直微笑的面龐與好吃的小石頭陪伴我過(guò)了那幼時(shí)的時(shí)光,似夢(mèng)幻。
倆歲半左右,拉著(zhù)你的手,進(jìn)了一所幼兒園,剛進(jìn)校門(mén),便被一大群正在哭鬧得與我年齡差不多的孩子驚呆了,這是個(gè)什么情況、?遠處走來(lái)的老師拉住我的另一只手,與媽媽說(shuō)了幾句,便把我拉進(jìn)了校園,與那些孩子不同,我沒(méi)有哭鬧,反而向媽媽揮了揮手,媽媽?zhuān)僖?jiàn),不用擔心,我會(huì )乖乖的。我第一次的獨立成了你心間最大的驕傲。
一年又一年,幼兒園的時(shí)光非常的短,這一天,你又把我領(lǐng)進(jìn)了一所新的學(xué)校,這里的孩子,學(xué)校也較大,你說(shuō),這和原來(lái)的學(xué)校不一樣,這是學(xué)知識的地方,不能任性,要聽(tīng)老師的話(huà)。我嘟著(zhù)嘴反駁,我之前的學(xué)校也有教知識。那時(shí)1+1就像是黑洞一般,深奧的讓我嘆服。上了一天的學(xué),就哭鬧著(zhù)要回家,原因:1.老師太壞2.課本上的知識好難3.老師好丑4.學(xué)校不好玩聽(tīng)我說(shuō)完,你笑著(zhù)拍了下我的腦袋,說(shuō),慢慢就習慣了,是啊,習慣。習慣了不說(shuō)話(huà),習慣了在角落哭泣,習慣了孤獨,習慣了……總之,小學(xué)的六年并不像別人說(shuō)的那樣璀璨,對我來(lái)說(shuō),那是無(wú)盡的黑暗,噩夢(mèng)的始端,開(kāi)始依賴(lài)你,躲在你懷里訴說(shuō)今天的不快,你總說(shuō),一切都會(huì )過(guò)去的,我也會(huì )變得堅強,變得開(kāi)朗,這只是我人生的一個(gè)角。沒(méi)錯。
暑假過(guò)后,我迎來(lái)了新的開(kāi)始,在陌生的環(huán)境里,陌生的老師,陌生的學(xué)生中穿梭,腦海里想著(zhù)你給我的開(kāi)導啟發(fā),試著(zhù)與周?chē)娜苏J識,不久,我的身邊便聚集了許多的好朋友,性格也逐漸開(kāi)朗,屏蔽的心也慢慢打開(kāi),你說(shuō),我會(huì )變得堅強。新的學(xué)校,新的開(kāi)始,我忘卻那灰暗的小學(xué),迎來(lái)燦爛的中學(xué),性格改變的我,做一切都有了莫名的快感,小學(xué)時(shí)最不拿手的作文在升入初中后,有了質(zhì)的飛躍,每當老師在講臺上讀我的作文時(shí),我都會(huì )特別開(kāi)心,第一時(shí)間與你分享,你說(shuō),我女兒本來(lái)就很棒。當然,不可能一直沒(méi)有挫折,第二次月考因為暫時(shí)的放松,等待我的是慘不忍睹的成績(jì)單,本以為會(huì )受到你的責罵,你卻說(shuō),只要努力就行,媽媽相信,你下一次會(huì )做的更好,不會(huì )讓媽媽失望,這次的失誤也許是你今后前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽?zhuān)x謝你,在我遇到挫折的時(shí)候,給予我的不是責罵,而是暖暖的鼓勵,第三次月考,我沒(méi)有讓你失望,進(jìn)了前十,你說(shuō),再接再厲,下一次,會(huì )更好。
媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你一直以來(lái)的鼓勵,謝謝你一直以來(lái)的陪伴。
媽媽?zhuān)琁LOVEYOU
媽媽?zhuān)簧皇赖膼?ài),一生一世的守護,好嗎?
如果讓這份愛(ài)有一個(gè)期限,我希望是永遠,如果讓它有一個(gè)特定的時(shí)間,我希望是一生一世,只為守護。
陪伴記敘文6
黑,漸漸布滿(mǎn)天空,無(wú)數的星掙破夜幕探出來(lái),夜的潮氣在空氣中慢慢浸潤,玲瓏的露珠滑過(guò)葉脈,滴在葉尖,將晶瑩的、透亮的甘露寄于大地;白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色;月光下,樹(shù)葉簌簌作響,婉約而凄美。仰望天空,那成片的群星顯得格外澄凈,悠遠的星閃耀著(zhù),像細碎的淚花……
夜空——這是暗與靜的載體,是一天的盡頭,它悄悄的來(lái)臨,又悄無(wú)聲音的離去。每每抬頭仰望夜空使我想起幼時(shí)同外婆一起數星星的那段時(shí)光;想起星星的傳說(shuō);想起月光下那條有著(zhù)斑駁樹(shù)影的小路;想起……
天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱,看見(jiàn)那光一跳一跳地沉下去。抬頭一看,皎潔的明月已在東天的竹葉中輕吐她的清光。院子里的暖色光景已變冷,由一眼無(wú)余的黑色天際逐漸變得繁星點(diǎn)點(diǎn)。坐在樹(shù)下仰望天空,倚在外婆身旁,挽著(zhù)那年邁且不再柔和的手,時(shí)不時(shí)的搖一搖、晃一晃,問(wèn)著(zhù)天空中星星的由來(lái)。我或是,眨吧眨吧眼睛,神情間滿(mǎn)是期待;或是,手指上空數著(zhù)星星;或是,學(xué)著(zhù)流星從樹(shù)前跑到外婆身旁,癡癡地笑著(zhù)。外婆為哄我睡覺(jué)常說(shuō):天空中的每一顆星星都是人們熟睡時(shí)美夢(mèng)化作的星火,將愿望寄于山河。聽(tīng)罷,我將雙眼緊閉,眼角處擠出道道細紋,睫毛不住的微顫,外婆憐惜地輕撫我的臉頰,露出慈祥的微笑。漸漸地,在外婆的陪伴下,我慢慢睡著(zhù)了……
時(shí)光輾轉流逝,如翠羽流蘇般散落,又回到那個(gè)夏夜。沿著(zhù)曲折的小路,月光作伴,皎潔的明月灑下清輝,斑斑駁駁的光點(diǎn)散射下來(lái),隨著(zhù)枝葉曳動(dòng)著(zhù),路邊的草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)輕快明亮的蛙鳴。同外婆一起漫無(wú)目的地走著(zhù),整個(gè)世界沉浸在銀色的光海中,烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。太陽(yáng)的光芒過(guò)于熱情奔放;星光卻又孤寂冷清;唯有這溫柔恬靜的月光,才能抵達我的內心深處。月華浸染著(zhù)大地,我們的周?chē)辉鹿庹盏难┝,世界完全被籠罩在這圣潔的氣氛里,我的感觀(guān)模糊了,心靈在這圣潔升華。在月光的映襯下,我們的影子越拉越長(cháng)……
這夜,這月,這星空,這無(wú)邊的黑色天際,仍有一顆高懸在夜空的孤星。我愿再在有你的陪伴下數閃爍的星,賞月華如水……
陪伴記敘文7
我從小就是奶奶帶大的,以前奶奶一直都陪伴著(zhù)我,可現在我長(cháng)大了,沒(méi)有辦法時(shí)刻陪伴著(zhù)奶奶。
奶奶年紀大了,爸媽他們在外地打工,而我也在外地讀書(shū),家里人都在外面,現在就只留下奶奶一個(gè)人在家,每次想起奶奶,我心里都會(huì )有些發(fā)酸,好在現在通訊便捷,每天晚上我都會(huì )打電話(huà)回家,與奶奶話(huà)家常,就算此刻不能陪伴在奶奶身邊,但至少可以陪著(zhù)奶奶,與她說(shuō)說(shuō)話(huà),排遣排遣寂寞。
一到放假的時(shí)間,我身邊的同學(xué)都相約著(zhù)要去哪里哪里游玩,而我只想回家,我迫不及待的坐上回家的車(chē),在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程后總算到了家,到了家門(mén)口的時(shí)候,我輕手輕腳的走,等我進(jìn)了客廳后,我就會(huì )突然大喊出聲,奶奶聽(tīng)到我的喊聲,會(huì )一臉激動(dòng)的看向我,然后走過(guò)來(lái),問(wèn)我這問(wèn)我那的,興奮的就像一個(gè)小孩子一樣。
每個(gè)人都需要陪伴,陪伴是最無(wú)言的承諾,我與奶奶之間的陪伴更是一種積淀下來(lái)的深厚情感,不管我們相隔多遠,心里也總想著(zhù)對方。當我們在一起的時(shí)候,更是無(wú)話(huà)不談的時(shí)候。
在家的這一段時(shí)間里,我會(huì )陪著(zhù)奶奶,陪著(zhù)她去小道上散散步,挽著(zhù)她的手臂,有說(shuō)有笑的一起走向落下的夕陽(yáng)。
雖然越長(cháng)大,能陪伴著(zhù)奶奶的日子就越來(lái)越少,但是每一次的陪伴,我們都格外的珍惜。我會(huì )跟奶奶說(shuō)最近我在學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,會(huì )跟她說(shuō)一些我的心里的悄悄話(huà),也會(huì )講一些笑話(huà)段子給奶奶聽(tīng)。而奶奶呢,她會(huì )說(shuō)我又長(cháng)高了,又變瘦了,偶然奶奶也會(huì )調侃我兩句,她會(huì )看著(zhù)我說(shuō),我的嘴皮子功夫又長(cháng)進(jìn)了。
陪伴對于老人家來(lái)說(shuō)是最重要,可是現在我有心而無(wú)力。
陪伴記敘文8
禾苗的成長(cháng)有陽(yáng)光相伴:雄鷹的成長(cháng)有云霄相伴;我的成長(cháng)總有你陪伴。
在記憶深處總有你,從我開(kāi)始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開(kāi)始學(xué)習走路的時(shí)候嗎?那時(shí),你牽著(zhù)我的手,走過(guò)綠意濃濃的草坪,走過(guò)五彩繽紛的花園,走過(guò)麥浪滾滾的田野,走過(guò)雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著(zhù)我的手,陪伴我走過(guò)懵懂無(wú)憂(yōu)的童年。
第一天上學(xué),我就背上了一個(gè)名叫“未來(lái)”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會(huì )拋棄肩頭上挑的“未來(lái)”。是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來(lái)”。陪我走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。轉眼大姑娘的我已經(jīng)要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無(wú)奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進(jìn)學(xué)校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。
書(shū)山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風(fēng)雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時(shí),是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛(ài)深深印在地板上。愛(ài)處無(wú)聲勝有聲,我的'一生有你陪伴,在你的愛(ài)陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點(diǎn)來(lái)的時(shí)候,你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實(shí),我不斷地吸允著(zhù)你身體中的養分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風(fēng)浪中迷失方向時(shí),你是我避風(fēng)時(shí)的港灣,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關(guān)懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風(fēng)干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹(shù),總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的秋風(fēng)中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場(chǎng)白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛(ài)就是這樣的沒(méi)有雜質(zhì)、,沒(méi)有距離、更沒(méi)有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著(zhù)我。
失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無(wú)邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。
陪伴記敘文9
陪伴是條泥濘路,我在這頭,而你在那頭!}記
在時(shí)間的洪流中,我們總會(huì )長(cháng)大,我們要學(xué)會(huì )感恩。時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)滿(mǎn)心歡喜的步入了高中,那些曾經(jīng)陪伴過(guò)我的人們啊,已經(jīng)各奔東西了,還記得嗎?那些陪伴……
此情可待成追憶
有人說(shuō),朋友是你最不容易忘記的人,是你困難時(shí)第一個(gè)想找的人,是幫助你后不用說(shuō)謝謝的人,是你驚擾他后不用心存愧疚的人,是你敗走麥城也不會(huì )對你另眼相看的人,是你步步高升后對你稱(chēng)呼仍不改變的人。朋友是你最好的聆聽(tīng)者,他們傾聽(tīng)著(zhù)你的內心,一次次的開(kāi)導你,幫助你走出困境,他們陪伴著(zhù)你,陪你一起走過(guò)滿(mǎn)地荊棘。那時(shí)的我們那么天真無(wú)邪,想著(zhù)讓青春定居在我們的歲月,可時(shí)間卻是個(gè)溫柔的大騙子,此情可待成追憶,只道當時(shí)已惘然。
感恩朋友的陪伴吧,他們在最美的那一年給了我最單純的笑臉,那些散落的書(shū)簽記錄著(zhù)我們曾經(jīng)一起揮霍的昨天,感恩他們陪伴我走過(guò)了這段路程,感恩現在還在我身邊的朋友們,感恩他們的陪伴吧。
誰(shuí)言寸草心
似水流年,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的變老,雖然父親還經(jīng)常洗冷水澡,站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,甚至還幻想著(zhù)背我到五樓;雖然母親還是中氣十足的說(shuō)話(huà),挺直腰板兒騎車(chē),還想著(zhù)要為我的孩子織毛衣?蓺q月就是那么自私,來(lái)就來(lái)了,還非要在別人的臉上留下痕跡證明自己來(lái)過(guò)。父母頭上的銀絲,眼角的皺紋,手上的老繭,逐漸彎曲的脊背,越來(lái)越遲緩的雙腿,這些都讓我意識到:父母不再年輕。
感恩父母的陪伴吧,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。父母為我付出了那么多,他們在乎我的感受,為了讓我快樂(lè )地成長(cháng),他們放棄了多少?當你在發(fā)黃的相冊里找到童真的自己,會(huì )不會(huì )發(fā)現他們已經(jīng)陪伴了你很久?,感恩不再年輕的父母吧,感恩一直陪在我身邊的父母吧,感恩他們的陪伴吧。
春蠶到死絲方盡
一支粉筆,寫(xiě)下您無(wú)聲的歲月;一根教鞭,揮灑您滿(mǎn)腔的熱血;一塊黑板,拓展您無(wú)限的向往。有人說(shuō)老師像園丁,澆灌著(zhù)祖國的花朵,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔?晌矣X(jué)得老師不僅像園丁,更像親人,像親人那樣關(guān)心著(zhù)我們,給我們幫助。當哪天你畢業(yè)了,考上了理想的學(xué)校,老師會(huì )為你感到自豪,感到驕傲?伤麄冇衷诳是笮┦裁茨?
感恩老師的陪伴吧,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們只求當他們桃李滿(mǎn)天下之時(shí),能有幾位學(xué)生記得他們,就心滿(mǎn)意足了。感恩將要陪伴你走過(guò)一程又一程的老師們吧,感恩他們的陪伴吧。
沒(méi)有了他們的陪伴,生活再多彩也只是寂寞;道路再熙攘也只是空白。感恩生活,感恩陪伴……
陪伴記敘文10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!}記
人的一生,總少不了書(shū)的陪伴,各式各樣的書(shū)籍陪伴我們成長(cháng)。教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)集……我從書(shū)中收獲了很多。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,保爾·柯察金陪伴著(zhù)我,讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@句話(huà)激勵著(zhù)我,陪伴著(zhù)我,每當我學(xué)習偷懶、松懈的時(shí)候,一想到這句話(huà)就又打起精神,努力學(xué)習。
憑借著(zhù)頑強的毅力、無(wú)限的勇氣和堅忍不拔的精神,《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著(zhù)船上簡(jiǎn)單的工具和槍器械在荒島上度過(guò)了28年。每當我受到挫折、失去斗志時(shí),魯濱遜這種頑強的精神便陪伴著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我,讓我在失敗中學(xué)會(huì )堅強。
從《湯姆·索亞歷險記》中,我真切地了解到兒童淳樸的天性,趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著(zhù)有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險。
曾經(jīng)沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊含的哲理中。
《弟子規》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠實(shí)。
而在閱讀小說(shuō)《妞妞》時(shí),多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動(dòng),潸然淚下。
……
書(shū)籍,陪伴我成長(cháng),和我一起走過(guò)十二個(gè)春秋;書(shū)籍,還會(huì )繼續陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)驛站。
陪伴記敘文11
陪伴,顧名思義就是陪同的伙伴,是一個(gè)很溫馨的話(huà)題,有了陪伴,人生路上我們不再孤獨和寂寞。大凡所有人的心路歷程,都是有親情友情陪伴著(zhù),才能迸發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力,增強戰勝困難的勇氣和信心。
家喻戶(hù)曉的《西游記》中的唐三藏,千辛萬(wàn)苦到西天取得真經(jīng),假如沒(méi)有孫悟空豬八戒沙和尚一路陪伴,遇山開(kāi)路,遇水搭橋,斬妖除魔,出生入死,說(shuō)不定他走不了多遠,唐僧肉就會(huì )被魑魅魍魎們生吞活剝。正是有了三個(gè)徒弟的陪伴,歷經(jīng)九九八十一難,唐僧才勝利的取回真經(jīng),佛教才得以在中國流傳。
神話(huà)傳說(shuō)中的人物成功的故事,驗證了一個(gè)道理:“欲成大事者,必定要有得力的左膀右臂相助!闭缢渍Z(yǔ)所說(shuō)的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。劉備成就帝業(yè),假如沒(méi)有神機妙算的諸葛孔明,沒(méi)有能征善戰赤膽忠心的五虎上將,沖鋒陷陣,把生死置之度外,哪有后來(lái)的三足鼎立?唐太宗李世民,假如沒(méi)有魏征這樣的敢于直諫的大臣,就不會(huì )出現唐初的清明政治---貞觀(guān)之治;新中國的成立也是老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家和無(wú)數的革命先烈,用鮮血和生命換來(lái)的。獨木不成林,一花獨秀不是春,成大事者需要有人陪伴與協(xié)助,我們普通人的成長(cháng)歷程,每一步都離不開(kāi)陪伴。
我們一出生,陪伴我們的是父母親人愛(ài)憐的目光和無(wú)限的親情。當你還在襁褓里,母親的奶水和懷抱,陪伴著(zhù)你成長(cháng);當你蹣跚學(xué)步時(shí),父親的臂膊給予你無(wú)窮的力量;當你上學(xué)時(shí),父親自行車(chē)的后座,托著(zhù)你走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬酷暑嚴寒;當你離開(kāi)家鄉在外求學(xué),母親的牽掛和呵護,陪伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)霜雨雪電閃雷鳴;親人的關(guān)愛(ài)與陪伴,讓我們的人生路,充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖。
在學(xué)校,有老師與同學(xué)的陪伴,才是我們枯燥的學(xué)習生活,變得豐富多彩,充滿(mǎn)真情與樂(lè )觀(guān)。結婚后,有愛(ài)人的陪伴,生活的每一天,才變得溫馨纏綿而多情;生活中,有子女陪伴,日子才會(huì )過(guò)得有滋有味有盼頭;工作中,有同事陪伴,時(shí)光才過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)?鞓(lè )的時(shí)候,有人分享;痛苦的時(shí)候,有人承擔,生命之花才不會(huì )因孤單而過(guò)早的凋零。有人陪伴真好!
曾經(jīng)因家人病重請假在家,每天擔驚受怕的陪伴著(zhù)昏迷中的親人,心靈上經(jīng)歷著(zhù)難以承受的痛。情緒低落的時(shí)候,朋友的一句問(wèn)候,同學(xué)的一個(gè)電話(huà),領(lǐng)導的一個(gè)探望,同事的一個(gè)祝福,心靈的陪伴,都給予我無(wú)窮的信心和戰勝困難的力量。一個(gè)人請假在家的時(shí)候,我感覺(jué)自己是一只離群索居的大雁,恨不得馬上回到工作的團隊中,因為那里有快樂(lè )陪伴。
學(xué)會(huì )陪伴吧,陪伴和被陪伴,都是一種幸福。耳畔想起了林萍的幾句歌詞:一個(gè)人走路總不自在,心里少了別人的關(guān)懷,大家走到一起來(lái)。寂寞和孤獨不會(huì )在,讓天空留下一片云彩,藍天上再不會(huì )空白。讓時(shí)間都變得無(wú)奈,讓歡笑就停在現在。
陪伴記敘文12
我家里養了一條小狗,說(shuō)起它的經(jīng)歷是有一點(diǎn)曲折,我上一年級的時(shí)候有一次跟著(zhù)外公外婆去趕集,我們一般是走路,因為沒(méi)有車(chē),那是在農村,我還記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常會(huì )因為要走路去集市,我就哭鬧,不想走,現在想一想自己當年的事情很是滑稽,那一次我們在趕完集回來(lái)的路上我看到了一只小狗,在路中間,不知道因為什么原因,在地上一動(dòng)不動(dòng),看上去是出生沒(méi)多久的,我當時(shí)就很好奇,上前一看,原來(lái)是它的腿受傷了,所以動(dòng)不了,可能也是因為跟狗媽媽走散了也不一定,反正也不知道是什么原因,這個(gè)時(shí)候在后提著(zhù)很多東西的外公外婆慢悠悠的趕過(guò)來(lái)了,我當時(shí)就說(shuō)要把這只狗帶回家,外公當時(shí)還不準,我就一個(gè)勁的哭鬧,二老拿我沒(méi)轍,似乎這是我慣用的計量,就這樣我把這只受傷小狗帶回了家。
過(guò)了沒(méi)些時(shí)日,那只被我帶回家的小狗也恢復了很多,當時(shí)帶回來(lái)的時(shí)候是還那只腳還不能走路,因為確實(shí)是傷口重,我也是看著(zhù)很可憐,現在慢慢的能走了,雖然是一拐一拐的,但看上去好多了,我給它取名叫小龍,不知道怎么想出來(lái)的名字,就是在一瞬想出來(lái)的,它是一只母狗,身體跟別的狗一樣都是黃色的毛,外公說(shuō)母狗容易掉毛,老是不讓我跟小狗親密接觸,但是每次我都愿意跟它親近,它似乎也很習慣這里的環(huán)境,畢竟是生下來(lái)沒(méi)多久被我撿到的,我們一家人都很喜歡它,大家都跟著(zhù)我叫它小龍,雖然當時(shí)外公不讓我帶它回來(lái),但后來(lái)外公也挺喜歡它的。
小龍長(cháng)得很快,我當時(shí)年紀很小只記得每次我放學(xué)回家的時(shí)候,它會(huì )都來(lái)接我,每次我到家不遠的時(shí)候,它都會(huì )飛快的向我奔來(lái),我覺(jué)得很溫暖,我甚至有時(shí)候難過(guò)的時(shí)候它就一直待在我的旁邊,一直也不走,似乎能夠看出來(lái)我很傷心,就這樣過(guò)了一兩年小龍長(cháng)大了很多,長(cháng)成了一只大狗,而我還是沒(méi)怎么變化,雖然長(cháng)大但是小龍跟別人家的狗不一樣,它很溫順,附近的人都很喜歡它,我很享受跟它待在一起,因為我覺(jué)得狗是通人性的,這在我成長(cháng)的過(guò)程中就一次的見(jiàn)證了,每次在我傷心難過(guò)的時(shí)候它就默默的陪在我身邊。
過(guò)了好幾年,小龍就失蹤了,我對它的記憶就停在了那個(gè)時(shí)候,我現在還記得,是因為隔壁家的一個(gè)哥哥結婚,放禮炮的時(shí)候被嚇跑的,那一次走了只有就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小龍了,但是我對它的感情一直都在,每每想起它陪伴我的那幾年真的感覺(jué)很溫暖。
陪伴記敘文13
歲月在時(shí)光的小卷中穿行,往事一點(diǎn)一滴從指尖流過(guò),留下溫暖與淡淡的馨香?傆幸粋(gè)人在人生旅途上溫暖地陪伴著(zhù)你,讓平靜的歲月淡暖生香,那個(gè)人就是您,姥姥!
上了初中,學(xué)習壓力倍增,趁著(zhù)難得的“十一”假期,到鄉下老家去放松一下。您帶我來(lái)到了小時(shí)我最?lèi)?ài)游玩的那條小溪邊。金秋時(shí)節,落葉紛飛,魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲。此情此景,勾起了我久違的童心,吵著(zhù)要下去捉魚(yú)。您從一旁拿出了早已備好的籃子和玻璃瓶,沖我微微一笑。您脫了鞋襪,又把褲子網(wǎng)上挽了挽,踏進(jìn)了清涼的河水中。您彎腰,提籃,瞇著(zhù)眼睛盯著(zhù)小溪的上游,有魚(yú)兒游來(lái),你眼疾手快地把籃子一撈,魚(yú)兒就躺在籃中。你在玻璃瓶中裝了半瓶水,又把十幾條魚(yú)兒裝了進(jìn)去,又把瓶子遞給了我。抬頭,陽(yáng)光明媚,透過(guò)水瓶折射在你的臉上。給你慈祥的笑臉上增加了幾個(gè)光斑,一如當年風(fēng)華正茂,溫暖我心,照耀歲月,壓力消失無(wú)蹤。
溫暖的陪伴,如楓葉丹紅,如魚(yú)兒游曳,在我的心中,留下最為真摯的愛(ài)與暖!
一次期末考試,考試臨近結束,放下手中的筆,向窗外遠眺,余輝穿過(guò)云層,為大地灑下最后一把火,云也變成了醉人的晚霞。忽然,看到了一個(gè)熟悉的身影——是您!您身穿一件黑色棉襖與身邊積雪對比格外顯眼,寒風(fēng)將你的頭發(fā)吹得迎風(fēng)飄揚,可能是因為冷,你在地上來(lái)回走動(dòng),轉圈,你的耳朵凍得通紅,卻沖教學(xué)樓這邊露出了一個(gè)笑容,笑容里帶著(zhù)鼓勵與期望。一股暖流涌上心頭,我也沖著(zhù)窗外綻開(kāi)了一個(gè)笑容,低頭反復檢查。
溫暖的陪伴,如冬日暖陽(yáng),如粲然微笑,給我無(wú)窮的力量和信念。
世間的至親,大概也皆如此,將自己最無(wú)私的愛(ài),將自己內心最柔軟的地方獻給自己的孩子,而您將對我的關(guān)愛(ài)聚于這陪伴中,讓我的心四季如春,這份堅守與陪伴,在成長(cháng)過(guò)程中溫暖了過(guò)往,激勵我勇往直前。
陪伴記敘文14
在人生中,我們收到的禮物不計其數。而在我的記憶中,有一種禮物是最珍貴最好的,那就是媽媽的陪伴。
從小到大,媽媽一直陪伴在我身邊。每天當我睜開(kāi)惺忪的睡眼,眼前總是媽媽慈祥的笑臉;每當我遇到難題,身邊總有媽媽鼓勵的眼光;每當我傷心難過(guò)時(shí),身邊總有媽媽親切的關(guān)心。有媽媽陪伴的日子,真幸福!
還記得六年級的時(shí)候,我因為腿部長(cháng)了個(gè)軟骨瘤,需要到醫院動(dòng)手術(shù)。得知這個(gè)壞消息后,我非常害怕,媽媽不斷安慰我:沒(méi)什么事情,不用緊張?粗(zhù)她憂(yōu)傷的眼神,我知道媽媽心里肯定是像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮萬(wàn)分,只是沒(méi)有在我面前表露出來(lái)而已。接著(zhù)在醫院進(jìn)行各種各樣的檢查,每當輾轉到每一個(gè)檢查室,躺在冰冷的檢查臺前,我都心驚膽戰。特別是將要拍X光時(shí),我忍不住嚎啕大哭,眼淚嘩嘩嘩地流下來(lái)。這時(shí),媽媽用紙巾把我眼淚擦干,輕輕拍著(zhù)我的肩膀,說(shuō):“不用害怕,媽媽在!
終于熬到做手術(shù)的時(shí)間了。在進(jìn)入手術(shù)室那一瞬間,我又害怕地大哭起來(lái)。媽媽立刻靠近我身邊,用力握住我的手,溫柔地說(shuō):“孩子,不用緊張,小手術(shù)而已。媽媽在外面等著(zhù)你,會(huì )一直陪在你身邊!
當我躺在冰冷的手術(shù)臺上,明晃晃的手術(shù)燈照得刺眼,內心緊張又畏怯,全身止不住地顫抖。這時(shí),我想起媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),堅定的眼神,心情不知不覺(jué)地放松下來(lái)。
當我醒過(guò)來(lái)時(shí),手術(shù)已經(jīng)結束。醫生把我推出手術(shù)室那一瞬間,我第一眼看到的就是一直守在門(mén)口,給我溫暖、給我勇氣,默默陪伴我、等待我的媽媽。
母愛(ài)無(wú)言,這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我。陪伴是母親給我的最好的禮物。我相信,在我成長(cháng)的路上,在無(wú)私母愛(ài)的陪伴下,我會(huì )更勇敢地面對人生。
陪伴記敘文15
我已經(jīng)記不清我們認識有多久了,但我篤信:認識你這個(gè)朋友可能是這一輩子最幸福的事情。
從小學(xué)開(kāi)始,從爸爸媽媽分開(kāi)的那天起;我感覺(jué)全世界都不要我了,可能也是從那時(shí)侯起我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì )了沉默,總是一個(gè)人獨來(lái)獨往。
有一次你來(lái)找我玩,我拒絕了,用力甩開(kāi)你的手,冷冷的說(shuō)了句:“我想一個(gè)人,你別來(lái)煩我好嗎!”我以為你會(huì )生氣的走開(kāi),沒(méi)想到你再次牽著(zhù)我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你心情不好我理解,我跟著(zhù)你你想去哪里,我都會(huì )陪你的,我也不說(shuō)話(huà)不煩你就讓我陪你好嘛,已經(jīng)太晚了我會(huì )擔心的!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)算是默認了吧!
就這樣我坐在草坪上一句話(huà)也不說(shuō),呆呆地望著(zhù)天空。那晚風(fēng)特別大;特別黑;在我眼里的世界都是那么的陰暗,過(guò)了好久,我回頭看看你還在不在,結果讓我很失望,身旁空空的,鼻頭酸酸的,眼睛慢慢泛紅。
突然傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“累了吧?想不想喝水?我給你買(mǎi)來(lái)了!苯K于,壓抑在心中的痛化做淚水不斷的外涌,你抱著(zhù)我跟我說(shuō):“哭出來(lái)就好!
就這樣,你整整陪了我一個(gè)晚上,在我最傷心最難過(guò)的時(shí)候,你沒(méi)有一句怨言的陪著(zhù)我。從那天開(kāi)始,我們成了朋友成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友。是你挽救了我,把我從一個(gè)內向的孩子變成了現在這樣開(kāi)朗。
時(shí)間如流水,一轉眼我們的友情在風(fēng)雨中度過(guò)十個(gè)春秋,現在我們,已經(jīng)不在像從前那么傻那么幼稚。經(jīng)歷了很多事,我們的友情依舊如故,,就算很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面,很久不聯(lián)系,見(jiàn)了面還是像從前那樣打鬧,在你面前我不用擔心什么,不用偽裝什么,在你的面前什么都可以,什么都可做,任性而真實(shí),幸福且快樂(lè )。
雖然我們現在沒(méi)有一起讀書(shū)了,都在不同的地方為了自己的理想為自己的目標奮斗;只是我有太多的任性和沖動(dòng),以致于走了很多彎路,犯了很多錯,現在又因為你的一句話(huà)我蘇醒了,你說(shuō):“再不拼命就過(guò)了!本褪沁@句話(huà)我想了很多,也反思了自己不種種不好的行為,F在的我,在長(cháng)沙很好,也很安分,我一定會(huì )好好的,因為我答應過(guò)你的。這么多年了不管遇到什么你都會(huì )陪我,這是你對我唯一的要求,我不想連你也對我失望,我一定會(huì )好好的,我們都要好好的。
謝謝還有你的陪伴。
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