描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文1
有人放鳥(niǎo)，有人捉鳥(niǎo)。如此之惡性循環(huán)，何時(shí)了……? ——題記? 天穹蒼茫，映你孤弱身影如汪洋里的一葉孤舟，舉你欲起的雙翅如斷崖間飄蕩的一片秋葉。你背負長(cháng)天飄然萬(wàn)里，整個(gè)天空都是你的。你一路東風(fēng)來(lái)去自由，所以一路東風(fēng)也是你的。想云路遙遙，關(guān)山冷落，一莖葦葉下的渡宿，異鄉的夢(mèng)里，可有親朋的呼喚?遠天的云影，誤作北上的列車(chē)，可憐的孤雁，哪里才是你的棲身之地?? 麻雀的舊調，布谷的民歌，斑鳩的土謠。
如今這仙樂(lè )，又有幾人聞?面對兒童一雙雙質(zhì)問(wèn)的眼睛——哪兒能聽(tīng)到夜鶯的歌唱?滿(mǎn)懷虔誠地跪向蒼茫的落日，殷殷渴盼人類(lèi)的朋友——鳥(niǎo)。人類(lèi)在不斷地扼殺自己的朋友，自然的大手，總有一天伸向我們，如同我們扼殺自己的朋友一樣。? 曾幾何時(shí)，枝頭的歌唱已停止。曾幾何時(shí)，人類(lèi)的魔爪伸向了你。一個(gè)可憐孤弱的生命，就在那一刻停止。小鳥(niǎo)自由歌唱、自由飛翔的權利被剝奪了。
不知何時(shí)，小鳥(niǎo)搬家了，從枝頭搬到了籠子里�；\扼殺了天籟之音，扼殺了自由飛翔的夢(mèng)。鳥(niǎo)是朋友，我們應該保護朋友。? 兒時(shí)，那一群屋檐下的啾啾，那枝頭的高歌，還有那漂亮的外衣……人與鳥(niǎo)應該建立一種彼此依賴(lài)、彼此共存的關(guān)系。當我們看到受傷的小鳥(niǎo)時(shí)應該主動(dòng)為它們包扎，還原它們的亮麗;當我們看到孩子用彈弓打鳥(niǎo)時(shí)，我們應該及時(shí)制止，告訴他鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應該保護它;當看到城市街邊一個(gè)個(gè)人工搭建的鳥(niǎo)巢時(shí)，我們感到欣慰，因為我們已經(jīng)行動(dòng)了。讓我們加入到愛(ài)鳥(niǎo)的行列中來(lái)。? 讓我們用雙手托起愛(ài)的鳥(niǎo)巢，讓我們用心去為受傷的小鳥(niǎo)包扎，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明一切。奧運即將來(lái)臨，我想那“鳥(niǎo)巢”是你我愛(ài)的見(jiàn)證。那“鳥(niǎo)巢”不僅是奧運場(chǎng)館，更是對人類(lèi)朋友的一種呵護，讓我們用心為小鳥(niǎo)搭建一所鳥(niǎo)巢吧。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文2
今天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍深遠。小鳥(niǎo)們在天空中自由自在的飛翔。
看到了果園里的蘋(píng)果，白里透紅，像一個(gè)嬰兒的臉蛋那樣紅潤。小鳥(niǎo)對伙伴說(shuō)：“要是我們能吃上那些蘋(píng)果，那有多好��！”伙伴說(shuō)：“是呀，是呀！”
小鳥(niǎo)們看到了公園里有一片荷花池，碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個(gè)荷葉之中，還散發(fā)出迷人的香味。
小鳥(niǎo)們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水，在陽(yáng)光的照耀下，變得更加光彩奪目了！小蜜蜂飛到花園里采著(zhù)美味的花蜜，飛來(lái)飛去非常勤勞。
小鳥(niǎo)又在空中往下看到了，有一位小學(xué)生，穿戴整潔，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
此時(shí)小鳥(niǎo)又到別的地方去了。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文3
清晨，剛下過(guò)一陣細雨。樹(shù)林里，蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來(lái)．晶瑩的水珠在頭頂滴溜溜地轉著(zhù)，還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一起沐浴著(zhù)雨后的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的交響曲，開(kāi)心極了。
“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒爭先恐后地飛了出來(lái)。小明和小軍循聲望去，只見(jiàn)一位手拿槍的男子正對著(zhù)鳥(niǎo)兒，小明見(jiàn)了，急忙跑上去大聲地說(shuō)：“叔叔，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應該傷害它！”小明說(shuō)話(huà)驚飛了鳥(niǎo)兒，青年男子見(jiàn)差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說(shuō)：“老子愛(ài)打鳥(niǎo)關(guān)你們屁事，你們管得著(zhù)嗎！”
小明鄭重其事地說(shuō)：“我們應該一起來(lái)保護鳥(niǎo)兒，而不是傷害它！”青年男子聽(tīng)了，卻說(shuō)：“反正鳥(niǎo)那么多，打死一兩只也沒(méi)什么關(guān)系嘛！”小軍聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥(niǎo)，那世界上就會(huì )死上百億只鳥(niǎo)，哪有那么多鳥(niǎo)給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過(guò)話(huà)題說(shuō)：“鳥(niǎo)不僅能幫助農民伯伯吃掉莊稼的害蟲(chóng)，還能幫我們種樹(shù)呢！
聽(tīng)了小軍和小明的話(huà)，青年男子慚愧的低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)想到，我就是捕幾只鳥(niǎo)，竟然會(huì )給我們的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)那么嚴重地威脅��！”“是呀，早在十幾年前，我國就發(fā)布了收繳槍的通知，叔叔，多一只鳥(niǎo)就少一份危害，你去派出所交槍吧！”
青年男子猶豫了一下，說(shuō)：“我以后再也不打鳥(niǎo)了，槍可不可以不繳��？”小明聽(tīng)了，嚴肅地說(shuō)：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說(shuō)：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著(zhù)塊木牌來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)木牌上寫(xiě)著(zhù)：“鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，禁止捕殺�！边@時(shí)，鳥(niǎo)兒的交響樂(lè )又在林中回蕩。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文4
外公家里養了一只貓，它的身體又瘦又小，尾巴長(cháng)長(cháng)的，耳朵大大的象雷達一樣，一聽(tīng)到動(dòng)靜，它就會(huì )把頭抬起來(lái)。它最喜歡伸懶腰和在木頭上面磨爪子。
有一次，我正在院子里吃飯，有一只貪吃的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，去吃地上的谷子。小貓發(fā)現了，只見(jiàn)它伏下身子，慢慢地向小鳥(niǎo)靠近，突然，它猛的一躍，撲向小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)嚇的往上飛，但是已經(jīng)晚了，小鳥(niǎo)的身體，被貓的爪子，一勾，掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)掉在地上，又奮力往上飛，但是一小心撞到了墻壁掉了下來(lái)，這下它逃不掉了，小鳥(niǎo)的身體被貓的爪子牢牢的按住。小貓象玩玩具一樣的把小鳥(niǎo)翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，一直到小鳥(niǎo)不能動(dòng)彈為止。然后它把小鳥(niǎo)叼到角落里，享受它那勝利的果實(shí)。
這時(shí)外公說(shuō)：“自從有了這只貓，家里就再也沒(méi)有老鼠了�！必堈媸俏覀兊暮没锇榘�！
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文5
一位強壯的伐木工人，肩上扛著(zhù)鋒利的斧頭，一邊哼著(zhù)歌，一邊向一片郁郁蔥蔥的深林走去。很快，原本幽靜的舒林中傳出了令人毛骨悚然的聲音：咔嚓，咔嚓……高大的樹(shù)木在斧頭的獰笑聲中痛苦地呻吟著(zhù)，一棵接一棵倒下了……
這震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了深林深處的啄木鳥(niǎo)。這位深林的保衛兵警覺(jué)地豎起耳朵，撲扇著(zhù)翅膀飛到伐木工人的肩頭，她一臉疑惑地看著(zhù)伐木工人手中上下?lián)]舞的斧頭，又扭頭望望躺在一旁樹(shù)干——只見(jiàn)伐木工人眼里閃著(zhù)貪婪的光，拿著(zhù)斧頭向第二棵樹(shù)進(jìn)攻……啄木鳥(niǎo)皺了皺眉頭，心想：人類(lèi)真是太愚蠢了！樹(shù)林是地球的制氧廠(chǎng)，不僅能為人類(lèi)提供氧氣，還能與沙塵暴抵抗，防止水土流失，保護了人類(lèi)的家園。而人類(lèi)為了自身的利益，竟不惜砍伐樹(shù)木，破壞自己的家園。啄木鳥(niǎo)的眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，盯著(zhù)伐木工人長(cháng)長(cháng)的腦袋，自言自語(yǔ)道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
的確，伐木工人的腦子里盤(pán)踞著(zhù)各種各樣的蟲(chóng)子：又貪婪蟲(chóng)，為了謀取財寶，采用不正當的手段；有自私蟲(chóng)，為了自身利益，而不顧全人類(lèi)的安危；還有愚蠢蟲(chóng)，不懂得權衡利弊，從而因小失大……正是這些害蟲(chóng)在人們的頭腦中煽風(fēng)點(diǎn)火，作惡多端，才是這位伐木工人財迷心竅，干出這種令人深?lèi)和唇^的事情。如今，世界上的植被正在急劇減少，極富生機的綠色一點(diǎn)一點(diǎn)地被萎靡不振的枯黃取而代之，土地開(kāi)始沙漠化，人類(lèi)的天敵沙塵暴也開(kāi)始肆虐了，洪水，泥石流……各種可怕的災難襲來(lái)，人類(lèi)也為自己犯下的錯誤而付出了慘痛的代價(jià)。然而，在大自然的嚴懲下，許多人還是執迷不悟，水土流失越來(lái)越嚴重，生態(tài)平衡也重度失調……
想到這兒，啄木鳥(niǎo)痛心疾首地看著(zhù)深林中的樹(shù)墩越來(lái)越多，他再也不能猶豫了，狠狠地朝伐木工人的腦袋啄下去……
破壞環(huán)境的人終究會(huì )受到大自然的懲罰，讓我們牢記啄木鳥(niǎo)的忠告，清除在我們頭腦中作祟的害蟲(chóng)，做一個(gè)保護地球資源的小衛士！
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文6
你知道畫(huà)眉鳥(niǎo)是什么樣子嗎？
它有一雙白白的眼圈，可愛(ài)極了。畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛漂亮，體態(tài)完美，一雙紅色的小爪子緊緊抓住籠子邊上的竹簽。它的顏色非常特別，頭上的羽毛像一頂棕色的帽子，鑲著(zhù)一條條小黑線(xiàn)，背上的羽毛像咖啡色的.外衣，腹部的羽毛像土黃色的領(lǐng)結。它的身體小巧玲瓏，一雙寶石一樣閃亮的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張尖尖的嘴，可愛(ài)極了。
小區的一位爺爺養了幾只畫(huà)眉鳥(niǎo)，媽媽在那邊家干活，每到星期天我就和媽媽一起去，老遠就聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉那清脆的叫聲。就像一個(gè)口技演員在表演節目。上個(gè)星期天我又和媽媽一起去，又是老遠就聽(tīng)到畫(huà)眉的叫聲，走到跟前我忍不住停住了腳步，輕輕地走上前去，畫(huà)眉感覺(jué)到有人來(lái)了，張開(kāi)翅膀飛到籠子的頂部，倒立著(zhù)抓著(zhù)籠子上的竹簽，沖著(zhù)我嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。我看見(jiàn)它的小嘴一張一合的，它那粉色的小舌頭還一翹一翹的真有趣。我真想去摸摸它，可爺爺告訴我它很膽小，于是我又把手縮了回來(lái)。
我喜歡爺爺家的那幾只畫(huà)眉鳥(niǎo)。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文7
我家養了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我給它取了個(gè)名字叫“鳴鳴”。鳴鳴有著(zhù)一身棕色的羽毛，有著(zhù)一副動(dòng)聽(tīng)的嗓子。它非常膽小，一見(jiàn)到人就在籠里上蹦下跳，顯得異常害怕。為了鳴鳴的安全，我們都是小心翼翼地靠近它，靜靜得觀(guān)察它。為了不驚動(dòng)它，我們還給它的鳥(niǎo)籠蓋上了深綠色的絨布，讓它覺(jué)得這里就是一片樹(shù)林，非常安全。鳴鳴還很喜歡吃蟲(chóng)子，我們特地從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了很多小蟲(chóng)子來(lái)喂它�？此缘媒蚪蛴形�，我可真高興。
鳴鳴活潑可愛(ài)，我想把它訓練成一只會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，讓它伴著(zhù)自己美妙的歌聲度過(guò)每一天。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文8
人們看到鳥(niǎo)在天上飛，就想：為什么鳥(niǎo)會(huì )飛，我們人不會(huì )飛呢？
有人說(shuō)：“因為鳥(niǎo)有翅膀啊�！�
人們就給自己做了兩只很大的翅膀，爬到高山上，拍動(dòng)翅膀飛下來(lái)，就摔死了。人們又想：為什么有了翅膀還是不能飛呢？是什么推動(dòng)小鳥(niǎo)飛呢？人們發(fā)現鳥(niǎo)在拍動(dòng)翅膀的時(shí)候產(chǎn)生渦流氣壓，氣壓向下使鳥(niǎo)的身體抬起來(lái)，氣壓向后下方獲得向前的動(dòng)力。人們想：我們體重這么大，需要很大的空氣動(dòng)力才能飛起來(lái)。
人們經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，終于發(fā)明了飛機。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文9
我家有一只白色的小貓，它很可愛(ài)。小貓長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，還長(cháng)著(zhù)愛(ài)叫的嘴。它最?lèi)?ài)捉小鳥(niǎo)了。
一天，我家屋里飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，落在了墻邊。小貓聽(tīng)見(jiàn)了撲通撲通的聲音，就去捉小鳥(niǎo)。小貓撲了又撲，沒(méi)有捉住小鳥(niǎo)。小貓著(zhù)急了，很快地叫了幾聲。
不一會(huì )，小鳥(niǎo)飛到里屋去了。小貓也追進(jìn)去。我連忙跟進(jìn)去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛進(jìn)櫥子上面的一個(gè)大箱子里面。我拍拍箱子，小鳥(niǎo)飛了出來(lái)。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，最后飛到了櫥子下面。小貓很快地跑到櫥子下面，把小鳥(niǎo)捉住了。小鳥(niǎo)“嘰喳”叫了一聲，就被小貓咬死了。
就這樣，小鳥(niǎo)被小貓吃掉了。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文10
有一句話(huà)叫做“林子大了，什么鳥(niǎo)都有”也是，現在，這句話(huà)已經(jīng)不能實(shí)現了……
在現在，即使有那么大的林子，鳥(niǎo)呢？由于人類(lèi)過(guò)度的捕殺鳥(niǎo)兒，許多鳥(niǎo)兒都成了我們的盤(pán)中餐。鳥(niǎo)兒清脆、悅耳的歌聲，也不再那么頻繁的聽(tīng)到了……
據數據顯示：一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條；1只啄木鳥(niǎo)1天消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲(chóng)16000只。
讓我們一起，保護、愛(ài)護鳥(niǎo)兒吧！
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文11
姥爺退休在家，閑著(zhù)沒(méi)事，就從鳥(niǎo)市上買(mǎi)了幾只鳥(niǎo)供玩賞。這幾只鳥(niǎo)中，我特別喜歡的是那只活潑可愛(ài)的小黃鸝。
小黃鸝長(cháng)得真是小巧玲瓏，兩只小眼睛一眨一眨的，背上的羽毛是墨綠色的，腹部的羽毛是深黃色的。小黃鸝很淘氣，每天在籠子里跳來(lái)跳去的，還不時(shí)地把頭從籠縫伸出來(lái)。每當我給它喂谷子的時(shí)候，它總是用嘴把谷子啄得哪都是。
小黃鸝不但淘氣，還很機靈。有一次，我打開(kāi)籠子門(mén)正要給它喂食，我剛把小米放進(jìn)碗里，它就趁機啄了我一下，我急忙把手縮了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它一下子飛出了鳥(niǎo)籠，嚇得我丟下鳥(niǎo)籠趕緊把窗戶(hù)關(guān)上，才使得它沒(méi)有飛走，我又費了好大的勁兒才把它抓住。如果它飛走了，姥爺不知道該怎么批評我了。
啊，這個(gè)一時(shí)淘氣一時(shí)機靈的小黃鸝，不但姥爺喜歡它，我也非常喜歡它。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文12
輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥(niǎo)。就算是麻雀，它也是鳥(niǎo)，也能飛到屋檐上。只要是鳥(niǎo)，它都會(huì )飛的有自己的高度的，并不要誰(shuí)來(lái)掌控。
鳥(niǎo)，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會(huì )想往一個(gè)地方，就是那蔚藍而又廣闊無(wú)比的天空。每只鳥(niǎo)都是向往天空的，就是那些笨重，飛不起來(lái)的鳥(niǎo)都會(huì )渴望地望著(zhù)天空，信仰飛翔。
鳥(niǎo)是天空的，天空是鳥(niǎo)的，就像魚(yú)和水一樣，親密不可分。
相信人和鳥(niǎo)一樣都想飛向屬于自己那片理想的天空就像一個(gè)人在沙漠中渴望水一樣……
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文13
我隱逸在藍天之上，沒(méi)有生靈見(jiàn)過(guò)我尊貴的面容與華麗的彩羽。每當九天之遙出現五彩的華光，那邊是我傲然飛翔是伸展開(kāi)來(lái)的翅膀。
——題記
我，是一只荊棘鳥(niǎo)。
眾生說(shuō)，我們是自然界一種奇特的動(dòng)物，一生只唱一次歌。從離開(kāi)雀巢開(kāi)始，便不停執著(zhù)地尋找荊棘荊棘鳥(niǎo)樹(shù)。當它如愿以?xún)敃r(shí)，就把自己嬌小的身體扎進(jìn)一株最長(cháng)、最尖的荊棘上，流著(zhù)血和淚放聲歌唱——那凄美動(dòng)人、婉轉如霞的歌聲使人間所有的聲音剎那間黯然失色。一曲終了，荊棘鳥(niǎo)終于氣竭命隕，以身殉歌。
我不懂，為什么要如此付出？上帝對我們說(shuō)：荊棘鳥(niǎo)畢生的宿命，就是用讓世界上說(shuō)有生靈都落淚的歌聲，去拯救那些墮落的靈魂，用自己璀璨的生命，去挽救即將頹廢的世界。荊棘鳥(niǎo)的一生，為綻放而綻放。
但我不這么想，為什么要用我們荊棘鳥(niǎo)要如此狂熱的去尋找那一根鋒利的荊條結束自己的生命，用最后的光輝去凸顯自己？活著(zhù)，才是最重要的，不是么？為了一個(gè)污濁的世界，我覺(jué)得，這不值得，我就要唱歌，因為我愛(ài)唱歌，我要打破這個(gè)陳舊的、愚蠢的規則。
我在森林的中心歌唱，所有的動(dòng)物都為我的歌聲所感動(dòng)，我感覺(jué)我已經(jīng)感化了萬(wàn)物，自嘲著(zhù)祖先的愚笨。我藐視那些生靈，他們太過(guò)平庸，我才是最華麗的。
年復一年，我每天都在歌唱著(zhù)，但世界，卻慢慢陷入了災難，大海干涸，大地荒蕪，環(huán)境惡化，世界戰亂，生靈涂炭，而我已經(jīng)沒(méi)有任何辦法去阻止，不想，亦或是不敢以自己最后的燦爛換來(lái)世界覺(jué)醒。
直到災難降臨到我所生活的森林，森林被熊熊的烈火所包圍，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)死亡的氣息，每只動(dòng)物都在痛苦的慘叫，而我卻無(wú)力幫助。我，努力想唱出聲音，卻發(fā)現，我沒(méi)有辦法發(fā)出聲音。我哀嘆著(zhù)，閉上了眼，躲避著(zhù)，這個(gè)世界的滅亡。這是對我的懲罰，我深知。
突然，天空傳來(lái)上帝的聲音：“荊棘鳥(niǎo)，難道你還不明白？你一直在尋找，在學(xué)習的聲音，就蘊藏在你心里。你最珍貴的美麗，只有你才能換出來(lái)！”
暴風(fēng)雨襲來(lái)，卻掩飾不住我的淚水。我明白了，一切都明白了。我?jiàn)^力向天空飛去……
我們都在尋找一片凈土，當我們真正尋找到時(shí)，迎接我們的將是凈土的呼喚。
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文14
今天早上，外公從外面回來(lái)的時(shí)候撿到了一只受傷的啄木鳥(niǎo)，送給了我，我驚喜萬(wàn)分。
啄木鳥(niǎo)的嘴巴又細又長(cháng)，頭上有個(gè)花冠子，黑白相間的羽毛，非常好看。但它看起來(lái)很虛弱，滿(mǎn)眼恐懼。仔細檢查才發(fā)現，原來(lái)它的腿受了傷，而且還拉肚子。它想動(dòng)一下都很吃力，更別說(shuō)飛了。
外公給它打了一針。我找來(lái)一個(gè)大紙箱子，小心地把它放在里面，在它面前撒了一些麥子。我撫摩著(zhù)它的羽毛，輕輕地對它說(shuō)：“小家伙，你好好養傷，等你的傷好了，我就把你放回大自然�！闭麄�(gè)上午，我都在它的身旁做作業(yè)，期待它快點(diǎn)好起來(lái)。
下午，當我洗完澡再一次去看啄木鳥(niǎo)的時(shí)候，不禁驚呆了，心里頓時(shí)像澆了一桶涼水�！皢鑶琛蔽掖罂奁饋�(lái)�！皩氊愒趺戳�?”媽媽問(wèn)�！白哪绝B(niǎo)失蹤了�！薄霸懔�，一定是被貓叼走了�！眿寢屚锵У卣f(shuō)。
我心里難過(guò)極了。啄木鳥(niǎo)，我原來(lái)想救你，可現在……
描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文15
今天下午第一節課，翟老師拿來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)籠。我們的眼睛目不轉睛地看著(zhù)鳥(niǎo)籠。好想知道這個(gè)鳥(niǎo)籠里裝的是什么鳥(niǎo)？
翟老師給我們介紹：這是一只玉鳥(niǎo)，又叫金絲雀。玉鳥(niǎo)最喜歡水浴，身長(cháng)14～15厘米，它的爪子非常長(cháng)，眼睛黑乎乎的，跟綠豆的大小差不多，嘴巴的顏色和腿的顏色一樣，都是膚色！
我觀(guān)察到：這只鳥(niǎo)是金黃色的，它的頭不停地擺動(dòng)著(zhù)，因為它對這里十分陌生，充滿(mǎn)了好奇。所以，它總是一蹦一跳地東張西望。我覺(jué)得：它膽大包天，除非受到傷害才會(huì )跳到旁邊的欄桿上，乖乖地待著(zhù)。翟老師還拿著(zhù)毛筆逗小巧玲瓏的玉鳥(niǎo)呢！
這只行動(dòng)敏捷的玉鳥(niǎo)頭圓溜溜的，身體是流線(xiàn)型的，肚子鼓鼓的，好像是剛剛大吃一頓似的！
最后，我跟這只玉鳥(niǎo)告別了，我很舍不得。期盼著(zhù)還能再見(jiàn)到它！
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