細品青春的味道初二記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,尤其是在寫(xiě)作中有著(zhù)很重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的細品青春的味道初二記敘文,歡迎大家分享。
我們總會(huì )成長(cháng)!成長(cháng),就意味著(zhù)我們會(huì )慢慢變得獨立,自主。在這個(gè)過(guò)程中,有太多太多令我們難以忘記的'回憶,有些令人感動(dòng),有些令人快樂(lè ),但不管怎樣,這些回憶都使我們懂了更多,離長(cháng)大,更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶,我想我最先回憶起的,可能是那個(gè)我們曾經(jīng)一起瘋狂過(guò)的青春。
這個(gè)學(xué)期,我們初二級部有一次特別的活動(dòng)——實(shí)踐基地“五日游”。在去的路上,我們看到許多山上都蒙上了一層霧,就行是鉆到了云彩里一樣,很美。我恨不得立馬把這動(dòng)人的風(fēng)景拍下來(lái),可惜我手機沒(méi)有帶,相機就更不用說(shuō)了,要不然這一定會(huì )是這次活動(dòng)留給我最美的記憶。到達目的地,與我之前聽(tīng)到的“小道消息”一樣,這次一共有三個(gè)學(xué)校一同參加,這五天我們每個(gè)班會(huì )進(jìn)行各自的課程,每天上午一節課,下午一節,晚上還會(huì )有晚間活動(dòng),想想都覺(jué)得興奮。
這五天我們經(jīng)歷了很多有歡笑,有哭鬧,有感動(dòng),有悲傷。五天的相處,漸漸地,我們和本來(lái)陌生的教官"混"的越來(lái)越熟,由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍,還是迎來(lái)了最后一天。
第五天我們進(jìn)行了一次非常有紀念意義的活動(dòng)——逃生墻,也叫畢業(yè)墻。說(shuō)白了,就是同學(xué)們踩著(zhù)人肉階梯,然后在被上面的人拉上來(lái)的活動(dòng)。首先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué),我們一邊喊加油,一邊看著(zhù)他被拉上去。當他被拉上去的那一刻,我們都高興的不得了。第一個(gè)人開(kāi)了一個(gè)好頭,接下來(lái)肯定沒(méi)問(wèn)題。在上面拉人的同學(xué),一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,使盡全部力量來(lái)拉同學(xué)們。輕的人還好,每到重的同學(xué)我都會(huì )為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當最后一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候,我們沸騰了,大家都激動(dòng)地擁抱在一起,前所未有的興奮,我們成功了!我們成功了!雖然那些拉人的同學(xué)汗水都濕透了衣襟,但他們從未說(shuō)過(guò)一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春?jiǎn)幔?/p>
也許哪天我們畢業(yè)了,分開(kāi)了,可能再也見(jiàn)不到彼此了,但我們絕不會(huì )忘記彼此,因為我們還有這些回憶?傆幸惶煳覀儠(huì )再次聚集,再次像上學(xué)時(shí)那樣說(shuō)笑打鬧,我們會(huì )一起,回味青春的味道!
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