二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級作文描寫(xiě)松樹(shù),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)1
宋、朱、梅是“三老冷友”。我最喜歡的是松樹(shù)。
在萬(wàn)物復蘇的春天,松樹(shù)拔出綠色的小松針。一場(chǎng)春雨過(guò)后,松樹(shù)的葉子上閃爍著(zhù)晶瑩的水珠,在陽(yáng)光的照耀下變得更加明亮美麗。幾只鳥(niǎo)落在松樹(shù)的樹(shù)枝上,喋喋不休,好像在和小松樹(shù)說(shuō)話(huà)。
炎熱的夏天,爸爸媽媽帶我去了松林。走進(jìn)枝葉繁茂的松樹(shù),為人們撐起大傘,遮住火辣辣的太陽(yáng)。我和朋友們正忙著(zhù)在樹(shù)蔭下采蘑菇。
碩果累累的秋天,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅蘋(píng)果,桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉紅的桃子,松樹(shù)上掛滿(mǎn)了松塔,在松枝上搖曳。烹飪后,松塔會(huì )給你無(wú)盡的回味。
嚴冬,雪落在松樹(shù)上,只有松樹(shù)那么綠,挺拔,像個(gè)站崗的。
我愛(ài)松樹(shù),我愛(ài)它們春夏秋冬的青蔥、挺拔、勇敢的精神。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)2
有人愛(ài)挺拔的白楊,有人愛(ài)亭亭玉立的楊柳,我最?lèi)?ài)常青的松樹(shù)。
萬(wàn)物復蘇的春天到了,松樹(shù)變成了綠色的外套。一場(chǎng)春雨過(guò)后,松樹(shù)似乎被水沖走了,在陽(yáng)光下看起來(lái)非常明亮美麗。一群鳥(niǎo)落在松樹(shù)的樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳好像在對著(zhù)松樹(shù)竊竊私語(yǔ)。
在炎熱的夏天,松樹(shù)長(cháng)得很茂盛。它撐起一把綠色的大傘,擋住有毒的陽(yáng)光。孩子們在樹(shù)蔭下玩耍,爺爺們在樹(shù)蔭下下棋聊天。
碩果累累的秋天來(lái)了,紅蘋(píng)果長(cháng)滿(mǎn)了枝頭,燈籠般的柿子長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù),松樹(shù)也不甘示弱。飽滿(mǎn)的松塔在樹(shù)枝上搖搖擺擺,煮熟的松子清香撲鼻,讓你垂涎欲滴。
嚴冬來(lái)了,雪在空中飛舞,冷風(fēng)吹哨。所有的樹(shù)都埋在雪地里冬眠。只有松樹(shù)依然挺拔地立在雪地上,以其頑強的毅力和耐寒力一次又一次地戰勝積雪。
我愛(ài)松樹(shù),我要像松樹(shù)一樣頑強、勇敢、不屈,做一個(gè)克服不了任何困難的人。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)3
奶奶的房子前面有一棵雪松。
它又高又大,從遠處看就像一座“寶塔”。綠葉,指人,傷人,如“刺猬”。爸爸說(shuō)這雪松是和他一起長(cháng)大的。
炎熱的夏天,我和孩子在樹(shù)下玩耍,捉迷藏,扔掉手帕,唱兒歌。爺爺奶奶在樹(shù)下乘涼。這棵大樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢。每次小鳥(niǎo)出生,都是一只一只的在樹(shù)上練習飛翔。有時(shí)候鳥(niǎo)不小心掉下來(lái),我們輕輕地把它們抬起來(lái)放在樹(shù)枝上。
雪松可以給人帶來(lái)涼爽,美化環(huán)境。將來(lái)我們應該加強對周?chē)鷺?shù)木的保護。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)4
我的家鄉丫蛋山上生長(cháng)著(zhù)許多松樹(shù),甚至在懸崖的裂縫里也有松樹(shù)。它的生命力非常頑強。
松樹(shù)的根很特別。它的根經(jīng)常露出地面,有的像龍,有的像蛇,有的像老人的手。
松樹(shù)的技能桿看起來(lái)傷痕累累。松樹(shù)直、斜、彎。天氣很熱的時(shí)候,松節油會(huì )從樹(shù)枝上流出,蟲(chóng)子一不小心就會(huì )被它裹住?赡軙r(shí)間久了會(huì )變成琥珀色!
松葉喜歡長(cháng)在樹(shù)枝頂端。松葉很奇怪。它們就像針一樣。許多針一起變成一束葉子。
初夏,松樹(shù)開(kāi)花了。松花的花心像一根手指,“手指”的外圍長(cháng)滿(mǎn)了花粉。松樹(shù)在秋天結果,水果里有我們愛(ài)吃的松子。當時(shí),無(wú)數小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,忙著(zhù)采摘松子。
冬天,其他樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只有松樹(shù)的葉子還綠著(zhù),在風(fēng)雪中挺立著(zhù)。每當我看到松樹(shù),我就忍不住想起一首詩(shī):
大雪壓垮了松樹(shù),
宋慶是直的,直的。
你知道,松散而高貴,
直到下雪。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)5
時(shí)間過(guò)得很快,第二年春天,桃樹(shù)長(cháng)出了粉紅色的桃花,松樹(shù)長(cháng)出了針狀的葉子。有一天,桃樹(shù)對松樹(shù)說(shuō):“看我多漂亮!全身長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的花,你什么都沒(méi)有,只有像針一樣的葉子。好丑!”松樹(shù)說(shuō):“你錯了。我有針狀的葉子,保護自己不被別人采摘!
夏天到了,桃樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了桃子。桃樹(shù)看松樹(shù)時(shí),沒(méi)有果實(shí)生長(cháng),桃樹(shù)又說(shuō):“松樹(shù)不會(huì )長(cháng)出任何果實(shí)。他們一點(diǎn)都不吸引人?慈思叶嘞矚g我!”松樹(shù)不理桃樹(shù),時(shí)間一天天過(guò)去。又紅又大的桃子被人們摘下來(lái)吃。
秋天到了,桃樹(shù)的葉子慢慢變黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái),桃葉隨風(fēng)落地。
冬天來(lái)了,桃樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,看起來(lái)毫無(wú)生氣。然而,松樹(shù)看起來(lái)仍然像以前一樣生機勃勃,給沒(méi)有綠色的冬天帶來(lái)活力。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)6
我們學(xué)校有幾棵松樹(shù)。它們是綠色的,一年到頭又高又直。
松樹(shù)也被稱(chēng)為“塔松”和“雪松”。松樹(shù)的樹(shù)干是灰棕色的,樹(shù)皮粗糙,上面有許多小突起。它的`樹(shù)枝是直的,每個(gè)大樹(shù)枝上都有許多小樹(shù)枝。這些樹(shù)叉向遠處延伸,看起來(lái)像分開(kāi)的大傘。松葉很厚。冬天來(lái)了,別的樹(shù)的葉子都枯萎了,但松樹(shù)的葉子不但不枯萎,還綠了。
它還有很多功能,比如凈化空氣;能喂松鼠;松枝、松針等?梢詿;松木可用作房屋家具;松枝可以作為化學(xué)原料。
我喜歡松樹(shù),不僅因為它一年四季常綠,還因為它的抗風(fēng)雪精神。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)7
我們校園里有幾棵松樹(shù)。在寒冷的冬天,他們從不“低頭”。他們像鋼鐵戰士一樣在寒風(fēng)中直立。難怪人們用它們來(lái)比較那些英雄。
松樹(shù)一年四季都不彎腰。春天來(lái)了,草和花長(cháng)出來(lái)了,松樹(shù)像它們的母親一樣保護它們。炎熱的夏天,松樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光,下雨的時(shí)候,松樹(shù)就像一把大傘,為我們遮擋風(fēng)雨;秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,松樹(shù)卻沒(méi)有丟一片“葉子”。人們稱(chēng)之為大松;冬天來(lái)了,大雪紛飛,松樹(shù)都穿著(zhù)白棉襖。它們還是那么青翠挺拔,讓我想起一首人們贊美它們的詩(shī):大雪壓松樹(shù),松樹(shù)挺拔挺拔。
我喜歡你在校園的松樹(shù)上。我想在學(xué)習和生活的道路上學(xué)習你堅強不屈的精神,不被困難打敗。我想努力學(xué)習,天天向上。長(cháng)大了,成為祖國的棟梁。
二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)8
在我的記憶中,有很多樹(shù):泡桐樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)。但是我最喜歡常青的松樹(shù)。
松樹(shù)有許多樹(shù)枝,每根樹(shù)枝上都有成千上萬(wàn)根松針。不管是冷還是熱,松樹(shù)總是挺拔的。
到了春天,當其他樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽時(shí),松樹(shù)已經(jīng)不遠了,松針開(kāi)始變綠。遠遠望去,松樹(shù)上似乎插著(zhù)綠色的銹針。
夏天,太陽(yáng)烤焦了大地,松樹(shù)依然昂著(zhù)頭,彎著(zhù)胸站在路邊,找不到一根被太陽(yáng)燒焦的枝葉。
秋天,當黃葉被風(fēng)吹落在地上時(shí),松樹(shù)仍然堅守陣地。風(fēng)吹不動(dòng);太陽(yáng)曬不干,這一刻多么頑強的生命力!
冬天北風(fēng)呼嘯,其他樹(shù)木早已失去春天的顏色。只有松樹(shù)依然生機勃勃,似乎在說(shuō):“北風(fēng),來(lái)!我不怕你!”即使在“雪壓松木”的時(shí)候,它也沒(méi)有退縮。
陳毅元帥有一首贊美松樹(shù)的詩(shī):
大雪壓得松樹(shù)直直的。
要知道松樹(shù)是高貴而干凈的,要呆到雪融化。
松樹(shù)樸實(shí)無(wú)華,卻又如此堅強。我愛(ài)松樹(shù),愛(ài)它頑強的生命力!
【二年級作文描寫(xiě)松樹(shù)】相關(guān)文章: