八年級敘事類(lèi)作文范文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級敘事類(lèi)作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級敘事類(lèi)作文范文1
最贊賞“樂(lè )于助人“的品質(zhì)，可當別人需向你求助時(shí)，卻要“悄悄走開(kāi)“。難道這就是當代青少年的處世良方嗎？朋友，先伸出自己的手吧！只有我為人人，才可能人人為我。
人生的真正價(jià)植首先在于對社會(huì )的奉獻�！袄衔崂�，以及人之老“是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽(yáng)樓下長(cháng)嗟嘆，杜少陵“安得廣廈千萬(wàn)間“，樂(lè )于助人，已升華為憂(yōu)國憂(yōu)民之情。無(wú)怪乎人們總贊美這一金玉良言。
可見(jiàn)，人人坐而待助而不伸手助人，樂(lè )于助人將只能是幻影�！跋Ｍこ獭罢匈N畫(huà)里的小女孩，她深邃的眸子會(huì )充滿(mǎn)失望�？追鄙邦I(lǐng)養的兩個(gè)孤兒，何處去尋他們的家？帕米爾高原上誰(shuí)保衛我們的國家？再毋談什么社會(huì )保障體系和國際援助法。那些“悄悄走開(kāi)“的人們啊，你們又何以安身立命呢？
用我們一片丹心換你一片真情，這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。朋友，真誠地奉獻吧！奉獻，能使你捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去；能使你位卑不忘憂(yōu)國；能使你變成一棵大樹(shù)，云為歌，風(fēng)為步，灑下綠蔭是真情的祝福；也能使你心中裝著(zhù)人民，而非那些猥瑣狹隘的樂(lè )趣。當你為人人而奉獻，以樂(lè )于助人為準則之后，別人也不會(huì )在你的困難面前悄悄走開(kāi)。奉獻，乘一路碧綠的春風(fēng)，撒一路繁花碩果，從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空，從荒漠戈壁灘到紫荊花開(kāi)處，祖國，在兒女的奉獻中將千秋萬(wàn)代花果飄香！
我聽(tīng)見(jiàn)那位老人說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民�！八麨樯硐碌臒嵬练瞰I了生命。我說(shuō)：“我也是中國人民的兒子，我贊美奉獻精神，我愿留奉獻滿(mǎn)乾坤！“樂(lè )于助人，為他人和社會(huì )而奉獻吧！沒(méi)有人再“悄悄走開(kāi)“時(shí)，你的心中會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，奉獻的彩虹將輝映藍天！
八年級敘事類(lèi)作文范文2
那年那月那日也如今天，是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之日，也是我們分別的日子。時(shí)間過(guò)得真快，一晃三年過(guò)去了。
那年我剛參加工作被分到初一·四班當班主任，但當我走到教室門(mén)口時(shí)呆住了，你正帶著(zhù)同學(xué)們朗讀英語(yǔ)，我以為自己走錯班了，又看了一遍準確無(wú)誤。從這一刻起我認識了你，一個(gè)高大帥氣瀟灑陽(yáng)光的.男孩。
你是一個(gè)領(lǐng)導天才，全班同學(xué)，在你的帶領(lǐng)下，團結友愛(ài)互幫互助，不僅班風(fēng)好而且學(xué)風(fēng)濃，衛生紀律更是沒(méi)得說(shuō)。就連試驗班的老師也幾次三番找我想把你要到實(shí)驗班，但你沒(méi)答應。你憑自己的能力管理整棟宿舍，初二時(shí)你已是學(xué)生會(huì )主席。
你是一個(gè)繪畫(huà)天才，班上的學(xué)習園地黑板報從來(lái)都是你主辦，你不僅畫(huà)的好寫(xiě)的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》，很有國畫(huà)的神韻，你做了很多張送給同學(xué)們。
你是一個(gè)體育天才，曾破學(xué)校三千米記錄，八百米第一，跳遠第二的好成績(jì)，打籃球是你的強項。你在朗讀上也很有天份，我經(jīng)常讓你范讀課文，因為你總是能準確的把握作者所要抒發(fā)的情感，而且普通話(huà)比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術(shù)節上再次摘冠。
你是家長(cháng)的驕傲，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣；你是老師的驕傲，是素質(zhì)教育的成功。我總以為憑你的實(shí)力定能躋身高中校園，甚至大學(xué)校園，然而隨著(zhù)我的離開(kāi)你也永遠離開(kāi)了校園這方樂(lè )土。你的輟學(xué)是我此生最大的痛。
孩子，無(wú)論你身在何方身處何地，我在遠方默默為你祝福。
八年級敘事類(lèi)作文范文3
什么是難題？沒(méi)錯，難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是，很多人看來(lái)，挫折很難克服，其實(shí)，挫折并沒(méi)有那么可怕。不是有歌詞說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在生活中，我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利，一次兩難的抉擇。
猶記得那一次的考試，面對那一道難題，我徹底失望了，盡管它們都那么的簡(jiǎn)單，但因上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，我一道題也答不上來(lái)�？粗�(zhù)那些考生迅速地答題，我再一次地失望了。走出考場(chǎng)，天氣有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了傾盆大雨，我也不由自主地哭了起來(lái)……
試卷看出來(lái)之后，我的心里不禁有了一絲波瀾，老師把我叫到辦公室。不知怎么，老師的話(huà)讓我思考了很久。
“你在老師心中一直都很好，老師知道你的心情很不好，但是我們要勇敢克服困難，一些失敗并不代表永遠的失敗，但一次的成功也并不代表永遠的成功，一個(gè)人不可能永遠活在成功里，也不可能永遠在失敗中掙扎，上帝對于每個(gè)人都是公平的，只不過(guò)看你是否能抓住屬于自己的機會(huì )�！�
走出辦公室，外面天晴了，當太陽(yáng)撥開(kāi)烏云時(shí)，它成功了；當它被烏云遮住時(shí)，它就失敗了、上帝對于每個(gè)人都是公平的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹美麗？
從那時(shí)起，我的心又充滿(mǎn)了激情，重新恢復學(xué)習狀態(tài)，我下定決心，不能讓老師失望，我要發(fā)奮努力！
如今，當我回首往事，可能會(huì )有一些缺憾，但我不會(huì )放棄今后的路，我努力了，就有回報。一份耕耘，一份收獲。
曾經(jīng)的我們，播撒汗水，如今的我們收獲希望。我堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
八年級敘事類(lèi)作文范文4
細雨如絲，在風(fēng)中四處飄飛，尋覓著(zhù)溫暖的去處，黑夜的畫(huà)卷完全展開(kāi)，昏黃的路燈一盞一盞地點(diǎn)亮著(zhù)道路的死寂。
我漫無(wú)目的地走在寂靜得近乎可怕的路上，垂著(zhù)腦袋，任雨絲潤濕我的發(fā)梢。一直一直往前走。
過(guò)了很久，也許也不久，我來(lái)到了十字路口。前方的人瞬間多了起來(lái)，燈火通明，可一切都很陌生；身后那條小路的盡頭，亮著(zhù)僅有的光點(diǎn)。那是我熟知的家。
我在猶豫，徘徊在十字街頭。兀地，我的腦海中又蹦出與媽媽爭吵時(shí)的場(chǎng)景，她的冷漠、冰冷話(huà)語(yǔ)以及最后那句：“滾出去就別回來(lái)了！”我邁開(kāi)腳步，繼續向前走，沒(méi)有再猶豫，沒(méi)有轉身。
在陌生的大街上，我的心在瑟瑟發(fā)抖，強裝鎮定。盡管如此，我還是沒(méi)有轉身。
忽然，我感覺(jué)沒(méi)有雨絲飛到臉上的冰涼，好奇地側過(guò)身，卻見(jiàn)高大的父親不知何時(shí)已持傘站在我的身旁�？粗�(zhù)他喘著(zhù)粗氣的樣子，問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)還是被咽到肚子里。
我繼續向前走，父親就這樣跟在我身后，默不作聲。
“咕——咕——”饑餓更讓我心情煩躁，可我沒(méi)有轉身。
我繼續向前走著(zhù)，但我在猶豫。
路過(guò)一家小吃店，里面透出的溫暖的光讓我忍不住駐足。通過(guò)被薄薄霧氣當著(zhù)的玻璃，我看到了一個(gè)小男孩幸福地啃著(zhù)雞腿，年輕的婦人溫柔地注視著(zhù)他，輕輕地擦掉他嘴角的油漬。
我的眼角濕了，恍惚間我又看見(jiàn)了昔日媽媽與我在這家店里的場(chǎng)景。不同的人，不同的時(shí)間，相同的事。
手心被爸爸握住，我一愣，卻聽(tīng)見(jiàn)他低啞的聲音：“回去吧，你媽在等�！�
我終于哭出來(lái)，轉身奔向那盡頭邊的燈火，沒(méi)有再固執地向前走。在朦朧中，我看見(jiàn)了媽媽焦急的身影……