描寫(xiě)一天的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)一天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)一天的作文1
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。
我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了班級，看見(jiàn)許多人長(cháng)高了，他們都非常開(kāi)心，開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)，老師終于來(lái)了，每個(gè)同學(xué)都拿出叫學(xué)費的錢(qián)，先第一大組，再第二組，然后第三大組，最后第四大組。過(guò)來(lái)一會(huì )，老師給我們去搬書(shū)，我搬了一些書(shū)，后面還有許多書(shū)。我們來(lái)來(lái)回回的跑了很多次，回到教室我氣都喘不上來(lái)了。有些人拼命的喝水，一下子半瓶水沒(méi)了。有些人汗流浹背，中午吃完飯，許多人圍在一起在說(shuō)別人寒假里這么長(cháng)時(shí)間在干嗎？我吃完飯，第一個(gè)就是問(wèn)我同桌：“寒假這么長(cháng)時(shí)間，你在干什么呀？”他說(shuō)：“每天上午給我媽在電腦上找工作，下午做作業(yè)�！蔽矣謫�(wèn)：“你媽不是有工作嗎？”他說(shuō)：“不做了�！比缓笏麊�(wèn)我：“寒假里你在干什么？”我說(shuō)：“我跟你差不多，只不過(guò)上午我在看書(shū)�！蔽矣謫�(wèn)了一個(gè)好朋友，原來(lái)她說(shuō)的跟我一樣。上課了，上英語(yǔ)課我們停止了交談。
一天就這樣過(guò)完了。
描寫(xiě)一天的作文2
那天天氣晴朗，我去了江濱一號高爾夫球場(chǎng)，見(jiàn)到了著(zhù)名的溫高力教練。在作了自我介紹后，他問(wèn)我：“你打過(guò)球嗎？”我乖乖地回答：“我打過(guò)籃球�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。
然后我們就在綠油油又寬闊的球場(chǎng)上進(jìn)行特訓。溫高力教練細心又耐心地指導我們，從握桿、站姿、揮桿都一一指導我們。時(shí)間過(guò)的很快，我們沒(méi)揮幾桿就到午餐時(shí)間了。
午餐的時(shí)候，教練說(shuō)要評出早上的最佳表現獎。我有預感會(huì )是我。因為特訓時(shí)我特別認真，于是我連忙把我碗里最?lèi)?ài)的酒釀圓子，狼吞虎咽了下去。果然，教練在話(huà)筒里叫出“周錫奧”，我連忙上臺。接過(guò)溫教練親手遞給我的高爾夫手套，我真是太開(kāi)心啦！后來(lái)我一直都戴著(zhù)手套，舍不得脫下來(lái)。
下午，我們進(jìn)行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎品。我還給小朋友和教練們表演了節目，唱了首《最初的夢(mèng)想》。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的飛快，很快就到了和教練說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。今天真是快樂(lè )的一天��！
描寫(xiě)一天的作文3
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了。轉眼又到了開(kāi)學(xué)的日子。我背上我的小書(shū)包，拿起我的小毛巾，快步向學(xué)校走去。
剛走進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現整個(gè)學(xué)校的變化了。首先，學(xué)校的食堂變了，變得更干凈了，變得更美麗了。操場(chǎng)也有了變化，學(xué)校把它們重新粉刷過(guò)了。哦，對了，還有護欄也從以前的鐵護欄，換成了現在藍白相間的塑料護欄，漂亮多了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！痹懔�，看太久了，都快要遲到了。我趕緊跑上樓梯，找好座位坐了下來(lái)。
剛坐下呢，老師就來(lái)了。老師說(shuō)：“今天要大掃除，大家都把毛巾帶來(lái)了吧？”“帶了�！蔽覀凖R聲回答�！昂芎�，現在開(kāi)始大掃除了�！痹S老師說(shuō)。
我們要先把自己的桌子椅子給擦干凈，然后去洗手間把毛巾洗干凈，到老師那邊去報到，老師就會(huì )交給你另外的任務(wù)。我先不去管別的，一心把自己的課桌椅擦干凈了再說(shuō)。我費了九牛二虎之力，終于把課桌給擦干凈。當我滿(mǎn)頭大汗的從桌子底下探出頭來(lái)的時(shí)候，我的同桌周怡玲正從桌子上面低頭來(lái)找我呢。當我們的目光撞在一起的時(shí)候，都不約而同的大笑起來(lái)，直到班上的同學(xué)都莫名其妙的看著(zhù)我們，我們才停了下來(lái)。
好了，下次再慢慢和你們說(shuō)吧，現在啊，我要去打掃衛生去咯！
描寫(xiě)一天的作文4
我生日那天，是七月二十五日，下午放學(xué)鈴響了，我高高興興地走回家，心想：媽媽會(huì )給我什么禮物呢？回到家里，我發(fā)現桌子上放著(zhù)一個(gè)包裝精美的生日蛋糕，紅色、紫色的絲帶在蛋糕盒上系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結，真美！盒子里的蛋糕已勾住了我的“饞蟲(chóng)”，雖然有蓋子蓋著(zhù)，但我還是聞到了它濃濃的奶油香味。
“來(lái)，乖女兒，媽媽給你帶上生日帽�！眿寢岄_(kāi)心的說(shuō)。
“好！好！”我連聲說(shuō)。
“我們吃蛋糕吧媽媽?zhuān)业目谒家鞒鰜?lái)了�！蔽野驯亲訙惤案�，深深地洗了一口氣，饞饞的說(shuō)。
“行，不過(guò)你要先許愿望�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
我輕輕地閉上眼睛，心里默默的許下愿望。媽媽小心翼翼的把蛋糕蓋取下來(lái)，放到桌子一旁。我看見(jiàn)蛋糕有兩層，第一層上面寫(xiě)著(zhù)“祝你生日快樂(lè )”，旁邊還有一只快樂(lè )活潑的.小猴子，蛋糕的四周有許許多多美麗的盤(pán)子，媽媽拿起蛋糕上帶的一把小刀，切一塊放到盤(pán)子里，遞給我，然后又切了一些給爸爸和哥哥，我用勺子在蛋糕上挖一勺放到嘴里，嗯，真好吃!過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)做工精美的蛋糕就被我們一家人吃的一干二凈了.......
吃過(guò)蛋糕，我又得到了爸爸、媽媽和哥哥的美好的祝福，我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人。
描寫(xiě)一天的作文5
暖暖的陽(yáng)光灑向大地，和煦的春風(fēng)好像媽媽慈祥的手一樣輕輕撫摸剛長(cháng)出來(lái)的小草，翠綠的小草寶寶便跳起舞來(lái)，可愛(ài)極了！
大片大片迎春花微微彎著(zhù)腰，綻開(kāi)了金黃色的笑臉，手一樣的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像是一大群公主在翩翩起舞，又像是在迎接美麗得如仙女一般的春姑娘。咦？遠處那粉得像霞的是什么？哦，原來(lái)是桃花呀，這桃花像羞紅了臉的小姑娘，花間幾只蜜蜂忙碌又不失優(yōu)雅地唱著(zhù)歌，遠處幾位歌唱家“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，不一會(huì )兒其他的歌唱家也跟著(zhù)唱起來(lái)，像是在比賽誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)，又像是在唱一著(zhù)需要很多人唱的歌，不一會(huì )兒天上先飄下幾絲似有似無(wú)的牛毛細麗。
哈！雨中的景象更美了！旁邊的小池塘蕩起小小的圓暈，那圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小草得到雨水滋潤后，高興得跳起舞來(lái)……雨過(guò)天晴，慈祥的太陽(yáng)公公又露出了笑臉，小草身上的雨珠就像是一串串晶瑩剔透的金銀珠寶，顯得 小草更加精神了，樹(shù)木也顯得更加青翠欲滴，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱得更加響亮動(dòng)聽(tīng)……
我站在窗前靜靜看著(zhù)窗外的這一切，這一切是多么美好！
描寫(xiě)一天的作文6
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，也非常興奮。這也是我升入初中的第一天。
六年級畢業(yè)后，放了一個(gè)月的長(cháng)假，我玩的很瘋，偶爾也會(huì )想象一下上初中的感覺(jué)。初中和小學(xué)真的不一樣，班級不一樣，老師不一樣，同學(xué)不一樣，好多都不一樣！小學(xué)，我的學(xué)習成績(jì)在班級中一直是處于中等的狀態(tài)，初中，我要我的學(xué)習成績(jì)在班級處于上等的狀態(tài)。
我很慶幸我進(jìn)入了一個(gè)好的班級，我一定要好好學(xué)習，為學(xué)校、班級爭光！
北安市第二中學(xué)初一：一年級開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課。它主要分為4種代表愛(ài)的節目，分別是“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”和“愛(ài)是榮耀”
給我最深的是愛(ài)是承擔這個(gè)地方，因為15歲的馬鵬飛自己和奶奶相依為命，自己5歲就會(huì )做飯，而我們呢？我們都十多歲了還不會(huì )做飯。馬鵬飛會(huì )有許多地方比我們強百倍，就憑他的學(xué)習成績(jì)就足以證明。如果它的家庭跟我們一樣的話(huà)，起碼能排上前三名，所以我們要想馬鵬飛一樣不做家里的小皇帝，幫夫母做一些力所能及的家務(wù)。
描寫(xiě)一天的作文7
太陽(yáng)火辣辣的，大地快著(zhù)火了似的。人們走在路上快被焦，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小狗趴在地上，吐著(zhù)舌頭，不停地喘著(zhù)粗氣。
“暑假太太太熱了，姐姐，我們該怎么辦啊，冰棒都不讓吃�！蔽艺f(shuō)。姐姐回答說(shuō)：“我也不知道呀，再說(shuō)啦，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)呀�！蔽覀儌z一直啰嗦著(zhù)，正在房間里舅舅聽(tīng)到我們的說(shuō)話(huà)聲決定帶我們去海城游泳館游泳。我急忙走下樓梯，向姐姐說(shuō)：“報告長(cháng)官，舅舅要帶我們去游泳！”姐姐一聽(tīng)，興奮得一蹦三尺高說(shuō)：“太好了，可以去游泳了，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”
舅舅背著(zhù)游泳包從樓梯上走下來(lái)，我和姐姐一下子就明白舅舅要帶我們去游泳，也忙去準備，舅舅說(shuō)：“你們怎么知道我要去游泳？”“我們早知道啦！”我說(shuō)。到了游泳池，我就迫不及待地跳進(jìn)了淺水區，“太涼快啦！”我大聲地說(shuō)。我學(xué)著(zhù)姐姐的樣子忽上忽下，像是在坐潛水艇一樣。我游著(zhù)游著(zhù)，忽然，姐姐對我講：“弟弟，你也會(huì )游了！”我一聽(tīng)，真是興奮極了。就這樣，我一直游，一直游，游到太陽(yáng)下山，我還不想上岸。
時(shí)間到了，舅舅喊：“回家了�！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了冰涼的泳池。
描寫(xiě)一天的作文8
我的學(xué)校是靈寶市第一小學(xué)，他在新區第一人民醫院的東邊。我在學(xué)校學(xué)習已經(jīng)兩年多了，我的學(xué)校非常美麗。
校園的早晨靜悄悄的，我能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的叫聲和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)、跑道上一個(gè)人也沒(méi)有，好像一切東西都還在沉睡中一樣。
課間，校園非常熱鬧，64個(gè)班的同學(xué)排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)，準備做操。廣播響起來(lái)了，同學(xué)們胳膊伸得直直的，踢腿時(shí)踢得高高的，一個(gè)個(gè)都像精神抖擻的運動(dòng)員。做完操，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋，大家玩得可開(kāi)心了！
下午，要放學(xué)了，同學(xué)們又排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)口號走出校門(mén)。做值日的同學(xué)不一會(huì )就把教室打掃的干干凈凈，他們真是干活的小能手。
我非常喜歡我們的校園，我們的校園真美！
描寫(xiě)一天的作文9
今天是開(kāi)心的一天，因為我又要去兒童樂(lè )園了。雖然天氣很熱，熱得像火爐燃燒著(zhù)整個(gè)大地，但是阻止不了我去兒童樂(lè )園的決心。那里有我最喜歡玩的，比如：豪華木馬、瘋狂摩天輪、森林探險、波波池……
當我走進(jìn)公園，我就迫不及待的想去玩旋轉木馬。我買(mǎi)了票交給那位阿姨，高高興興地坐上了自己最心愛(ài)的一匹黑馬，不一會(huì )兒，木馬開(kāi)始旋轉了。我和劉珍有說(shuō)有笑地坐在木馬上。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，我好像騎上了一匹真馬在一片綠色的大草原上奔跑，游玩。不一會(huì )兒木馬停了下來(lái)，我也從幻想中驚醒過(guò)來(lái)了。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了木馬。真希望有一天我能騎上一匹真馬去看看寬廣遼闊的大草原。
我和劉珍又跑去玩蕩秋千，電動(dòng)車(chē)，還有蹦蹦床，波波池，玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)天色已晚，我們只好依依不舍的回家了。
描寫(xiě)一天的作文10
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云!我的心情也是無(wú)比的舒暢，為什么呢?因為我發(fā)生了一件喜事，讓我來(lái)一一道來(lái)。
上周，我參加了奧數比賽的復賽。而今天則是查成績(jì)的一天，上好英語(yǔ)課，我像風(fēng)一般跑回家，然后快速打開(kāi)電腦，輸入了網(wǎng)頁(yè)，在空格上寫(xiě)了“何佳彤”三個(gè)字，點(diǎn)擊查詢(xún)按鈕，一看，“三等獎”這三個(gè)字清清楚楚的顯示在顯示屏上。我突然一蹦三尺高，歡呼雀躍。
在五分鐘之內，我已經(jīng)把這消息告訴了親戚、朋友們。小桓知道了這事，還給我訂了蛋糕呢!媽媽知道了心情格外好，帶我去了哈根達斯吃了冰激凌，那味道，真不知道該如何形容了!
吃完哈根達斯，我們又去了大悅城乘了摩天輪呢!從摩天輪的高處往下望，雖然讓我感覺(jué)有點(diǎn)恐高、刺激，不過(guò)還挺有趣的。我還自己DIY了棉花糖，吃自己做的棉花糖，比買(mǎi)來(lái)得好吃一百倍!可這還不夠來(lái)慶祝我獲三等獎的好消息，媽媽便讓我在淘寶選一樣自己最喜歡的東西，任意價(jià)格，然后她來(lái)買(mǎi)單。因為體驗到了做棉花糖的樂(lè )趣，我便挑了一個(gè)棉花糖機，讓媽媽幫我買(mǎi)，她大方地同意了。
這美好的一天很快就過(guò)去了，哎，時(shí)間過(guò)得真塊，下個(gè)星期，我又要參加決賽了，希望我能獲獎吧，但愿如此。
描寫(xiě)一天的作文11
今天，我們德州日報小記者來(lái)到璞石書(shū)院學(xué)習折紙。
走進(jìn)璞石書(shū)院的大門(mén)，我立刻被這些仿古建筑所吸引。亭臺樓閣、小橋流水，你瞧，還有一條寫(xiě)著(zhù) “通幽”的小徑，像極了古代的大戶(hù)人家。
我們順著(zhù)這條小徑爬上了有三層樓高的 “古城墻”，感覺(jué)就像在長(cháng)城的烽火臺上一樣。
歇息片刻之后，我們來(lái)到一間精巧的屋子學(xué)習折紙。教我們折紙的是阿滿(mǎn)老師，他先給我們介紹了折紙的基礎知識，給我們看了很多折紙造型，大象、小雞、穿*甲……老師告訴我們，這些動(dòng)物都可以用一張方形紙折出來(lái)，不需要任何裁剪。說(shuō)完，他拿出一條金色的龍，告訴我們，這就是他用一張兩米多長(cháng)的彩紙折出來(lái)的，我們驚訝地長(cháng)大了嘴巴。
老師從最簡(jiǎn)單的折紙教起。 “先對折，再把兩個(gè)角對齊……”我們隨著(zhù)老師的講解慢慢學(xué)習，小狗、小兔子、小蝴蝶，看到它們一個(gè)個(gè)活靈活現地出現在面前，我的心里情不自禁地升起一股成就感。
活動(dòng)結束后，我把這些小動(dòng)物帶回家，并且讓媽媽從電腦上給我找了很多折紙的視頻，希望有一天也能像老師一樣折出優(yōu)秀的作品。
描寫(xiě)一天的作文12
像上了弦的箭緊繃起來(lái)，雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。
下了過(guò)山車(chē)，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說(shuō)：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀!”
只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。
“轟!”過(guò)山車(chē)開(kāi)到了最使人心驚膽顫的地方。這里的接著(zhù)，我們興奮地來(lái)到彩虹飛船下面，看見(jiàn)眼前的“大怪物”我還真是有點(diǎn)害怕�？墒墙憬泔w快地坐上了彩虹飛船，于是，我也不甘落后地坐了上去。漸漸地我發(fā)現彩虹飛船并沒(méi)有想象中的那么可怕，因為它的速度完全由我自己來(lái)控制。慢慢地彩虹飛船飛到了最高點(diǎn)，這時(shí)，我的心也好像跳到了嗓子口。突然，它又快速地往下沉，我們忍不住大聲尖叫。真刺激呀!
后來(lái)，我們還玩了青蛙跳、爬山車(chē)……
描寫(xiě)一天的作文13
今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳不停地叫著(zhù)，我邁著(zhù)輕快地腳步，向學(xué)校走去。
一路上，我哼著(zhù)小調，蹦蹦跳跳地走著(zhù)，眼看著(zhù)就快到學(xué)校了。突然我收住了腳步，因為我被一個(gè)陰溝洞吸引住了，蓋子被人挪動(dòng)了，平時(shí)我可沒(méi)機會(huì )看個(gè)究竟，今天難得好機會(huì )。我順著(zhù)小縫隙向下望去，里面黑洞洞的，啥都看不清。我走上前去，圍著(zhù)它轉了一圈，心想我就跳過(guò)去，權當練習跳遠了。想到著(zhù)里，我弓著(zhù)腰，使勁往前一跳，誰(shuí)知沒(méi)有掌握好平衡身子往后退了幾步，正好踩到陰溝蓋得縫隙里，一只腳被卡在洞口。
這下糟了，我的腳拔不出來(lái)，上課要遲到了，我急得滿(mǎn)頭大汗。正在我尷尬得時(shí)候，一個(gè)溫柔得聲音傳人了我的邊�！靶∨笥�，你怎么啦?”我回頭一看是一位住在學(xué)校附近的老婆婆，只見(jiàn)她走出房門(mén)，步履蹣跚的走到我的面前，像變了魔術(shù)般的拿出一把鏟子，使勁地把陰溝蓋挪開(kāi)，這下我地腳抽了出來(lái)。我感激地望著(zhù)婆婆，深深地道謝。
由于我地幼稚，差點(diǎn)遲到不說(shuō)，還差點(diǎn)弄傷了骨頭。這個(gè)日子讓我難忘。
描寫(xiě)一天的作文14
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣.
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會(huì )忘記!即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望!把握住今天!現在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
描寫(xiě)一天的作文15
昨天和今天有人生日，早上起來(lái)我們吃完早餐，爸爸帶著(zhù)媽媽?zhuān)液偷艿芫腿スさ厣峡戳丝次壹业男路孔咏ㄗh得怎么樣了，然后就去了爸爸經(jīng)常去的新旺菜館，我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲，我們玩得都可高興了。
過(guò)了一會(huì )兒，就要吃午飯了，我飛快的吃完飯休息了一下子，我就和她們去玩了。
我們玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她說(shuō)了再見(jiàn)，我們就又瘋狂的玩了起來(lái)，可有趣了，也很高興，當我走過(guò)一個(gè)包廂的時(shí)候，我就看見(jiàn)有一個(gè)包廂里的大人全部都走了，只有電視機沒(méi)關(guān)，我就把弟弟妹妹叫過(guò)來(lái)，一起看電視，還把我們的全部東西都搬過(guò)來(lái)了。她們看得都是津津有味的，也都很可愛(ài)。
我們已經(jīng)看了半個(gè)多小時(shí)了，我媽媽突然走過(guò)來(lái)就說(shuō)：不看電視了��！你們已經(jīng)看好久關(guān)電視機了哦！休息休息，媽媽說(shuō)完就回到了另一個(gè)包廂。轉眼時(shí)間又飛快的過(guò)去了，我們該回家了，她們那些：弟弟妹妹還不想回家，經(jīng)過(guò)我的說(shuō)法，她們就回到車(chē)子上，回家了，我也上了車(chē)回家了�？鞓�(lè )的一天就這樣過(guò)去了。
【描寫(xiě)一天的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)我的一天英語(yǔ)作文06-19
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文(9篇)12-23
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)的第一天作文-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12-24
描寫(xiě)未來(lái)的英語(yǔ)作文：2040年一天的生活06-15
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文(集錦9篇)12-23
描寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文集錦9篇12-23
一天的時(shí)光作文01-21
科技的一天作文09-04
新年的一天作文02-06
外婆的一天作文12-18