暖暖的檸檬汁_初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內容的文章。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的暖暖的檸檬汁_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
在我的眼里，母親是平凡的，然而，母親做的每一件平凡小事，卻都深深烙在我的'心里，給我感動(dòng)，給我啟示……我有時(shí)候會(huì )想，在別人眼里平凡的母親，卻在我心里那樣的不平凡。
一杯水，一只筆常常會(huì )引起我太多的回憶，讓我不禁想起母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
晚上，天很冷，窗外的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我不禁打了一個(gè)寒顫：“這么多的難題，怎么做得出來(lái)？”我有點(diǎn)兒心灰意冷了，望著(zhù)窗外，我沒(méi)有心情再做下去……
這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，手中端著(zhù)一杯熱檸檬汁，一縷縷輕煙裊裊上升，使人感覺(jué)暖暖的。媽媽輕輕地走到我跟前，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了？是不是又遇到難題了？沒(méi)關(guān)系的，慢慢做，總會(huì )思考出來(lái)的。瞧，我給你沖了一杯檸檬汁，還是熱的，邊喝邊想了�！彪m然我的心情已經(jīng)壞到了極點(diǎn)，可我不想破壞媽媽對我的好意，媽媽走了，我望著(zhù)那裊裊輕煙在空中飄散，聞著(zhù)那淡淡的檸檬香味，覺(jué)得整個(gè)死氣沉沉的房間一下變得暖和了許多。于是我埋頭繼續演算那一道道難題，心里真不是滋味，媽媽知道我的奧數不是很好，可總是對我說(shuō)：“只有去嘗試，才會(huì )成功�！焙冒�，那就繼續去嘗試吧！
時(shí)間在“滴嗒”“滴嗒”聲中逝去，我仍一籌莫展，熱騰騰的檸檬汁也沒(méi)有了當時(shí)的那“暖意”，一如我變冷的心情。
“不做了！”不知不覺(jué)中腦中閃出了這個(gè)念頭，因為我不想再做了，也不相信什么“只有嘗試，才會(huì )有成功”，心中反兒有點(diǎn)煩。鋼筆沒(méi)墨了，作業(yè)也做不出來(lái)看，算了，不做了！我將手中的筆“啪”地一聲扔在了地下，水杯也隨即落在了地面，檸檬汁逐漸散開(kāi)，散開(kāi)……我知道媽媽在門(mén)外，不過(guò)我沒(méi)有想出去，她也沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我想明天一定會(huì )挨老師的批評，不過(guò)我也沒(méi)有辦法，躺上了床。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，揉了揉朦朧的睡眼，依稀看到媽媽屋里有微弱的光，屋中地面上的玻璃碎片已被打掃干凈，文具盒里的鋼筆已擺放整齊，作業(yè)上留了張紙條，那是什么？我起來(lái)想看個(gè)究竟，頓時(shí)，我楞住了，那是我沒(méi)有做出來(lái)的奧數題，上面寫(xiě)著(zhù)：“昨晚我把你沒(méi)有做出的奧數題打電話(huà)問(wèn)了我的同事，已經(jīng)為你解決了，但上面只寫(xiě)了解題方法，沒(méi)有答案，希望你只有嘗試，才會(huì )有成功�！蔽业难劬δ：�，媽媽不會(huì )奧數，但是她卻千方百計地為我找來(lái)了解題方法，而我，只會(huì )等著(zhù)時(shí)間匆匆逝去……我不敢再想，我仿佛看見(jiàn)媽媽拖著(zhù)疲憊的身子在不辭辛苦地演算著(zhù)那一道又一道的難題，我不敢再想……
此時(shí)，媽媽仍然像以往一樣，送來(lái)一杯熱氣騰騰的檸檬汁，那煙裊裊上升，給我送來(lái)著(zhù)一縷縷的暖意……
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