我的戲曲之路-優(yōu)秀記敘文900字
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的我的戲曲之路-優(yōu)秀記敘文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戲曲對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我不滿(mǎn)三歲時(shí)就酷愛(ài)聽(tīng)戲，我的爺爺是一名老教師，退休后在家里閑的沒(méi)事干便拿著(zhù)收音機聽(tīng)戲，我就搬來(lái)一個(gè)小板凳坐在爺爺身旁，爺爺時(shí)不時(shí)唱一句，我也裝模作樣的哼一句，逗得爺爺哈哈大笑。
每一次村里誰(shuí)家擺臺唱大戲，無(wú)論多么遠的劇場(chǎng)，無(wú)論演出到多晚我是場(chǎng)場(chǎng)必到，直至演出結束。每一次看戲我總是來(lái)得很早，為的就是搶到一個(gè)好位置，但不一會(huì )人越來(lái)越多，圍成了一堵厚厚的.人墻，但即使我被大人們擠得滿(mǎn)頭是汗，也依然是興味盎然�？吹窖輪T們唱戲時(shí)的身段。強調就這樣不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了�？赐曛�，再回去的路上，我也學(xué)著(zhù)演員的樣子，再把看的戲唱一遍。
不知什么時(shí)候，爺爺發(fā)現了我的戲曲天賦，他便開(kāi)始調教我。爺爺唱一句，我跟著(zhù)學(xué)一句，我對戲曲很敏感所以很快就學(xué)會(huì )了，爺爺夸我是一個(gè)戲曲天才，正當我學(xué)的盡興時(shí)，爸爸媽媽知道了，他們不想讓我學(xué)戲說(shuō)是學(xué)戲會(huì )影響學(xué)習，爺爺卻反駁說(shuō)：“娃這么小能學(xué)個(gè)啥！”爸爸說(shuō)：“學(xué)習要從小做起，您看別的孩子三歲就會(huì )背幾十首古詩(shī)了，你在看看咱孩子�！睜敔敱銦o(wú)話(huà)可說(shuō)，只得把我放進(jìn)爸爸的虎口，但是對我而言我寧可多學(xué)幾首戲，也不要被一首古詩(shī)。爸爸每一次給我講古詩(shī)時(shí)，我就像聽(tīng)天書(shū)一樣，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，有時(shí)為了裝裝樣子就把古詩(shī)的詞用戲曲唱出來(lái)，解解悶。我實(shí)在忍受不住不讓我唱戲的煎熬，便趁爸爸媽媽沒(méi)下班時(shí)，我就跑到村口的大樹(shù)根上唱戲，我的鄉親們是我的觀(guān)眾。我沒(méi)有別的期望只想有一個(gè)屬于我的舞臺，屬于我的觀(guān)眾，在那里我可以超常發(fā)揮，展現自我，我已經(jīng)知足了。有一次爸爸媽媽回來(lái)得早，看到我在那么多人面前唱戲，便馬上把我拉回家并且以后再也不準我在鄉親們面前唱戲以免丟他們的人。我傷心極了，要知道唱戲占我生命的一大半��！我可以不吃飯但不能不唱戲��！
有一次，我趁爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)我偷偷的在平臺上唱戲，不一會(huì )爸爸回來(lái)了，我卻不知道，爸爸聽(tīng)見(jiàn)我在唱戲，但他并沒(méi)有打攪我，可能他也開(kāi)始有一點(diǎn)喜歡我的戲吧！慢慢的爸爸媽媽不在反對我唱戲并且決定好好培養我。
有一天，爸爸不知從哪個(gè)村找來(lái)了一位戲曲老師，他是一個(gè)看起來(lái)很?chē)绤柕睦蠣敔�，他說(shuō)我唱得不錯，但是動(dòng)作不夠優(yōu)美，他要我從基本功練起，每天早上跑上山，吊嗓子，回來(lái)要練下腰，下午要練前后翻，訓練完動(dòng)作便開(kāi)始訓練唱腔，每天至少學(xué)會(huì )三首戲。____老師教的很好，我聽(tīng)得也很認真。長(cháng)大了上五年級時(shí)市里舉行了第三屆“星星火炬”選拔大賽，我報了名，結果獲得了一等獎呢！
我在戲曲的道路上漸漸長(cháng)大，戲曲如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。
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