場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字1
老師真的生氣了,只見(jiàn)他一把奪過(guò)王x手中的紙條,大喝一聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來(lái)!闭l(shuí)知,經(jīng)過(guò)這一番“河東獅吼”,王x竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。
此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王x上課看漫畫(huà)書(shū),抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著(zhù)老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望,一把抓起王x的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王x提了起來(lái),另一只手則伸向了王x拼死保護的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺走去,卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王x把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來(lái)了。
老師的怒火無(wú)疑到了無(wú)可復加的.地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王x的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數千字的檢討……
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字2
太陽(yáng)普照著(zhù)大地,空中的小鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌曲,迎來(lái)了一個(gè)喜悅而又激動(dòng)的日子---一年一度的鎮運會(huì )。
由學(xué)校的校長(cháng)宣告校運會(huì )開(kāi)始,頓時(shí)之間,寧靜的校園被那一陣陣歡渙散所掩蓋:你看!那一張張純真的臉,一雙雙清澈而明亮的眼睛,揮起那沉重的雙手,整個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活波。細細回味著(zhù)校運會(huì )的節目,其中最令我難忘的是男子1500米的路程的跑步和接力賽。
對一個(gè)中年級學(xué)生來(lái)說(shuō)1500米算得了什么?但是,他們在比賽上表現的那種精神正是值得我們學(xué)習的:當那爆聲響起,那熱辣辣的太陽(yáng)始終無(wú)情的照在每位運動(dòng)員身上,跑到第4圈的時(shí)候,忽然有一位運動(dòng)員不小心拌到在地,單他始終靠著(zhù)他那頑強的意志爬了起來(lái),周?chē)挠^(guān)眾大聲的說(shuō):“加油!”。最后他跑到是最后一位,但大家都為他的勇氣所鼓掌;那一條條紅色的木塊,傳遞著(zhù)友誼的見(jiàn)證,傳遞著(zhù)團結,堅持不懈的精神,槍聲響了,那四個(gè)小女孩如同那飛奔搬的快馬跑向前奔去,對手們你追我趕的,互不相讓?zhuān)且魂囮嚨摹凹佑汀,令他們沖向終點(diǎn)。
你瞧!他們那種精神是不是我們所需要的呢?
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字3
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運動(dòng)會(huì )上我們班成績(jì)顯著(zhù),一共拿了四個(gè)第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲,運動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動(dòng)員們爭先恐后,你追臥趕,不一會(huì )兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動(dòng)員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓,這次他在也沒(méi)有松懈自己,雙手使勁地擺動(dòng)著(zhù),撒開(kāi)兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一!”,生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來(lái),四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運動(dòng)會(huì )是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì ),我為我們班能在最后一次運動(dòng)會(huì )上取得顯著(zhù)的成績(jì)而感到高興,也為我自己的良好表現而感到欣慰。
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文400字4
!!,下課了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上變得人山人海,熱鬧極了!
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會(huì )兒把右腳向前,一會(huì )兒向后;一會(huì )兒跨過(guò)皮筋,一會(huì )兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著(zhù):“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”,真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場(chǎng)上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠,他們又急急忙忙、擁擠著(zhù)、成群結隊地跑去追,只要誰(shuí)搶到了球,臉上就會(huì )露出無(wú)比喜悅的神情,似乎在說(shuō):“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏(yíng)這場(chǎng)球賽!”
還有的在籃球場(chǎng)上打籃球:其中有的人正在運球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn),順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”,在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“!!鄙险n了,熱鬧的課間結束了。
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