初中記敘文600字（通用44篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的初中記敘文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中記敘文 篇1
如果，我的一個(gè)故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河;如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂(lè )符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草，絕對可以會(huì )場(chǎng)一片一望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來(lái)聽(tīng)我講故事!
回憶童年—小狗你熱嗎？6歲時(shí)，我有一條(酷似“貴婦人”的毛融玩具)，她雪白雪白的毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數數？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著(zhù)厚厚的毛，難道不熱嗎？這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過(guò)，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回攪拌，又用毛巾擦一擦，來(lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎？小狗可能也是應為”頭發(fā)“太長(cháng)的緣故吧!”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著(zhù)，‘咔嚓咔嚓’剪子好像在唱著(zhù)歡快的歌兒，此時(shí)的'我高興極啦，像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興，這下小狗不熱了吧!我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表?yè)P!“媽媽”我把沒(méi)了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買(mǎi)有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試失敗后，“真煩!那么簡(jiǎn)單的題材考112分!”拿著(zhù)手中的試卷，我后悔極了，后悔自己不夠努力和認真!該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“這么簡(jiǎn)單的題怎么錯了？怎么”，我搖搖頭做出一個(gè)錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。
天真無(wú)邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著(zhù)讓我努力奮進(jìn)。這些都將唱我最美的回憶!我的故事伴我成長(cháng)，你的哪？
初中記敘文 篇2
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數也數不清。而這些故事也會(huì )給你帶來(lái)一些獨特的感受，怎么樣？愿意結識我嗎？請往下看!
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫(xiě)的不好�！崩蠋煿膭畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì )有更大的進(jìn)步!”她勉強地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽(tīng)到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著(zhù)她，她小聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著(zhù)讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè )了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè )。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說(shuō)：“糊了唄”!她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買(mǎi)練習冊，我到了書(shū)店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢(qián)還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書(shū)�？晌业亩道镏挥袎蛸I(mǎi)一本練習冊的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀？不能買(mǎi)三國。這時(shí)我的心里出現了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買(mǎi)練習冊的'呀？心魔說(shuō)：買(mǎi)了就買(mǎi)了唄!明天再買(mǎi)練習冊
呀？我說(shuō)對呀？今天下午大家不一定都買(mǎi)，明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決，到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？最后我還是我決定買(mǎi)練習冊。三國家里不有嗎？對付看吧!理智戰勝了心魔。我買(mǎi)了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著(zhù)理智，希望能成為你的好朋友!
初中記敘文 篇3
“愛(ài)，從那一刻不曾離開(kāi)”聽(tīng)著(zhù)許飛的歌曲，我慢慢的放松心情，去細細的品味每一句話(huà)、每一個(gè)字，當聽(tīng)到嘴邊“吐”出的一個(gè)字：愛(ài)。我便有些迷茫，愛(ài)，到底在哪里？
在家中，我匆忙地吃過(guò)早飯，剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)一輛“新”自行車(chē)擺在院子里，我不禁有些疑問(wèn)：我昨天下午明明將車(chē)子放在車(chē)庫里了，為什么自行車(chē)會(huì )在院子里呢？這是我的車(chē)子嗎？是誰(shuí)把它從一輛“破車(chē)”在一夜之間變成“新車(chē)”的？我回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)钦l(shuí)把我的車(chē)子搬出來(lái)的？”“哦，那是你爸爸今天早晨搬的!”“那是我搬的�！卑职致劼暢鰜�(lái)，我望著(zhù)爸爸：爸爸在我小時(shí)候的印象中是那么健壯，現在，變得越來(lái)越瘦了，黑頭發(fā)也漸漸變成白發(fā)，臉上也長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，而這一些都是為了我。哦，原來(lái)愛(ài)在這里!
在學(xué)校里，操場(chǎng)上�！巴瑢W(xué)們，今天我們跑800米�！薄鞍�，老師怎么不提前說(shuō)!”有點(diǎn)害怕長(cháng)跑的我叫道，而好朋友小A只是走過(guò)來(lái)，雙手緊緊地握住我的手，對我說(shuō)：“別怕，有我在，你怕什么？我們一起跑!”望著(zhù)她，我不再害怕，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。一圈、兩圈此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡的.我，再也跑不動(dòng)了。而旁邊的小A繼續為我加油：“相信自己，一定會(huì )沖向終點(diǎn)!”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，像有魔法一樣，讓我重新獲得力量，大步向前沖。終于，終于，到達了終點(diǎn)。小A緊緊地抱住我，對我說(shuō)：“真棒!相信自己，有困難不怕，我們一起承擔!我們要做最好的朋友!”聽(tīng)到這幾句話(huà)，似乎有晶瑩的液體在眼中打轉哦，原來(lái)愛(ài)在這里!
在辦公室里，我看著(zhù)試卷上多處用紅筆圈圈的地方，他們仿佛在嘲笑我，我終于忍不住哭了起來(lái)。老師輕輕拍打我的肩，溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。老師相信你，下次一定會(huì )做好，一定要努力啊!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，原來(lái)愛(ài)在這里!
又聽(tīng)著(zhù)同一首歌，又一次品味每一句話(huà)，終于沒(méi)有了疑惑。原來(lái)，愛(ài)就在這里，就在你身邊。
初中記敘文 篇4
一場(chǎng)雨，喚醒了朦朧的大自然;一場(chǎng)雨，點(diǎn)綴了生活中的每件事;一場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無(wú)色無(wú)味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少，卻又那么的響亮？
那次的一場(chǎng)雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽(yáng)正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學(xué)校當時(shí)要求我們出一期的板報，鈴聲一響，教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分，我們收拾好東西，正準備趕回家。誰(shuí)知天公不憐人，一場(chǎng)雨來(lái)勢洶洶，我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時(shí)暗了下來(lái)，我們只好硬著(zhù)頭皮往家走。剛走不遠，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時(shí)候，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴，嚇得我們心驚膽戰，風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問(wèn)：“該不會(huì )有龍卷風(fēng)吧？”這話(huà)讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個(gè)身，站在中間的同學(xué)說(shuō)讓我們換個(gè)位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的`，毫不猶豫之下，同學(xué)把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時(shí)反應過(guò)來(lái)，只因離我家還有一段距離......
回到家，那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的問(wèn)候，一雙雙心切的眼神，一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚!
感謝那場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈;感謝那場(chǎng)雨，讓我發(fā)現了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場(chǎng)雨，讓我體會(huì )愛(ài)的含義。
初中記敘文 篇5
人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高;每登上一層，我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。
鼓勵，助你跨上臺階第一步。
公園里，一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著(zhù)，他的媽媽在一旁微笑地看著(zhù)。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著(zhù)母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來(lái)，來(lái)，自己到媽媽這邊來(lái)�！睂殞毦锲鹱彀�，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見(jiàn)狀，轉身假裝要離開(kāi)。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著(zhù)嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階：人生的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開(kāi)始，你的攀登開(kāi)始了。
臺階開(kāi)始延伸，在每一個(gè)努力攀登的人腳下。
“加油!加油!運動(dòng)員加油!堅持就是勝利�！边\動(dòng)會(huì )場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(cháng)跑，運動(dòng)員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長(cháng)的3000米，是一層又高又大的臺階，運動(dòng)員所跑的`3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運動(dòng)員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺(jué)，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著(zhù)堅忍頑強的毅力，運動(dòng)員們終于沿著(zhù)這層高大的臺階，登上了領(lǐng)獎臺。
臺階繼續延伸著(zhù)，只要攀登不止，階梯將永遠延伸。
一位失業(yè)的年輕人，到過(guò)大大小小許多公司應聘，仍一無(wú)所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒(méi)有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中，不斷思考如何達到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設計理想的方案，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)回收垃圾的公司，開(kāi)創(chuàng )了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒(méi)有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。
臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類(lèi)始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己
初中記敘文 篇6
那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了盼望已久的新品基地，參加了很多有趣的游戲，最刺激的就是“飛奪瀘定橋”了。
我和大伙到訓練場(chǎng)地一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是這樣的橋。只見(jiàn)三十多塊木板被鐵鏈吊在半空中，大概有兩米多高。每塊木板之間大約有一米長(cháng)、二十厘米寬。它們一字排開(kāi)，每塊木板之間有一段間隔，互不相連。只要人一踩上去，木板就會(huì )劇烈地晃來(lái)晃去�？吹竭@兒，我感到非常有趣，甚至有些迫不及待了�？吹接行┩瑢W(xué)往后退縮，我心想：下面是沙地，又有老師保護著(zhù)，有什么可怕的呢？
訓練老師在耐心地給我們一邊講解、一邊示范。要目視前方，不要低頭往下看，雙手要抓緊鐵鏈，木板要一只腳踩一個(gè)……
第一個(gè)同學(xué)上去了，只見(jiàn)他兩只腳分別踏在木板上，雙手緊緊抓住鐵鏈，像抓住了救命稻草一樣。雙腿不停地發(fā)抖，像觸電一樣，不敢往前走。同學(xué)們喊加油的'聲音越來(lái)越大，他終于鼓足了勇氣向前跨了一步，最后越走越遠，終于走下了橋。
終于輪到我了，我爬上了梯子開(kāi)始過(guò)“橋”了。誰(shuí)知我的腳剛踏上木板，木板就劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速，手心滲出了汗，雙腿不由自主地抖動(dòng)起來(lái)�！扒f(wàn)要穩��！”我心里暗暗地給自己鼓勁：“邁步！兩只腳不要踩在同一塊木板上！”這時(shí)老師在下面提醒我，我趕緊邁出了右腳，果真晃動(dòng)減弱了，身體保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要，否則，只能是事倍功半。我按照老師教時(shí)的示范動(dòng)作前進(jìn)，先伸手抓住鐵鏈，再邁步，身體不要彎，要站直。速度加快了，平衡反而好掌握了。我越走越快，越走越穩，簡(jiǎn)直如履平地。
通過(guò)玩“飛奪瀘定橋”這個(gè)游戲，我仿佛一下子長(cháng)大了很多。因為我克服了恐懼，而且懂得了做什么事情都要學(xué)會(huì )牢記要領(lǐng)，掌握方法。
初中記敘文 篇7
感動(dòng)，可以使一個(gè)人翻然悔悟。改過(guò)自新，溫暖人心的力量，那一次我兇狠的很感動(dòng)。
我們住宿生晚上吃的飯都不合胃口，喝番茄湯成了我的最?lèi)?ài)。我也喝了幾天。那天我吃不下學(xué)校的飯，盛番茄湯喝，吃了幾小筷子，感覺(jué)不好喝了，便一喝一吐。對于我來(lái)說(shuō)，等于是加了作料的白開(kāi)水，總想吃到最后的番茄，一看，多著(zhù)呢。我便瞎轉悠。猛見(jiàn)番茄湯前圍滿(mǎn)了人，趕緊三步并兩步去盛湯，可僅剩的一點(diǎn)趕白開(kāi)水一樣的湯渣到了最后，還被人掙搶?zhuān)魥Z。我陷入了沉思之中……
我們人生活其中的社會(huì )，不是經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生嗎？它降臨時(shí)，你不懂得去珍惜，反而等它消逝的時(shí)候才如獲珍寶，倍份珍惜�？蛇@一切的一切都已經(jīng)晚了，已經(jīng)永遠離你而去。是你無(wú)法，無(wú)論用什么也彌補不了的。少壯不努力，老大徒傷悲。小時(shí)候，你不好好學(xué)習，到了老年你便開(kāi)始悔恨起來(lái)，這還有用嗎？余事無(wú)補。在某公司上班，你把把這份工作放在眼里，不把它當一回事，你就回被炒魷魚(yú)。就是這樣非常好辦的事情。比如說(shuō)時(shí)間上的`觀(guān)念，今天過(guò)去了，便永遠過(guò)去了，一切追隨似水年華。我是明天，不久我就要變?yōu)榻裉�，不久我就要成為過(guò)去，成為昨天。今天是24小時(shí)，對于荒廢時(shí)間的人來(lái)說(shuō)時(shí)間多，太多；對于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)時(shí)間少，太少�？扇绻惆褧r(shí)間堆積起來(lái)，米就會(huì )感到時(shí)間多么的少，多么的不公平。
我們人從呱呱墜地，決定了你生命價(jià)值的實(shí)現，你怎樣對待時(shí)間，時(shí)間便會(huì )以什么樣的方式來(lái)對待你。
也像我們喝番茄湯一樣。朋友們，把握好今日，重塑自我，為明日美好與輝煌奠基吧！
初中記敘文 篇8
母愛(ài)，多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著(zhù)兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？
恍惚之中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習進(jìn)步而高興。
細細的回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭之時(shí)，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
記得是有一次，我在學(xué)校里感覺(jué)非常的不適，我母親正在上班，聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我的母親馬上打車(chē)過(guò)來(lái)，將我接到醫院，醫生說(shuō)我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院我母親陪在床邊，整夜為未眠，在病床旁便給我了無(wú)微不至的關(guān)懷。我的病好了，母親的.白發(fā)卻增多了……
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛(ài)，是我們所能報答得了的嗎？母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風(fēng)雨吹打的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；正如《游子吟》所言："誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。"
初中記敘文 篇9
米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是世間最偉大的力量”。我認為，母愛(ài)的確是世間最偉大的力量，它溫暖、無(wú)私。
從小到大，我和媽媽之間發(fā)生了很多故事，但我體會(huì )最深的是媽媽對我的嚴格。開(kāi)始我很不理解，但最終悟到這是媽媽對我最深切的愛(ài)。
記得有一次已經(jīng)晚上9點(diǎn)多鐘啦，我的媽媽還讓我洗襪子，當時(shí)我很不情愿心想：“這么晚了，明天再洗不就行了嗎”。因為帶著(zhù)情緒，洗襪子洗得也不盡心。媽媽發(fā)現我洗得不怎么樣，就讓我重洗�？晌腋静宦�(tīng)，媽媽很生氣，就大聲責備我，我也很生氣，邊洗邊弄出很大的響聲來(lái)抗議！心想：煩死了！這么晚，憑啥還讓我洗？媽媽說(shuō)：“你快點(diǎn)洗，我先去睡啦，洗不好就別睡覺(jué)。這么大的'孩子還不會(huì )洗襪子……”她一邊嘮叨，一邊回臥室睡覺(jué)。無(wú)奈之下，我只好按照媽媽要求，費了九牛二虎之力，終于洗完啦。
多年以后，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，在那里一切都要靠自己。晚上，我習慣性地將臟襪子洗了、曬干，第二天將干凈的襪子裝進(jìn)包里。而很多孩子，都是將臟襪子又裝回了包里拿回家……這一刻，我終于理解了媽媽?zhuān)敲醋鐾耆菫榱宋�，因為她�?ài)我，才會(huì )這樣嚴格要求我。因為她知道，終有一天我會(huì )長(cháng)大成人，要獨自面對世界。她那么做，就是為了讓我早日學(xué)會(huì )自立，早日學(xué)會(huì )獨自面對生活中的各種困難，只有這樣才能使我成為一名對國家、對社會(huì )有用的人。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰�！眿寢�?zhuān)膼?ài)是偉大的、溫暖的、無(wú)私的。我在媽媽的愛(ài)中長(cháng)大，我真幸福！
初中記敘文 篇10
在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，讓我數也數不清。但是有一件事，讓我記憶猶新，就像在今天發(fā)生一樣。
有一天，爸爸下班回來(lái)，給我們買(mǎi)了了滑板，我們幾個(gè)都很高興，一起在玩，我慢慢得站在滑板上，沒(méi)站穩，摔了下來(lái)，我又站了上去，先練習平衡，然后慢慢地扶著(zhù)墻壁，輪子開(kāi)始滾動(dòng)，我的心怦怦直跳，第一次，失敗了，第二次，我小心翼翼得滑著(zhù)，又摔倒了，這次我放棄了，說(shuō)：真煩，不學(xué)了。這時(shí)爸爸看見(jiàn)我的黑的可以和包公相比的臉，走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：你是不是想放棄了？你們老師不是經(jīng)常教你們堅持就是勝利嗎，怎么你只會(huì )說(shuō)不會(huì )做��？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我還是垂頭喪氣得說(shuō)：算了，你就算用激將法也沒(méi)有用，反正我就是不會(huì )。爸爸又勸我說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登，意思是說(shuō)世界上沒(méi)有任何困難是解決不了的，只要你肯下功夫，相信你自己肯定能行的。在爸爸一步一步的指導下，我慢慢得站上滑板，扶著(zhù)墻壁，往前滑去。終于，在我的努力下，我已經(jīng)可以平穩起來(lái)滑一小段路了。然后，我就拿著(zhù)滑板到樓底下去滑了，因為那兒沒(méi)有墻壁，路面又不是很平整，跟家里完全不一樣，因此，我經(jīng)常摔倒，還摔破了皮。但是我一想到爸爸對我說(shuō)的話(huà)，就下定決心要學(xué)會(huì )給爸爸看，便使我勇氣倍增。我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)練習，看著(zhù)我一天一天進(jìn)步，我高興得笑了，把之前的痛苦與汗水都忘了，留下的只有興奮與高興。一想到現在的`成功，就想到了爸爸激勵我的話(huà)，現在，這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘了。
這件事使我受益終生，我得到了一個(gè)啟示：成功=汗水+勤奮，做任何事都要有決心，恒心和毅力，只要你下定決心，堅持不懈地去努力，你的夢(mèng)想和愿望就有可能會(huì )變成事實(shí)。
初中記敘文 篇11
在我的小學(xué)生活中，有過(guò)大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必敗”的道理。
在我二年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習成績(jì)很好，有一次還考了100分，那時(shí)候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學(xué)�；丶抑�，我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘粫?huì )，臉上充滿(mǎn)了喜悅，高興地對我說(shuō)：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會(huì )，不寫(xiě)練習了�！薄昂谩蔽腋吲d的說(shuō)。
第二天，我放學(xué)回家后，馬馬虎虎的寫(xiě)完作業(yè)，抱著(zhù)足球準備出去玩�？刹涣�，被媽媽攔住了。媽媽嚴厲的說(shuō)：“你的練習還沒(méi)動(dòng)呢�！薄皨寢�?zhuān)铱嫉眠@么好，還用寫(xiě)練習嗎？”說(shuō)完，我抱著(zhù)足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒(méi)有寫(xiě)練習，一個(gè)星期才寫(xiě)一兩次，還錯了很多題，我都滿(mǎn)不在乎的走開(kāi)了，心想：不就是錯了幾道題嗎，有什么大不了的。
第二個(gè)星期，老師沒(méi)通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡(jiǎn)單的卷子，又可以考個(gè)100分了。我飛快的'寫(xiě)完，不但不檢查，還一邊看書(shū)�；丶液�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛荚嚵�，試卷很�?jiǎn)單�！薄笆菃�，明天試卷發(fā)下了再說(shuō)。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了78分�；丶液�，我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看，媽媽嚴厲的說(shuō)：“現在你知道了吧，你的一次成功不代表以后會(huì )成功，正所謂：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。明白了嗎？”“我明白了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。
現在我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡牡览砹�，媽媽告誡我的話(huà)讓我一生受用不盡。
初中記敘文 篇12
一件事會(huì )使人高興，會(huì )使人難過(guò)。一件事會(huì )使你終生難忘，一件事會(huì )使你后悔莫及。一件事會(huì )改變你的性格，會(huì )改變你的命運，重寫(xiě)你的人生。一件事會(huì )讓你一夜成名，也會(huì )讓你身敗名裂。同一件事對你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么影響，但對別人來(lái)說(shuō)影響甚大。
記得去年暑假，我在附近的公園看見(jiàn)許多人在那里如同小鳥(niǎo)一般溜冰，多帥氣��！我便飛快地跑回家請求父母也給我買(mǎi)一雙，父母爽快地答應了。第二天，我來(lái)到公園，穿上溜冰鞋，還沒(méi)開(kāi)始溜就摔了個(gè)四腳朝天�！鞍�！疼死我了！”站在一旁的父母連忙扶我起來(lái)，說(shuō)：“既然你想學(xué)好就要忘記一切疼痛�！敝�，媽媽扶著(zhù)我溜冰，總算會(huì )站了�！昂昧�！現在我自己溜冰，不用扶我了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。我便掙脫開(kāi)媽媽的手，自己在公園溜來(lái)溜去，不禁涌上一股飛的.感覺(jué)�！鞍�！”我不小心撞到人了，撞得腿破了皮，流了血�！拔以谝膊粚W(xué)溜冰了，難學(xué)死了�！蔽冶г沟�。父母則在一旁安慰我：“不要泄氣，也不要半途而廢，堅持下去你就會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。所以站起來(lái)吧�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我又一次地站了起來(lái)，繼續溜下去。盡管后來(lái)我摔了很多次跤，但是每次我都會(huì )想起父母的那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。正是這句話(huà)使我獲得了勇氣、信心和毅力，最終學(xué)會(huì )了溜冰。
通過(guò)這件事使我得到了一個(gè)終生受用不盡的啟示：無(wú)論做什么事都要堅持不懈，就算遇到了困難也不能失去勇氣、信心和毅力。這也應驗了一句俗話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。并讓我想起了一句歌詞：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后總會(huì )有彩虹。
初中記敘文 篇13
那是一個(gè)溫暖舒適的日子，蓬勃的朝氣給大家帶來(lái)了一絲喜悅。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、舒適的日子，反射著(zhù)夏日的陽(yáng)光，我感到無(wú)比溫暖。有了快樂(lè )的陽(yáng)光和甜言蜜語(yǔ)，爸爸決定帶我去爬山。
到了山腳下，拍著(zhù)胸脯說(shuō)，‘激烈的競爭才是開(kāi)始’。有了我的命令，我們都害怕很快到達山頂。我們臉上洋溢著(zhù)幸福和歡笑，一點(diǎn)倦意也沒(méi)有。我們克服了所有的困難和心理障礙，最后，費了很大的勁才爬到山頂。往下看，一派繁華景象。爸爸嘆了口氣：‘不要因為一些客觀(guān)原因滑下去，克服困難，勇敢面對挑戰，不要被外界的壓力嚇倒，因為學(xué)習只能是充滿(mǎn)時(shí)間的。要冷靜，學(xué)習要有耐心。既然你能克服爬山的困難，完成這個(gè)偉大的挑戰，我相信你能在學(xué)習的旅途中留下輝煌的一筆，”聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，我的'心里有了前進(jìn)的方向和目標，因為在浩瀚的藍天中，只有學(xué)習才是我們真正的舞臺，我不禁感嘆自己。是的，學(xué)習是人生的一個(gè)階段，只要你在舞臺上展現自己，你就能獲得自己的學(xué)習目標。有了目標，才能真正實(shí)現自己的學(xué)習夢(mèng)想。有了美麗的夏日風(fēng)景，我只能陶醉其中，因為它征服了我和我學(xué)習的‘心’。小鳥(niǎo)告訴我要努力，小草告訴我。我告訴自己，努力和勤奮是我們學(xué)習的目標。以我的完美，我相信我會(huì )成功。父親笑得比以前甜了，我也笑了，笑得天真可愛(ài)。
這是我最快樂(lè )的足跡，我發(fā)現了它，享受了它。因為幸福在我心里就是這個(gè)意思，因為一些風(fēng)景帶給我的是我的收獲和人生哲學(xué)。在學(xué)習我的舞臺上，我激動(dòng)萬(wàn)分，因為我展翅飛向了學(xué)習的天堂。
初中記敘文 篇14
我最難忘的一件事，就是我親愛(ài)的爺爺去世的情景。那一幕，我終生難忘。
爺爺，我最親愛(ài)的爺爺，當他死去的時(shí)候，他的'面容，他的表情，都刻在了我的腦海里，永不磨滅。
爺爺在世時(shí)，經(jīng)常給我?jiàn)A菜做飯，他是那么慈祥，那么和藹......可是現在，再也不可能了......爺爺去世前，他躺在床上，面容憔悴，他拉著(zhù)我的手，叮囑我要好好學(xué)習。突然，爺爺的手垂下了，永遠垂下了。親人朋友們相繼放聲大哭，我呆呆的站在那里，忽然意識到自己再也得不到爺爺的疼愛(ài)與關(guān)心了，淚水不禁模糊了雙眼。那一刻，我痛苦到了極點(diǎn)，我抽泣著(zhù)，哽咽著(zhù)......
第二天，來(lái)來(lái)往往的人穿梭于靈堂，大大小小的花圈擺滿(mǎn)了堂屋，爆竹聲一陣又一陣。我看著(zhù)來(lái)往的客人，聽(tīng)著(zhù)震耳的爆竹聲，淚水止不住往下流。
姑姑跪在棺材旁，不停的大哭，她的哭聲，掩蓋了哀樂(lè )，掩蓋了爆竹一陣陣震耳的聲音，她在用號哭發(fā)泄自己心中的悲痛與絕望。
爺爺啊，您的在天之靈可否知道，您的孫女正為您的離去放聲大哭，您又可否知道，您的離去使一個(gè)原本活潑開(kāi)朗的小女孩變得那么悲傷、憂(yōu)郁。如果人死可以復生，那么老天爺，請讓爺爺回到我的身邊吧，讓快樂(lè )重新回到我與爺爺的生活吧!
爺爺埋葬時(shí)，他躺在在了冷冰冰的棺材里，許多人都為他送行，爸爸拉著(zhù)爺爺的手，說(shuō)："您老人家好好安息吧。"聽(tīng)到這話(huà)，我又哭了，淚水打濕了我的衣衫......
爺爺，愿您在天堂幸福、安康，保佑我健康成長(cháng)。
初中記敘文 篇15
我讀石筍小學(xué)已四年級了，有過(guò)很多有趣的故事，其中一件就是我第一次知道石筍。
那時(shí)我還在讀幼兒園，我和媽媽經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)校，我把媽媽叫住了。我走到這學(xué)校前，看著(zhù)這個(gè)學(xué)校。問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@學(xué)校叫什么��？我能在這里上學(xué)嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這學(xué)校叫石筍街小學(xué)，你可以在這里讀書(shū)，但你要好好學(xué)習，長(cháng)大后你因該可以讀上這所小學(xué)�！庇谑俏覉远ǖ�'答道：“好，我現在就要好好學(xué)習，長(cháng)大后我要在這里上學(xué)�！蔽揖瓦@樣，一直望著(zhù)石筍，我認為它多么美麗，多么漂亮呀！從正門(mén)看去，前面有一座假山，流著(zhù)小水，一直流向下面的池塘。池塘里水風(fēng)輕，看起來(lái)很冰涼。池塘里還有幾條小魚(yú)，游來(lái)游去，可愛(ài)極了。池塘外有幾盆花草，他們圍住池塘，這是美極了。
再看旁邊，教學(xué)誒樓層不算高，只有三四層。不過(guò)，學(xué)校里空置的地方有些花草樹(shù)木，讓整個(gè)學(xué)�？雌饋�(lái)很有活力。我正看得入神的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)道：“孩子，該回家了，都要到晚上了，我們還要回去吃完飯呢�！蔽艺f(shuō)：“那我們以后還有機會(huì )在看到這學(xué)校嗎？”媽媽說(shuō)：“當然能，你以后不是還想到這兒來(lái)上學(xué)嗎？”我高興地說(shuō)：“真的�！庇谑抢�(zhù)媽媽的手，一路和她說(shuō)，一路走回家。
過(guò)了幾年，我讀完幼兒圓了。我上小學(xué)，來(lái)到石筍，總覺(jué)得這里很眼熟。這時(shí)我忽然想起來(lái)了，這里是石筍呀。我高興不已，歡天喜地，真想蹦起來(lái)。我心里高興地想到：太好了，太好了，我做到了，我上石筍街小學(xué)了�；氐郊抑邪职謰寢尪紴槲腋吲d，自然，我就更高興了。
說(shuō)過(guò)的落言要記住，也要去完成和實(shí)現，我也終于達成了我的夢(mèng)想。所以，我要做一個(gè)石筍好學(xué)子。
初中記敘文 篇16
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節的美好和神圣。端午節的早晨既讓人鍛煉了身體，又讓人們知道了先民們對美好生活的盼望。
這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，紅艷艷的太陽(yáng)射在山尖上，把山頂的霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，人們拿出準備好的毛巾，開(kāi)始用溪水清洗手部和面部，傳說(shuō)端午這一天，當太陽(yáng)升起，用溪水洗手洗臉可以除災袪百病。
吃完了兩個(gè)雞蛋，我們便背著(zhù)包袱來(lái)到了三角山的腳下，我們順著(zhù)山間那蜿蜒盤(pán)旋的`小路，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，看到了龐大的巖石、強壯的綠樹(shù)、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲(chóng)、清澈的小溪，綠油油的小草......
走著(zhù)走著(zhù)，終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠方，俯視下方，人們常說(shuō)：“功夫不負有心人”，站得高，望得遠�？吹搅四谴贝备叽蟮臉欠�，條條川流不息的街道.......站在山頂上，有一種高高在上的感覺(jué)，令人流連往返。走了一段路，我們都筋疲力盡了，就坐在大巖石上，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，吃著(zhù)香噴噴的的飯菜，讓人更加貼近大自然，體會(huì )出大自然的神秘和絢麗。伴隨著(zhù)人們的吶喊聲，天空中的無(wú)數“小水兵”羨慕極了，也來(lái)到了人們的身邊，天空中雖然下著(zhù)蒙蒙小雨，但大家一點(diǎn)都不遺憾，而且更加喜歡三角山了。
踏青結束，人們手里都拿著(zhù)新鮮的艾蒿，在傳說(shuō)中，把艾蒿掛在門(mén)上可以避邪，防止鬼邪進(jìn)入家門(mén)。走在回家的路上，我想到回家可以吃到熱騰騰的粽子，自然很高興，但我又想到了我國的愛(ài)國詩(shī)人屈原，人們?yōu)榱思o念他，發(fā)明了粽子這種食品。
時(shí)間真是過(guò)得太快了，我只好等候著(zhù)下一個(gè)端午節的到來(lái)，可以繼續上山踏青。
初中記敘文 篇17
�！敗！敗殡S著(zhù)鐘聲的敲響，2017年擺擺手，戀戀不舍的離開(kāi)了人們的視線(xiàn)，而2017年卻迎著(zhù)大家歡迎的鞭炮聲，鑼鼓聲，歡歡喜喜的來(lái)了。
今年的大年三十和往年一樣熱鬧，聽(tīng)著(zhù)耳畔此起彼伏的鞭炮聲，我的腦海里忽然一閃而過(guò)了想要親手點(diǎn)燃煙花的沖動(dòng)，不過(guò)，從前我都只是觀(guān)看別人一次次的點(diǎn)燃煙花，而自己永遠都只是一個(gè)忠實(shí)的`旁觀(guān)者。哥哥姐姐們看出了我的猶豫，于是鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系的，如果你害怕的話(huà)，可以先試試小一點(diǎn)的煙花，你先試試看吧”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的拿起一個(gè)打火機，一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了煙花旁邊，手輕輕的伸向導火索，近了，近了，更近了。終于，點(diǎn)燃了那個(gè)小煙火�？粗�(zhù)導火索上跳舞的火苗，我嚇得連忙逃到樓上，只聽(tīng)“砰”的一聲，小小的煙花綻放出了無(wú)盡的美麗，我看得快呆了，或許是因為自己點(diǎn)燃的，這個(gè)煙花表演雖然很短，卻久久回蕩在我的心中，似乎是我看過(guò)的最美的表演了
好不容易從第一次點(diǎn)煙花的欣喜和快樂(lè )中回過(guò)神來(lái)，哥哥姐姐們的贊美聲已經(jīng)快把我捧到了天上，于是，我像個(gè)勇士一樣拿起打火機瀟灑地走向一個(gè)比第一個(gè)稍稍大一些的焰火。這一次我大大方方地抬手，準備點(diǎn)燃。但是，在即將點(diǎn)燃的時(shí)候，我還是膽怯了，伸出去的手又縮了回來(lái)。嘆了口氣，悄悄地偷瞄了一眼后面的人們，有的人失望，有的人嘆息，更多的是鼓勵。于是，我鼓起勇氣，輕輕一點(diǎn)。似乎手上有點(diǎn)麻麻的，像是有一點(diǎn)火星濺到了手上。我嚇了一大跳，又逃了上去。微弱的火苗在導火索上閃了閃，還是滅了。第三次嘗試開(kāi)始了，我依然小心翼翼地挪動(dòng)身子，一使勁兒摁打火機，火焰越來(lái)越大，我推退到了一旁。
“砰”“啪”一朵一朵大大的煙花綻放，像是為我的勇氣微笑。
初中記敘文 篇18
“滴答，滴答……床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)，白天發(fā)生的事像放電影一樣一幕幕的在我腦海里閃現。
今天白天，媽媽給了我50元錢(qián)，叫我去把家里那把壞了的雨傘拿出去修一修，我拿了錢(qián)，來(lái)到修傘攤，那人三下五除二就修好了傘，我問(wèn)他多少錢(qián)，他說(shuō)兩塊錢(qián)，我把錢(qián)遞給他，他麻利找好了錢(qián)，我接過(guò)來(lái)一看，兩張20的，一張10塊的，怎么可能，他明明多找了我8元錢(qián)！我正準備把多找的錢(qián)還給他，但轉念一想，“這8元錢(qián)可不是個(gè)小數目，能買(mǎi)瓶果粒橙，再來(lái)包馬鈴薯片，算了，不還了�！毕氲竭@，我便收起錢(qián)，千恩萬(wàn)謝地走了。
離開(kāi)修傘攤，我馬上來(lái)到超市，買(mǎi)了瓶果汁。我正要擰瓶蓋，店主叫住了我：“小孩，別擰，你這小魚(yú)吊金龜的把戲能騙得了我？你看看你給我的錢(qián)！”我接過(guò)錢(qián)，仔細一看，錢(qián)中間貼著(zhù)一條玻璃膠帶，我把玻璃膠帶扯下來(lái)，這10元錢(qián)立刻成了兩半，這種人民幣根本不能使用。我生氣極了，趕忙去找那個(gè)修雨傘的人，可那個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn)早就不知哪去了。因為怕媽媽責罵，我只好從自己的.“小金庫”中取出了8元錢(qián)和剛才那40元錢(qián)一起交給媽媽。
這時(shí)的錢(qián)，思緒萬(wàn)千，該不該向媽媽承認錯誤呢？思來(lái)想去，我還是向媽媽解釋清楚吧！第二天一早，我便向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽并沒(méi)有責備我，只是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人哪，千萬(wàn)不能貪小便宜，有時(shí)為了貪5元的小便宜，可能回損失幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)，這樣的買(mǎi)賣(mài)不是太虧了嗎？”
是��！媽媽說(shuō)得對，人千萬(wàn)不能利益曛心，這樣會(huì )鑄成大錯的！
初中記敘文 篇19
今天，我和我的兩個(gè)弟弟舉行了拔河比賽，我的兩個(gè)姐姐是助手。
我的兩個(gè)弟弟正在商量對策，他們在想怎么贏(yíng)我。接著(zhù)比賽就開(kāi)始了。我們都使出全身力氣往后拉。然后我說(shuō)了一聲“�！�，我們就暫停了比賽。我就對他們說(shuō)：“這場(chǎng)比賽按五局三勝制�！�
我們的比賽就正式開(kāi)始了。我們都用手抓住繩子，最后用盡力氣往后拉。不過(guò)，由于我的力氣更大，所以我就輕易的贏(yíng)得了這局比賽。
在休息時(shí)間里，我的'兩個(gè)弟弟又在嘀咕著(zhù)怎么贏(yíng)我。但我認為他們很自不量力。第二局比賽開(kāi)始了，弟弟說(shuō)要換人，我同意了。他們請來(lái)了姐姐幫忙。我覺(jué)得自己注定會(huì )輸，就投降放棄了這局比賽，他們就反敗為勝了。
“我也要求換人！”我對他們說(shuō)。我就和弟弟對戰姐姐和另一個(gè)弟弟。比賽就這樣開(kāi)始了。我們都使出渾身力氣，當他們快要贏(yíng)的時(shí)候，我們使出絕招，齊心協(xié)力拉住繩子，他們好像被我們的氣勢嚇住了，愣了一下。我們趁這個(gè)機會(huì )，向后一拉，反敗為勝了。
我們贏(yíng)得了比賽，高興的無(wú)法形容。我欣喜若狂的對他們說(shuō)：“哈哈，我們只要再贏(yíng)一局，就贏(yíng)了！”他們說(shuō)：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不知道呢？”第四局比賽開(kāi)始了，他們又要求換人，于是，另一個(gè)姐姐上陣了。大家用盡力氣拉繩子，沒(méi)想到，我們兩個(gè)不相上下，這樣堅持了好久。最后，我姐姐又用力拉，我們就輸了。
姐姐驕傲的對我說(shuō)："我們現在打成平手了，最后一局決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。最后一局比賽開(kāi)始了，我們把吃奶的勁都使出來(lái)了。最后我們贏(yíng)得了拔河比賽。
這真是難忘的一天��！
初中記敘文 篇20
現在是信息時(shí)代，微信里什么都有，養生保健、生活小竅門(mén)、中外新聞，視頻更是五花八門(mén)。令我最難忘的是一段視頻。
星期五，媽媽和我在家里看書(shū)。這時(shí)媽媽手機里發(fā)來(lái)了一段視頻，里面的主人公是一個(gè)十二歲的男孩，叫楊六斤。在他六歲時(shí)父親就去世，母親帶著(zhù)弟弟改嫁了。隨后不久爺爺奶奶也相繼離世，七歲的楊六斤就成了孤兒，楊六斤住在很破的房子里，一個(gè)人生活。楊六斤很想和媽媽、弟弟生活在一起，可媽媽帶著(zhù)弟弟改嫁也不知道住在哪里�？蓱z的楊六斤每個(gè)星期，從堂哥那里領(lǐng)10元的`生活費。楊六斤平時(shí)就到野外里放羊，他的生存力特別強，吃野菜充饑，還自制工具抓魚(yú)，算是肉菜，從小就自己在家里做飯，他的手上都是燒傷的痕跡。他最大的愿望就是快點(diǎn)長(cháng)大走出這個(gè)山村去找媽媽和弟弟……我剛看完，眼眶里就打轉著(zhù)淚花，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。再想想我自己實(shí)在是太幸福了，住在樓房里要什么爸爸媽媽就給我買(mǎi)，還可以在這么好的學(xué)校里上學(xué)，從小沒(méi)吃過(guò)任何的苦，跟他比起來(lái)豈不是一天，一個(gè)地嗎？我連忙從房間里跑出去，把我幾年攢下來(lái)的零花錢(qián)都拿了出來(lái)，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“媽媽把這些錢(qián)都寄給他夠嗎？我們去捐款吧！”
第二天，我和媽媽來(lái)到了郵電局，在柜臺上填了一張單子，我把錢(qián)雙手交給了郵局的阿姨。我的錢(qián)雖然不夠多，但是也代表了我的一片心意，我希望他能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！
我想快快長(cháng)大賺錢(qián)，建一個(gè)孤兒院，幫助像楊六斤一樣沒(méi)有父母，有困難的孩子。最后我祝愿楊六斤能得到更多好心人的幫助，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
初中記敘文 篇21
有些事情在我的腦海中就像炊煙一樣，淡淡的散去，而有些事情總有一抹閃亮與溫暖感染著(zhù)我。
記得那天雨下得特別大，好像要把整個(gè)城市淹沒(méi)，城市的交通處于極其擁堵的狀態(tài)。我放學(xué)回到家，等著(zhù)媽媽下班�？墒堑劝〉�，天色漸漸黑了下來(lái)，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我的心情就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬(wàn)分。平時(shí)媽媽工作很忙總是很晚回家，今天應該也不例外吧。我仍然耐著(zhù)性子等呀等。
時(shí)針已經(jīng)指到八點(diǎn)，我不時(shí)的望向門(mén)口。突然電話(huà)鈴響了，我拿起話(huà)筒傳來(lái)媽媽著(zhù)急的聲音，媽媽說(shuō)：“因為堵車(chē)，還有幾個(gè)小朋友沒(méi)有接走，你在家再等我一會(huì )兒，別著(zhù)急��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里雖然有些不開(kāi)心，但是我還是安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e著(zhù)急，我會(huì )照顧好自己的�！�
又過(guò)了許久，肚子早就開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。媽媽又打來(lái)幾通電話(huà)，我的心情總是從高興到失落。等啊等，這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)整。我又餓又有些害怕。心想：別人家的孩子真幸福，有媽媽陪伴，而我卻獨自一個(gè)人在家，心中不免有些失落�？赊D念一想，媽媽為了更多的.人而無(wú)法顧及到我，我應該理解媽媽呀！突然聽(tīng)到樓門(mén)口熟悉的腳步聲，我便迅速的打開(kāi)門(mén)迎接媽媽?zhuān)瑡寢尷⒕蔚恼f(shuō)：“最后一個(gè)小朋友剛被接走，所以我回來(lái)晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)長(cháng)大了，您就別擔心我了，快休息休息吧！”說(shuō)著(zhù)我和媽媽不約而同的向廚房走去，撞到了一起，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)！
盡管那晚我很餓、很孤單，但是我的內心卻一直很溫暖。
初中記敘文 篇22
今天，我和婷婷花店買(mǎi)幾朵康乃馨給媽媽。
到了店里，沒(méi)看見(jiàn)人。我們朝里面放聲大喊：“有人么?”忽然，一個(gè)嬌小的女孩走出來(lái)：“請問(wèn)，你們要買(mǎi)什么?是不是康乃馨?我也希望……”于是捂住嘴，“希望什么?”婷婷問(wèn)，“我爸媽離婚了，媽媽已經(jīng)去了我不知道的地方。今天是母親節，我好想投進(jìn)母親的懷抱，給她一朵紅艷艷的康乃馨，好好地親親她，像小時(shí)候一樣……哎!一切都是夢(mèng)不可能成真�！蔽覀儧Q定幫助小女孩，“你媽媽什么樣?”“我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)給你看�！庇谑�，小女孩拿出畫(huà)紙，用筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，啊!是多么好看呀!我和婷婷贊嘆不已�！翱鞄臀野�!”
我和婷婷把畫(huà)貼在一張紙上，并寫(xiě)上：這位女士，您的`女兒很想您!想送你康乃馨，想抱你親你，想……你快回來(lái)吧!你的女兒在等你，你快回來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你的可愛(ài)的、嬌小的女兒吧!于是貼了張女孩的照片，放心地走了。
不久，我看見(jiàn)：女孩投進(jìn)一個(gè)婦女懷里，哭著(zhù)喊：“媽媽!媽媽!這是給你的康乃馨!”女孩從兜里掏出一朵紅彤彤的康乃馨，婦女親了親女孩說(shuō)：“孩子，我不該丟下你，我不會(huì )離開(kāi)你了!”忽然一個(gè)男人跑來(lái)：“女兒呀!看到了這張尋人啟事，爸爸心痛極了!我也不該放棄你們，對不起!我愛(ài)你們!我疼你啊!”說(shuō)著(zhù)一家人熱淚盈眶。
我忽然想起了母親，他是多么辛苦!是多么勞累!我跑回去，寫(xiě)了一封信：媽媽?zhuān)覑?ài)你!我不該調皮，惹你生氣。媽媽?zhuān)覑?ài)你!我不會(huì )再調皮搗蛋，會(huì )成為你的驕傲的。再將康乃馨放在信上，回到房間去了。
初中記敘文 篇23
一想起媽媽那聲聲訓斥，那件事就立刻浮現在我的眼前，至今歷歷在目。
記得上二年級的一個(gè)星期一晚上，媽媽在整理我的書(shū)包時(shí)，發(fā)現我的書(shū)包里有一個(gè)變形金剛，媽媽問(wèn)我：“哪來(lái)的？”“借的�！蔽以詾閶寢尣粫�(huì )說(shuō)什么，卻沒(méi)想到她嚴厲的說(shuō)：“上學(xué)時(shí)間怎么能在學(xué)校玩玩具？明天還了，以后上學(xué)不能帶玩具�！蔽艺f(shuō)：“知道了，明天就還掉�！钡诙�，我看著(zhù)那個(gè)變形金剛，實(shí)在是太好玩了，沒(méi)想到剛借來(lái)的.玩具就要還。突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我決定再玩幾天。
一到家，還好，媽媽沒(méi)回來(lái)，我將玩具拿出來(lái)，偷偷藏到枕頭底下。媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“玩具還了沒(méi)？”“還……了�！蔽彝掏掏峦碌脑�(huà)語(yǔ)終究沒(méi)能逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”。她盯著(zhù)我，頓時(shí)我的臉紅了，見(jiàn)事情已敗露，只得將玩具拿出來(lái)，媽媽一看，氣的身子有些顫抖，卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“宇宇，無(wú)論我們做什么事，都要信守承諾，一個(gè)人不能對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責，那他將一事無(wú)成，今天小騙，將來(lái)就會(huì )成大騙�！蔽覒M愧地低下頭，兩行眼淚流了下來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬阍傧嘈盼乙淮�，明天我一定還了，以后再也不帶玩具去學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)：“你知道錯就好，記住以后千萬(wàn)不能撒謊，何況是對關(guān)心、愛(ài)護你的媽媽爸爸�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的教誨，我心里非常難過(guò)。媽媽這樣辛辛苦苦地操勞，我不能幫她分擔，還要做些讓她操心的事，我暗自下定決心，以后一定要好好學(xué)習、誠實(shí)做人。
這件事讓我明白：我們一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
初中記敘文 篇24
我有許多美好的回憶，它們就像沙灘上的一顆顆五彩繽紛的貝殼，我就撿最閃亮的一顆給大家看看。
那是一個(gè)除夕之夜，我在外婆家洗漱完畢后，外婆催促我和哥哥去睡覺(jué)。其實(shí)我和哥哥早就約定好了今晚守歲看煙花，于是我們一邊看電視，一邊等著(zhù)12點(diǎn)的來(lái)臨。
盼星星盼月亮終于等到了零點(diǎn)時(shí)刻，隨著(zhù)春晚的倒計時(shí)，我和哥哥不約而同的箭步?jīng)_向陽(yáng)臺，夜空一片湛藍，星星正調皮地眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。只聽(tīng)砰的一聲，打破了原來(lái)寧靜，一道亮光升起，然后一朵美麗的鮮花盡情的.開(kāi)放了。緊接著(zhù)，一枚枚“小火箭”向天空噴去。頓時(shí)，天空中開(kāi)放出一朵朵不同顏色的五彩“花兒”，有紅、黃、藍、綠幾種顏色。一顆顆火星從天而降，我和哥哥高興得又跳又叫：“真美！真美！”這時(shí)，我再也按捺不住，點(diǎn)燃了“滿(mǎn)天星”，只隨著(zhù)一聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導彈”向空中飛去�！巴�！好美��！”大家一齊喊。原來(lái)，“小導彈”一下子炸開(kāi)，頓時(shí)，天空開(kāi)放出一朵朵美麗的菊花，把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。不一會(huì )兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，原來(lái)，這就是它叫“滿(mǎn)天星”的原因呀！哥哥開(kāi)始不耐煩了，便拿起“電火花”跟我打起煙火大戰。他趁我不注意時(shí)，拿出“龍吟花雷”準備嚇人，正好被我發(fā)現了，便拿起“魔術(shù)彈”往哥哥的煙花上一射，哥哥連忙蹲下，起來(lái)時(shí)，看到“龍吟花雷”要爆炸，他連忙跑了。
剛準備把家里的煙花放完，外婆又跑了出來(lái)，把我們扯到了屋里，不過(guò)我們還是度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的除夕之夜。
初中記敘文 篇25
成長(cháng)就像一條河，有時(shí)流向一個(gè)寬闊開(kāi)闊的地方，流千里；有東西流向彎曲的狹窄狀態(tài)，回路曲折。長(cháng)大了，有喜有憂(yōu)有悲有挫折有感情。當你用心去感受的時(shí)候，那種感動(dòng)會(huì )一直陪伴著(zhù)你:我們會(huì )被那句話(huà)，那一滴淚，那一個(gè)微笑感動(dòng)。
小時(shí)候經(jīng)常生病。我記得我三歲那年夏天的一個(gè)美麗的夜晚。我在院子里的.大樹(shù)下玩，突然覺(jué)得有點(diǎn)暈，但我畢竟是個(gè)孩子，什么都不懂，就沒(méi)太在意，繼續在那里玩。吃飯的時(shí)候，我媽叫我去吃飯，我走到門(mén)口，我媽看著(zhù)我，好像很不舒服，問(wèn)我怎么了。我什么也沒(méi)說(shuō)，可能是我累了。晚飯后我會(huì )休息一下。吃飯的時(shí)候，我媽好像觀(guān)察到我的臉色越來(lái)越差，身體也在微微顫抖。他又一次問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答。我媽趕緊拿體溫計給我量體溫。十分鐘后，溫度計被拿出來(lái)，我媽嚇了一跳。當時(shí)是39度。我媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊送我去醫院。醫生檢查后，她說(shuō)我沒(méi)事，就是發(fā)燒了，然后我媽就把心放開(kāi)了。然后，陪我打點(diǎn)滴。
我打點(diǎn)滴的時(shí)候，我媽帶了點(diǎn)退燒藥，給我拿了杯水吃藥。我很不情愿的接過(guò)藥，放在手上，不肯用水放進(jìn)嘴里。我媽好像看到我不想吃藥，就對我說(shuō):勇敢點(diǎn)，堅強點(diǎn)，記住苦藥好病這句話(huà)。在媽媽的鼓勵下，我拿起藥放進(jìn)嘴里�？粗�(zhù)媽媽疲憊的臉，我覺(jué)得嘴里的藥好像是甜的，心里一直是甜的，一股熱流在心里翻騰。不知道什么時(shí)候，一滴充滿(mǎn)愛(ài)的淚水從我的眼中滑落。
從這件事我真的感受到了巨大的母愛(ài)。這母愛(ài)就像無(wú)數束陽(yáng)光照射在我身上。在我長(cháng)大的那條河里，總是溫暖的。無(wú)論是在開(kāi)闊的地方，還是在狹窄彎曲的狀態(tài)，都是一致的。
這件事總會(huì )在我長(cháng)大的那條河里流。我會(huì )永遠記得這份偉大的母愛(ài)，一份體現這份偉大母愛(ài)的平凡的東西。
初中記敘文 篇26
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。
記的有一次，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)測驗，因為題目比較簡(jiǎn)單，所以，我便早早地把試卷交了上去。
下課時(shí)，我和同學(xué)們激烈地討論著(zhù)，核對著(zhù)答案。眼看離成功只差一步之遙時(shí)，最簡(jiǎn)單的計算題我竟然寫(xiě)錯了，我十分懊惱。
臨到放學(xué)前，只見(jiàn)邢老師喜笑顏開(kāi)地拿著(zhù)一沓試卷快步來(lái)到了班級�？粗�(zhù)邢老師那高興的樣子，我心想：這次測驗成績(jì)肯定不錯。果不其然，邢老師說(shuō)：“這次考試考的不錯，80分的只有幾個(gè)，100分的有以下同學(xué)：唐叢林、王思奕、張思源、胡昕宇……”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，我正陶醉在考了滿(mǎn)分的喜悅之中�？晌肄D念一想：邢老師報錯了吧！我不是錯了一道計算題嗎？我連忙接過(guò)試卷，把那題看了又看，果然錯了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發(fā)現，我正在胡思亂想的時(shí)候，同桌王思奕捅了我一下說(shuō)：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動(dòng)了�！蔽壹泵φf(shuō)。一放學(xué)，我立刻把試卷往書(shū)包里一塞，便立刻向家中跑去。
回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的耳邊仿佛出現了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不能改，改了就不誠實(shí)了，下次仔細點(diǎn)兒，還可以考到100分�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“趕快改，這樣你就是100分，誠實(shí)算什么，分數最關(guān)鍵！”……我的臉漲的通紅，該怎么辦呢？
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)道：“這次數學(xué)測驗打多少分？”我把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)明了。爸爸嚴肅地說(shuō)：“明天去把分數改過(guò)來(lái)�！薄昂貌蝗菀卓嫉降摹蔽倚÷暤卣f(shuō)：爸爸又說(shuō)：“那樣不誠實(shí)，我們不需要虛假的分數�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我只得了99分，誠實(shí)才是最重要的，我寧愿要真實(shí)的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因為99分里有誠信。
初中記敘文 篇27
一件事的啟示茌平縣溫陳政法希望小學(xué)六年級一班：郭雅新童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味無(wú)窮的，有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事，我至今歷歷在目，因為它使我明白了：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
記得我八歲那年，媽媽在院子里種了一些玉米（專(zhuān)門(mén)供我吃）。因此，我每天早上起來(lái)的第一件事就是去看玉米，看它們長(cháng)大了沒(méi)有？成熟了沒(méi)有……有一天，爸爸媽媽要到地里去干活了，讓我獨自一人在家里，不能調皮。我頑皮地敬了個(gè)禮：“是！
”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后，我又去看玉米。我發(fā)現玉米葉子長(cháng)得很旺盛，顏色綠得發(fā)亮，可是玉米穗還是小小的，還是沒(méi)有長(cháng)大�？吹竭@種情形，我很著(zhù)急：這些玉米穗為什么還不長(cháng)大？集市上早已經(jīng)有賣(mài)玉米的了。會(huì )不會(huì )是可惡的'玉米葉子把養分全吸收走了？是！
肯定是！
于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來(lái)。劈著(zhù)劈著(zhù)，我想：“我表現這么優(yōu)秀，爸爸媽媽一定會(huì )夸獎我，一定會(huì )給我買(mǎi)好多零食……”一想到零食，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會(huì )兒，我就把玉米葉子全劈光了。站在遠處看這些被我劈光葉子的玉米秸，活像一個(gè)個(gè)“光桿司令”，難看極了！
但是一想到不久就會(huì )吃到自己種的玉米，我哪里還顧得上這些，竟不由地咧開(kāi)嘴笑了。
爸爸媽媽回家了，我蹦蹦跳跳地來(lái)到他們面前“報喜”：“爸爸媽媽?zhuān)奂业挠衩缀芸炀蜁?huì )成熟了！
……”可是，爸爸媽媽聽(tīng)后卻哭笑不得。
后來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我的好女兒，你想早日吃到自己種的玉米的心情，我理解。但是，你知道嗎？玉米葉子是給玉米提供養料的，你把它們的葉子都劈掉了，這些‘光桿’很快就會(huì )‘死亡’的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那年，我沒(méi)有吃上自己種的玉米，但是，我卻明白了一個(gè)深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半，甚至糟糕至極。
初中記敘文 篇28
我的舅舅是一名普通的人民警察，但我不認為舅舅很普通，我一直很尊敬他，因為他的職業(yè)，這個(gè)光榮的職業(yè)。
警察，一種我看來(lái)非常神圣的職業(yè)，代表為人民除害，為人民服務(wù)。所以每當有人提起舅舅，我就從別人羨慕的眼神中感到非常驕傲。
舅舅成功地破獲過(guò)許多大案，報紙上多次表彰了他的事跡，還得過(guò)一次三等功呢。他為了我們的安全，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)忙到幾天幾夜都不能回家，舅媽曾多次埋怨過(guò)他，但舅舅總是一笑，說(shuō)：“我們是為老百姓的安全而工作，這絕不能有一點(diǎn)馬虎。為了人民，值得�！彪m然舅舅的工作很累，但他從來(lái)沒(méi)埋怨過(guò)。
即使在休息時(shí)間里，他也不忘記自己的職責。
記得一次舅舅難得休假一天，陪舅媽逛街時(shí)，突然他發(fā)現一個(gè)形跡可疑的人，就一直跟蹤那個(gè)人幾十米遠，終于在那個(gè)人準備下手偷錢(qián)包時(shí)，舅舅沖上前去，一把拽住小偷，大喝一聲：“不許動(dòng)！我是警察�！卑研⊥邓偷搅伺沙鏊�。這樣的事在舅舅的身上發(fā)生過(guò)許多次。
年初二，我們去姥姥家串門(mén)，舅舅特地買(mǎi)了兩瓶好酒，說(shuō)要陪姥爺喝個(gè)痛快。還答應我要教我電腦游戲。到了開(kāi)飯的時(shí)候，舅舅手機煩人地響了起來(lái)。舅舅一看手機，便悄悄地去單位了。我知道了，氣鼓鼓地說(shuō)：“舅舅騙人，吹牛，是小狗，小狗�！本藡屨f(shuō)：“來(lái)，別去等他，咱們吃吧�！边@時(shí)，舅舅打來(lái)了電話(huà)，對舅媽說(shuō)抱歉。我忙搶過(guò)舅媽手中的聽(tīng)筒對舅舅說(shuō)：“你騙了人，小狗，小狗�！本司孙L(fēng)趣地說(shuō)：“我本來(lái)就屬小狗呀？”一句話(huà)使我哭笑不得。
每次遇見(jiàn)舅舅，他就給我講許多關(guān)于法制的`故事。從這些故事中，我懂得了許多法律常識，知道任何人不得做危害國家和人民的事情。知法、懂法、守法，并且要學(xué)會(huì )保護自己。
舅舅在對我的啟蒙教育中，用他的一言一行，讓我從小就在心中對法制有一個(gè)正確的認識。
初中記敘文 篇29
語(yǔ)文課，大家都上過(guò)不少，但是一直記在心里，十分難忘的語(yǔ)文課，不知道大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
在我的記憶中，那是在我四年級的時(shí)候，一次的課間活動(dòng)時(shí)，我買(mǎi)了一張“哆啦a夢(mèng)”的卡通粘貼。
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”上課了，咦，老師每天都講新課，今天怎么復習昨天課堂上講的內容啊，我心中犯起了嘀咕。由于這節是復習課，所以我左耳朵聽(tīng)、右耳朵冒的大約聽(tīng)了十分鐘后，我想：反正這些知識我都會(huì )，不如欣賞欣賞我新買(mǎi)回來(lái)的“哆啦A夢(mèng)”的卡通粘貼吧！
說(shuō)干就干，我無(wú)視課堂紀律，立刻從兜里拿出嶄新的粘貼，同桌發(fā)現我要溜號，他便阻止我，并小聲對我說(shuō)：“喂！你要是被老師發(fā)現你在桌子里玩，沒(méi)聽(tīng)課，那你可就慘了！”可我不聽(tīng)勸告，還是在桌子里玩了起來(lái)�！鞍ァ蔽业�.同桌嘆了一口氣，繼續聽(tīng)課了。
哇，這張粘貼上面的“哆啦A夢(mèng)”正帶領(lǐng)著(zhù)大雄他們在天上飛呢！這張更酷，“哆啦A夢(mèng)”正戴著(zhù)墨鏡參加生日“party”呢！……正當我看得入迷的時(shí)候，突然感到左胳膊一陣疼痛，抬頭一看，嚇得魂不附體——原來(lái)老師在講課時(shí)發(fā)現我沒(méi)聽(tīng)課，走過(guò)來(lái)狠狠的打了我一下。
“你干什么呢？”老師用嚴厲的目光盯著(zhù)我問(wèn)。
“沒(méi)，沒(méi)干什么�！蔽医Y結巴巴的回答著(zhù)。
“沒(méi)干什么？”，老師立刻把我手里的粘貼搶了過(guò)去，又問(wèn)：“那這是什么？”
我快速的掃視一下四周，一共有幾十雙眼睛在盯著(zhù)我。頓時(shí)，我的臉上通紅、火辣辣的。老師沒(méi)再問(wèn)什么，而是把一張粘貼緊緊地貼在了我的臉上，引來(lái)了一陣哄堂大笑。我的臉更熱了，眼睛也模糊了，一滴滴眼淚排著(zhù)隊似的“走”了下來(lái)。
這一節難忘的語(yǔ)文課，雖然過(guò)去了很久，但是我卻一直都還記得十分的清楚。記得當時(shí)，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，記得當時(shí)，我被同學(xué)們笑，記得當時(shí)，老師嚴厲的責罵了我，這真是一節難忘的語(yǔ)文課。
初中記敘文 篇30
我最喜歡的事是什么？是在球場(chǎng)上殺得你死我活的運動(dòng)，還是聽(tīng)到有如天籟般的美聲音樂(lè )，這些當然都不在我的計算之中，當當！答案揭曉，就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態(tài)活動(dòng)——“看書(shū)”。
“看書(shū)好無(wú)聊喔！有什么用處？”這是我四年級時(shí)所講的話(huà)，直到升上五年級時(shí)，一個(gè)渺小的意志控制了我不聽(tīng)話(huà)的大腦，班主任老師宣布要將看書(shū)算到平時(shí)的成績(jì)里。于是，抱持想提高學(xué)業(yè)成績(jì)態(tài)度的我，決定大顯身手一番，從一本一本開(kāi)始看起，沒(méi)想到本來(lái)只是隨手翻翻，竟然“聚沙成塔，積少成多”，變成一筆不少的數目，也成為我每天的例行公事。
當我讀到偉人傳記時(shí)，會(huì )仿效、學(xué)習他們的精神和名言；讀到中國歷史時(shí)，能看到有趣的`歷史故事，和經(jīng)過(guò)歷史演變的東西、地名，這些都讓我樂(lè )在其中。
我也從書(shū)上得到許多道理，如：孩子，先別急著(zhù)吃棉花糖這本書(shū)里，有一篇“三十秒法則”，就是在做任何事情前都要先想三十秒，讓常為了一點(diǎn)爭執氣得火冒三丈的我，心情立刻平緩下來(lái)，比冰敷還有用。我們班也有幾個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，有時(shí)我會(huì )問(wèn)他們借了什么書(shū)？加以討論，有興趣的話(huà)還可以到圖書(shū)館借，日子久了，漸漸地變成無(wú)話(huà)不談的好朋友，甚至我從他們身上看到的，不是閱讀，而是看到了同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)。
每當看完了一本書(shū)，就覺(jué)得獲益匪淺，心情從藍色轉為紅色，好像喝了興奮藥劑，開(kāi)心的情緒連五十個(gè)堤防也擋不了，直呼過(guò)癮，在學(xué)校中的不愉快全都一哄而散，朋友們也愈來(lái)愈多，功課也都有莫大的提升，或許，這就是看書(shū)的魅力吧！讓我從喜“閱”變成了喜“悅”。
“閱讀是為了要點(diǎn)亮一盞不滅的光明燈�！钡拇_，看書(shū)確實(shí)是為了培養平時(shí)的興趣，也是我最快樂(lè )的一件事，只要多閱讀，便能獲得生命的美好，我相信，它能讓我邁向成功之路。
初中記敘文 篇31
記得去年冬天，雪下的非常大，雪花為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，也給我帶來(lái)了不小的打擊，甚至改變了我的性格。
那一天，學(xué)校組織高年級的學(xué)生 到操場(chǎng)上清雪。我們責無(wú)旁貸，在老師布置完成后，興高采烈地沖下了教學(xué)樓。哇！雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍，一些同學(xué)忍不住一時(shí)的興奮，盡情地快樂(lè )起來(lái)。而我卻強忍著(zhù)誘惑，拿著(zhù)工具認真地清起雪來(lái)�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
我正干得起勁，老師走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的鐵鍬，使勁丟在地上。怒氣沖沖地說(shuō):“不是玩的挺好嗎？現在干得挺認真呀？你回班去吧！”我一時(shí)莫名其妙，趕忙撿起鐵鍬�？墒抢蠋熡忠淮螉Z過(guò)我的工具，命令我回班。而同學(xué)們根本不知道發(fā)生了什么，看到老師生氣的樣子，乖乖地干起活來(lái)。這下我可傷透了心。暗自說(shuō)：“老師，你怎么可以對我這樣？”我跑回了班坐在座位上，越想越氣。雖說(shuō)是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來(lái)。
勞動(dòng)結束了。老師表?yè)P了許多同學(xué)，當然又一次批評了我�！拔以┩餮�！”我心里想著(zhù)，但是沒(méi)有說(shuō)什么，只是在心里叨念著(zhù)：“從今往后這個(gè)班與我無(wú)關(guān)！”我開(kāi)始自私起來(lái)。
從前地上有一片廢紙我會(huì )毫不猶豫地檢起來(lái)；從前我要是打水準會(huì )打回滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶。而今，我才不呢！反正也沒(méi)有什么好結果，愿怎么樣就怎么樣吧。清雪已經(jīng)成了我心靈的.傷疤。
突然有一天，可能是老師發(fā)現了我的改變，把我叫到了辦公室。老師耐心的詢(xún)問(wèn)、誠懇的態(tài)度讓我把在肚子里藏了一年半的苦水一股腦地倒了出來(lái)。我一邊哭著(zhù)，老師一邊歉疚地為我擦去淚水�！笆俏义e怪你了！老師的眼睛里也藏著(zhù)淚花，“你能原諒我嗎？”我的委屈、氣憤、不平一下子不知飛到哪里去了。
我又改變了，變回了從前的我。
一天，我走在樓梯上，無(wú)意間發(fā)現了一片廢紙。我把它撿起來(lái)，悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶……
初中記敘文 篇32
在我的人生中，經(jīng)歷了數不勝數的故事，許多事都早已抹去了記憶，唯獨一件在小時(shí)候發(fā)生的事，至今讓我難以忘記。
那是一個(gè)晴朗的一天，爸爸、媽媽、姐姐還有表哥一家來(lái)到了老家玩。吃過(guò)中飯，我便和表哥找樂(lè )子玩了，我們四處跑來(lái)跑去，幾乎把整個(gè)老家都跑遍了，就連窄小的`道路、山溝子都跑了遍，除了那“喔!喔!喔!”大踏步炫耀的大公雞;“嚕!嚕!嚕!”一直叫的肥肥的大肥豬;“汪!汪!汪!”奔跑不停的狗，就沒(méi)有什么別的特別的樂(lè )子了，只好沮喪地回到老家的小屋里。
這時(shí)姨父想出了一個(gè)樂(lè )子：到老家旁邊的小河旁的石頭邊，在那里可以爬石頭，很有趣。我們倆連連點(diǎn)頭，跟著(zhù)他來(lái)到了小河旁的石頭邊。石頭很大，稍微有些陡峭，因為經(jīng)年被雨水沖刷，表面光滑，跟滑滑梯一樣。我們爬上石頭，看起來(lái)容易，其實(shí)有些難度，雙手抓不住任何東西，光滑的表面就像被抹了油，剛爬上去一點(diǎn)就會(huì )滑下來(lái)。好不容易爬上去了，只見(jiàn)前面還有一堆石頭，有幾個(gè)大石頭還圍著(zhù)一個(gè)水坑。這幾塊大石頭沒(méi)有什么難度，用力一跨，雙腳落地，便爬了上去。但在有一個(gè)地方，必須側著(zhù)身體抓緊旁邊的石頭，如果不抓緊，那就慘了，“嘩!”一聲，便會(huì )掉進(jìn)水坑里。過(guò)了這個(gè)地方后，我們便在石頭上休息一會(huì )兒，但這一會(huì )兒，卻不太安寧。姨父在一旁找到了一種能當笛子的草，可以吹出優(yōu)美的音樂(lè )。在那做草笛子時(shí)，我在一旁津津有味地看著(zhù)，腳在石頭上一滑，一個(gè)“后空翻”，“嘩!”，我掉進(jìn)了水坑。頓時(shí)，我的下半身全濕透了。幸好那水淺，而早已看見(jiàn)我掉水的姨父，還一直做他的草笛，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，竟不拉我上來(lái)，真是氣死我了。
表哥見(jiàn)我掉水了，馬上趕到我掉水的地方，彎下腰，伸出手來(lái)抓住我的手，一用力，把我從水坑里抓起來(lái)。而姨父說(shuō)我太不會(huì )自救，水才到膝蓋，就等著(zhù)人去救，萬(wàn)一遇到更大的危險，身邊又沒(méi)有人，該怎么辦呢?
我想也是，今后要多培養自救能力。
初中記敘文 篇33
就昨天中午的時(shí)候，自己正和某人帶著(zhù)孩子在親戚家吃飯，突然接到家里老爺子打，來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是他在家里被人打了，老爺子今年已經(jīng)61歲了，平常在村里也是安守本分的那種，基本上就是屬于不惹事的那種人，突然之間接到這樣的電話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)，自己和某人心里也都特別的著(zhù)急！
因為自己平常都不在村里住，也不知道村里具體有哪些人，或者村里的每家每戶(hù)誰(shuí)是誰(shuí)？但是某人知道說(shuō)是一個(gè)鄰居，具體因為什么原因也不太清楚，總之就是倆人因為鏟雪的事情產(chǎn)生了沖突，最后可能就是家里老爺子被挨打了！
因為家里只有老爺子和老太太在家，而老太太常年臥病在床和植物人差不多，所以我們就特別的.擔心，某人也就當機立斷的報了警！然后當下也就決定開(kāi)車(chē)回去！
到了下午的時(shí)候，我再次給某人打電話(huà)，就是想了解一下具體原因和處理的情況，某人就說(shuō)問(wèn)題倒也不大，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商賠償，對方給了老爺子1200塊錢(qián)！
然后自己就說(shuō)，如果要是受傷不嚴重的話(huà)，如果要那么多錢(qián)，對方就是會(huì )不會(huì )記仇之類(lèi)的？某人就是說(shuō)，平常我們都不在家，也就只有老爺子和老太太在家，如果這件事不嚴肅處理的話(huà)，以后可能就是怕老爺子和老太太在家被人欺負！
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己是特別不會(huì )處理鄰里之間的一些家長(cháng)里短，而且平日里自己能夠做到的也是不惹事生非，如今活到30來(lái)歲的年齡，也只是希望家里的老人能夠健健康康的，平平安安的，和鄰里相處也和和睦睦的！
通過(guò)這件事，自己也就是特別希望，老爺子能夠在家里更加懂得謙讓?zhuān)鴮Ψ揭矐撐〗逃�，盡量在鄰里之間就是學(xué)會(huì )和睦相處，至于這件事的誰(shuí)是誰(shuí)非？因為自己不是當事人，也不在身邊，就是不好過(guò)，多的去評論！
只希望無(wú)論是家庭也好，還是村里的鄰里之間也罷，大家都能夠做到和睦友好的相處！
初中記敘文 篇34
回憶著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，心里涌起了一陣陣的甜蜜。我的成長(cháng)之路還在繼續，成長(cháng)故事也在發(fā)生。
在我九歲的時(shí)候，我在家鄉里住的那幾天，每天都會(huì )我和爸爸一起去釣魚(yú)。一開(kāi)始我滿(mǎn)臉笑意，開(kāi)心地走著(zhù)，爸爸滿(mǎn)臉嚴肅地看著(zhù)我，仿佛在心里說(shuō)：你還是小心點(diǎn)吧。
我們到了目的.地之后，我問(wèn)爸爸：“我們先要干什么?”爸爸說(shuō)：“先把魚(yú)桿放好�！卑职窒葞臀野阳~(yú)桿弄好，我開(kāi)心地把魚(yú)桿甩出去。第一次，我甩成功了�？墒菦](méi)有掛魚(yú)餌。第二次我掛了魚(yú)餌卻甩進(jìn)了草叢里。第三次我終于把魚(yú)餌扔進(jìn)水里了。
我目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)鰾，稍有風(fēng)吹草動(dòng)我都將立即提起。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，空氣仿佛凝固了，我達到了全所未有的專(zhuān)注，突然，魚(yú)鰾突然往下沉，我立即反應過(guò)來(lái)，使出吃奶的勁猛地一提，但結果出人意料，什么都沒(méi)有，魚(yú)餌也沒(méi)了，我有點(diǎn)失望了。我一直等，等到了不耐煩了，我的魚(yú)鉤還沒(méi)有動(dòng)靜。突然我的魚(yú)竿在動(dòng)，我用力拉起來(lái)，結果是一雙鞋子。不久之后，我的魚(yú)竿第三次動(dòng)起來(lái)了，我用盡九牛二虎之力，還是讓魚(yú)逃走了。經(jīng)過(guò)了這幾次，我很生氣。
父親見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“釣魚(yú)講究的是恒心與專(zhuān)注，這兩點(diǎn)你都做到了，還有一點(diǎn)就是你要聰明點(diǎn)，等到魚(yú)兒完全咬鉤才提上來(lái)，魚(yú)鰾的抖動(dòng)是因為魚(yú)兒在試探，等到它往下沉1-2秒才提上來(lái)，才能釣到魚(yú)，加油!”聽(tīng)了父親的話(huà)，我更加的充滿(mǎn)信心，依照父親的方法嘗試了一遍，果不其然，魚(yú)兒很快上鉤了，我興奮不已。
我們在中午12點(diǎn)回了家�！拔覀冡灥搅耸畻l小魚(yú)和一條大魚(yú)!”我開(kāi)心地說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“你們想吃什么魚(yú)?”“我要吃紅燒魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)：“馬上就好�！�
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做事需要耐心與專(zhuān)注，同時(shí)還要智慧，這次的釣魚(yú)之旅讓我終生難忘。
初中記敘文 篇35
事情發(fā)生在寒假的某一天，在菜市場(chǎng)的水果攤上，我和媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，只見(jiàn)一個(gè)模樣俊俏，剪一頭齊耳短發(fā)的大姐姐推著(zhù)三輪車(chē)在市場(chǎng)外落腳。車(chē)子里堆滿(mǎn)了水靈靈的桔子，可就是不見(jiàn)有人來(lái)買(mǎi)。大姐姐瞧見(jiàn)其它的攤主扯著(zhù)嗓子吆喝著(zhù)：“快來(lái)買(mǎi)呀，這都是剛到的桔子，新鮮美味！”馬上，就有幾個(gè)人上去買(mǎi)了�？蛇@位大姐姐卻一直不動(dòng)聲色，只是靜靜地守著(zhù)，這時(shí)一位阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)大約五六歲樣的小男孩向大姐姐走去。阿姨拿起一個(gè)桔子不說(shuō)什么就剝了往嘴里塞。大姐姐一愣，但是馬上又笑嘻嘻地對阿姨說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)桔子是要付錢(qián)的，這您該不會(huì )不知道吧！”大姐姐略帶譏笑的話(huà)語(yǔ)把阿姨給激怒了“我說(shuō)你一個(gè)孩子怎么這么說(shuō)話(huà)呀，我只嘗嘗味道如何，你以為我不買(mǎi)呀？”大姐姐不說(shuō)話(huà)了，但我從她眼神中看到一絲無(wú)奈。等阿姨和孩子各吃完一個(gè)桔子，她才微笑著(zhù)問(wèn)：“甜嗎？”只見(jiàn)剛才吃桔子還很享受的阿姨忽然皺了皺眉頭：“哎呀！還是很酸�！焙�！我在一旁看到這情景，心想，這不明擺著(zhù)睜著(zhù)眼說(shuō)瞎話(huà)嗎？切！一個(gè)大人還帶著(zhù)孩子在這騙吃。阿姨說(shuō)完剛才的話(huà)就拉著(zhù)孩子的手走準備要走，可孩子不依不饒，說(shuō)：“媽?zhuān)∵@桔子可甜了，買(mǎi)呀�！薄澳阌胁“�！”阿姨喝道。
小男孩見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，賴(lài)在地上大哭大鬧。賣(mài)桔子的大姐姐看見(jiàn)了，顯的很心痛，連忙拿起兩只桔子給了小男孩。阿姨開(kāi)始還不肯買(mǎi)，直到大姐姐說(shuō)：“阿姨，不買(mǎi)就算了，反正我桔子還多著(zhù)呢！你就拿幾個(gè)回去給孩子吃吧！”大姐姐的表情中，我看的`出來(lái)她是有誠意的，臉上的笑是那么美麗。頓時(shí)，剛才還很野蠻的阿姨居然臉紅了，我想她是因為自己覺(jué)得還不如一個(gè)十七八歲的姑娘而臉紅的吧！
這時(shí)我懂了一個(gè)道理“謙讓”，人人都要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)鐣?huì )就變得和諧。因為謙讓?zhuān)勾蠼憬愕男蜗笙裼⑿郾话愀叽笮蹅ビ袣馄�，這就是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，讓我久久不能忘懷。
初中記敘文 篇36
窗外，雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，如泣似訴……
望著(zhù)桌上攤開(kāi)的試卷，感到握筆的手在抖。收到責備的委屈，以及對成績(jì)反常哀傷，剎時(shí)涌上心頭，我鼻子一酸，淚滴吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。
兩星期前，我們級進(jìn)行考試，平常名列前茅的我，語(yǔ)文才考了72分。內心積壓許久的委屈瞬間像決堤的洪流放浪翻涌。數數看，上學(xué)這些年，整天埋頭苦學(xué)。大堆大堆的資料，一節一節課外補習，一天24小時(shí)，除了吃飯和睡覺(jué)，幾乎只剩學(xué)習了。就算這樣，我也能心安理得的接受。我這樣努力為了什么？不就是為了能考考個(gè)好分數。就為了這個(gè)夢(mèng)想，我默默負出多少辛勞，可如今……72分的試卷讓我不敢相信這是現實(shí)，這一反常的成績(jì)使我第一次感到茫然、失落與無(wú)以言說(shuō)的疼痛。
這時(shí)，語(yǔ)文老師漫步走上講臺講到：“白宛婷，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)讓你的家長(cháng)拿50元錢(qián)，是因考試反常的罰款�！彼崎e的轉身，咣當，門(mén)狠狠閉上了。我知道，那是一扇郁悶的門(mén)，里面裝滿(mǎn)死尸，而門(mén)外，繁華一片。我知道，那是一扇厚重的門(mén)，里面陰雨淅瀝，門(mén)外，陽(yáng)光明媚。我也知道，這扇上了鎖的門(mén)，留下多少沉思于我…… 第一次體會(huì )到時(shí)間如此之慢。終于，放學(xué)鈴聲緩緩響起。周?chē)瑢W(xué)依舊像被圈很久繼而釋放的小鳥(niǎo)，喳喳嘰嘰說(shuō)成一片，我知道往常我也是她們中的一員。
我提著(zhù)書(shū)包，放慢腳步，該怎么辦？怎么向爸爸媽媽坦白。面對就連自己都難以接受的`成績(jì)，他們究竟會(huì )流露出怎樣的蒼白和無(wú)奈。想著(zhù)爸恨鐵不成鋼的惱怒，媽媽望女不成鳳的怨恨， 我的心緊縮成一團，順著(zhù)雨滴滑落在地。一片，一片，碎落滿(mǎn)地。
回到家， 面對爸爸媽媽的表情，我并不沒(méi)有嚎啕大哭，只是讓我心中的血淚順著(zhù)腸道盡情流淌……
窗外，雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，如淚似泣， 我心里喊：“老師，難道不能給我一次彌補的機會(huì )嗎？”
初中記敘文 篇37
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周?chē)l(fā)生。內容千奇百怪，但是生活中更多事情的中心是“愛(ài)”。
有時(shí)候，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一杯熱騰騰的白開(kāi)水，一個(gè)厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。
那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)刺骨，飄著(zhù)小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道，看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不想乞丐，她們沒(méi)有要飯的碗，也沒(méi)有寫(xiě)出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著(zhù)她們，過(guò)了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前，對我說(shuō)：姐姐，你能不能借一些錢(qián)給我，本以為我看錯了人，她們也是那種乞丐，但是小女孩子對我說(shuō)：姐姐，你就站在這兒，千萬(wàn)別走，我會(huì )還你錢(qián)的，我的心被這句話(huà)震驚了，我的判斷錯了，她不是那樣的人，一會(huì )兒，她走了過(guò)來(lái)，把錢(qián)還給了我，我問(wèn)她：你是怎么拿到錢(qián)的，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)拉著(zhù)我的.手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，看到那位老奶奶到處問(wèn)人需不需要擦鞋，小女孩也走了過(guò)去，跟著(zhù)一起叫著(zhù)。
就在這時(shí)，有一股力量將我推向她們那邊，但是我的心中覺(jué)得沒(méi)面子，最后，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著(zhù)過(guò)去，跟著(zhù)一起喊著(zhù)，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和�？粗�(zhù)手中一大把的硬幣，老奶奶和小女孩很開(kāi)心，我也站在身邊笑著(zhù)。她們將硬幣放在口袋中，這時(shí)，我將硬幣給了老奶奶，老奶奶很驚訝，對我說(shuō)：這錢(qián)是你的呀，給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō)：這錢(qián)應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢(qián)是有多么辛苦，所以這錢(qián)應該給您。老奶奶最后收下了我的錢(qián)，看著(zhù)一老一少牽著(zhù)手在人群中慢慢消失，我不經(jīng)笑了笑。
那天，我終生難忘，突然，對自己有點(diǎn)敬畏，對自己很滿(mǎn)意，不知不覺(jué)自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂(lè )自己。
初中記敘文 篇38
每當看見(jiàn)人們騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上奔駛，在林蔭小道上休閑的慢駛，那輪子在旋轉中飛舞，車(chē)鈴在歡快的唱歌時(shí)，我總是羨慕得不得了，心想：要是我也能悠閑地騎著(zhù)自行車(chē)那就好了。
機會(huì )終于來(lái)了，那是在暑假里的一天，天氣特別悶熱。媽媽送我一輛兩輪粉色的兒童自行車(chē)，可把我高興壞了。恨不得馬上就能騎上它，在又長(cháng)又寬的馬路上飛快的行駛。這天下午，媽媽帶我到院子里教我學(xué)騎車(chē)。我把自行車(chē)小心翼翼地扶了出來(lái)，騎上車(chē)，腳放在踏板上，手緊緊的握住車(chē)把手，心里好緊張，害怕摔了。媽媽在后面扶住車(chē)身。剛開(kāi)始的時(shí)候，車(chē)子老不聽(tīng)使喚，東歪西倒的，我全身也緊繃繃的'，自行車(chē)不是撞著(zhù)墻了，就是碰著(zhù)樹(shù)了。這時(shí)，媽媽告訴我：“放松些，身子坐直，心靜下來(lái)，別著(zhù)急，注意平衡�！蔽疑詈粑艘幌�，按照媽媽說(shuō)的做，果然好多了，車(chē)子不再東歪西倒了。
過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但比剛才好多了。不知什么時(shí)候媽媽悄悄松開(kāi)了手，我卻混然不知，腳用力一蹬踏板，自行車(chē)便搖搖晃晃地往前走，正當我美滋滋、得意洋洋地想著(zhù)自已學(xué)會(huì )騎車(chē)時(shí)，前面有一個(gè)拐彎處，我一不留神，突然車(chē)頭一斜，“啪”的一聲，我重重的跌到了，自行車(chē)也壓在身上，疼得我“哇哇”大哭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣。心里想：學(xué)自行車(chē)怎么這么難啊!便從地上慢慢爬起來(lái)，扶起車(chē)子準備回家，不學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕拍拍我身上的灰塵，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，摔倒一次就放棄了，要記住，失敗是成功之母的道理，沒(méi)有什么事是一開(kāi)始都會(huì )的，要成功必需付出一些努力才行!再試試吧，你一定行!”我聽(tīng)了，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續刻苦地練了起來(lái)，我又摔倒了好幾次，可一想到媽媽的話(huà)，就沒(méi)有再放棄。終于，我能熟練地騎自行車(chē)了。
這件事讓我終生難忘，因為它讓我明白了：失敗是成功之母的道理，不怕困難，堅持到底，就能成功!
初中記敘文 篇39
那年，期末考試使我跌入了低谷，摔得我好生疼痛。我對語(yǔ)文、數學(xué)這兩門(mén)科目失去了信心。
返校那天，盡管天氣如此清爽，萬(wàn)物十分順意，也抵擋不住我失落的心情。
走在學(xué)校的臺階上，心中不禁擔心：老師是否會(huì )批評我？同學(xué)們見(jiàn)到我會(huì )不會(huì )另眼相待？父母看到試卷，看見(jiàn)錯題會(huì )不會(huì )……這些念頭在我腦中隱約浮現，我邁著(zhù)沉重的步子，全身就像灌了鉛似的，心不甘情不愿地走到了教室……
聽(tīng)著(zhù)老師講解試卷，如坐針氈，每一秒都是煎熬。我的眼睛一直盯著(zhù)老師，生怕她察覺(jué)到我的不認真，讓我去講解錯題……
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，終于分析完試卷，我心中竊喜：“終于結束了！差點(diǎn)被抓住。老師不批評就好�！�
可就在我竊喜時(shí)，那個(gè)使我全身發(fā)顫的聲音又再次在我耳邊響起�！罢鲁伸�，過(guò)來(lái)�！边@聲音如利刃般刺入我的`心臟。我不由得停了停腳步，不自主地抖了一抖。心中只有一個(gè)念頭——完了。但是進(jìn)了辦公室，楊老師卻面帶笑臉，對我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期的成績(jì)是不太理想，但是你確實(shí)在努力了！這個(gè)暑假好好認清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，送你一套書(shū)，調整一下學(xué)習節奏。再送一本字帖，好好練字！字寫(xiě)端正了，心也就不躁了，好成績(jì)就接踵而來(lái)了�！�
聽(tīng)到這一席話(huà)，我的心中頓時(shí)涌入了一股暖流，溫暖著(zhù)我的心。我的拳頭不由自主地攥緊，害怕頓時(shí)灰飛煙滅。心中立馬感受到了老師對我的認真負責和關(guān)懷。用這樣的成績(jì)來(lái)報答老師的教育之恩，豈不是太愧對于老師了？再想到楊老師一直來(lái)的教導，一次又一次的原諒，一次又一次的寬容，使我深深進(jìn)入自我反思中。
不行！為了自己，為了報恩，不能一蹶不振，我必須重新振作，努力在下學(xué)期創(chuàng )造奇跡！
接過(guò)書(shū)，謝過(guò)老師，走在樓梯上，緩慢地邁起自己的腳，新的希望涌入胸口，蔓延至全身。
天空晴朗起來(lái)了，藍得清澈。
初中記敘文 篇40
在我的記憶中有很多使我難忘的事，可最使我難忘的一件事還是那一次獨自在家中歷險記。那件事給我留下了很深的印象。經(jīng)我這么一說(shuō)，你們一定想知道是什么事吧？那么就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
我記得是我六歲那一年，爸爸媽媽因為有事都不在家，只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我本來(lái)就膽子小，聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲響就會(huì )害怕。我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)有回家，于是我就把電視機打開(kāi)看電視。我正看得津津有味的時(shí)候電話(huà)突然響了，把我嚇了一大跳。原來(lái)是媽媽的同事找媽媽?zhuān)蚁蛩f(shuō)了一下情況，然后掛斷電話(huà)我又坐在沙發(fā)上看電視。
大概快十點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音。我想是爸爸和媽媽回來(lái)了，于是我趕緊打開(kāi)門(mén)，結果門(mén)外并沒(méi)有人�？赡苁莿e人家的門(mén)響了，我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)，一邊關(guān)上門(mén)，我又繼續去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，敲門(mén)聲又響起了，此時(shí)我聽(tīng)得很清楚，是我家的門(mén)響了。我感到有一些害怕了，于是我慢通通地移到門(mén)邊，小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，結果外面還是沒(méi)有人。這時(shí)嚇得我汗毛都豎起來(lái)了，我以最快的`速度關(guān)上了門(mén)。然后我跑到沙發(fā)上窩在里面不敢動(dòng)一下。此時(shí)我的腦海里想得最多的就是有鬼。我平時(shí)看的那些早已經(jīng)淡忘的鬼故事此時(shí)在我的腦海里到顯得無(wú)比清晰。我更加害怕了，我的心好像要跳出來(lái)似的，我的額頭上和手心里都出了很多的汗。忽然敲門(mén)聲又響起來(lái)了，我都快哭出來(lái)了。世界上是沒(méi)有鬼的，鬼只是別人拿出來(lái)嚇唬人的。在我最害怕、最無(wú)助的時(shí)候，老師的話(huà)在我耳邊響起。對，世界上沒(méi)有鬼，世界上真的沒(méi)有鬼。我小聲地安慰自己說(shuō)。我閉上眼睛感覺(jué)敲門(mén)聲好像是從陽(yáng)臺上傳來(lái)的，于是我嘴里默念著(zhù)：世界上沒(méi)有鬼，壯著(zhù)膽子朝陽(yáng)臺走去。哦，原來(lái)是小姨昨天送來(lái)的一只雞在啄門(mén)。我長(cháng)出了一口氣，心里的石頭終于落地了。
通過(guò)這一件事我想要告訴大家世界上根本沒(méi)有鬼，那些書(shū)上只是嚇唬那些膽小的人用的，請大家一定要相信科學(xué)。
初中記敘文 篇41
今天，老師布置給我們一個(gè)作業(yè)：自由和一個(gè)人組合，并且制作兩個(gè)手工，明天將選取最好的手工去參賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我和張小都興奮極了。我們也就組合成一支隊伍了。
經(jīng)過(guò)整夜的辛勤勞動(dòng)，我和張林制作了兩只做工精美的小船：船頭老虎形象逼真，船身結實(shí)而輕巧，船尾高高翹起，總是忍不住讓人去摸一摸它的質(zhì)感。
在去學(xué)校的路上，我和張楠都愛(ài)不釋手的撫摸著(zhù)小船，像寶貝一樣牢牢抓緊它，生怕被別人搶走了。
這時(shí)，我的鞋帶開(kāi)了，我讓張楠幫我拿一下小船。他答應了，并且表示不會(huì )弄掉的。我這才放心地把小船給了他。
誰(shuí)知計劃永遠趕不上變化，我辛勤地勞動(dòng)就這樣毀于一旦了。
張楠只顧著(zhù)欣賞小船，沒(méi)看見(jiàn)前面有一塊石頭，隨著(zhù)“砰”的一聲，我的小船被摔破了。
我跑到張琳面前，用被我擠得通紅的手一把搶過(guò)了他的小船，一把摔在地上。我覺(jué)得還不解氣，就用腳在上面踩來(lái)踩去。張琳沒(méi)有阻止我，只是默默地看著(zhù)我，直到我停止踩踏，他才撿起地上的碎片。我和他的心情都糟透了，不只因為我們兩個(gè)沒(méi)有了作品，更為了我們真摯的'友情破碎而痛心。
一到學(xué)校，老師便問(wèn)：“張小你們小組的作品呢？”“丟在家里了�！蔽液蛷堥患s而同地說(shuō)道�！艾F在離選舉還有一段時(shí)間，快回去拿吧�！睕](méi)辦法，我只好和張楠默默地走回家。在路上，是張楠先跟我說(shuō)話(huà)的，一開(kāi)口他就對我說(shuō)“對不起”。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我竟也慚愧地低下了頭，對他說(shuō)：“時(shí)間還多，我們再做吧�！彼�(tīng)后，連忙把我拉到他家，制作起來(lái)。
制作完后，我們拿著(zhù)作品去選舉，只聽(tīng)見(jiàn)老師宣布道：“獲勝的是張楠這一組！”我們高興得幾乎要叫了出來(lái)，像完成了一件偉大的成就一樣，揮動(dòng)著(zhù)手上的小船。
這一天我學(xué)到了很多。制作，本來(lái)是一件微乎其微的事，但這次我明白：想要成功就得學(xué)會(huì )合作。希望我和張楠的友情能像這小船一樣，越走越遠。
初中記敘文 篇42
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，年的腳步終于近了，作為小孩子，當然最?lèi)?ài)玩了，平日忙于學(xué)習，過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!
過(guò)年時(shí)，把長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)攢起來(lái)，買(mǎi)些自己需要的東西，感覺(jué)真不錯!今年，我還學(xué)會(huì )了一項新本事———包餃子。吃著(zhù)自己包的餃子，真香啊。吃完我和小伙伴們就一起放鞭炮。
今年過(guò)年，我買(mǎi)了許多鞭炮，除夕夜十二點(diǎn)整時(shí)，我點(diǎn)燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。閑來(lái)無(wú)事，還可以與弟弟放些小擦炮，在大人眼中雖無(wú)意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。當我和小伙伴玩得正在興頭上的時(shí)候，“咚，咚，咚……”新年的鐘聲敲響了。爸爸趕緊把煙花都拿了出來(lái)，我和小伙伴都圍著(zhù)那一大袋煙花，都想看看里面有什么稀奇古怪的煙花。我拿出一個(gè)“ 噴泉花王”，點(diǎn)燃了引火索，五顏六色的小火星跳了出來(lái)，頓時(shí)，地面都變得五顏六色的了，煙花越噴越高，這代表著(zhù)在新的一年里我們都會(huì )步步高升。我偷偷地點(diǎn)燃了“ 沖天炮”，“嗖”，“沖天炮”在天空中轟的一聲爆炸了，這可嚇到了小伙伴，看到他們害怕的`樣子，我便哈哈大笑起來(lái)。我和小伙伴同時(shí)點(diǎn)了“沖天炮”，又嚇到了正在聊天的大人們。爸爸點(diǎn)燃了“滿(mǎn)天星”。一顆煙花像導彈一般飛上天空，“啪”，煙花分裂成一小顆一小顆的小火星，好像一個(gè)絢麗多彩的大圓盤(pán)�！班病病病�，“啪—啪—啪”天空中連續不斷地出現大圓盤(pán)……然后我就點(diǎn)燃了“ 太空飛碟”，它好像一個(gè)急躁的跳蚤，“嗖”，一聲飛到了高空。不久，全部煙花都被我沒(méi)給玩光了。于是，我們懷著(zhù)開(kāi)心的心情會(huì )到自己的家。一看哇都十多點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。這樣我們就過(guò)了這快樂(lè )的一天
過(guò)年真是我最快樂(lè )的日子，既可以放煙花，又可以吃年糕，還可以穿新衣服。
初中記敘文 篇43
早上，我和媽媽跟旅游團去桐廬陽(yáng)山畈賞桃花。
在車(chē)上，導游說(shuō)在3月22日CCTV在陽(yáng)山畈村舉辦了花節。我聽(tīng)了就很期待。剛下車(chē)，帶著(zhù)甜味的花香就把我們乘車(chē)的疲勞趕走了，我一抬頭滿(mǎn)山遍野都是像霞一樣的粉色，來(lái)到那美麗的桃花園里，里面好像下著(zhù)桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花潔白如雪，粉色的桃花猶如粉色的仙女一樣，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，聞起來(lái)香味撲鼻，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)新鮮泥土的氣息，混著(zhù)甜味的花香，在空氣中醞釀，真是“花不醉人，人自醉”。我閉上眼睛，感受著(zhù)這一刻，樹(shù)上仿佛已經(jīng)結滿(mǎn)了桃子，多么想摘一個(gè)來(lái)嘗嘗。
“該回去了“。媽媽說(shuō)。大家懷著(zhù)依依不舍得心情離開(kāi)了這讓我流連忘返的桃花園。
一件事情
昨天晚上，我在里屋寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一旁陪我。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人用鑰匙“咔咔”。開(kāi)門(mén)的聲音，接著(zhù)廚房里傳來(lái)一陣腳步聲，當時(shí)爸爸正好不在家，出去“風(fēng)流”了，我和媽媽都以為是爸爸回來(lái)了，就沒(méi)有去搭理，繼續寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，還不見(jiàn)爸爸來(lái)到里屋，媽媽就出去看了，可是哪里有爸爸的影子��？
媽媽急匆匆的問(wèn)我：“是不是剛剛聽(tīng)到有人開(kāi)咋家們呀？”我說(shuō)是耶！不是爸爸回來(lái)了嗎？“媽媽表情嚴肅的說(shuō)：“哎呀！這就怪了，沒(méi)看見(jiàn)你爸爸呀？難道是有小偷溜進(jìn)來(lái)了？”
我一聽(tīng)說(shuō)有小偷進(jìn)來(lái)嚇的不敢說(shuō)話(huà)。拿起一個(gè)鐵棍，準備打他，要是我沒(méi)打著(zhù)他，他會(huì )不會(huì )把我們綁起來(lái)，用紙塞住我們的'嘴，然后找錢(qián)，還會(huì )不會(huì )用匕首來(lái)要挾我們……我的一連串遐想被媽媽給打破了。媽媽趕緊把里屋的門(mén)鎖了，我趕緊躲到被窩里，嚇得直顫抖，心里祈禱不要發(fā)生什么事！
媽媽這時(shí)鎮定了下來(lái)，她讓我打電話(huà)給爸爸，問(wèn)他剛剛是否來(lái)過(guò)，要是沒(méi)有的話(huà)趕緊叫他回來(lái)幫忙。爸爸說(shuō)：“我回去牽了摩托車(chē)就和朋友們去玩了，看見(jiàn)你在寫(xiě)作業(yè)我就不打擾你們！”我和媽媽終于松下一口長(cháng)長(cháng)的氣。
初中記敘文 篇44
夕陽(yáng)西下，我幽閑地望著(zhù)那窗外蔚藍的天空和有點(diǎn)兒泛紅的云朵，好似天媽媽正在給云孩子們講道理，云孩子們聽(tīng)了天媽媽的教誨臉都紅了。這使我回憶起了半年前的那件令我后悔的事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個(gè)手指肚大小的`洞。我望著(zhù)那個(gè)洞，驚得張口結舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽?zhuān)@頓美味的“竹筍烤肉”可就必吃無(wú)疑了，要不……，我眼珠子直轉，想方設法，企圖能免遭挨打。突然，我眼前一亮，一拍腦門(mén)，有了。
我把床單上的東西收拾好，然后把床單折起來(lái)，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。我看著(zhù)自己干的“好事”，后悔極了，誰(shuí)讓我這么調皮，連剪紙都要往床上爬。
“你給我過(guò)來(lái)�！敝宦�(tīng)內屋傳來(lái)了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發(fā)現了床底下的床單。媽媽認真地問(wèn)我怎么回事。我無(wú)奈之下只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是告訴我：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！辈⒁易鲆粋�(gè)誠實(shí)的孩子。
晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。他們打開(kāi)門(mén)，第一件事就問(wèn)我：“今天乖不乖?”我支支吾吾的。媽媽見(jiàn)我不回答，嚴肅地說(shuō)：“闖禍了吧!”“咋會(huì )呢?”我不承認。她聽(tīng)了，臉色多云轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時(shí)，爸爸問(wèn)了句：“作業(yè)做完了嗎?”“做完了，還剪了……”“還什么?”爸爸追問(wèn)道�！皼](méi)什么，還寫(xiě)了一篇日記�！庇酢�，好險!差點(diǎn)說(shuō)漏嘴。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話(huà)至今在我耳邊回響，教育我不說(shuō)謊話(huà)，鞭策我不斷進(jìn)步，因為誠實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。
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