【精華】記敘文作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
八月的一天,爸爸媽媽帶著(zhù)我和我的姐姐一起去欒川的龍潭溝大峽谷漂流。一大早,我們乘著(zhù)旅行大巴,經(jīng)過(guò)大半天的旅程,于下午2點(diǎn)多鐘到了龍潭溝的漂流點(diǎn)。
一下車(chē),我們就去換救生衣,做好漂流準備。今天來(lái)漂流的人真多,溝里溝外,人山人海,熙熙攘攘地好不熱鬧啊。
到了岸邊,我迫不及待地登上了漂流船。我們的船乘坐的是我們和兩另外一家人,四個(gè)大人,三個(gè)孩子一共是七個(gè)人。在我的催促下,撐船的叔叔把船撐離了岸邊。
這時(shí),我環(huán)顧了一下四周。峽谷兩邊群山聳立,層林盡然,兩岸之間,正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動(dòng)的一條綠絲帶。我不禁贊嘆道:好一幅美景,大自然真神!
“注意!前面有激流!睋未迨宓木媛,把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。我趕緊用手緊緊地抓住船幫,探頭一看,哇!溪流又窄又急,半個(gè)船大的石頭,在水中時(shí)隱時(shí)現!皣W!”突然,一個(gè)大浪打 過(guò)來(lái),一下子沒(méi)過(guò)了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛?删o接著(zhù)又一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),船頭也被翹起來(lái)了!鞍!”船上的人同時(shí)驚叫起來(lái)。就在這時(shí),只見(jiàn)撐船的叔叔把船篙伸向石頭,拼命地 向后撐船。我爸爸把整個(gè)身子探出船頭,拼死往下壓。終于,在他們兩人的配合下,避免了翻船事故。真是太驚險了!過(guò)了激流好一會(huì )兒了,我的手還在緊緊地抓著(zhù)船幫呢。
因為我們的船劃得快,不一會(huì )兒我們就追上了一只船?墒,我們剛一接近,傾盆大雨般的水,就從我們的頭上潑了下來(lái),我被嗆得喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái)是對面的船向我們發(fā)起了突然襲擊。這時(shí), 只見(jiàn)爸爸和同船的叔叔迅速向“敵人”進(jìn)行反擊。見(jiàn)狀,我們三個(gè)孩子也拿起呲水槍?zhuān)瑓⒓恿藨鸲。爸爸當時(shí)非常勇猛。他睜著(zhù)眼睛,瞄準敵人的臉,一陣狠勁地猛潑。頃刻間,對方參戰的三個(gè)大人被 我爸爸一人打得抬不起頭,他們潑來(lái)的水卻全無(wú)目標,一點(diǎn)攻擊力都沒(méi)有。最后,在他們的一再告饒下,我們才鳴金收兵。首戰告捷,簡(jiǎn)直是太爽了!在后來(lái)我們與另外一些船戰斗時(shí),也都是每戰必勝 。
我們這次收獲可真不小!即欣賞了大自然的美景,又經(jīng)歷了激流勇進(jìn)和激烈水戰的刺激,我也從中學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。
記敘文作文 篇2
今天,我們全家一起去買(mǎi)年貨。
爸爸單位發(fā)了一張年貨福利券,可以領(lǐng)到米、面、油和肉。相比曾經(jīng)買(mǎi)東西要憑票限購的時(shí)代,票的意義已經(jīng)大不相同。國家經(jīng)濟的繁榮使物質(zhì)生活極大豐富,我們再也不用羨慕“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”中皇宮貴族生活。一個(gè)訂單,天南海北的特產(chǎn)都能送貨到家。我正感慨著(zhù)科技的進(jìn)步,車(chē)已開(kāi)到單位倉庫,后備箱很快被年貨塞滿(mǎn),我們轉道去買(mǎi)糖果。
花花綠綠的糖果煞是惹人喜愛(ài),可媽媽平時(shí)很少給我買(mǎi),說(shuō)是對牙不好。加上平時(shí)很多食物中已經(jīng)含有大量糖分,另外吃糖容易發(fā)胖?涩F在要過(guò)年了,終于可以“大開(kāi)殺戒”,痛快地甜蜜一回了。我選了很多漂亮的糖果,心想著(zhù)過(guò)年那天可以和正在上一中的姐姐分享。平時(shí)姐姐住校,學(xué)習又很忙,我們很少見(jiàn)面,真想她!突然覺(jué)得團圓的甜蜜遠比味覺(jué)的滿(mǎn)足更令人期盼,這也許就是過(guò)年的意義吧!
天真冷!但巷子里熙熙攘攘,傳統的集會(huì )購物讓我聯(lián)想起表現北宋繁榮經(jīng)濟街景的清明上河圖。另外配上喜慶的音樂(lè )聲、孩子的嬉鬧聲、商家的叫賣(mài)聲和熟識的人們之間的相互問(wèn)候聲,年味兒十足。
想想馬上又要長(cháng)一歲了。不禁暗暗對自己說(shuō),新的一年要更努力!
爸爸媽媽已選購完畢,我也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。讓我們告別舊的里程,開(kāi)始新的起點(diǎn)!
記敘文作文 篇3
蘇生的黎明需要旭日的一抹緋紅,洶涌的江河需要細流的匯聚融合,我的生活需要一本文學(xué)的史書(shū),為我開(kāi)啟尋夢(mèng)的旅途。
窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,潤濕的心情打開(kāi)了成長(cháng)的日記,起筆處是稚嫩的語(yǔ)言,讓我不禁回憶起往昔的日子。每個(gè)人心中都富有一個(gè)夢(mèng)想編織的童話(huà),剛剛走入初中生活的我,對文學(xué)有著(zhù)執著(zhù)的向往,我想用我的笑尖記錄我生活的喜怒哀樂(lè ),終于我的處女作《泥土的贊歌》在七臺河日報上變成了鉛字,當手中捧著(zhù)凝聚了我多日來(lái)心血換來(lái)的文章時(shí),心中多了份欣喜,也對文學(xué)有了更深層的理解,從此我的'夢(mèng)想開(kāi)始起航。
在用心寫(xiě)下文字的同時(shí),我也愿持一杯香茗,捧一本書(shū)籍,讀山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蘊含世人智慧結晶的書(shū)籍讓我的心靈經(jīng)歷了洗禮,也讓我走進(jìn)了多元化的世界,而青橄欖文學(xué)社的成立更是為我提供了一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺,在橄欖和諧的海洋里汲取智慧的浪花,放飛青春的夢(mèng)想,在與橄欖共同成長(cháng)中,我漸漸體會(huì )到寫(xiě)作不僅是一種感情的抒發(fā),更是為了讓更多的人在我的文字時(shí)看到文學(xué)的魅力和人生的感悟,每一次的征文活動(dòng)中,我都認真的對待,希望我的文字可以漂洋過(guò)海流向更遠的地方,上帝總是眷顧努力付出的人,在青少年讀書(shū)活動(dòng)中我獲得了一等獎,同時(shí),加深了我對文學(xué)強烈的熱愛(ài),我的生活正是因為寫(xiě)作而變得豐富多彩。
文學(xué)似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有紅梅的典雅,有白雪的晶瑩——在我的心中永不停息地奏響天籟之音。在平淡的生活中,寫(xiě)作給我的人生帶來(lái)了希望與活力。我相信在今后的漫長(cháng)旅途中,我一定會(huì )采擷更多文學(xué)的碩果,因為在尋夢(mèng)的路上,一路歡笑一路歌。
記敘文作文 篇4
成長(cháng)的足跡是從我一出生那第一聲題庫開(kāi)始,現在我已變成了六年級的大哥哥,一切好像是在昨天一樣,小時(shí)候的我,面對成長(cháng),卻有一些新的想法。
看著(zhù)那川流不息的人群,每個(gè)人都在終日忙碌,唯有我們是悠閑自得?蛇@悠閑,會(huì )被成長(cháng)帶走的呀!我突然對隨行的媽媽大吼一聲:“我不想長(cháng)大!”媽媽看我那稚嫩而認真的面孔,不由的笑了,對我說(shuō):“傻孩子,成長(cháng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的呀!”而我卻說(shuō):“可一旦成長(cháng),長(cháng)大了就會(huì )好累好累呀!媽媽笑而不語(yǔ),而我的心里七上八下的,總覺(jué)得成長(cháng)是個(gè)惡魔,要奪走我所有的快樂(lè )、奪走我美妙的童年,奪走我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一切。再將勞累、煩惱、責任壓在我的身上,“哼,長(cháng)大有什么好的,才不要呢!”我不斷的想著(zhù),一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像發(fā)號施令的將軍,一下令眼淚不爭氣的跑了出來(lái),我倒在地上痛苦呻吟著(zhù),忽然,跑出來(lái)幾位大姐姐,連忙扶起了我,替我拍打身上的灰,還不斷的問(wèn)我:“怎么樣?沒(méi)事吧!”我的心里暖暖的,點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽終于找到了我,跑過(guò)來(lái)連聲道謝,幾位姐姐看我沒(méi)事了,才放心的拍拍我的頭,爽朗地說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本拖г诿CH巳褐?粗(zhù)如同天使般的她們漸漸遠去的背影,心里涌氣了一個(gè)奇怪的想法,這就是成長(cháng)的力量?
我和媽媽隨后坐上了公交車(chē),一上車(chē),一位叔叔連忙站了起來(lái),給我和媽媽讓座,坐上了座位,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄円獛臀覀兡?”“因為以我為人人,人人為我,謙讓你呀!你還沒(méi)有長(cháng)大呢!還需要成長(cháng),他們長(cháng)大了,就懂得助認為樂(lè )呀!”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)我的心中漸漸不再討厭成長(cháng)了,反而想著(zhù):我要快點(diǎn)成長(cháng),好去幫助別人!好象他們一樣懂得謙讓、分享^
成長(cháng)的道路上,總有一些讓我們快樂(lè )、悲傷、煩惱的事。但是總會(huì )有一些人、一份愛(ài)、一種力量促使我們逐漸在困境中成長(cháng)、成長(cháng)……,使我們一天比一天進(jìn)步,懂更多的道理,能夠戰勝更多的困境。
記敘文作文 篇5
熱愛(ài)祖國從小做起起祖國是我們成長(cháng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國,我的祖國叫做“中國”。我為我是一名中國人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會(huì )聯(lián)想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀(guān)止。在我國歷史的長(cháng)河中涌現出大批能人異士,英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳鞒隽司薮蟮呢暙I。因為有他們的付出和犧牲,祖國才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國精神,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有的人學(xué)習看起來(lái)是努力的,但是目的卻是為了自己的將來(lái),為了自己的利益,為了謀取個(gè)人的功名利祿,這是很沒(méi)出息的人。我們應該時(shí)刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會(huì )而發(fā)奮努力,為自己的國家,自己的名組做貢獻。
愛(ài)國首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話(huà),做文明事。尊重師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。保護身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事,但充分的體現了自己的愛(ài)國意識。愛(ài)國其次要確立一個(gè)遠大的志向,樹(shù)立和培養正確的理想信念。對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗,把祖國建設成物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。
同學(xué)們,我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組,千百年來(lái)愛(ài)國主義的傳統代代相傳,那么改革開(kāi)放的今天,我們如何將其發(fā)揚光大。這歷史的重托責無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國,是我們共同的責任。讓我們從現在起,為祖國的繁榮富強而努力吧!
記敘文作文 篇6
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關(guān)于湯圓的歌,今天我就要動(dòng)手做湯圓了。
做湯圓要分四步:第一步是磨好湯圓餡,第二步是和面團,第三步是包湯圓,第四步是把包好的湯圓煮熟,這樣熱乎乎的湯圓就做成了。
首先,我們把芝麻洗凈、晾干,然后,我與媽媽把研磨機拿出來(lái)了,其次,把芝麻放進(jìn)研磨機里磨,等到磨成粉末時(shí)再取出來(lái);第二步就是要和好面團,先準備一碗溫水和一大盆糯米粉,和的時(shí)候一定要水與糯米粉的比例,不能多也不能少,如果水多了一定要加點(diǎn)粉,如果粉干了,就要多加點(diǎn)水,還要多揉幾下,直到有彈性為止,要開(kāi)始做下一步了,把磨好的芝麻餡與揉好的面團拿出來(lái),開(kāi)始包湯圓了,把揉好的面團拉成一個(gè)個(gè)小團,再把小團用十指擠壓成圓的窩,向里面加入調制好的芝麻陷,小心翼翼的用四個(gè)指頭輕捏封口,再用雙掌輕輕光圓,一個(gè)個(gè)小湯圓制成了。我跟著(zhù)媽媽邊學(xué)邊做,開(kāi)始速度挺慢的,做了一會(huì )兒,熟能生巧,速度越來(lái)越快。媽媽一口氣做了十來(lái)個(gè),我也不甘示弱,慢慢的,我追上了媽媽?zhuān)蛔铌P(guān)鍵的一步就是煮湯圓,煮湯圓要開(kāi)水下鍋,否則湯圓會(huì )互相粘在一起,用大火煮到水在沸騰時(shí),湯圓第一次浮在水面,再加上少許涼水倒進(jìn)鍋內,到第二次水煮到沸騰,同樣的方法煮三次,直到湯圓圓潤透亮,又香又甜的湯圓完全熟透了。
我今晚吃了非常多非常多湯圓,還是自己親手做的湯圓回味無(wú)窮!
記敘文作文 篇7
今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績(jì)獲勝。
午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開(kāi)始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級增添榮譽(yù)!
隨著(zhù)一聲哨響,大家都緊張了起來(lái),雙方隊員都提高警惕,奮力搶球,射門(mén)……上半場(chǎng)在相互的廝殺中耗費著(zhù)對方的體力,都沒(méi)有得分。中場(chǎng)休息了,我們班的男生中的幾個(gè)踢球高手迫不及待地跑上來(lái),告訴女足隊員們一些踢球技巧,比如在場(chǎng)上迎戰時(shí)要散開(kāi),進(jìn)攻和守護的范圍都會(huì )大些。這時(shí)下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的足球寶貝更加投入、專(zhuān)注,技術(shù)也嫻熟了,時(shí)間在激烈的對抗中一分一秒地過(guò)去。突然,我們又聽(tīng)到了一聲哨響,我們班進(jìn)球了!同學(xué)們跳躍著(zhù),尖叫著(zhù),無(wú)比興奮,開(kāi)心極了。比賽繼續進(jìn)行,我們班因為兩人摸了球,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球,比分變成了2:0!我們贏(yíng)了!頓時(shí),歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來(lái),我們要和6班進(jìn)行決賽,xx班的女足隊員們,加油吧!
記敘文作文 篇8
是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒?
是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情?
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路,遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展未來(lái)。
正有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)社會(huì ),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉明!痹谖覀兊男睦,親情是最的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在……
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