關(guān)于學(xué)校大掃除作文650字（精選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校大掃除作文650字（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校大掃除作文650字1
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班與以前不太一樣，這次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開(kāi)始了，首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著(zhù)老師叫去幫一年級干活�？墒菦](méi)有點(diǎn)到我。不過(guò)在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我與同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰與塵土，我們擦時(shí)有一些困難，我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時(shí)我因為用力過(guò)猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著(zhù)擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開(kāi)如下一項工作了。
我們下一個(gè)工作就是擦校長(cháng)辦公室的地面，這地面與樓上地面不太一樣，這地面就是用瓷磚撲的所以擦起來(lái)比較簡(jiǎn)單，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊，孫澤就是組長(cháng)、副組長(cháng)就是劉旭，組員我、馮若書(shū)、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過(guò)這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，也要保護水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復的時(shí)候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長(cháng)辦公室門(mén)前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結束了。
通過(guò)這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺(jué)得今天這次大掃除我沒(méi)有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認真把每一項活干完，努力，加油！向著(zhù)干活的目標奮斗吧。
學(xué)校大掃除作文650字2
“明天市教育局要來(lái)我校檢查，今天下午第三節課決定進(jìn)行一次’大掃除‘……’廣播里傳出薛主任的聲音。一聽(tīng)到這個(gè)消息都高興極了，都準備在下午的‘’大掃除‘’大干一場(chǎng)。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務(wù)后，大家便熱火朝天的干起活來(lái)。正準備也大干一場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現我還得辦板報。唉，我只能?chē)^(guān)了。
我一邊辦板報一邊看著(zhù)同學(xué)們干活：只見(jiàn)馬浩哲與王喅浩等幾個(gè)人拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雞毛撣子在撣著(zhù)墻壁與房頂上的灰塵與蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)他們幾個(gè)仰著(zhù)頭，認真地撣著(zhù)教室里的每一個(gè)角落，不肯放過(guò)任何一個(gè)‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶(hù)的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶(hù)擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來(lái)。而張雨軒他們幾個(gè)人卻在擦教室的的墻壁�？梢哉f(shuō)，他們的任務(wù)就是最艱巨的。你看，他們幾個(gè)從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來(lái)，還在繼續地擦著(zhù)。
那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣(mài)力，不敢有一點(diǎn)馬虎�？粗�(zhù)這些場(chǎng)景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把��！再向窗外看去，全校的`師生都在打掃衛生，并且干得也都非常賣(mài)力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發(fā)什么呆呢？還不趕緊來(lái)辦板報！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發(fā)的呆可不是一小會(huì )兒了。
經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，很快，整個(gè)教室以及整個(gè)校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著(zhù)這煥然一新的校園，浩氣長(cháng)舒。心里想：在以后的生活中，我們的校園會(huì )不會(huì )永遠這么干凈呢？
學(xué)校大掃除作文650字3
隨著(zhù)學(xué)校又要開(kāi)始實(shí)施“每周不定時(shí)檢查衛生并評獎”的制度，校園里適時(shí)刮起了一陣“清掃風(fēng)”，各個(gè)班之間也拉開(kāi)了一場(chǎng)水深火熱的大戰。
前幾天就看到好多班級一個(gè)接一個(gè)地搞起了大掃除，又是掃地又是抹灰的，這干勁，這斗志，這架勢，簡(jiǎn)直是要在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中磕得“頭破血流”才肯罷休的節奏。
果不其然，就在今天上午，劉老師也一拍板：“下午大掃除！中午回家的都帶上工具！”本來(lái)沒(méi)怎么把評獎當回事兒的我，這么一說(shuō)也有點(diǎn)小緊張和小神圣。
下午最后一節課，大家紛紛都像變戲法一樣從包里、桌斗里拿出各種五花八門(mén)的清潔工具，什么抹布啦，洗潔精啦，面盆啦，水桶啦，牙刷啦，只有你想不到，沒(méi)有我們帶不來(lái)。
對于好歹也算是經(jīng)歷過(guò)六年大掃除的我們來(lái)講，掃垃圾擦桌椅什么的完全不在話(huà)下，三下五除二，搞定。要知道，真正的重頭戲還在后頭——
“嘩——嘩——”力大無(wú)窮的男生們樂(lè )此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面，一群人慌手慌腳地把水順著(zhù)往外流；教室外面，一隊人瘋了一樣不停往下水道排水。大家手里握著(zhù)的工具也是千奇百怪，掃把、簸箕、拖把、推水器，能用上的全給用上了。
原本清澈見(jiàn)底的干凈水，經(jīng)過(guò)這九九八十一道工序，混雜著(zhù)各種紙屑、塑料袋、小石子，把教室各個(gè)角落的各色垃圾全給帶出來(lái)了。我們卷起袖子，挽起褲腳，一邊隨時(shí)提防水的偷襲，一邊奮力排水。旁邊路過(guò)的別班同學(xué)和老師，沒(méi)準兒也得被我們這瘋狂的干勁嚇一大跳。
水沖過(guò)我們的腳邊，浸濕我們的鞋襪，大家彎了將近半小時(shí)的腰也有些酸痛�？墒强粗�(zhù)一塵不染的地板，煥然如新的教室，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)下午再苦再累也是值得的！
學(xué)校大掃除作文650字4
早上一大早就得起床，誰(shuí)也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了我。
爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時(shí)特別有趣。爸爸拖地時(shí)總要拖個(gè)三四遍，他說(shuō)：“要不，不干，要干就干個(gè)徹徹底底�！彼劝阉敖拥臐M(mǎn)滿(mǎn)的，接著(zhù)把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿(mǎn)意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又擰，最后再細心的用拖把拖地�！翱次腋苫疃嗾J真，快點(diǎn)向我學(xué)習吧！”爸爸很認真的說(shuō)。每次見(jiàn)他這樣，我和媽媽就會(huì )笑的直不起腰來(lái)。還會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)上一句：“我們才不向你學(xué)習呢！你干活實(shí)在太認真了，要向你學(xué)習，非得把我們累死！”媽媽的活，是指清洗我們換洗下來(lái)的衣服。一天好幾個(gè)小時(shí)站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會(huì )兒，便會(huì )腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著(zhù)。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著(zhù)仔細的擦起家具來(lái)，然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢(qián)。我會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！我的活多累��！趕快給工錢(qián)吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢(qián)。而我的活是那么的輕松。我還要跟媽媽要工錢(qián)。我真的很慚愧。我有時(shí)擦的很認真，可有時(shí)也會(huì )偷懶。本來(lái)家里是很臟的，可經(jīng)過(guò)我家這三雙手，變得是那么的干凈�？�，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂(lè )。
爸爸認真的在體會(huì )著(zhù)自己的功勞，媽媽在看著(zhù)自己洗的衣服，而我卻在數著(zhù)自己的工錢(qián)，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
學(xué)校大掃除作文650字5
這個(gè)星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)，我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校，而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊，打掃學(xué)校的走廊和草坪。
一來(lái)到草坪，就能看見(jiàn)草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地，光是淺淺的草地，我就發(fā)現好幾個(gè)粉筆頭。接著(zhù)，我小心翼翼地走了過(guò)去。還沒(méi)走幾步，就聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲，我嚇了一跳，趕忙抬起腳，你猜，我踩著(zhù)什么了？一個(gè)被壓扁的礦泉水瓶，我把它拿了起來(lái)。剛走了一步，又發(fā)現了一個(gè)裝著(zhù)水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它們一個(gè)個(gè)都拾了起來(lái)扔進(jìn)了不遠處的垃圾桶里。
后來(lái)，我和小隊成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾，一人找，兩人撿，這才發(fā)現原來(lái)學(xué)校綠茵茵的草坪中埋藏著(zhù)好多的垃圾。我們奮力尋找，躲開(kāi)樹(shù)枝，踮起腳，走到了草叢深處，找到了許多垃圾：可樂(lè )瓶、玻璃碎片、餐巾紙，居然還有一塊電子手表！當然，我們立即把手表交給了班主任。
當我們扔完垃圾之后，便看到我們班的一部分同學(xué)們正在認真地用廢報紙擦著(zhù)桌椅和窗戶(hù)，一班的同學(xué)們則用紙巾擦著(zhù)窗戶(hù)。但是，不一會(huì )兒，一班的同學(xué)們擦完了窗戶(hù)，而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西，我走近一看，原來(lái)是他們擦窗戶(hù)的紙巾，我心想：他們怎么能把紙巾隨地亂扔呢，學(xué)雷鋒難道只是為了自己的班級嗎？不，是為我們學(xué)校，是為社會(huì )，是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。
雖然學(xué)雷鋒的活動(dòng)結束了，但我們不能只把學(xué)雷鋒當成任務(wù)，完成了就行，而應該真正地在平時(shí)的學(xué)習生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進(jìn)去，培養良好的學(xué)習和生活的習慣，這樣開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì )真正的有意義呢。
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