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描寫(xiě)苔花的作文（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)苔花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)苔花的作文 1
天性使然，人喜歡喜劇，喜歡壯闊，喜歡鮮艷的花朵。鮮有人會(huì )注意石縫間盛開(kāi)的苔花，那般微不足道，無(wú)足輕重�？伤琅f怒放，不亞于群芳，在永恒之間，生命顯眼。
大人物是亮眼，浩瀚的歷史盡是風(fēng)流人物的表演。我們看到風(fēng)云殘卷，浪淘英雄，不曾想自己更可能是無(wú)名之輩中的一個(gè)。這樣的無(wú)名之輩真的卑微嗎？苔花真的無(wú)足輕重嗎？
正如百花園離不了苔花，歷史少不了普通人的參與。孟子云“民如水，君為魚(yú)，民為貴，君為輕”。沒(méi)有戰士，岳飛霍去病何能叱咤風(fēng)云，沒(méi)有百姓，孔明董仲舒如何使天下太平。進(jìn)而講中國是農耕社會(huì )，無(wú)辛苦勞作的農民，華夏文明將不復存在，此無(wú)名輩之重要。
是無(wú)名人與蘇子泛舟赤壁之上，也是無(wú)名輩授張良神書(shū)。恰如苔花，這些人無(wú)名無(wú)姓，無(wú)人賞識，但他們依舊無(wú)意間影響了世界的運轉，證明了自己的存在。長(cháng)城，故宮，大運河都是凡人智慧的結晶，生命的體現，他們無(wú)聲無(wú)息，悄然開(kāi)放的.生命意義。
《悟空傳》中悟空曾道“這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我為之戰斗過(guò)，我不在乎結局”。這正是生命的意義啊。不要老想著(zhù)流芳千古，存在便是生命的全部意義。何為存在？存在是苔花在石縫間的悄然開(kāi)放，是銀翼殺手喬觸碰到的晶瑩雪花，是生命每一瞬的呼吸。
苔花小隱隱于林，怒放無(wú)人欣賞，士人大隱隱與市，學(xué)識無(wú)人問(wèn)津。有才與學(xué)在自身，能否被欣賞還要看時(shí)運�？浊饝秧w晦而流亡各國，昭睢空負家世而掌相印。前者隱于林而使儒學(xué)垂千古，后者權傾朝招萬(wàn)世罵名，由此看來(lái)，像苔花這種無(wú)人欣賞的盛開(kāi)亦有其價(jià)值所在。
每個(gè)人都愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)成為被眾人簇擁的鮮花，鮮花固然好，但眾星捧月的不過(guò)那兩三只，大部分人還是只能做小小的苔花，但此苔花是暗淡凋零，還是悄然花開(kāi)，是蕓蕓眾生中平凡還是偉大的，終還在于自身。畢竟天知地知，你知我知，天地見(jiàn)證我們的存在，日月見(jiàn)證我們的價(jià)值。
描寫(xiě)苔花的作文 2
大家知道苔花嗎？苔花很小很小，它們像米一樣，不引人注目，很少有人會(huì )發(fā)現它們，它們是米白色的，開(kāi)的俊俏，但沒(méi)人注意。有一首詩(shī)描寫(xiě)苔花：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。我在一個(gè)陰暗的角落里看到了苔花，這讓我想到了我曾經(jīng)去內蒙古大草原看到的情景。
二年級暑假，我與媽媽去到了內蒙古大草原，那里風(fēng)景如畫(huà)，放眼望去看到的是一片綠色，這片綠似乎是一個(gè)綠色的天梯，一直延伸到天上，人似乎順著(zhù)它能走到天上去。近處一個(gè)小丘連著(zhù)一個(gè)小丘，有大有小。遠處牧羊人在放羊，成百上千只羊一起移動(dòng)著(zhù)，像一朵巨大的白色的浪花。雖說(shuō)景美，但這里十分落后，孩子們沒(méi)法上學(xué)，我在草原上沒(méi)有看到一所學(xué)校，在這里要想上學(xué)，可能要走很遠。我以為孩子們很不開(kāi)心，她們不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，有的會(huì )說(shuō)但不流利，直到見(jiàn)到他們，我才意識到我的錯誤。他們會(huì )的技能比我們城里孩子多的多，他們會(huì )騎馬，會(huì )放羊，會(huì )照顧弟弟妹妹，會(huì )做飯，會(huì )捉魚(yú)。目光短淺的我沒(méi)想過(guò)他們居然有夢(mèng)想，我還問(wèn)了他們：你們的夢(mèng)想是什么？"
讀一個(gè)好的學(xué)校，出去掙錢(qián)，把草原變的更好，把邊疆建
設好�！ 赍X(qián)，環(huán)游世界，他們七嘴八舌的喊著(zhù)，我驚呆了，一些從未讀過(guò)書(shū)的'孩子，竟然能說(shuō)出這樣偉大的夢(mèng)想。
是的，他們沒(méi)受過(guò)正規的課堂教育，也沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，沒(méi)錯，他們不懂得外面的世界多美好，他們不識字，但他們有偉大的夢(mèng)想。而這些我們看不見(jiàn)，他們卻體現在了生活中，他們寫(xiě)的不好看，但寫(xiě)出了自己的心聲；他們畫(huà)的不好看，但畫(huà)出了自己的夢(mèng)想。對��！他們沒(méi)有那么優(yōu)秀的教育，甚至沒(méi)受到過(guò)教育，但他們卻與命運做抗爭，不向命運低頭。雖然他們的夢(mèng)想在我們看來(lái)很容易，但在他們看來(lái)卻十分困難。我很贊賞他們，因為他們沒(méi)有好的生活，卻要用自己的雙手創(chuàng )建美好的生活，草原的孩子們正如苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)，他們可能只是十三億人中一個(gè)小小的部分，但他們也在把握著(zhù)自己的人生，閃爍著(zhù)屬于他們自己的光芒，發(fā)掘出自己人生最大的價(jià)值。
描寫(xiě)苔花的作文 3
老家那一片鋪滿(mǎn)石板的廣場(chǎng)角落，一棵苔花從縫間探出了頭，開(kāi)著(zhù)米粒大小的花。
正是萬(wàn)紫千紅、百花斗艷的季節，那一簇簇，一叢叢的鮮花，漫山遍野地開(kāi)著(zhù)。紅的、白的、粉的、紫的、多姿嫵媚的芙蓉；帶著(zhù)淡淡清香而又如白雪般爛漫的櫻花；頑皮靈動(dòng)、可愛(ài)嬌俏的迎春花；就連那叫不出名的野花，也是那般美麗動(dòng)人。
公園里、馬路邊，到處都有它們的倩影，每天接受路人對它們注目和贊美。小小的苔花，它默默地，遠離繁華熱鬧，在角落里，與世無(wú)爭，它只是靜默地開(kāi)著(zhù)花。它的花兒那么小，那么小，小到讓人不敢相信，這也能被稱(chēng)作花？它們的顏色上綠下紅，沒(méi)有花瓣，就好像一顆小小的豆芽?jì)�，不知道的人還真以為這就是豆芽?jì)�。它渾身上下沒(méi)有丁點(diǎn)兒香氣。真不知道，默默躲在這角落里生長(cháng)的.苔花，它是如何讓自己繁殖下去的。
可是，當你仔細觀(guān)察那小小的花，你就會(huì )發(fā)現它的身體異常挺拔。它的頭向著(zhù)太陽(yáng)，是那么自信，那么堅韌。雖不如其他繁花耀眼奪目，也沒(méi)有百花的多姿，但它自有自己一份傲骨。
我有點(diǎn)兒被它打動(dòng)了，彎下腰，想隨手扯下一塊苔蘚，但不料它卻像用502膠粘上去的一樣，任憑我怎么扯也扯不下來(lái)。我被它震驚了：這不起眼的小東西，竟有如此大的力量！
后來(lái)我又看到了它，那是在一片荒野上。那里，只有野草。還有不起眼的苔花。它的頭還是向著(zhù)天空，它的身體還是那么直。在這兒，那些嬌嫩的花朵早已不見(jiàn)影蹤。我再一次次被它的生命折服了！
我再也不敢瞧不起這小小的，不起眼的小花了�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
描寫(xiě)苔花的作文 4
就算你的花瓣早已泛黃，清香早已消澈，但在我心中，你永遠都是最美的那朵花。
傍晚，我偶然在家門(mén)口發(fā)現了一朵苔花，它就如米粒般大，在我看來(lái)，它簡(jiǎn)直就是“弱小”的代名詞。
第二天，一場(chǎng)臺風(fēng)突襲了我們這個(gè)城市。我有些踧踖不安，怕那個(gè)小生命堙沒(méi)在狂風(fēng)中。
臺風(fēng)剛剛停下，我就急匆匆地跑下樓，尋找這個(gè)小家伙。但奇跡出現了，它依然綻放，我不得不向它投去佩服的目光，它沒(méi)有向臺風(fēng)低頭，而是倔強地與肆無(wú)忌憚的'臺風(fēng)作斗爭。我不再覺(jué)得它很弱小，它是我見(jiàn)過(guò)的最堅強的花兒。
苔花生長(cháng)在陰暗的地方，又那么渺小，默默地開(kāi)著(zhù)，幾乎無(wú)人問(wèn)津，可它仍然執著(zhù)地開(kāi)著(zhù)。即使是逆境，苔花也不退縮，把自己最美的時(shí)刻毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。它雖然不如牡丹那么嬌艷，但它努力地想為大自然增添一抹色彩；它雖然十分嬌小，但嚴寒酷暑都頑強地挺了過(guò)來(lái)；它雖然不知道自己的未來(lái)怎樣，但也會(huì )去拼搏，開(kāi)出自己獨特的花朵，認真地裝點(diǎn)大千世界，樂(lè )觀(guān)地開(kāi)放出生命的尊嚴！
默默地注視著(zhù)，我愿我是一朵苔花，默默地開(kāi)放在墻角的一隅，執著(zhù)地完成一朵花的使命！
心已出發(fā)，目標就在遠方。因為我相信，苔花雖小，亦可留得滿(mǎn)地清香。
描寫(xiě)苔花的作文 5
即使你的花朵早就發(fā)黃，清香早就消澈，但在我的心里，你始終是最美麗的那朵花。
黃昏，我不經(jīng)意在大門(mén)口發(fā)覺(jué)了一朵苔花，它就如小米粒般大，我認為，它真是便是“弱小”的代稱(chēng)。
第二天，一場(chǎng)臺風(fēng)突擊了大家這一城市。我一些踧踖不安，怕哪個(gè)小性命堙沒(méi)在疾風(fēng)中。
臺風(fēng)不久停住，我也急急忙忙地跑下樓梯，找尋這一小寶貝。但奇跡了，它仍然綻開(kāi)，我迫不得已向它投去欽佩的眼光，它沒(méi)有向臺風(fēng)低下頭，只是驕傲地與明目張膽的`臺風(fēng)作斗爭。我不再感覺(jué)它很弱小，它就是我見(jiàn)過(guò)的最頑強的花朵。
苔花生長(cháng)發(fā)育在昏暗的地區，又那么不值一提，靜靜地開(kāi)了，基本上無(wú)人過(guò)問(wèn)，可它依然執著(zhù)地開(kāi)了。即便 是挫折，苔花都不膽怯，把自己最美麗的時(shí)刻不遺余力地綻開(kāi)給了這世界。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。它盡管比不上牡丹花那么嬌艷欲滴，但它勤奮費盡心思為自然界增加一抹顏色；它盡管十分嬌小玲瓏，但風(fēng)霜雨雪都堅強不屈地挺了回來(lái)；它盡管不清楚自身的將來(lái)如何，但也會(huì )去努力，給出自身與眾不同的花瓣，認真地裝飾萬(wàn)千世界，開(kāi)朗地對外開(kāi)放出生命的尊嚴！
靜靜地凝視著(zhù)，我愿意我是一朵苔花，靜靜地對外開(kāi)放在墻腳的一隅，執著(zhù)地進(jìn)行一朵花的重任！
心已考慮，總體目標就在遠處。由于相信，苔花雖小，也可以留得遍地清香。
描寫(xiě)苔花的作文 6
那幾日，因鋼琴比賽失利，我感到十分低落，心生煩躁，父母親遂有心帶我出去走走。
盡管雨后夏日，但內心仍有些煩躁，不經(jīng)意的一瞥，我看見(jiàn)一抹樸素的潔白。
走進(jìn)一看，那是長(cháng)在苔蘚上的幾朵不顯眼的白色小花。我蹲下身子，湊近了看，每一朵花，都有五片橢圓似的花瓣，圍成一圈，緊緊相擁在一起。它們像雪花似的，飄散在廣闊的草原之中；它們像遠望時(shí)草原上的小羊們，為那平常的苔蘚增添了一抹色彩；它們更像人們不經(jīng)意之間掉在地上的幾粒米，微不足道，并且無(wú)人問(wèn)津。
我伸出手撫摸它的花瓣，軟軟的.，十分舒服。暖暖的陽(yáng)光照在了花兒們的身上，花瓣周?chē)浩鹆艘粚拥慕鹕�，這時(shí)的花，就像仙女下凡，優(yōu)雅美麗，不可褻玩。一陣風(fēng)吹來(lái)，這幾朵看上去一吹就倒的白色小花，卻挺起了枝干，勇敢地面對風(fēng)的襲擊，即使它們被風(fēng)吹得左搖右晃，但那瘦小的根枝仍然頑強地挺立著(zhù)，在風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。這頓時(shí)讓我感動(dòng)。
借助手機搜查，才知道這種花叫苔花。它們只生長(cháng)在山谷、石澗的陰暗處。它們不被人注意，但仍頑強生長(cháng)。袁枚有詩(shī)言：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彼m然只有米粒般大小，不似牡丹那么富貴燦爛，沒(méi)有三角梅那么耀眼奪目，沒(méi)有荷花寓意高雅，更不像月季那般千姿百媚。它不媚不俗，只生在陰暗潮濕處，為那綠色的苔蘚中增添光彩。
人有人性，花有花性。這苔花，潔凈素樸，默默綻放，堅強不屈，它們就好像是人世間平凡的小人物：雖默默無(wú)聞，但也懷揣著(zhù)夢(mèng)想；雖然會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，但仍舊拼搏向上，努力前行，不言放棄。
反觀(guān)自我，頓覺(jué)心生愧色，我不如斯。小小的比賽失利只是開(kāi)始，要走的路還很長(cháng)，我的目標在遠方。也學(xué)苔花，暗自綻放，永不言棄。
描寫(xiě)苔花的作文 7
天下有一人為知己，可以不恨，不獨人也，物亦有之，何靖以梅為知己；子猷以竹為知己……一與之訂千秋不移。
在那濕潤而又陰暗的青石板上總會(huì )有一片綠意盎然的青苔，而在那一片青綠中總會(huì )有一株傲立于其上的苔花，而它也正是我人生的一個(gè)知己。
仍記得在夏日之時(shí)，外公總會(huì )同我一起去爬西山，嗅得樹(shù)草之芳香，也賞得一片變樣的青綠。外公同我說(shuō)過(guò)萬(wàn)物皆有靈，花亦有意，如代表浪漫和夢(mèng)想的是櫻花的花語(yǔ)一樣；而苔花則是占一席之地卻既不綻放自我；正如詩(shī)中所言“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
在不久前的考試中，我一再失利，就連我最擅長(cháng)的科目也失了良機。我游走在家旁邊的一條小巷，仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)，我亦不知去處。走著(zhù)走著(zhù)，我在小巷的圍墻下一陰暗之處尋到了一抹青綠。我緩緩蹲下身子，去看那不一樣的綠色，只見(jiàn)那一片青苔中有一株苔花努力地向上生長(cháng)著(zhù)，雖然渺小，但是它卻保持著(zhù)自己挺拔的身軀，靜靜地等待著(zhù)春風(fēng)的來(lái)臨，如牡丹一樣的綻放。
我看著(zhù)墻角的這一片青苔，像極了此刻悲傷卻又無(wú)奈的'我，但就算是青苔，卻也能在自己的一隅，努力的綻放著(zhù)自我。我緩緩地站了起來(lái)，朝著(zhù)家的方向，踏著(zhù)被時(shí)間所侵蝕的青石板走去。此刻我心中已有了屬于自己的知己，有了屬于自己的夢(mèng)想，有了不變的信念。
一月之后，我再次站上了考場(chǎng)，我的成績(jì)也隨小巷中的那株苔花一般有了起色，那一刻我真正地明白了詩(shī)中所言“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的含義。
苔花長(cháng)得小小的，嫩嫩的，白白的；亭亭于眾綠之間，花色雅而不俗，麗而不嬌；仔細的聞一聞，香味淡而不濃，清而不俗�；ǘ潆m香，凝聚的卻也是自己的努力付出，凝聚的是辛勤的汗水。我不敢竊自欣喜，我知道前面的路還很長(cháng)，還有更多的困難等著(zhù)我去征服，但墻角的那一株苔花，是我的知己，也是激勵著(zhù)我前進(jìn)的一盞明燈。
我愿以苔花為知己，享受它帶來(lái)的震撼之美。
描寫(xiě)苔花的作文 8
牡丹國色天香，世人皆愛(ài)之；落梅紛紛如雪，世人皆傷之；芙蕖亭亭凈植，世人皆詠之。陽(yáng)光朗照之下，是一片花團錦簇，奇葩爭芳，亂花漸欲迷人眼。而我偏想說(shuō)那灰暗一隅中幾乎渺不可尋的一小株——苔花。
看它在那陽(yáng)光不及處堅強綻放——我們無(wú)法選擇生長(cháng)的地方，卻可以選擇生長(cháng)的姿態(tài)。賢者屈子，自疏濯淖污泥之中，志潔行廉；名臣曾國藩，恪守修身十三條，縱出身平凡亦終成三不朽。形是神色枯槁、粗服亂頭，魂卻是鐵骨錚錚、胸中浩然，只要內心足夠堅強，再貧瘠的土壤也可作助力鯤鵬扶搖直上的那萬(wàn)里長(cháng)風(fēng)。
生活的信念不在外界的雨露陽(yáng)光，而是內心向上的渴望。苔花縱如米粒般渺小，那份與牡丹比肩的巨大夢(mèng)想，卻成為了它生命中比太陽(yáng)更為熾烈的光源。項羽以一介草莽之身直指帝王，“彼可取而代之也”，當世人皆籠罩在牡丹花瓣的巨大陰影之下，人所不見(jiàn)處卻有苔花拼命生長(cháng)。那是欲學(xué)萬(wàn)人敵的鴻鵠之志，是揭竿而起的少年意氣，因之無(wú)畏、因之信仰，縱無(wú)宮闕也霸王。如果只知依賴(lài)外界養分生活，便如溫室之花，美的嬌嫩易碎。唯有堅守心之所向，才能在陰晴冷暖之中，都只淡然一回望。
如果能如苔花一般，于自身找到生長(cháng)的動(dòng)力與勇氣，生命便不會(huì )低微。正如曼德拉所言：“可以卑微如塵土，不可扭曲如蟲(chóng)�！笔廊吮梢陌以蟲(chóng)豸自視搖尾乞憐，不齒石敬瑭奴顏婢膝自稱(chēng)“兒皇帝”，是因為他們自己已心甘情愿地將自己的.平凡踐踏成碎片；而少平少安的奮斗、夏瑜的奉獻，卻引得后人為他們寫(xiě)下史詩(shī)、立碑紀念，這正是以不屈的信念，于平凡中淬煉出的偉大。
苔花活出了自己，因而我想說(shuō)，它是幸運的。世間之花固然有明艷不可方物者，而其美麗的全部意義，往往也不過(guò)作為其它事物的附庸。情人送玫瑰從不欣賞花開(kāi)的怎樣，只體味那一片灼灼中的情意熱烈，于是玫瑰成了愛(ài)情的化身，但愛(ài)情不是玫瑰，它只有盡力開(kāi)的嬌艷討喜，才算好花。你看那少女層層脂粉之下空洞的臉龐，你看那官僚強笑數年以至面似靴皮，那拼命綻放的模樣，難免媚俗。唯有苔花，堅強綻放的目的是為了完成自己，而不是取悅他人。
人，生如夏花，都追求絢爛。但當如今，人們皆美的千篇一律時(shí)，堅守初心、堅強生長(cháng)，才最為可貴�；蛟S我們都應在心里種下一朵苔花，在春光旖旎中想起它的寂寞，在置身山巔時(shí)想起它的渺小，在生命極近圓滿(mǎn)之時(shí)仍懷著(zhù)那份奮力生長(cháng)的堅強。任花中有牡丹稱(chēng)王，我只想說(shuō)，苔花無(wú)冕自風(fēng)流。
描寫(xiě)苔花的作文 9
春意盎然，春和景明。在和煦的陽(yáng)光下，百花齊放，爭奇斗艷。最耀眼的是那國色天香的牡丹，它是花中貴婦，人們的目光都被它吸引走了。然而，在陽(yáng)光的背后，也有生命在萌動(dòng)它就是苔花。
苔花在華麗的金色舞臺上從不露面。就算出場(chǎng)了，估計也不會(huì )有人注意到它。它實(shí)在是太微小，太微弱可它卻胸懷大志。不論多么不起眼，也要占一席之地，顯示自己的存在，增添一絲生機。
春雨綿綿時(shí)，老天似乎故意在青苔變得濕滑，讓人滑倒。此刻人們才會(huì )低頭發(fā)現平時(shí)所忽視的生命。在雨水的敲打下，苔花像顫顫巍巍的老人，又似弱不禁風(fēng)的'林黛玉，裹著(zhù)高領(lǐng)綠衣，探出白晰朱紅的臉蛋。不管風(fēng)雨打擊，它們還是一樣昂起高傲的頭顱。
苔花那堅強的心感化了許多人，袁枚是其中一個(gè)�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦瑹o(wú)聞似乎成了苔花的一生，而堅強是它的使命。
在茫茫人海中，我們都是一朵朵苔花，力量極其微小。但我們還是要有大人物追逐的目標，有堅強、豁達的人生態(tài)度�？傆幸惶�，你會(huì )化為牡丹，變?yōu)橄乱淮俗穼さ哪繕恕?/p>
描寫(xiě)苔花的作文 10
春天來(lái)了，各種各樣的花蘇醒了。一大片金黃色的油菜花惹人喜歡；粉紅粉紅的桃花連成了一片，像天邊的云霞似的'；高傲的玉蘭花也毫不示弱，綻放了她害羞的臉蛋……這些五顏六色的花兒把春天打扮成一座花園。
在這群花競相開(kāi)放的季節里，有一種花躲在那連陽(yáng)光都照不到的墻角，默默地悄然開(kāi)放著(zhù)。它就是那青苔上的小苔花，雖然很不起眼，只有米粒兒般大小，但是它們驕傲地挺起胸膛，仰著(zhù)頭，面對著(zhù)湛藍的天空，不屈向上，茁壯生長(cháng)。它們只靠著(zhù)一點(diǎn)兒水，一點(diǎn)微弱的散光生長(cháng)著(zhù)。我想它一定為自己感到自豪。
苔花沒(méi)有大樹(shù)一樣高大，但和大樹(shù)有一種相同的東西——青春。正因為有了青春，它才能在墻角、磚縫以及峭壁斷崖上堅強地生存。
苔花沒(méi)有梅花那樣高高在上，也沒(méi)有櫻花那樣引人注目。但它努力不息、樂(lè )觀(guān)向上、奮斗不止的精神令人欽佩，即使它是那么渺小。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽覀円彩侨绱�，雖沒(méi)馬云那般有錢(qián)，也沒(méi)那些明星一樣出名。我們只是一個(gè)普普通通的人，但千萬(wàn)不要為自己的渺小而喪氣、自卑。只要自己努力付出，就可以讓我們的人生活得更加光彩有力。
描寫(xiě)苔花的作文 11
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@是詩(shī)人袁枚的《苔》，我喜歡這首詩(shī)，更喜歡詩(shī)中的苔花。
苔花只是一種十分普通的小花，它雖然沒(méi)有玫瑰那么華麗，沒(méi)有向日葵那么引人注目，討人喜愛(ài)。苔花長(cháng)于沒(méi)有陽(yáng)光的地方，以青苔為伴。但是，盡管苔花只如米粒一般大小，也要像牡丹一樣，向著(zhù)陽(yáng)光昂首怒放。頓時(shí)，我被苔花的這種“倔犟”的精神感動(dòng)了。原來(lái)，苔花可真不能只用一個(gè)“渺小”來(lái)形容��！苔花可真是植物中難有的'“上進(jìn)”之花。
苔花，讓我不由想到了詩(shī)詞大會(huì )中的白茹云。她是一位家境貧寒、身患癌癥的平凡人。白大姐說(shuō)，她自己最喜歡的一句詩(shī)詞是“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。白大姐就好如苔花，雖然生活不幸，但她卻用詩(shī)詞鼓舞自己，努力為自己和家人創(chuàng )造好的條件。苔花不正是白茹云大姐的代名詞嗎？是的，白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墻頭的苔花！
像白茹云這樣的“苔花”，在我們的生活中還有很多很多。他們雖然外表不那么鮮亮，但是他們熱愛(ài)生活，努力生活，充滿(mǎn)力量，活出了生命最美的姿態(tài)。我也一定要像這樸實(shí)無(wú)華的苔花一樣，“也學(xué)牡丹開(kāi)”！
描寫(xiě)苔花的作文 12
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這是袁牧的一首詩(shī)。苔花是一丁點(diǎn)小的一種花，特別小是橢圓形的。
在高等植物中，苔蘚是一種最低級的高等生物。苔花自然也是低等生物。
雖然苔花開(kāi)花時(shí)如米粒一般小，但是苔花并不自卑，照樣寫(xiě)著(zhù)牡丹的樣子，盎然綻放，默默地綻放著(zhù)自己的獨特美麗，燃燒著(zhù)屬于自己的筷子，實(shí)現人生價(jià)值苔花雖然無(wú)人問(wèn)津，但是也展示著(zhù)自己獨特的美麗。
我要像苔花一樣不鳴則已，一鳴驚人。默默的努力。雖然我現在向懸崖邊初長(cháng)成的百合，初破蛋殼的'丑小鴨，深圳默默無(wú)聞的初始小漁村一樣。但是我也會(huì )學(xué)著(zhù)牡丹一樣，我指自己的人生。
我一定要通過(guò)自己的不懈努力出人頭地。我不會(huì )一直居人之下，我要自律，我要堅持，我要自強。從今后我不會(huì )再放縱自己，作業(yè)一定要按時(shí)完成。
�、僬Z(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)在課間趕緊寫(xiě)。
�、谡�，歷史，地理生物做完再上下一節課。
�、壑芰欢ㄒ蟼髦苣┳鳂I(yè)。
我也一定可以成為白天鵝，像深圳一樣居人之上，雖然我是苔花，但是我也可以像牡丹一樣綻放。
描寫(xiě)苔花的作文 13
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！薄}記
曾經(jīng)年少的你是否希望有一個(gè)非凡的人生？
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，追求平凡的人反倒是越來(lái)越多了，大多數的人追求僅僅停留在了物質(zhì)方面，早已忘卻孩童時(shí)代的你對未來(lái)的幻想。
不敢想。這是很多人的回答。你確實(shí)是不敢想，中國一個(gè)人口過(guò)十億的大國，而你又只不過(guò)是當中那小小的“1”，想要出人頭地的確很難�？墒�，那種所謂的“非凡”，“如牡丹一樣”的人生幻想就一定是出人頭地嗎？不見(jiàn)的都是。
你喜歡旅游，在閑暇之時(shí)與朋友家人一起去心之所向的地方，去看不一樣的.人，不一樣的物。終有一日，你發(fā)現相冊里那厚厚的一摞照片上有著(zhù)各地不同的風(fēng)光，你和朋友家人的笑臉每一張都有，這樣的人生不“出彩”嗎？你是教師，每日都與那“祖國的花朵”斗智斗勇，你送走了一批批畢業(yè)班。某年的教師節，你收到祝福后發(fā)現這些祝福來(lái)自各個(gè)地方，各行各業(yè)，而這些人都有共同的一個(gè)身份你的學(xué)生。這樣的人生不“出彩”嗎？
人的成長(cháng)面臨著(zhù)許多割舍，但請永遠不要忘記小時(shí)候那份披上床單就是英雄敢想的勇氣。就算如苔花那般渺小，你也依然可以燦如夏花。
描寫(xiě)苔花的作文 14
周末的一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事的我在小區散步。我彳亍在一排排鵝卵石鋪滿(mǎn)的小路上，悠閑地欣賞著(zhù)身旁的風(fēng)景，猛然，一朵朵白色的小花吸引了我。
它們生長(cháng)在潮濕陰暗的石頭縫里，朵朵白花在星星點(diǎn)點(diǎn)的隱綠中挺然其間，奮然向上。我一時(shí)竟為之驚愕駐足，它們如同一只只玲瓏小巧的白色蝴蝶，相互依靠，簇擁而活。它們的翅膀——像纖薄的白色花瓣在午后溫和而柔軟的陽(yáng)光下泛出絲絲透明，又像剛脫殼的米粒，剔透晶瑩�？粗�(zhù)這如米粒般大小的白花，我的腦海中不禁浮出了兩行詩(shī)句：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
怪不得袁枚如此鐘愛(ài)這小小的苔花，想必也是被苔花這種雖出生卑微，但從不放棄，樂(lè )觀(guān)向上的精神所折服了吧！是的，苔花雖然微小，但它卻能在惡劣的環(huán)境中努力生長(cháng)。在沒(méi)有陽(yáng)光的.地方，它自己就是陽(yáng)光；在沒(méi)人欣賞的時(shí)候，它能夠做到自我欣賞。它能夠適應寒冷和潮濕，忍受無(wú)奈和寂寥，從不卑微，樂(lè )觀(guān)堅強，做好自己，奮力綻放！
她，沒(méi)有玫瑰的嫵媚妖艷，沒(méi)有牡丹的國色天香，沒(méi)有臘梅的清幽襲人，沒(méi)有秋菊的隱逸豪放。但，她，又是獨立的存在。樸實(shí)、質(zhì)美，不屈服、不張揚。她的奮力向上，她的樂(lè )觀(guān)堅強，是一種不屈的精神，更是一種向上的力量。
一抹薄紗似的午后陽(yáng)光，傾灑在頑強樂(lè )觀(guān)的苔花上。我不覺(jué)淺吟道：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
苔花非花，她是生命的一種姿態(tài)。
描寫(xiě)苔花的作文 15
夏日，午后。
我獨自佇立在窗前，微風(fēng)徐徐，撲鼻的香氣迎面而來(lái)，記憶的齒輪開(kāi)始慢慢轉動(dòng)。您是否記得，那年苔花香氣滿(mǎn)園，我還是那個(gè)啥事都不懂的小不點(diǎn)兒。
打我懂事起，這片苔花就已悄悄在這生長(cháng)著(zhù)，您告訴我，要我像苔花一樣堅強。雖然苔花的花瓣如米粒般大小，卻有著(zhù)巨大的能量�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彼缤艘粯�，雖然平凡又渺小，但又可以發(fā)揮巨大的能量，要不畏懼艱難困苦，最終會(huì )發(fā)光發(fā)亮，有自己獨具一格的美麗。那時(shí)候我不懂得這些，只是默默點(diǎn)頭。
日子像指尖流過(guò)的細沙，在無(wú)意間悄然滑落，而曾經(jīng)的愛(ài)和歡樂(lè )卻夾雜在記憶中歷久彌新。小時(shí)候，爸爸媽媽為了他們所謂的事業(yè)，經(jīng)常將我無(wú)情地拋之于您，是您給了我童年。那時(shí)候，只要有您的地方，我都是快樂(lè )的。猶記得，您在我孤獨時(shí)給我撓的癢，在我害怕時(shí)給我講的民間故事，在我饑餓時(shí)給我做的美食；在我傷心的時(shí)候，是您的安慰讓我忘卻歲月的悲傷；在我無(wú)助的時(shí)候，是您的鼓勵讓我重拾生活的信心；在我身體不好的時(shí)候，是您無(wú)微不至的照料讓我健康成長(cháng)。
永遠忘不了那個(gè)艷陽(yáng)高照的`早晨，我坐在教室里悄無(wú)聲息地做功課，隨著(zhù)一聲口令，教室的安靜被徹底擊破，我和同學(xué)們你追我趕地涌出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍嬉戲。在玩耍的過(guò)程中，我與一個(gè)剛上廁所回來(lái)的同學(xué)發(fā)生相撞，摔倒在地，頭上頓時(shí)撞出了一個(gè)洞，血流不止。面對突如其來(lái)的事故，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。校長(cháng)聽(tīng)到熱心同學(xué)的報告，撒開(kāi)步子狂奔而來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事？我未曾答完，他已急得不行，立刻打電話(huà)通知了您。
您撒開(kāi)那類(lèi)似于博爾特般弧線(xiàn)的步伐，向我飛奔而來(lái)，不問(wèn)緣由，著(zhù)急地讓我上醫院。一路上，您不停地問(wèn)我頭暈不暈？痛得嚴不嚴重？能不能堅持？還告訴我不要害怕，要像墻角的苔花一樣堅強。不管遇到任何艱難困苦，都不能低頭，要活出別具一格的自己。
接連幾天，您都不辭辛勞地送我上學(xué)，放學(xué)后送我到醫院換藥，變著(zhù)戲法給我做好吃的，晚上陪著(zhù)我睡，又不厭其煩地講起那讓我安眠的故事。
冬去春來(lái)，所有的事物都遵循著(zhù)各自的軌跡循序漸進(jìn)，苔花也不例外，在一點(diǎn)一滴地默默成長(cháng)�？吹侥鞘㈤_(kāi)的苔花，您那親切的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊回蕩，總是不由自主地喜極而泣。讓人詫異的是，這一年苔花開(kāi)得異常鮮艷，生命的色彩比以往都精彩，我高興得飛跑著(zhù)去告訴您。我想親自陪您來(lái)看一看�？墒�，您早已離去，只能在夢(mèng)里相見(jiàn)。
轉眼間我已長(cháng)大，對您的思念卻有增無(wú)減。每當夕陽(yáng)西下，每當電閃雷鳴，每當身體欠佳，這份思念總縈繞在心頭。每次去您家，我都會(huì )在苔花旁靜坐一會(huì )兒，我多么想告訴您，我正如苔花般長(cháng)大成人，正努力活出您希望的樣子。
您看見(jiàn)了么，我最親愛(ài)的外婆。
我深深地知道，您一直在我的身邊。無(wú)論我走到天涯海角，都無(wú)法釋?xiě)堰@份思念。猶如苔花的香氣縈繞著(zhù)我，讓我活出別具一格的自己。
那片苔花正盛開(kāi)，今后不再凋零。
描寫(xiě)苔花的作文 16
“注意指法”！
我慌忙地調整過(guò)來(lái)。一節課，我都在老師的怒吼下，循環(huán)地練習著(zhù)。腦子一片空白，都不知是怎么結束的。每次上課都是“乘興而去，敗興而歸”。當初當鋼琴家的理想，在現在已經(jīng)是可望而不可及的東西了。一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符，擺放在那里竟是如此丑陋。流過(guò)汗，淌過(guò)淚，我終于是不能成為舞臺的.主角了。獨坐房間，夕陽(yáng)已漸退了。
窗外，一片熟悉的黛綠映入眼簾，苔花。是它，從小就認得，它“葉不成葉，花不成花”，與周?chē)B成一片。我的腦海里都找不到一個(gè)形容詞去描述它。它，太卑微了！這小小的青苔像極了我，在一個(gè)不起眼的角落里，苦苦掙扎。
思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園，那時(shí)的袁枚是否也同我一樣兀自成傷，才能吟出“苔花如米小，亦學(xué)牡丹開(kāi)”。這是，我覺(jué)得這詩(shī)對我是別樣的諷刺：苔花不管怎么努力，終究是成不了牡丹了。我所有的抗爭無(wú)非是另一種形式的自欺欺人。在鋼琴班里，我只能是一朵小小的苔花，毫無(wú)回旋的余地。
然而——
苔蘚生長(cháng)在陰暗潮濕的角落，它很難得到陽(yáng)光的青睞，但是，它沒(méi)有自暴自棄，雖然它無(wú)法選擇生長(cháng)地，但可以選擇與生命抗爭，努力生長(cháng)，或許也能成為一道靚麗的風(fēng)景。它堅信：天底下總有一種屬于自己的力量。
世間萬(wàn)物都會(huì )有自己的理想，小松希望長(cháng)成喬木，花兒希望永遠開(kāi)放，雛鷹希望搏擊長(cháng)空，而我也有著(zhù)自己小小的堅持。
每個(gè)人心中都生長(cháng)著(zhù)一片苔蘚，風(fēng)一來(lái)，花自然開(kāi)。苔花如我，我亦如苔花。
起身，打開(kāi)琴蓋，輕摸琴身，我坐了下來(lái)。深吸一口氣，手指開(kāi)始在鋼琴上波動(dòng)，琴聲緩緩的流出，那么流暢和悅耳。
描寫(xiě)苔花的作文 17
扳著(zhù)指頭數著(zhù)天，疫情什么時(shí)間過(guò)去？什么時(shí)間開(kāi)學(xué)？什么時(shí)候可以自由呀？因為隔離的日子太久了，我用力的去尋覓春天。
站在窗前看到河邊的柳樹(shù)已經(jīng)披上了碧綠，多想伸手去撫摸一下；看著(zhù)翠綠的松樹(shù)在風(fēng)中搖曳，多想去外面感受春風(fēng)的美好；看著(zhù)小草在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(cháng)，多想在草坪上奔跑；我在窗邊憧憬著(zhù)外面的美景，轉眼間看見(jiàn)窗戶(hù)旁邊的地板縫隙里長(cháng)出的苔花，我高興的對自己說(shuō)：“對，是苔花�！本G綠的，嫩嫩的，多么的不起眼，但現在在我眼里是那么有生命力。
記得剛上小學(xué)二年級時(shí)，數學(xué)老師狠狠的批評我說(shuō)：“你怎么對數學(xué)一竅不通，字體這么差�！崩蠋煹脑�(huà)深深刺痛我的心�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我排著(zhù)隊走出校門(mén)，面對迎接我的爸爸，我不說(shuō)一句話(huà)，在爸爸的再三追問(wèn)下，我哭著(zhù)把老師的話(huà)告訴爸爸：“我笨，我不會(huì )，我不學(xué)了�！卑职譀](méi)有批評我，把我帶到一家小吃店，問(wèn)我：“想吃什么？”也不記得吃的是什么，合不合口味，但悲傷在不安中度過(guò)，我就像這小苔花是一樣平凡。資質(zhì)平平的我只能做雍容華貴牡丹的綠葉，想要努力向上時(shí)卻只看到比自己美麗的牡丹，頓時(shí)感到自己好渺小，好渺小。
等到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我得到了豐富的.養料，有負責的老師無(wú)微不至的照顧我，讓我吸收陽(yáng)光、雨露、茁壯成長(cháng)。在這里自卑的外衣被一層層剝開(kāi)，我開(kāi)始綻放自己，努力證明自己的存在，開(kāi)始自信起來(lái)。像小小的苔花開(kāi)始綻放自己，與牡丹勢必高。
當我戰勝了自己，也像他們一樣拼了命的學(xué)習時(shí)，我的花開(kāi)始綻放了，它雖然在別人眼中是微不足道的，但在我心中它與牡丹沒(méi)有區別。正如袁枚詩(shī)中所說(shuō)“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
苔花是一種精神，它的精神是一種不服輸的精神，它們雖然沒(méi)有被賦予美麗的外衣，但是卻并不甘心輸于牡丹，無(wú)所畏懼展示自己。
我也是苔花，我也要學(xué)苔花奮力開(kāi)放。
描寫(xiě)苔花的作文 18
如果說(shuō)菊是花中的隱逸者；牡丹是花中富貴者；蓮是花中君子者；那么苔花便是花中瀟灑的獨行者。苔，它瀟灑，不為俗世所擾。因為它早已跟土地做好了約定，只要哪里有水，哪里就有它。
無(wú)論那片土地肥沃或是貧瘠，寒冷或是溫暖，它從不嫌棄，走到哪里是哪里！享受著(zhù)“因邊竹院逢僧話(huà)，偷得浮云半日閑”的瀟灑生活；享受著(zhù)“杏花疏影里，吹笛到天明”的瀟灑人生；享受著(zhù)“行到水窮處，坐看云起時(shí)的瀟灑境界。
如果說(shuō)菊像苔一樣瀟灑，又何須像陶淵明那樣田園歸隱；如果蓮像苔一樣瀟灑，又何須在淤泥里苦苦掙扎；如果牡丹像苔一樣瀟灑，又何須在百花中爭奇斗艷；到不如學(xué)一學(xué)瀟灑的苔，無(wú)所執念，悠然生活，不為名累，不為衣食而愁，不為俗世而擾，只求我心安然，悠然自在。這種情懷，雖為世人不解，亦樂(lè )在其中。
苔花是花中的獨行者，有詩(shī)這樣寫(xiě)它：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧ㄩL(cháng)得小小的，嫩嫩的，白白的；亭亭于眾綠之間，花色雅而不俗，麗而不嬌；仔細地聞一聞，香味淡而不濃，清而不俗，與清風(fēng)流水應和著(zhù)，讓人神清氣爽。
我剛開(kāi)始看見(jiàn)苔不由得好奇，這里土地貧瘠，除了矮小雜亂的野草外，只有淙淙的流水，啾啾的鳥(niǎo)鳴與之相伴。他生于斯長(cháng)于斯，不感到寂寞嗎？不因為被埋沒(méi)而失落嗎？答案是沒(méi)有的，苔花早以看慣了世間的紛擾，爭論不休，早已厭倦了世間百花爭艷，萬(wàn)紫千紅；它更喜歡依著(zhù)山，傍著(zhù)水，又或是在青石上，小巷中，古廟下，看慣世事，寵辱不驚。
苔花雖小，不似秋菊那般一簇開(kāi)滿(mǎn)枝頭，他的花也不如郁金香那般馥郁，淡淡的花香宛若游絲；他花色淡雅，不似牡丹那般大紅大紫，但他卻質(zhì)樸文靜，淡雅高潔。苔花不以無(wú)人賞識而不芳，不以清寒相逼而不開(kāi)，不與百花爭艷，不求艷麗多彩，這就是苔花。
苔和苔花，與那些成天濃妝艷抹，招蜂引蝶的`花比，使我懂得了世事的奢華給人性太多的誘惑，朝夕幻變的繁雜俗事也給了人生太多的茫然與迷惑，所以要像苔一樣擦亮自己的眼睛，讓自己在明辨是非中遠離丑惡與污濁，給自己尋找一方神圣的凈土。
菊之愛(ài)，當今多有聞，蓮之愛(ài)，今亦多有聞，牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣，而苔之愛(ài)，同予者何人？少之又少。
描寫(xiě)苔花的作文 19
今年的苔花似乎格外引人注意。小河邊、溪水邊、長(cháng)江邊，那濕潤的土壤讓一小片一小片的雪白隱隱若現，若是不仔細看看，肯定以為只是一片苔蘚。
城里老舊潮濕的墻壁上，苔花顯得格外得多。只要人從上面往下看，便望見(jiàn)那舒服的草原；而若是從下面往上看，又有許多小綿羊仿佛在草原上悠閑地行走著(zhù)。望著(zhù)這番奇景，讓人仿佛置身在一碧千里的蒙古大草原里。
雖然我與苔花并不相識，更不知道它的樣貌，但我卻能肯定地感覺(jué)到它就在我的身邊，因為《苔》：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
每當我心情貌似陰雨天時(shí)，苔花似乎在我的心里綻放，似乎在鼓舞著(zhù)我：“我也經(jīng)歷過(guò)痛苦，但我并沒(méi)有自卑。站起來(lái)吧，你比你想象中的更好！”雖然我知道它的`能力是微小的；雖然我知道它很嬌弱；雖然我知道我可能永遠都看不到那小小的花兒，但我依然相信它！
苔花，你給人太多想象了。此時(shí)詩(shī)人說(shuō)的沒(méi)錯：“太陽(yáng)就算照射不到我，但也不能代表我沒(méi)有青春，更不能代表我沒(méi)有夢(mèng)想。因為我依然綻放了，哪怕我綻放后，只有米粒般大小，我也要像牡丹一樣綻放，因為這是屬于我的！”
人一次次的跌倒，都會(huì )伴隨著(zhù)自己的一朵苔花，只要你像“牡丹”一樣綻放，你的苔花就會(huì )展開(kāi)，你的人生就會(huì )精彩無(wú)比！
描寫(xiě)苔花的作文 20
已是仲秋，階前檐下草木微凝霜。道旁墨色苔痕，身邊人頭攢動(dòng)，有文靜而富書(shū)卷氣的女孩，也有滿(mǎn)頭華發(fā)卻精神矍鑠的老者，或緊張，或激動(dòng)。熙熙攘攘的人潮，匯成了一片苔海。
“176號到180號！”詩(shī)詞大會(huì )海選，到我了。我應聲而起，腹中排演了千百遍的自我介紹，此時(shí)從口中吐出，如字字珠璣�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！惫黄淙�，定場(chǎng)詩(shī)一出，就有評委投來(lái)感興趣的目光�！盀槭裁催x擇這首詩(shī)作為定場(chǎng)詩(shī)？”我笑笑：“我是平凡無(wú)奇的苔，學(xué)著(zhù)牡丹開(kāi)，讓我有了光彩�！�
飛花令環(huán)節的字，恰是我之前準備過(guò)的。與一位選手廝殺良久，勝。接下來(lái)，是提問(wèn)環(huán)節�！岸鸥Φ脑�(shī)哪些被稱(chēng)為詩(shī)史？”五個(gè)選手七嘴八舌，報上好些名目�！胺浅：�，其中三吏、三別最為著(zhù)名，有沒(méi)有能背的？”一片肅靜之中，“我！”我主動(dòng)請纓。誦完《石壕吏》，我抿嘴一笑，再道：“評委老師，接下來(lái)是《無(wú)家別》：寂寞天寶后，園廬但蒿藜”
無(wú)需多憶，因為早已爛熟于胸�？谕略�(shī)文，我的目光卻已掠過(guò)臺下靜靜坐著(zhù)的評委，停駐在了遙遠的亭邊的那片苔上。
時(shí)光深處，雨久，花間亭臺生苔如海。興來(lái)獨往，小坐公園一隅誦讀，抑或約二三摯友，于亭中鼓琴吟詠，實(shí)為人生一樂(lè )。有時(shí)會(huì )有人圍觀(guān)，或嘖嘖稱(chēng)奇，或拍照稱(chēng)贊；有時(shí)惟我一人，亦無(wú)妨，淡然處之。身著(zhù)漢服，在一個(gè)幽幽的亭子中，吟繾綣宋詞，或唱巍峨唐詩(shī)，仿佛走在歲月之間，去詩(shī)人家串門(mén)。叩開(kāi)一位不見(jiàn)經(jīng)傳的門(mén)扉，主人溫聲道：“進(jìn)來(lái)吧�！睍�(shū)屋簡(jiǎn)陋，有一扇扇窗格破舊。但只要一開(kāi)窗，便見(jiàn)怒放的苔花，一如牡丹。
曾經(jīng)誦過(guò)的詩(shī)歌中，有磊落的《蜀道難》，也有凄愴的《長(cháng)恨歌》。詩(shī)雖長(cháng)，但憑著(zhù)心中的那一份執念，到底還是背了下來(lái)。而李義山的那些晦澀的詩(shī)篇，我連字都認不全，更別提詩(shī)句背后的'典故了，卻也只能硬著(zhù)頭皮、咬著(zhù)牙啃諸如“金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回”之類(lèi)的句子。也曾無(wú)限欽仰電視熒幕上的武亦姝、陳更，無(wú)端覺(jué)得自己就像一小塊青苔，生在潮濕幽暗的角落，望著(zhù)滿(mǎn)園的姹紫嫣紅，暗自神傷。漸漸的，我明白了，牡丹真國色畢竟為數甚少，大多還是和我一樣，平凡如苔，在白日不到處積蓄力量，醞釀，最終綻放成了牡丹的姿態(tài)。
而今，滋生在亭邊多年的苔花，終于蔓延到了中國詩(shī)詞大會(huì )浙江賽區的舞臺。誦讀多時(shí)的詩(shī)書(shū)，終于有機會(huì )厚積薄發(fā)，真好啊。一抹小小苔痕，若不努力盛放，哪怕生于鬧市，亦無(wú)人顧及；若未長(cháng)在詩(shī)人窗邊，若無(wú)這一推窗，苔也埋沒(méi)于嘉荷清竹間。所幸，我努力綻放，又有一人從燈光暖黃的屋里推出一扇窗來(lái)，照亮了我。
最后一句詩(shī)落地時(shí)，迎接我的，是滿(mǎn)場(chǎng)掌聲。我何其有幸，做了一朵努力綻放且被人注意的苔花。在空山新雨后，蔓延亭邊成海。
描寫(xiě)苔花的作文 21
苔花，你是那么的普通平凡，是那么的不起眼，但你卻堅持開(kāi)出屬于自己的花。在生活中，我的母親也像苔花一樣，具有自己的美。她努力地做好自己，她孝順、包容、溫柔……
我的母親像苔花一樣，她美在有孝順長(cháng)輩的品質(zhì)。記得再有一年中，偶然間，奶奶檢查出了膽結石，需要在醫院住院，可大人們都要工作，這可怎么辦？就在這一籌莫展的時(shí)候，母親說(shuō)：“要不我請假吧，去醫院照顧媽�！庇谑蔷瓦@樣，母親白天去照顧奶奶，有時(shí)晚上回家整頓家里，并沒(méi)有一句怨言。一天我無(wú)意間問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)氵@樣不累嗎？要不你晚上別回來(lái)了，或者休息一兩天吧，不然你會(huì )吃不消的�！蹦赣H笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，你不用關(guān)心我，以前奶奶在家照顧你們可能比我還辛苦，這是應該的�！甭�(tīng)到這個(gè)我很是感動(dòng)。平時(shí)母親也對奶奶關(guān)心倍加，什么事都為奶奶著(zhù)想，盡管自己很累，也默默的'忍著(zhù)。我的母親��！她是多么的孝順，我也要向她學(xué)習。
我的母親上苔花一樣，她美在為人有包容的品質(zhì)�！芭距距薄爸ǜ轮ǜ隆�，屋子里傳來(lái)打掃房間的聲音，我和母親正在收拾房間。這時(shí)，我已經(jīng)八個(gè)房間都整理的整整齊齊，準備去幫媽媽忙，走過(guò)餐廳準備把桌上的一瓶醋拿進(jìn)廚房，只聽(tīng)“砰”一瓶好好的醋轉眼間變成了大大小小的碎玻璃和一灘水。媽媽急匆匆地跑來(lái)，你去做其他的事情吧，這里我來(lái)收拾�！蔽倚睦锖苁秦焸�，本就是我的錯，母親反沒(méi)有責怪我，還幫我收拾剩下的。我很感動(dòng)，母親她是多么的包容和善解人意啊。
母親有著(zhù)許多優(yōu)秀的品質(zhì)，其中她的孝順父母和為人包容的品質(zhì)最值得我學(xué)習。她像苔花一樣，默默地綻放著(zhù)自己的光彩。
描寫(xiě)苔花的作文 22
是否有一刻，在陰暗貧匱的角落里被黑暗湮沒(méi)了芳華，直到傾心綻放的剎那才知道小小苔花，自有芳華？
天色早已沉黑，七月中旬的夏風(fēng)拂過(guò)聒噪的蟬鳴，扶疏的云間也只透著(zhù)些朦朧的月芒。和風(fēng)繞過(guò)窗欞吹到我面前的書(shū)桌上，被訂正成冊的.講義隨之在熾白的臺燈下頁(yè)腳紛飛。我抬手煩躁地壓下試卷的一角，墻上鐘表的時(shí)針不偏不倚指向十二——考試前的最后一晚，我與時(shí)間默默爭執，試圖填補平日里流逝的閑暇。桌上雜亂的地攤著(zhù)幾科的教材，從開(kāi)學(xué)時(shí)墨字的僵硬到現在，填平空白的筆跡竟已然分布得錯落有致。推開(kāi)面前黑壓壓的作文素材，又將目光埋進(jìn)復雜的幾何代數，不覺(jué)間分針悄然走了半圈。
手邊最后一張稿紙被我揉皺拋進(jìn)垃圾桶，我蹙著(zhù)眉無(wú)言與眼前的習題對視，也只得嘆了口氣，伸手去拿另一張稿紙。思緒卻在觸到嶄白紙張的瞬間回到了不久之前。
烏云沉沉盤(pán)踞在天際，遮蔽了盛夏的萬(wàn)丈驕陽(yáng)，豆大的雨滴從天空降下重重地叩擊地面，重重地與我的傘面碰撞�？荚嚨木o張氣氛如一團黑云般將我籠罩在了壓抑的沉默之下，我吸了口雨中沉浮的濕氣，久違的愉悅。小巷里兩旁人家屋檐上滴落的雨奮不顧身地擁抱土壤，浸潤著(zhù)一方生命。我低頭間望著(zhù)角落里嫩綠的苔花安靜而堅定地仰起頭接受雨珠，稚弱的葉片在雨幕里顯得更為頑強，心中突然一陣悸動(dòng)。我蹲下身看著(zhù)纖小的苔花在雨水的沖刷下昂首挺立，那份不安與緊張竟不覺(jué)間逸散在雨霧里。
我回了神，收回手，默然關(guān)上在夜里兀自發(fā)光的燈。
七月的風(fēng)吹進(jìn)考場(chǎng)的窗，蕩起我心中的漣漪。我拔開(kāi)筆蓋，從容落筆——我將在此刻傾力綻放，縱然無(wú)人欣賞但自有芳華。
描寫(xiě)苔花的作文 23
俗話(huà)說(shuō)的好“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸媽媽出門(mén)散步，來(lái)到了附近的羊山湖畔。沒(méi)一會(huì )兒，我走到了一塊石頭前，上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻綠色的東西。我回頭問(wèn)爸爸“這是什么��？”爸爸告訴我：“這是青苔，常年生長(cháng)在石頭、墻上、井中，尤其是些潮濕的地方，這里靠近湖面，所以長(cháng)滿(mǎn)了青苔�！薄八烤故鞘裁礃幼拥哪�？”這個(gè)問(wèn)題從我腦海中閃過(guò)。
我快速跑回家拿了一個(gè)放大鏡來(lái)仔細觀(guān)察它。在放大鏡下，一小顆一小顆的綠色嫩芽上長(cháng)出了白白的小花。那是什么呢？原來(lái)是苔花。盡管如同米粒那樣大小，但它沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣昂然怒放。它的氣味不如百合花芬芳怡人，但給人一種大自然清新的氣息；它的外形不如牡丹花雍容華貴、引人艷羨，卻流露出執著(zhù)綻放的頑強精神。
看到這里我不禁聯(lián)想起我們城市的“美容師”——清潔工人，他們不正像苔花一樣嗎？
一天早上，我吃好早飯去上學(xué)。路上的行人還不多，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工拿著(zhù)耙子把地上的落葉耙成一個(gè)個(gè)“小山”，調皮的秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地把堆好的樹(shù)葉吹散，可他并沒(méi)有放棄而是繼續打掃。不一會(huì )兒，他又把目光轉向共享單車(chē)身上，只見(jiàn)很多車(chē)上沾著(zhù)樹(shù)葉和口香糖，我本以為他會(huì )嫌麻煩，沒(méi)想到他戴上了手套，一輛接著(zhù)一輛把上面沾的臟東西摳了下來(lái)，臉上沒(méi)有一絲不耐煩的神情�！岸ｂ忊彙�，不遠處的學(xué)校里傳來(lái)了悅耳的.預備鈴聲，我一路狂奔，沖向學(xué)校。清潔工的身影被我遠遠地拋在身后，而那“刷刷”的笤帚摩擦地面的聲音和他那飽經(jīng)風(fēng)霜而又執著(zhù)平和的面容卻深深印入我的腦海。
想到這里，眼前的苔花似乎鮮活起來(lái)……
描寫(xiě)苔花的作文 24
樓下陰暗的角落里，開(kāi)出了花，如米粒般的苔花，讓我回想那雨后的演講比賽。
那是個(gè)雨后的天氣，我迎來(lái)了一場(chǎng)演講比賽，雖然已經(jīng)準備多時(shí)，卻毫無(wú)把握，果不其然，我被淘汰了，回到學(xué)校后，朋友跑過(guò)來(lái)責怪我，也有人假惺惺的安慰我，還有其他的人對我各種的冷嘲熱諷，我忍不住了，對他們大發(fā)雷霆，之后哭著(zhù)跑了出去，我在操場(chǎng)上一遍又一遍的跑，眼淚不住地向下流。
我明明很努力了，卻不要這樣說(shuō)我，他們什么都不懂，我想放棄，我不想再參加復賽了，我檢出不下去，我很累了。我坐在操場(chǎng)的石椅上，眼光漫無(wú)目的四處看，忽然，我用余光看到了陰暗角落中一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，我向角落走去，發(fā)現青苔上開(kāi)著(zhù)一些白色的花，如米粒搬的花。
一小顆一小顆的綠色嫩芽上長(cháng)出了乳白色的花，沒(méi)有任何的陽(yáng)光照到這里，一但大風(fēng)刮過(guò)，它們會(huì )被折斷，但它沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對挫折，從不放棄像牡丹一樣的綻放。它的氣味不如百合花芬芳怡人，但給人一種大自然清新的氣息；它的外形雖不如牡丹雍容華貴，引人羨慕，卻流露出執著(zhù)綻放的頑強精神力，它可以為何我不行？
從那之后，我比以前更加努力的練習，一遍又一遍地，每當我想要休息，想要放棄的`時(shí)候，我都會(huì )想起那陰暗角落里的苔花。終于，復賽來(lái)了，我雖沒(méi)有十足的把握，但是我相信我可以，不行我可以再來(lái)，這一點(diǎn)挫折不會(huì )再把握打倒。我不負眾望，我被成功地晉級，加入了決賽的名單，再決賽時(shí)，我一路過(guò)關(guān)斬將，取得了不錯地成績(jì)。
苔花雖然如米粒搬大小，卻依然像牡丹一樣地開(kāi)放，它不怕挫折，也不畏風(fēng)雨，流露出執著(zhù)的精神。
挫折雖然很困難，但是誰(shuí)這一生還能沒(méi)有挫折，只要勇敢，堅強的應對，再小的苔花，也會(huì )像牡丹一樣綻放。
描寫(xiě)苔花的作文 25
青石巷中青苔蔓，如米苔花亦盛開(kāi)。偶然在游歷的一座古城的墻垣上，掩映著(zhù)這樣并不惹眼、卻令人注目的景象。
青苔，可以說(shuō)是人們最不放在心上的植物了。它，沒(méi)有茁壯的根須，沒(méi)有艷麗的花朵，也并不結果，所謂苔花，也只是它的孢子囊罷了�？墒沁@一片針芒般的苔花，卻好似墨綠色天幕下的星辰。白，是雪樣的.白色，但又不是雪樣的冰冷，它在熱切地綻放。那也是云一樣的白色，但也不像云一樣輕薄，觸手是綿柔又清涼，入目是內斂又堅韌，密密地布滿(mǎn)了古老斑駁的城墻。放眼望去，弱小又卑微的苔花，要比很多植物長(cháng)得更茂盛。
自然有著(zhù)自然的法則，為了生存，有的植物長(cháng)出尖刺，有的花朵妖嬈多姿，有的植物甚至分泌毒汁。苔不同，它匍匐在大地上，在土墻上，在樹(shù)木的枝干上，在一切能容得下它的地方，默默地生存，是的，它首先是生存，并也容得下一切生物在它身上覓食、踐踏、做巢。植物們終究逃不過(guò)動(dòng)物的嚙噬，苔卻懂得“以柔克剛”，這是它在漫長(cháng)又無(wú)情的自然進(jìn)化中的智慧。
此刻，柔嫩的青苔上，停留著(zhù)幾只色彩斑斕的甲蟲(chóng)，它們也在感嘆苔的清麗、堅強嗎？說(shuō)實(shí)在的，苔花的確小得可憐，數不清的苔花彼此推著(zhù)擠著(zhù)，也不過(guò)我的手指大小，但它們并不自怨自艾，仿佛要用更蓬勃的綻放、更團結的聚攏來(lái)彌補不足，證明自己！我輕輕觸碰一下這片苔花，生怕稍一用力，便會(huì )拂落這份堅強的潔白。
有涼風(fēng)拂過(guò)，苔花匍匐在古老的墻垣上，有著(zhù)微微的漣漪，是對生活風(fēng)浪的隱隱蹙眉？還是對未來(lái)陽(yáng)光的展露笑顏？這蓬勃的、豁達的、不以己悲的樂(lè )觀(guān)是多么動(dòng)人。難怪在古人筆下，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，苔花的開(kāi)放何止是學(xué)牡丹，它的堅韌自信更讓人動(dòng)容。
在這片小小的苔前，我讀到一份無(wú)言的嫵媚。
描寫(xiě)苔花的作文 26
“這次主題班會(huì )由中隊長(cháng)來(lái)主持�！�
全班四十四道目光一起投向我，其中夾雜著(zhù)許多嫉妒的眼神，也有羨慕的神情。
“我……”
一下課，一群學(xué)生齊刷刷地圍住了我�！斑@次主題班會(huì )你好像沒(méi)有把握，讓給我唄！”同學(xué)一臉醋意地對我說(shuō)�！熬褪�，就是�！卑嚅L(cháng)也跟著(zhù)起哄說(shuō)。我雖然被同學(xué)稱(chēng)為“北冰洋的高冷冰晶”，平時(shí)也不怎么動(dòng)怒，如果真生氣了，也只會(huì )瞪上幾眼，可是這次，我一拍桌子，人一蹦三尺高，沖著(zhù)圍在我旁邊的班干部大吼：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)把握！”說(shuō)著(zhù)，眼睛瞪著(zhù)班長(cháng)，把班長(cháng)嚇得躲到后邊去了。
由于干部之間的內訌，所以我又成了高冷的代言人。
回到家，我就和媽媽苦心準備起來(lái)。媽媽負責寫(xiě)稿和做PPT，我負責背稿和籌備獎品。
好不容易熬到了星期四。班隊課前一節下課，我又被“包圍”了，班長(cháng)非常有把握地說(shuō)：“雖說(shuō)中隊長(cháng)和班長(cháng)是同一級別的，但是班隊課的.質(zhì)量是不是有高低之分呢！”我沒(méi)理他。
上課時(shí)分，我從容不迫地走上了講臺，面對同學(xué)鞠躬。
講了一半，我先來(lái)了個(gè)下馬威：“我們什么時(shí)候能見(jiàn)縫插針地閱讀呢？”接下來(lái)的回答讓我失望：“我們可以在車(chē)上閱讀�！�
這個(gè)回答把我嚇出了一身的冷汗。不過(guò)我調整了一下情緒，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“在車(chē)上看書(shū)是對眼睛有傷害的。但是你大膽發(fā)言，禮物也是會(huì )給你的�！�
終于，當我演講完時(shí)，掌聲響了起來(lái)。
老師對我的評價(jià)是：很自信，隨機應變能力很強。
這讓我不經(jīng)想起了一句歌詞：苔花如米小，卻是春時(shí)開(kāi)。
我們的人生要充滿(mǎn)自信，便會(huì )開(kāi)出芬芳的花朵。
描寫(xiě)苔花的作文 27
山谷中含苞待放的臘梅，幽香高雅是它的志趣；小溪邊無(wú)人問(wèn)津的卵石，奇形怪狀是它的姿態(tài)；藍天上自由翱翔的雄鷹，居高臨下是它的風(fēng)采。
在世上的每個(gè)角落，都有人在默默努力著(zhù)過(guò)自己想要的生活。很多人都會(huì )一致地追求成功并享受其榮譽(yù)的高光，卻忘了成功背后的.無(wú)聲努力，才是當初想要到達巔峰的初心。
人們總是驚嘆生命的頑強，以敬畏的眼光欣賞石縫中堅毅不屈的野花，卻沒(méi)人去記得它們弱小時(shí)雷霆的大風(fēng)、瓢潑的大雨；更沒(méi)有人知道，當初洗滌這枝葉的，是血淚鑄成的滾燙汁液。生命的曇花一現依賴(lài)的是平靜、困苦生活中那顆堅毅的心，那雙傷痕累累的手，那些無(wú)人知道的背后的努力。
沒(méi)有一粒種子，會(huì )因為它的渺小、脆弱就不生根發(fā)芽。我們即使困惑，也要嘗試在搖擺不定中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆；我們即使害怕，也要勇敢面對即將到來(lái)的驚濤駭浪；我們即使無(wú)知，也要攀著(zhù)努力的繩索到達知識的高峰。所謂聚少成多、集腋成裘，一點(diǎn)一滴的努力都是汗水的積累。而到距離成功只剩下一段路程時(shí)，過(guò)去的努力不再只是無(wú)用的汗水，它們是經(jīng)天地涵養的鉆石，它們是大海里價(jià)值連城的珠寶，它們更是成功的見(jiàn)證者、是我們辛勤耕耘的勞動(dòng)成果。那在沉默中獨自求生的努力，不是成功的附贈品，終有一日它們會(huì )散發(fā)耀眼的光芒。
你知道嗎？世界上很多不被人看好的種子，都在不為人知的角落里開(kāi)出了花。
因此，我們在暗中的努力并不是徒勞，不要想著(zhù)沒(méi)人賞識你、贊美你，就像失去陽(yáng)光的溫室之花一樣萎靡不振。我們要追逐光，靠近光，成為光。你要永遠相信努力的真實(shí)、可靠，該來(lái)的永遠會(huì )來(lái)，是你的也永遠跑不了。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！泵總�(gè)人都是一顆種子，即使渺小，可以綻放生命之花！
描寫(xiě)苔花的作文 28
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@句詩(shī)出自袁枚寫(xiě)的《苔》。它的上一句是“白日不到處，青春恰自來(lái)�！闭自�(shī)的大體意思是：“春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕是那如米粒一般微小的苔花，也絲毫也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹那樣，自豪的盛開(kāi)�！�
記得曾經(jīng)的.班上有一位同學(xué)，平時(shí)總是沉默寡言、喜歡獨來(lái)獨往。班上沒(méi)有人愿意主動(dòng)接觸她，就連老師也不經(jīng)常提問(wèn)她。好不容易想起來(lái)要提問(wèn)她一回，卻怎么也想不起她的名字。就這樣，她開(kāi)始逐漸被大家所遺忘。
即使是這樣，她也并沒(méi)有感到絲毫的傷心、難過(guò)。她決定要通過(guò)努力學(xué)習來(lái)實(shí)現她的價(jià)值。她是一個(gè)有理想、有抱負，并且肯為此吃苦奮斗的人。她日日夜夜地學(xué)習。終于，她開(kāi)始慢慢的進(jìn)步了，漸漸的開(kāi)始出現在同學(xué)們的眼中。
大家開(kāi)始注意到她，但真正讓大家重新認識到她的，是那場(chǎng)全國性的作文大賽。在考場(chǎng)上，大家手忙腳亂，奮筆疾書(shū)。唯有她，卻不慌不忙，從容應對。她自信的交上了她的作文，最后，她出乎所有人的意料，獲得了一等獎 。大家對她獲獎的事感到十分吃驚：“怎么平時(shí)最不起眼的她，這次反而獲得了一等獎？”“真是麻雀變鳳凰，苔花變牡丹��！”……她的名字被所有人熟知，她的故事被所有人流傳。她沒(méi)有驕傲，她還是保持著(zhù)她一貫的風(fēng)格：謙虛、低調、沉穩……就像一朵最微小的苔花。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！敝灰獔猿植恍傅呐ζ床珚^斗，即使是如米粒一般微小的苔花，也可以像那美麗高貴的牡丹那樣，自豪地盛開(kāi)。即使是城市里最微小的人物，也可以活出屬于自己的精彩。
描寫(xiě)苔花的作文 29
世界上有很多種花，有人醉心牡丹的國色天香，有人沉迷玉蘭的潔白高雅，還有人傾慕寒梅的傲雪斗霜，而我卻獨愛(ài)那如米小的苔花。
我和苔花的第一次相遇并不那么友好。當時(shí)的我正走在石板路上，突然腳下一滑，摔了一跤。我仔細一看，原來(lái)石板上布滿(mǎn)了青苔，非常濕滑。我小聲地嘟囔一句：“真討厭！”身旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，輕輕地念出：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽倚南雼寢寷](méi)問(wèn)我有沒(méi)有摔疼還有心情念詩(shī)，但聽(tīng)起來(lái)這首小詩(shī)倒是清新可愛(ài)，便開(kāi)口問(wèn)起詩(shī)的意思。經(jīng)過(guò)媽媽的一番解釋?zhuān)矣芍缘貙μㄉ鲆环N敬佩之情。苔蘚生長(cháng)在陰暗潮濕的環(huán)境中，可是它并沒(méi)有因為環(huán)境的惡劣而喪失向上的勇氣，并未放棄開(kāi)花的夢(mèng)想，盡管苔花開(kāi)得如同米粒般大小，但它沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣學(xué)著(zhù)牡丹的樣子昂首怒放，靜靜地綻放著(zhù)屬于自己的美麗，燃燒著(zhù)屬于自己的快樂(lè )！
這讓我不禁想到了貧困山區的孩子們，他們就像苔花一樣。雖然學(xué)校離家很遠，山路崎嶇難行，雖然學(xué)校簡(jiǎn)陋的只有一間破舊的教室，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子和從家帶來(lái)的大小不一的板凳，雖然沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)，甚至沒(méi)有粉筆，雖然經(jīng)常餓著(zhù)肚子，回到家里還有很多農活要做……但這些孩子們練習本上的字永遠寫(xiě)的密密麻麻、工工整整，買(mǎi)不起本子，就寫(xiě)完用橡皮擦掉再寫(xiě)一遍。他們的讀書(shū)聲永遠那么響亮，聽(tīng)課的眼神永遠那么專(zhuān)注，渴求知識的.心靈永遠那么虔誠。雖然生如苔花一樣在這貧瘠的土壤，在這陽(yáng)光鮮少照到的地方，他們仍心懷花開(kāi)的夢(mèng)想，奮力拼搏，綻放出自己的光彩。
愿生如苔花的每一個(gè)人，都能在陽(yáng)光照不到的地方心存光明，不放棄，不自卑，默默努力，實(shí)現屬于自己的人生價(jià)值。
描寫(xiě)苔花的作文 30
苔花是最不起眼的，就像我的媽媽。在別人眼，媽媽的確不怎樣，但在我眼里媽媽是對我最好的人，她也是一朵美麗的苔花。
媽媽對我很關(guān)心，她像苔花一樣美。夏天時(shí)，每天放學(xué)回家都能看到媽媽在洗衣服，一顆顆汗水從她的額上滴落在衣服上。我看著(zhù)認真洗衣服的媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)闳バ菹⒁粫?huì )兒吧，讓我來(lái)洗�！眿寢屝α诵粗�(zhù)我說(shuō)：“不用，你作業(yè)又多，睡得又晚，明天學(xué)習會(huì )沒(méi)精神的，你去做作業(yè)，我來(lái)洗�！闭f(shuō)完，媽媽又認真的洗衣服。每次放學(xué)回家時(shí)，媽媽總是會(huì )提前煮好飯等我一起吃�；丶彝砹�，飯冷了，她也會(huì )耐心的.熱一遍。媽媽對我的關(guān)心，我永遠記在心里。
媽媽教我誠實(shí)，她像苔花一樣美。有一次，數學(xué)老師說(shuō)今天考試，這次的測驗很簡(jiǎn)單，試卷一發(fā)下來(lái)，我刷刷兩下就做完了。我做完以后沒(méi)有檢查完了起來(lái)。第二天老師發(fā)試卷了，我心想：我肯定考得很好。但老師發(fā)到我的時(shí)候，我拿起來(lái)一看，居然是71分。哎！我死定了，媽媽肯定又要罵我了，忽然，我靈機一動(dòng)，把分數調換一下不就行了嗎？于是，我把71改成了81，這下媽媽?xiě)摪l(fā)現不了吧。放學(xué)了，我拿著(zhù)卷子回到家高興的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)考試我考了81分！”媽媽聽(tīng)后大聲罵道說(shuō)：“我已經(jīng)知道你考了多少分，你是不是把分數改了？”“是的，媽媽。我怕你生氣就把分數改了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。媽媽失望的看著(zhù)我說(shuō)：“你呀，已經(jīng)比這分數失去了更加寶貴的東西——誠實(shí)�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。向媽媽道了歉。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯了。
苔花很美，我的媽媽也很美。媽媽對我的關(guān)心，對我的教導，我永遠不會(huì )忘記。媽媽對我是最好的。
描寫(xiě)苔花的作文 31
我不由得停下了腳步。
眼前是路邊一樹(shù)又一樹(shù)的沒(méi)有姓名的紫花，小巧玲瓏。路人經(jīng)過(guò)，卻常常忽略這一片生機盎然。淡紫色的花蕊沐浴在陽(yáng)光下，顯得十分愜意。
綠色碰撞著(zhù)紫色，如初春的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田。然而，我心頭的陰霾卻還不能被驅散。
期末將近，英語(yǔ)已然成為一座大山，攔在我的必經(jīng)之路上。一次次的失敗在我心頭拂之不去。但在此刻，目光觸及這樹(shù)紫花，我被震撼了，感覺(jué)心頭不知什么咔嚓脫落。
即使總被人忽略，小紫花依然還能在這夏日里活潑地玩耍，用心綻放，為這行道增加一絲明媚和愉悅。
我又何需自怨自艾呢？每一回灼灼烈日，每一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，都為這一樹(shù)樹(shù)小紫花的生長(cháng)提供了養料，使它的根更深地扎向大地，就像苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。一次次的失敗都將成為我成長(cháng)的養料，時(shí)刻準備可能跌倒，更應時(shí)刻準備爬起來(lái)��！
提高英語(yǔ)的道路十分漫長(cháng)且艱辛。每天爭分奪秒，不斷地背單詞，我與英語(yǔ)似乎漸漸成為了朋友。有為背不下的片段糾結的'痛苦，也有遇到難題時(shí)的絞盡腦汁，一次次向老師尋求幫助。中途我想要放棄，但一想到那任憑日曬雨淋依然努力綻放的小紫花，我便更加堅定我前進(jìn)的方向，我要盡我所能不斷向前奔跑。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。我堅信，以后的我也可以散發(fā)出耀眼的光彩，不管這一路上等待我的是狂風(fēng)暴雨還是陽(yáng)光明媚，我都要義無(wú)反顧地去奔跑。
馬路邊，一樹(shù)一樹(shù)的紫花眉開(kāi)眼笑，綻放著(zhù)屬于它們自己的精彩，那笑容深深地刻在我的心中。
我不禁再次邁開(kāi)步伐，奔跑起來(lái)
描寫(xiě)苔花的作文 32
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，在這首詩(shī)中無(wú)體會(huì )到苔花不甘平庸、積極向上的精神品質(zhì)，我們生活中又何嘗沒(méi)有呢？我的媽媽就是這樣的，大眼睛，一頭利落的短發(fā)垂在頸部，雙手似乎永遠不會(huì )歇著(zhù)在我眼中，她就是一朵最美的苔花。
我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人。炎炎夏日，行人用手搭涼棚似的走著(zhù)，媽媽在房間里忙來(lái)忙去的，一問(wèn)才知道她要去曬被子�！斑@么好的天氣，誰(shuí)家不好好利用呢？”她抱起一大摞被子，便往樓上搬。我家住在樓頂，樓上有一個(gè)公用的小平臺，爬上樓，原來(lái)鄰居奶奶也在曬，笑著(zhù)和媽媽打招呼。我們滿(mǎn)頭大汗的跑回家，我坐在窗口看電視，過(guò)一會(huì )兒聽(tīng)到“噠噠”的雨聲�！罢媸橇绿旌⒆恿�，雨說(shuō)下就下了，”我陪著(zhù)媽媽?zhuān)s緊往樓上沖，雨越下越大�！翱鞄屠钅棠淌帐铡�，媽媽把我們的被子交在我手中，自己轉身去鄰居家的被子。媽媽把棉被搶回來(lái)時(shí)，身上有好幾處都濕了，大口大口的喘著(zhù)氣，看著(zhù)我笑了笑。媽媽樂(lè )于助人，讓她的人際關(guān)系很好，也永遠是我學(xué)習的對象。
我的`媽媽是一個(gè)默默為家庭付出的人。她在外認真工作，眾多主婦一樣打理好家務(wù)，每天下午當她拖著(zhù)疲憊的身軀回家時(shí)，本可以好好休息，卻又在腳不離地的忙著(zhù)忙，從沒(méi)有抱怨一句�！皨�?zhuān)蔽姨匠瞿X袋說(shuō)，“我幫你拖地吧！”媽媽總是笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，你也挺累的�！闭f(shuō)完又賣(mài)力打掃起來(lái)。那沒(méi)有實(shí)心交匯，我甘于付出，不求回報，讓我終身受益。
苔花是平凡無(wú)奇，甚至不引人注目，卻在春季和牡丹一同開(kāi)花，綻放出屬于它的美麗，給春天增光添彩。對我而言，媽媽就正如這朵平凡而又美麗的苔花，是我永遠欣賞的對象，她樂(lè )于助人、為家庭奉獻的精神讓我敬佩。
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