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敘事作文300字

時(shí)間:2024-05-13 15:11:01 敘事 我要投稿
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敘事作文300字(大全9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字(大全9篇)

敘事作文300字 篇1

  我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩,可是有一天我被批評了。真叫我難忘,事情是這樣的。

  那天,因為我考了班上第一名,媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時(shí),心里想媽媽難得給我錢(qián),我該用這些錢(qián)去干什么呢?買(mǎi)文具,不。買(mǎi)玩具,不?梢再I(mǎi)吃的!于是我走到學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了話(huà)梅,果凍,口香糖,奶酪。我高興地吃了起來(lái)?墒茄劭淳鸵蠈W(xué)了,怎么辦?又不能把這些食物丟掉,那怎么辦?我就得像熱鍋上的螞蟻。

  對了。我可以放在書(shū)包里,放學(xué)再吃。于是,我把食物放在書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。一節節課過(guò)去了,我等不到放學(xué)了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一節課了,我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你帶了吃的。給我點(diǎn),不然我就告你!薄敖o就給,記住啊,不許告訴老師”我說(shuō),“放心,給了我食物,我的'嘴就別被食物堵住了!

  突然,老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師,她在吃東西!边@時(shí)老師大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你把食物帶到學(xué)校來(lái)的。下次再帶,就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份! 這件事真是難忘啊,下次我再也不敢了。

敘事作文300字 篇2

  時(shí)間:1月1日

  地點(diǎn):我家

  我:你好!我想采訪(fǎng)你,可以嗎?

  姐姐:當然可以!

  我:你的學(xué)習那么好,有什么訣竅嗎?

  姐姐:訣竅,說(shuō)有也有,說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有。要我說(shuō),訣竅就是多讀書(shū)。在我的房間里有很多的書(shū),種類(lèi)也多,有散文,詩(shī)詞,童話(huà),作文......現在我一般讀些中外名著(zhù),為以后的升學(xué)打下基礎。

  我:我家里也有很多書(shū)籍,我也經(jīng)?磿(shū),我并不覺(jué)得自己的作文水平有所提高,這是為什么呢?

  姐姐:你一般都寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?

  我:沒(méi)有。讀書(shū)筆記什么的,我很少寫(xiě)。

  姐姐:不奇怪,讀書(shū)要細細的讀,要把書(shū)讀好,走馬觀(guān)花式的'讀,效果當然不好,要做到不動(dòng)筆墨不看書(shū),你的作文水平一定會(huì )有所提高的。

  我:知道了,我今后一定注意。

敘事作文300字 篇3

  “羅馨然,起床了”媽媽喊道,我伸了個(gè)大大的懶腰,才慢吞吞的穿了衣服!皠e忘了去店子,今天你爸爸去出差了,對了,記得帶碗!”媽媽又嘮叨道,我不賴(lài)煩的說(shuō)了聲“哦!”我看看表,哎呀,7點(diǎn)40了,要遲到了!我急匆匆的跑了,終于趕上了!

  英語(yǔ)主張來(lái)了,讓我交作業(yè),我把書(shū)包翻來(lái)覆去的找了一遍,才想起忘帶了來(lái),我裝出一副可憐兮兮的表情,說(shuō):“我忘帶了,下五再給你好嗎?”主張的'臉立刻有晴轉陰,瞪了我一眼,我不敢直是她的眼睛。

  吃飯了,我這才想起我沒(méi)帶碗,看著(zhù)別人吃著(zhù)香噴噴的早點(diǎn),我的口水都要流出來(lái)了。

  放學(xué)了,我急匆匆的回家,回到家,我又想起要去店子,我又往點(diǎn)子跑,到了點(diǎn)子,媽媽問(wèn)我為甚么這么晚才來(lái),我把我的經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你怎沒(méi)就這么健忘呢?”

  神!救救我的健忘癥吧!

敘事作文300字 篇4

  大家看到這個(gè)題目,一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì )問(wèn):是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著(zhù)疑問(wèn)我們繼續往下看吧!

  今天下午第二堂課是音樂(lè )課,剛開(kāi)始一如既往,什么事都沒(méi)有發(fā)生,接著(zhù),有趣的事來(lái)了……

  音樂(lè )夏老師看到了正在睡覺(jué)的謝陳琛。唉,他睡覺(jué)也不奇怪,關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲,唱著(zhù)唱著(zhù),我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應,就要同桌喊他!爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的.眼睛半睜半閉,頭慢慢地抬起來(lái),應該處于朦朧狀態(tài)中,全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái),他自己也不好意思的低下了頭。

  其實(shí),我想說(shuō),既然放搖籃曲,夏老師不如讓我們大家都休息會(huì ),這樣搖籃曲我們也聽(tīng)了,體力我們也補充了,不是兩全其美嘛!

敘事作文300字 篇5

  還記得小時(shí)候的雄心壯志,一身輕松,只帶著(zhù)夢(mèng)想上路。兒時(shí)的夢(mèng)想純真美麗。一顆棒棒糖,一個(gè)微笑都令人難忘。

  那時(shí)的我們還單純可愛(ài),可隨著(zhù)時(shí)間的流逝年齡的的增長(cháng),在困難中,磨難中,我們放棄了很多夢(mèng)想,把它變成了沉重的包袱,比如名次、學(xué)習等,這樣使我們整天忙忙碌碌而無(wú)所成就和快樂(lè )。因為我們放棄了最初的夢(mèng)想,失去了那份單純的快樂(lè )。正如范瑋琪所唱的“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,實(shí)現了真的渴望,才能夠到達了天堂!被叵胍幌率前,最初純真的夢(mèng)想,怎么能讓現實(shí)的'大海冷冷拍下?又怎么能在半路就返航呢?

  人越大心越亂,再加上雜亂的霓虹燈,五彩斑斕的世界更是我們的內心難以平靜?,沒(méi)有現實(shí)困難的阻撓和打擊,又怎能使我們明白不執著(zhù),不努力,不堅強到達不了夢(mèng)想的彼岸呢?

  堅持不懈是一雙隱形的翅膀,它會(huì )帶著(zhù)我們飛翔。累了的靈魂不愿伸張,但心靈已飛到了遠方,眼睛里仍然捕捉這夢(mèng)的影子,想象著(zhù)夢(mèng)想的輝煌。讓我們拋開(kāi)一起雜物,帶著(zhù)夢(mèng)想上路,不畏一切挑戰,只為夢(mèng)想遠航。

敘事作文300字 篇6

  冬日中的一個(gè)晚上,外面漆黑無(wú)比,天寒地凍;屋里卻暖和無(wú)比,十分溫馨,仿佛初春到來(lái)。但我呢,是一個(gè)厭熱愛(ài)冷的人,我不知何時(shí)用了有力的一腳把被子蹬下身上!

  半夜三更,不知什么東西碰了我一下,既溫暖又冰冷。只見(jiàn)一面背影,一面熟悉的背影;一只大手,一只有些粗糙的大手。她走起來(lái)有些不穩,可能是因為困意太濃所以無(wú)法控制平穩。

  不知何時(shí)那雙大手又回來(lái)了,先是嘆了口氣,那聲音中有幾分擔心。她瞄了我一眼,然后輕輕地用手幫我蓋了蓋被子,生怕把我驚醒。我本想看看她那雙手,但不知為何,遲遲不想睜眼。

  大約五六點(diǎn),那雙大手再次來(lái)了!她先把被子放好,然后設好了鬧鐘,我一下子睜開(kāi)眼,發(fā)現了她那沉重的黑眼圈,在夜里又加深了許多。在她出門(mén)那刻,她停住了,回頭看了我一眼,可能是因為不放心。但這次我不會(huì )再蹬了,因為我不想讓她的睡眠質(zhì)量再受損了!

  早晨我起來(lái)時(shí),看見(jiàn)她那黑眼圈,一問(wèn)起,她卻說(shuō)是因加班導致的`,但我卻知道……

  那眼圈不止是單純的眼圈,而是對我的愛(ài)!

敘事作文300字 篇7

  一天下午,爸爸突發(fā)奇想帶我去外婆家打棗。心動(dòng)不如行動(dòng),我們趁著(zhù)太陽(yáng)還沒(méi)下山,加緊腳步,來(lái)到外婆家。

  一進(jìn)門(mén)就看到外婆,她坐在躺椅上,好像管著(zhù)這些棗樹(shù)似的。我在院子里晃悠,腦子里想著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題,怎么打?用什么工具?我正琢磨著(zhù)呢。從竹林里傳來(lái)了爸爸的叫聲:“愣著(zhù)干嗎,快過(guò)來(lái),幫我拿棵竹子,待會(huì )兒打棗!蔽矣窒,工具雖然有了,可棗樹(shù)這么高,棗打下來(lái),掉在地上,都破了,還可以吃嗎?正在這時(shí)候,外婆把幾個(gè)塑料袋連接起來(lái),一切準備有緒,開(kāi)始打棗了。我力氣小,用吃奶的力氣,一桿打下去猶如下了一場(chǎng)冰雹,有的`砸在了我的頭上,有的砸在我的臉上,還有的砸在了我的背上,這小不點(diǎn)兒殺傷力還不小呢,砸得我“哎喲”、“哎喲”的響。這時(shí)。我抬著(zhù)頭,突然一個(gè)頑皮的棗兒跳進(jìn)了我的嘴里,咬著(zhù)津津有味地吃了起來(lái),哇,真甜啊,甜到了我的心窩。

  打棗真有趣,紅艷艷的大棗給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

敘事作文300字 篇8

  又到了生機勃勃,風(fēng)景如畫(huà)的春天。我躺在草地上,大樹(shù)下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)地上的草,樹(shù)上的葉,草地上許多小朋友在放著(zhù)風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉下放風(fēng)箏的情景。

  那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調皮,媽媽說(shuō)我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著(zhù)翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

  每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開(kāi)放,溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳。我總會(huì )邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的.風(fēng)箏都是在商店買(mǎi)來(lái)的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買(mǎi)了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

  我們拿著(zhù)風(fēng)箏,迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線(xiàn),風(fēng)箏仿佛長(cháng)了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著(zhù)線(xiàn)生怕風(fēng)箏會(huì )掙脫而去。我們還會(huì )一起比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂(lè )的笑聲中誰(shuí)也不服輸。這時(shí)我總會(huì )想起以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī)‘

  草長(cháng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

敘事作文300字 篇9

  今天下午大課間,足球教練劉老師把我們隊員全部召集到一起,要舉行一場(chǎng)足球比賽。

  經(jīng)過(guò)劉老師的推選,由洪浩澤、張蕭川和我當前鋒,而另一隊的陳宇澤、王曉宇、劉明當前鋒,其他人是中場(chǎng)或守門(mén)員。

  比賽開(kāi)始了。洪浩澤最先搶到球,他一邊帶球跑一邊做手勢。當很多人都去搶球時(shí),他向右側一傳,我上前一步帶走了球?蓜偱軒撞竭h,陳宇澤、王曉宇圍了過(guò)來(lái)。我們展開(kāi)了激烈的`搶球。只見(jiàn)陳宇澤一腳開(kāi)飛了在我腳下的球,直奔球門(mén)。還好,我們的守門(mén)員穆政義反應快,抱住了球,我們才挽回了一條球命。

  穆政義使足力氣朝正前方扔。這球砸得好,暴了一個(gè)人的頭,當場(chǎng)倒下。老師把他拉到旁邊,找了個(gè)替補。球落到了我前方十米,我飛一般沖過(guò)去?蓜⒚鞅任蚁鹊揭徊,搶到了球。他可能太急了,一腳把球踢到我腿上,又反彈回去了。正好有機會(huì )了。我先帶球跑到離門(mén)框不遠處,然后使足吃奶勁,用力一腳飛過(guò)去,只見(jiàn)球完美地飛了一個(gè)弧度。守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就進(jìn)了。我高興地手舞足蹈,和隊員們擊掌擁抱。

  今天的足球賽真激烈呀!

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