【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，氣候宜人。一曲曲《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》震耳欲聾。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式便在這種氣氛中開(kāi)始了。各班同學(xué)排著(zhù)整齊的方陣，邁著(zhù)有力的步伐，一一進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。到我們入場(chǎng)了，“挑戰自我，突破極限�！蔽覀兊目谔栒鹛靹�(dòng)地……
看，跑到上運動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹：跳高場(chǎng)上，橫桿不斷升高：實(shí)心球區，如手榴彈不斷飛向藍天，落向遠方。到處都是驚心動(dòng)魄的比賽，到處都是熱烈的掌聲，到處都是運動(dòng)健兒的精彩表現。
面對這200米的競賽，我信心十足地走向比賽場(chǎng)地，像一位得勝的將軍。200米，小意思，在班上我可是被稱(chēng)為“神腿”的，哈哈！冠軍一定是我的。想著(zhù)我捧著(zhù)獎杯的樣子，我就心花怒放。忍不住喊出聲來(lái)：我是最棒的！
“呆若木雞”知道是什么意思嗎？如果不知道看看我就知道了。站在這，我才知道什么叫強中更有強中手。在200米的準備場(chǎng)地的運動(dòng)員都積極地作著(zhù)準備。抬腿、擺臂，一板一眼的。瞧瞧那架勢，可比我強多了，看來(lái)這將是一場(chǎng)硬仗�！班亍北荣愰_(kāi)始了，我拼盡全力地跑�？墒亲詈�，我還是只拿了個(gè)第三。大家跑過(guò)來(lái)伏扶我，并對我說(shuō)：“不要灰心哦，下次更努力就可以了！”同學(xué)們給我遞水，噓寒問(wèn)暖……像照顧姐們一樣的照顧我，我的心里暖暖的'，還有什么比這更好的獎杯了。
校運會(huì )在歡樂(lè )和沸騰中結束了……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
一次語(yǔ)文課上，老師正在上課，題目是：《秋》。��！這是多么美的一個(gè)季節呀！
老師對我們說(shuō)：“秋，向人們展示出一幅幅絢麗的美景，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅……”
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我情不自禁地開(kāi)起了小差，我好像迎著(zhù)金色的陽(yáng)光走進(jìn)校門(mén)，迷人的秋色盡收眼底……“快瞧，花壇里的菊花爭艷斗麗，競相開(kāi)放，一朵朵直挺挺的……”當老師講到高潮時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，可不知不覺(jué)又開(kāi)起了小差：我仿佛真的看到了菊花，它們比火紅的玫瑰還神氣，驕傲地晃動(dòng)著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“我們是秋天中最美麗的花兒，誰(shuí)敢和我們比美！”此時(shí)，站在一旁高大挺拔的老槐樹(shù)不服氣了，抖了抖那至今還很綠的衣服，晃了晃粗壯的“身子”，好像在向我們展示它那強壯的身軀。與老槐樹(shù)爺爺比起來(lái)，一旁嬌小的石榴樹(shù)妹妹當然不起眼。但仔細一看，石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)。它們在綠葉的懷抱中，腦袋有節奏地搖擺著(zhù)，就像表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。見(jiàn)到校園里這一派生機盎然的影像，我們感到發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
離開(kāi)石榴樹(shù)，我們又來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。我在操場(chǎng)漫步時(shí)，感到一股清新的空氣迎面樸來(lái)……“喂，寫(xiě)作文啦！”呵，原來(lái)剛才那一陣風(fēng)是同桌用語(yǔ)文書(shū)扇了我一下呀！
嘿，這可真是一次特別的開(kāi)小差��！可是，在上課時(shí)，我們可千萬(wàn)不能真的開(kāi)小差喲！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
外面的太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，我的心里卻是一片凄涼。
那天下午，我正躺在床上發(fā)愁這個(gè)星期老師布置的作文該寫(xiě)什么好，媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“涵涵，是不是作文又沒(méi)題材了？我來(lái)幫你想想寫(xiě)什么好�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，只是微微點(diǎn)了一下頭，然后在床上翻了個(gè)轉身。媽媽問(wèn)道：“這個(gè)星期有沒(méi)有有趣的事情發(fā)生？”我堅定地搖了搖頭�！皩W(xué)校里也沒(méi)有?”媽媽接著(zhù)問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬�。
媽媽聽(tīng)了這話(huà)，沉思了片刻，然后拿出作文書(shū)說(shuō)：“看來(lái)我們只好從作文書(shū)上尋找靈感了�！蔽野堰@句話(huà)的意思搞錯了，以為媽媽叫我寫(xiě)《從作文書(shū)上得到的靈感》，心想：以這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)一篇文章，我沒(méi)寫(xiě)過(guò)��！該怎么寫(xiě)呢？于是我把頭搖得像波浪鼓似的，連聲說(shuō)：“不要，不要，這我更不會(huì )寫(xiě)！”這時(shí)，媽媽指著(zhù)一篇文章說(shuō)：“就以《委屈》為題，寫(xiě)一篇文章吧！”我松了一口氣，開(kāi)始想我有什么委屈的事情。突然，媽媽說(shuō)：“要不就寫(xiě)二年級時(shí)發(fā)生的……”我聽(tīng)了后心想：施老師說(shuō)要寫(xiě)當天發(fā)生的事，二年前的事總不能寫(xiě)了吧。于是我連聲說(shuō)：“不行，不行！施老師說(shuō)要寫(xiě)當天發(fā)生的事情�！眿寢屢�(jiàn)我不開(kāi)竅，有點(diǎn)生氣了，語(yǔ)氣有點(diǎn)重地說(shuō)：“那你說(shuō)你寫(xiě)什么？” “我……我好……好像沒(méi)什么好寫(xiě)的�！蔽抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō)。媽媽這回火冒三丈：“自己寫(xiě)又不會(huì )寫(xiě)，我幫你又不聽(tīng)，你看著(zhù)辦吧！”說(shuō)完媽媽離開(kāi)了書(shū)房。
此時(shí)，我心里委屈極了，仿佛有無(wú)數只小螞蟻在心里爬來(lái)爬去，“媽媽?zhuān)拇_只可以寫(xiě)當天發(fā)生的事，你說(shuō)的事不知過(guò)了多久，真的不符合老師的要求。你知不知道？你這次的確冤枉了我，你這樣瞞不講理，深深地傷害了我的心……”頓時(shí)，委屈的淚水在我眼中閃爍。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是我國的四大名著(zhù)之一，上一星期，我見(jiàn)同桌正好有一本《紅樓夢(mèng)》，便向他借了過(guò)來(lái)。
故事主要寫(xiě)了賈寶玉，林黛玉和薛寶釵這些傳奇人物。幾天前，書(shū)中的第一章我剛看完，真實(shí)太離奇了。它主要講了：“賈府生了一個(gè)男孩，一落地嘴里就含著(zhù)一塊寶玉，所以起名于寶玉。從這里就可以看出作者是具有多么豐富的想象力呀！寶玉降生在這富貴人家，再加上本來(lái)就有些來(lái)歷，自然就會(huì )演繹出許許多多的傳奇故事。歐文很快就聯(lián)想到自己，不正和文中的賈寶玉小時(shí)候一樣，家里條件不是很差，學(xué)習環(huán)境又那么好，還不好好學(xué)習，你說(shuō)，怎么能對得起老師，又怎么對得起父母呢？想到這里，我暗暗下決心，今后一定要努力學(xué)習，報答爸爸媽媽對我們的養育之恩。想著(zhù)想著(zhù)，我又把精力全部都放投入到書(shū)中了。林黛玉本是蘇姑人，因父親年過(guò)半年，母親又已去世，黛玉身體又不好，父親森如海不方便照顧她，于是便把她送到外祖母家賈母那里了。小黛玉一生的命運是多么悲慘呀！可以說(shuō)是自從會(huì )吃飯便吃藥，上無(wú)母親照樣，下無(wú)姐妹關(guān)照，多么孤獨呀！想想我們吃飽穿暖，有時(shí)還在學(xué)校門(mén)口亂買(mǎi)東西，浪費錢(qián)，我真實(shí)自慚不如。
讀到這里，我很慚愧，我們應該節約每一分錢(qián)，把這些錢(qián)存起來(lái)，多買(mǎi)幾本課外書(shū)，增長(cháng)自己的知識，開(kāi)闊自己的視野。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
說(shuō)起修水的特產(chǎn)——哨子，它是我們修水的三大名小吃之一，也是歷史最悠久的修水名小吃。
說(shuō)起“修水哨子”的來(lái)歷，修水群眾中還留傳著(zhù)一段極為美好的佳話(huà)。相傳夏禹時(shí)代，修水地區山洪爆發(fā)，農田、村莊被毀，作物顆粒無(wú)收，農民靠上山采野菜野果為生。后大禹來(lái)到修水，組織群眾治理好了水患。修水人民群眾十分感謝大禹治水的功績(jì)與思德，可在那荒年災月又拿不出好東西供獻。大家想到治水期間，多少個(gè)日日夜夜，大禹和群眾一起辛勤治水，連餐飽飯都沒(méi)有吃過(guò)，很是過(guò)意不去。當時(shí)面對山高林密，有位老農提出，大家上山搞點(diǎn)野味來(lái)為大禹送行，略表心意。于是大家商量好后，就一邊派人上山挖野山芋，一邊派人打野獸，就這樣把挖來(lái)的野山芋煮熟做成皮子，把野獸肉切作成餡子，包成一種食品，外形上尖下圓，取名為哨子，上奉大禹。大禹和大家吃后覺(jué)得味道不錯。從此以后修水人會(huì )做也爰吃哨子，自古至今，代代相傳，而且越做越好吃，成為修水食品一絕。
現在每當逢年過(guò)節，親朋住來(lái)，重大喜慶，修水人都熱愛(ài)哨子，以示慶賀和款待親朋。不過(guò)時(shí)至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野獸肉做的哨子，隨著(zhù)生活水平的提高，哨子用料越來(lái)越講究，在制作上也大大作了改進(jìn)。
這就是我們修水的哨子。