友情敘事作文800字

　　相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是以書(shū)面的形式把一件事情說(shuō)清楚的一種文體。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的友情敘事作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　友情敘事作文800字篇1

　　值得回味的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。

　　那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿(mǎn)了生機勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后，就叫學(xué)習委員俞佳寧上去準備節目，等一切準備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。

　　“第一組，竺圖遠表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著(zhù)說(shuō)。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛(ài)的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著(zhù)悠揚琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著(zhù)教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂(lè )佩表演�！闭f(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè )佩，只要想想她倆說(shuō)的話(huà)，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲，有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。

　　“第六組，胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》�！庇峒褜幍迷�(huà)音剛落，胡陽(yáng)就走了上來(lái)。雖然胡陽(yáng)的聲音較輕，但是我們仍然感覺(jué)到她唱得抑揚頓挫，十分優(yōu)美。

　　節目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起，哭成一團……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們在以后的風(fēng)雨中，取得更大的成績(jì)！”說(shuō)著(zhù)她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )在《同一首歌》中結束了。

　　“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”成了我永不褪色的記憶。

　　友情敘事作文800字篇2

　　在我的生活中，民族團結之花處處都在開(kāi)放，說(shuō)起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻，民族團結在我們祖國有著(zhù)非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族也離不開(kāi)漢族，而我和木卡也相互離不開(kāi)。

　　我和木卡五歲相識，還依稀記得第一次見(jiàn)她時(shí)，她家新搬來(lái)成為我的鄰居，她頭上梳著(zhù)很多的小辮子，忽閃忽閃的大眼睛，面帶友好的微笑，讓我感覺(jué)非常親切。

　　小學(xué)的我們成為了同班同學(xué)，每天一起上學(xué)，一同放學(xué)，成為了形影不離的好朋友。初中雖然我們同校不同班，但卻依然會(huì )在放學(xué)一起相約回家。就因為這樣的友情，這樣的習慣，這樣的堅持，我們的友情花兒一直綻放。

　　發(fā)生在我倆身上的故事數不勝數，從小到大歡樂(lè )不斷，我記憶深刻的還是那次被木卡保護的事件。

　　有一次我們相約逛街，當走到賣(mài)飾品的攤位時(shí)，我看中了一個(gè)非常漂亮的藍色發(fā)卡，我迫不及待的交了錢(qián)給攤主，滿(mǎn)心歡喜的等待他給我找錢(qián)，但那位攤主卻沒(méi)有給我找錢(qián)的意思。

　　我不解的追問(wèn)卻引來(lái)了攤主的大聲呵斥，頓時(shí)，我被嚇蒙了，無(wú)限的委屈、無(wú)助籠罩著(zhù)我…。突然木卡有力的將我拉到她的身后，用堅定的語(yǔ)言與攤主進(jìn)行有理爭辯，我看著(zhù)站在身前，雖然瘦弱卻毫不膽怯的木卡，除了感動(dòng)，此時(shí)的木卡身影在我心里也越來(lái)越美麗，越來(lái)越高大…

　　最終，攤主因理虧，歸還了本該屬于我的錢(qián)，木卡對我的幫助，我深深的記在了心里。每當回憶起這件事，我依然非常有感觸，如果不是木卡勇敢的站出來(lái)，我可能會(huì )引來(lái)不必要的麻煩，我也深深明白勇敢重要性，通過(guò)很多這樣的事情，我與木卡的感情更深，與她的關(guān)系也更親密了。

　　新疆，我們美麗的家園，這廣闊的凈土需要各族人民共同呵護，堅定不移的信念，血濃于水的深厚感情，需要各族人民繼承和發(fā)揚，祖國的統一，名族的團結、國家的穩定需要每個(gè)人風(fēng)雨同舟、共同捍衛。我們要以實(shí)際行動(dòng)堅決的維護各族人民團結一家親，編織五彩絢爛的民族花環(huán)，把我們的家園建設的更加美麗，更加繁榮和昌盛！

　　友情敘事作文800字篇3

　　那是一個(gè)細雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛(ài)的藍色小傘，正準備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說(shuō)：“謝儀，你看啊，我可沒(méi)帶傘哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說(shuō)：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打著(zhù)這把藍色的的'小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務(wù)，誰(shuí)的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專(zhuān)心致志地打字，我這個(gè)“打字大王”可一點(diǎn)都不辜負老師寄托給我的希望，又是第一個(gè)就完成了，于是高高興興地撐著(zhù)小傘返回教室。

　　回到教室后，我驟然想起：余楠沒(méi)有傘，說(shuō)不定困在電腦教室里呢！想著(zhù)想著(zhù)，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕�？斓诫娔X教室的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲的呼喚著(zhù)我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著(zhù)我大喊呢！此時(shí)我已經(jīng)氣喘噓噓了，身上已經(jīng)冒汗了，但又強忍著(zhù)身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒(méi)顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線(xiàn)里。在路途中，我不斷地思考：時(shí)間不多了一會(huì )兒就要上課了，我會(huì )不會(huì )遲到了？會(huì )不會(huì )把鞋子弄濕了？遲到了，老師會(huì )不會(huì )罵我了？雖然我心里有好幾個(gè)會(huì )不會(huì )，但我想最重要的一點(diǎn)是：不能見(jiàn)到朋友有困難的時(shí)候見(jiàn)死不救！我靠這個(gè)念頭激勵著(zhù)我，閃電似地來(lái)到電腦教室。來(lái)到電腦教室后，看見(jiàn)還有很多同學(xué)都在里面，原來(lái)因為打字任務(wù)還沒(méi)完成。盡管他們都這樣問(wèn)我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒(méi)影了。當我氣喘噓噓的來(lái)到教室，余楠看見(jiàn)了一身疲倦的我，又看見(jiàn)了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地摟著(zhù)我，緊緊地擁抱著(zhù)我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說(shuō)什么。

　　很快上課鈴聲就響了，這節課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒(méi)有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒(méi)有讓余楠失望。雖然我那時(shí)鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對于我們深厚的友誼來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都算什么。尤其是好朋友余楠那個(gè)深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。

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