升旗儀式二年級作文（通用29篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的升旗儀式二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　升旗儀式二年級作文 篇1

　　星期一早上，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。同學(xué)們都排著(zhù)整齊的隊伍嚴肅地站在操場(chǎng)上。升旗手站在旗臺上大聲地說(shuō)：“升旗儀式馬上開(kāi)始，全體肅立，敬禮�！甭曇魟偮�，同學(xué)們都紛紛舉起右手敬禮。這時(shí)激昂的音樂(lè )響起，五星紅旗在棋手的拉動(dòng)下緩緩上升。

　　我們注視著(zhù)飄動(dòng)的`紅旗，心里暗暗地跟著(zhù)音樂(lè )唱起國歌……“禮畢”，升旗儀式到此結束�！蓖瑢W(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室，這就是我們每周一的升旗儀式。

　　升旗儀式二年級作文 篇2

　　清晨，寒風(fēng)瑟瑟，到處籠罩著(zhù)一片大霧，真是樹(shù)也朦朧，鳥(niǎo)也朦朧。我們的升旗儀式就在這里開(kāi)始。

　　同學(xué)們列成縱隊來(lái)到操場(chǎng)上升旗了。八時(shí)整升旗儀式正式開(kāi)始，升旗手走在最前面，掌旗手，擎著(zhù)紅旗緊緊地跟隨著(zhù)。八時(shí)五分，開(kāi)始升旗國歌響了起來(lái)，國旗在兩千多個(gè)清純的目光中冉冉升起，我心中那理想的火花也隨之升華到一個(gè)全新的高度，在這雄壯的國歌下，我心中思緒萬(wàn)千，我仿佛看見(jiàn)毛主席帶領(lǐng)著(zhù)千萬(wàn)個(gè)戰士走在長(cháng)征的路上，看見(jiàn)了狼牙山五壯士那豪邁的身影，看見(jiàn)了在抗日戰爭中英勇死去的江姐、趙一曼……我看著(zhù)鮮艷的`五星紅旗，就看見(jiàn)了戰死疆場(chǎng)的英雄們那偉大的身影……想到這里我心中涌出了一團酸酸的東西……

　　等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，國旗已經(jīng)升起來(lái)了，我注視國旗，我在心中默默地念著(zhù)：“國旗呀，你是神圣不可侵犯的，我一定要讓你永遠飄揚在祖國那蔚藍的天空上！”

　　升旗儀式二年級作文 篇3

　　當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，我們小學(xué)的升旗儀式就要開(kāi)始了。

　　操場(chǎng)上莊嚴肅穆，鴉雀無(wú)聲。瞧，那主持人穿著(zhù)潔白的校服，帶著(zhù)白手套，手里拿著(zhù)發(fā)言稿，一步步地走向主席臺，他拿起話(huà)筒，清脆而又響亮的聲音從話(huà)筒中傳出：“本學(xué)期第一次升旗儀式現在開(kāi)始。擔任本周升旗的中隊是四二中隊，第一項出國旗！”只見(jiàn)四二中隊的護旗手們捧著(zhù)鮮艷的.五星紅旗朝著(zhù)國旗臺走來(lái)，他們矯健的身姿，整齊的步伐令人著(zhù)迷。

　　“第二項升國旗奏國歌！”國歌響起，國旗慢慢上升，我們脫帽敬隊禮，望著(zhù)國旗我的思緒飄的很遠，我想到無(wú)數革命先烈，為了祖國統一，為了人們幸福，拋頭顱灑熱血……微風(fēng)吹拂著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槲覀兪巧傧汝爢T而驕傲。

　　升旗儀式二年級作文 篇4

　　星期一的早上，我剛跨進(jìn)教室的大門(mén)，就被老師叫住，讓我當今天的升旗手。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興極了。

　　在刺骨的寒風(fēng)里我站了整整三十分鐘，雖然早晨的氣溫很低，但今天我一點(diǎn)都不覺(jué)的冷，因為今天的紅旗要從我的手中緩緩升起，所以我很激動(dòng)，也很緊張，緊張的手心冒冷汗了。先是一位老師發(fā)言講話(huà)，但我緊張的一句也沒(méi)聽(tīng)清，后來(lái)只聽(tīng)到：“升旗，敬禮，奏國歌�！拔伊⒓醋龊脺蕚�，心想：“要集中精力，不要出錯�！耙魂噽偠�的國歌聲響起來(lái)了，同時(shí)，我手里的`國旗也徐徐升起，到了頂上，我抑制不住激動(dòng)的心情，高聲喊叫“起來(lái)“。

　　唱完莊嚴的國歌，我們依依不舍地回到教室，我的心情過(guò)了好一會(huì )兒，才慢慢平靜下來(lái)。這是我最難忘的一天，我永遠也忘不了它。

　　升旗儀式二年級作文 篇5

　　朝霞灑滿(mǎn)溫馨的校園。又是一個(gè)周一的早晨，隨著(zhù)樂(lè )曲的奏響，我校師生迅速來(lái)到校園。列隊等待升旗儀式的開(kāi)始。

　　“請同學(xué)們準備好，升旗儀式馬上就要開(kāi)始了！”主持人清脆的聲音發(fā)出口令：“第一項，全體肅立；第二項，旗手就位，岀旗！”話(huà)音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)精神抖擻。此時(shí)，我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，表情嚴肅，整一個(gè)校園氣氛莊嚴。

　　當“唱國歌”的口令發(fā)出時(shí)，全體少先隊員向國慶行注目禮。五指并攏，高舉過(guò)頭的.手臂齊刷刷的，向一片幼林郁郁蔥蔥。與此同時(shí)，老師們向國旗行注目禮。

　　唱國歌時(shí)，我的心中激動(dòng)不已：國旗啊，您是我們共和國的標志，是偉大民族的象征。為了您，我國多少名共產(chǎn)黨員拋頭顱，灑熱血才換來(lái)的！難道我們不應該好好珍惜嗎？

　　升旗儀式是短暫的，莊嚴地，但是她意義深遠。這次升旗儀式，使我的精神又受了一次洗禮，讓我的心靈又受到了一次震撼。

　　升旗儀式二年級作文 篇6

　　我參加過(guò)許許多多的升旗儀式，然而最令我難忘的就就是本周的升旗儀式了，因為這就是我們班第一次主持全校的升旗儀式，而我就要成為一名光榮的升旗手了。

　　首先，有我班的主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始，然后由我們升旗手上臺宣讀升旗手事跡，我站在臺上往下一望，��！全校師生都在注視著(zhù)我，我的心里既興奮又激動(dòng)，我用最洪亮的聲音宣讀了自我的發(fā)言，臺下響起了熱烈的掌聲。之后開(kāi)始出旗，樂(lè )曲響起，我們和護旗手邁著(zhù)整齊有力的步伐走向升旗臺，在雄壯的'國歌聲中，國旗徐徐升起，高高飄揚在美麗的校園里。這就是我第一次親手升起的五星紅旗，我感到無(wú)比的驕傲與自豪。最后，同學(xué)們還表演了詩(shī)朗誦《爭做禮貌小天使》和《遵守秩序，愛(ài)護公物》的倡議書(shū)。

　　這次升旗儀式使我十分難忘，更使我懂得了我們新時(shí)代的小學(xué)生要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)國旗、努力學(xué)習，做新時(shí)代的接班人。

　　升旗儀式二年級作文 篇7

　　做一名升旗手是一件非常光榮的事情。從一年級起，我就盼望著(zhù)能將五星紅旗冉冉升起，這次終于如愿已償了。

　　我將自己準備已久的話(huà)滾瓜爛熟地背了一遍，速度非�？�。三（1）班的那位同學(xué)背得也挺流利的。不過(guò)這只是模擬訓練。接下來(lái)又對我們進(jìn)行了升國旗訓練，我們總是不能和國歌協(xié)調起來(lái)，不是比國歌快，就是比國歌慢，怎么也練不好。

　　時(shí)間可過(guò)得真快，不一會(huì )兒就有很多班級下來(lái)了，我們也就停止了練習�？匆�(jiàn)那么多人，我的心便怦怦直跳了起來(lái)，像提著(zhù)十五個(gè)吊桶——七上八下的，腳也發(fā)起抖來(lái)，真是太緊張了！升旗儀式正式開(kāi)始了，先進(jìn)場(chǎng)，接下來(lái)就輪到升旗手自我介紹了。場(chǎng)下有那么多人，讓我的.心一下子跳到了喉嚨口，剛才還背得很熟練的話(huà)，現在也被那結結巴巴的話(huà)給代替了，說(shuō)得真是語(yǔ)無(wú)倫次，亂七八糟。我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

　　這就是我當升旗手的經(jīng)歷，真緊張！

　　升旗儀式二年級作文 篇8

　　星期四，我們學(xué)校舉行了 開(kāi)學(xué)典禮。

　　首先，大家神采飛揚的踏步進(jìn)入操場(chǎng)，開(kāi)始隊列展示。我們走向舞臺激情四射的喊出了口號：教誨之恩，終生難忘。放飛夢(mèng)想，共創(chuàng )輝煌。我們響亮的口號聲，久久回蕩在操場(chǎng)上……..

　　然后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，出旗!不用說(shuō)大家也知道，我們在舉行升旗儀式�？膳c眾不同的是，這次是學(xué)校自己的鼓號隊，小號手吹出的聲音悠揚悅耳，委婉動(dòng)聽(tīng)。鼓手們也不甘示弱，卯足了勁往鼓上打去，那震撼人心的'聲音像馬蹄聲聲，擂響生命的鼓點(diǎn)。

　　最后是最美教師評選，我們的潘老師也榮獲其中。我們懷著(zhù)感動(dòng)的心情觀(guān)看了一位位老師為我們默默奉獻的錄影。

　　只求付出，不求回報，這是老師的品格。我們應該騰飛起來(lái)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　升旗儀式二年級作文 篇9

　　星期一，上午8點(diǎn)整，學(xué)校里準時(shí)響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》。同學(xué)們迅速地排好隊，向操場(chǎng)走去。剛才還空蕩蕩的操場(chǎng)立刻被站滿(mǎn)了。

　　《運動(dòng)員進(jìn)行曲》放了幾遍后停了下來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)變得更加莊嚴。這使我想起了在戰場(chǎng)上英勇?tīng)奚�的烈士們。使我想起了飄揚在我們胸前的'紅領(lǐng)巾和國旗。

　　隨著(zhù)錢(qián)老師的一聲：“向國旗敬禮，升國旗，奏國歌！”霎時(shí)間，一雙雙手整齊地舉了起來(lái)，升旗手把國旗拋向藍天，廣播里也奏起了雄壯的國歌。國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，卷出了一團團紅彤彤的火焰，我們的心也冒出了為祖國驕傲、自豪的火焰！

　　國旗越升越高了，太陽(yáng)也越升越高了，國旗的火焰和太陽(yáng)的火焰在我們心中熊能燃燒著(zhù)！

　　��！我為你自豪國旗！我為你驕傲祖國！

　　升旗儀式二年級作文 篇10

　　清晨，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地，校園里的花兒開(kāi)得格外鮮艷，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。

　　升旗儀式開(kāi)始了。當我看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我眼前仿佛看見(jiàn)了一九四九年十月一日偉大領(lǐng)袖毛主席在天安門(mén)親手升起第一面五星紅旗的情景。耳邊仿佛響起了“中國人民從此站起來(lái)了”的氣壯山河的聲音。

　　看到五星紅旗，我仿佛看見(jiàn)了革命先輩前赴后繼，仿佛看見(jiàn)了老前輩的鮮血染紅了大地。

　　是��！祖國曾經(jīng)受過(guò)多少苦難，才換來(lái)了今天的解放，我們怎能不珍惜今天的幸福時(shí)光？

　　看到五星紅旗，我撫摩著(zhù)紅領(lǐng)巾，不禁想：為了祖國的.未來(lái)，為了不辜負黨和人民的期望。我一定好好學(xué)習，讓五星紅旗永遠在祖國的藍天上飄揚。

　　��！五星紅旗，你是我的驕傲！

　　升旗儀式二年級作文 篇11

　　今天第二節下課以后，老師讓我們去上廁所，上完后趕快回來(lái)。

　　因為每個(gè)星期一上午第二節課后，就要舉行升旗儀式。廁所那里特別擁擠，我好不容易擠了半天，終于擠進(jìn)去了，然后上完廁所，出去一看，廁所外我們班的人已經(jīng)不多了，我就趕快跑回教室，準備升旗儀式。升旗儀式時(shí)我們都得站起來(lái)，唱國歌，在我們快要唱國歌時(shí)，有些同學(xué)還在過(guò)道里走來(lái)走去，等我們唱起了國歌，他們才回到了座位上，一起唱，唱完國歌后老師批評他們了，讓他們站起來(lái)，站到講臺上，告訴他們說(shuō)，升旗儀式時(shí)，不能在過(guò)道走來(lái)走去，那樣是對國家不尊重。

　　爸爸前幾天就告訴過(guò)我，我們的五星紅旗是許許多多革命先烈，用鮮血染紅的，我們現在的.幸福生活是他們用生命換來(lái)的，我們現在升國旗就是為了紀念他們，所以升國旗是件很?chē)烂C的事哦。

　　升旗儀式二年級作文 篇12

　　這個(gè)星期一，輪到我們班升國旗，這是多么讓大家期待的事情��！

　　早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，好像在唱歌歡迎和鼓勵我們。我們班的同學(xué)早早的在學(xué)校操場(chǎng)排好了隊，我們雖然表情都很?chē)烂C，但心里別提多高興，多自豪了。升旗儀式開(kāi)始了，十九位同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐闊步走到旗臺前，在國歌的伴奏下，同學(xué)們把國旗徐徐升到了空中。

　　接下來(lái)，我們全班同學(xué)在莊嚴的國旗臺前，有感情的誦讀了《校園四季歌》和《您辛苦了老師》，我們的'聲音整齊紅亮，響徹了整個(gè)校園，深深地表達了我們對學(xué)校、對老師的情意，對她們的熱愛(ài)，贏(yíng)得了全校師生熱烈的掌聲。這個(gè)時(shí)候大家才松了口氣，這是一次多么成功有意義的升旗儀式�。�！我們期待下一次升旗儀式快點(diǎn)到來(lái)，也希望自己成為下一次的小小護旗手，這是多么榮耀的事��！

　　真是一次難忘的升旗儀式！

　　升旗儀式二年級作文 篇13

　　清晨，因為昨天剛剛下過(guò)雨，所以地上還沒(méi)有干，空氣也非常清新。我們學(xué)校的升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。

　　在7：30左右時(shí)，各班的同學(xué)陸續出來(lái)了。不久，鈴聲響了，還在走動(dòng)的同學(xué)立刻跑回隊伍里去，準備升旗。校園里靜得出奇，甚至連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　首先上來(lái)兩個(gè)同學(xué)，個(gè)頭差不多，一男一女，在領(lǐng)操臺上朗誦。等他們朗誦完畢，音樂(lè )聲就想起來(lái)了，國旗護衛隊的同學(xué)，手拿國旗向旗桿走去。大家面向國 旗行隊禮，國旗在大家的注視下，在國歌的伴隨下緩緩升起。鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下顯得非常鮮艷，在藍天白云襯托下顯得非�？蓯�(ài)。

　　接著(zhù)上來(lái)的.是兩個(gè)主持人，他們主持完以后，張主任又上臺講話(huà)來(lái)了，不一會(huì )兒講完了，還是由主持人來(lái)宣布結束。隨著(zhù)進(jìn)行曲，各班又陸續地進(jìn)教室了。

　　我喜歡這個(gè)升旗儀式，我更喜歡我們的學(xué)校，是它讓我學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人。

　　升旗儀式二年級作文 篇14

　　今天，又是一個(gè)美好的一天，因為今天不僅有升旗儀式，四三班的同學(xué)們還向我們表演了精彩的中國武術(shù)操。

　　首先，在隆重的升旗儀式上校長(cháng)讓我們讓規則看守自己，班級，校園！這讓我們明白了無(wú)論做什么事情都要講究規則，不能違反規則。接著(zhù)，就到了我們盼望 以久的中國武術(shù)操。中國武術(shù)操可真精彩呀!表演的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拿大扇站在講臺 中間，舞過(guò)來(lái)舞過(guò)去，樣子十分威武。講臺前有一位身穿白衣的小姑娘，她手執長(cháng)劍，上下不停揮舞著(zhù)，像一位充滿(mǎn)自信又勇敢的小勇士。 他們表演的打拳打的特別好，看那一招一式就知道他們平時(shí)都非�？炭喽尉�，臺上一分鐘臺下十年功，才能帶給我們如此精彩的表演。同學(xué)們看得如癡如醉。他們表 演時(shí)還帶著(zhù)我們最喜愛(ài)的燦爛的.微笑，這讓我們連 回到教室都帶著(zhù)微笑，總忘不了那精彩的表演。

　　這次升旗儀式不僅讓我們明白了隨時(shí)隨地都要遵守規則，還讓我們看到了中國武術(shù)的威武，這真是一次讓人難忘的升旗儀式。

　　升旗儀式二年級作文 篇15

　　我有一個(gè)夙愿，能親手升起五星紅旗，終于有一天，愿望實(shí)現了。當我站在高高的升旗臺上的時(shí)候，我的血沸騰了，望著(zhù)臺下余雙羨慕的`眼睛，我第一次感到無(wú)尚的光榮。

　　雄壯的國歌聲打破了操場(chǎng)上的沉寂，我緩緩的拉起旗繩，鮮艷的國旗在國歌聲中冉冉升起。遠處，五百多只手高高的舉在頭上，一千多名師生的目光韞誠的注視著(zhù)國旗。仰望著(zhù)國旗，我浮想聯(lián)翩；我仿佛看見(jiàn)這面五星紅旗飄揚在雪山之巔，又仿佛看到這面五星紅旗牢牢地插在香港特別行政區的樓臺上……剎那間一股驕傲之情涌上心田。當國歌奏響最后一個(gè)音符的時(shí)候，那奪目的國旗也升到了校園的最上空，我發(fā)現：那冉冉升起的國旗不正象征了我們蒸蒸日上的大中華嗎？

　　這就是我第一次升旗時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，現在想來(lái)，仍難以忘懷。

　　升旗儀式二年級作文 篇16

　　我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)，里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們去學(xué)習！

　　肖曉一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是想當一名升旗手。

　　有一個(gè)星期天中午，校長(cháng)給肖曉家打電話(huà)說(shuō)下一個(gè)星期一讓肖曉來(lái)當升旗手，因為最近一段時(shí)間，市教育局準備在全市范圍內確認一批重點(diǎn)小學(xué)。肖曉聽(tīng)到了這個(gè)消息萬(wàn)分高興！他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來(lái)練升旗。

　　可是，讓人意想不到的事情發(fā)生了，因為肖曉他們班有一個(gè)拿了奧林匹克數學(xué)競賽小學(xué)組的第三名，叫林茜茜的同學(xué)。所以肖曉就不能當升旗手了，只能當護旗手了。讓林茜茜當升旗手，肖曉很難過(guò)。

　　最后，肖曉經(jīng)過(guò)近幾天的.良好表現和不懈的努力，肖曉也成功當上了升旗手！

　　他的愿望終于實(shí)現了。

　　我很喜歡肖曉的永不退縮，也喜歡林茜茜的學(xué)習好。

　　這本書(shū)告訴我們只要你有一個(gè)夢(mèng)想就要努力去實(shí)現，最后總會(huì )成功！

　　升旗儀式二年級作文 篇17

　　黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書(shū)，是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，書(shū)中的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢，而又樂(lè )于助人的“副班長(cháng)”。我被書(shū)中的人物所吸引，讓我迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，想象著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面，津津有味的讀完了整本書(shū)。

　　《今天我是升旗手》主要寫(xiě)了一位艦長(cháng)的兒子肖曉的小學(xué)生。在六年級的'學(xué)生肖曉心里覺(jué)得能當上一位升旗手就是他最大的夢(mèng)想。

　　剛開(kāi)始肖曉擔任了升旗手，他在家中跟爺爺奶奶一起演習了好多遍，但在那天，因為領(lǐng)導要臨時(shí)來(lái)檢查，所以老師只好把拿過(guò)大獎的林茜茜擔任升旗手。肖曉為了這個(gè)升旗手，一直都在努力著(zhù)，做了許多好事：幫同學(xué)送飯，攔住小偷……最終在畢業(yè)時(shí)當上了升旗手，親手升上了國旗。

　　讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學(xué)習，學(xué)習他的勇敢，學(xué)習他的拾金不昧精神和樂(lè )于助人的表現，以后也要成為一個(gè)光榮的升旗手，總之，我永遠記住一句話(huà)：“只要你努力，沒(méi)有什么做不到。只要你自信，就會(huì )成功�！�

　　升旗儀式二年級作文 篇18

　　這個(gè)星期一，輪到我們班升國旗，這是多么讓大家期待的事情��！

　　早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，好像在唱歌歡迎與鼓勵我們。我們班的同學(xué)早早的在學(xué)校操場(chǎng)排好了隊，我們雖然表情都很?chē)烂C，但是心里別提多高興，多自豪了。升旗儀式開(kāi)始了，十九位同學(xué)排著(zhù)整齊的.隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐闊步走到旗臺前，在國歌的伴奏下，同學(xué)們把國旗徐徐升到了空中。

　　接下來(lái)，我們全班同學(xué)在莊嚴的國旗臺前，有感情的誦讀了《校園四季歌》與《您辛苦了老師》，我們的聲音整齊紅亮，響徹了整個(gè)校園，深深地表達了我們對學(xué)校、對老師的情意，對她們的熱愛(ài)，贏(yíng)得了全校師生熱烈的掌聲。這個(gè)時(shí)候大家才松了口氣，這是一次多么成功有意義的升旗儀式��！我們期待下一次升旗儀式快點(diǎn)到來(lái)，也希望自己成為下一次的小小護旗手，這是多么榮耀的事��！

　　真是一次難忘的升旗儀式！

　　升旗儀式二年級作文 篇19

　　星期一的早上，陽(yáng)光燦爛，藍藍的天空，飄著(zhù)幾朵白云。我們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊列，準備舉行莊嚴的升旗儀式。

　　“敬禮！”隨著(zhù)音樂(lè )的響起，同學(xué)們“唰”的一下，把手舉過(guò)了頭頂，臉上露出了嚴肅的神情，雙目凝視著(zhù)冉冉升起的.國旗。

　　五星紅旗在國歌聲中隨著(zhù)旭日冉冉升起。我深情的注視著(zhù)五星紅旗，我的眼前不由得泛現出了這樣的一幅場(chǎng)面：革命戰士們在與敵人拼命的廝殺，他們每一個(gè)人都毫不畏懼，即使丟了生命也要戰斗。無(wú)數英雄的血染紅了這面五星紅旗。正是因為這些革命英雄拋頭顱灑熱血，我們才能生活得這樣幸福、美好。

　　國旗啊，您是中國的象征，為了您能高高飄揚在祖國上空，多少先輩在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，英勇作戰，流血犧牲。歷史已屬于過(guò)去，但它永遠銘記著(zhù)中國的堅強不屈。

　　我仰望著(zhù)已經(jīng)升到旗桿頂的五星紅旗，連忙收回了思緒。此時(shí)，一股熾熱的情感由心中迸出：偉大的祖國，我愛(ài)您！

　　升旗儀式二年級作文 篇20

　　上周二我第一次升了旗。

　　那天早上我很早就到了學(xué)校，林雨潔進(jìn)大隊部拿旗，然后跑到升旗臺。她首先在繩子的兩邊纏繞，以防止繩子打結。繞來(lái)繞去太難了，她邊繞邊說(shuō)。我看到她上弦后，把帶綠圈的那面帶過(guò)來(lái)，把旗木桿插進(jìn)綠圈，然后拿著(zhù)頂繩，反方向繞了一圈，“��！我夠不著(zhù)�！蔽掖蠼�。我踮起腳，勉強夠到。我系上繩子，在繩子和旗桿之間夾了一個(gè)夾子�！芭�，你完了！”我松了一口氣。謝從旅部招了過(guò)來(lái)，晃了晃腦袋。謝講完后，國歌響起。到了某個(gè)時(shí)候，林雨潔扔了回來(lái)，我把繩子拉了下來(lái)。國旗緩緩升起，心中無(wú)比自豪。

　　升旗儀式二年級作文 篇21

　　記得,上幼兒園大班時(shí)，有一次，輪到我們班周一升國旗，老師指定我為護旗手隊員。

　　當時(shí)，我的心情別提多高興了，恨不得馬上到周一。終于盼到周一，我早早地起床，穿好隊服，收拾完畢后，心里時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)怎么當好護旗手。

　　到幼兒園后，老師領(lǐng)著(zhù)我們排著(zhù)隊，佩戴好護旗手的標志，邁著(zhù)整齊的步子，走到國旗桿下。站在鮮艷的'五星紅旗下，我們舉起右手向國旗行隊禮，這時(shí)，我的心激動(dòng)地蹦蹦直跳。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌旋律，我們將國旗徐徐地升上旗桿頂……

　　當護旗手，雖然只有一次，但升旗的經(jīng)歷卻永遠銘記在我的心中。

　　升旗儀式二年級作文 篇22

　　今天我終于當上了升旗手，升旗手是要在主席臺上面對很多個(gè)同學(xué)，對于第一次當升旗手的我怎能不緊張呢？一來(lái)到學(xué)校，就很緊張。

　　該上臺了，我還紋絲不動(dòng)的站在那兒，鬧出了不少笑話(huà)。到了臺上，我手里拳頭緊緊的'握著(zhù)，心里像揣著(zhù)一只小兔子一樣蹦蹦直跳，該介紹我的時(shí)候我竟然還忘了敬禮。該去升旗了，我小跑過(guò)去，拿著(zhù)旗子手忙腳亂的急著(zhù)往上升，往上升時(shí)音樂(lè )還沒(méi)放我就升到頂了。終于我熬過(guò)了這艱難的時(shí)刻。

　　回到教室我覺(jué)得我笑話(huà)鬧大了，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　晚上放學(xué)時(shí)我也忘了降旗，第二天才發(fā)現，幸虧那天夜里沒(méi)下雨，不讓我就慘了。

　　以后我再也不敢忘記了，天天按時(shí)升降旗，也算是個(gè)盡責的升旗手吧！

　　升旗儀式二年級作文 篇23

　　今天是星期一，是我們學(xué)校升旗的日子。我早早就起床了，穿上干凈的校服，戴上紅領(lǐng)巾和校牌，高高興興的'來(lái)到學(xué)校。

　　同學(xué)們都到齊了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，看到大哥哥大姐姐們早就排著(zhù)整齊的隊伍站在那兒。升旗儀式開(kāi)始了，風(fēng)很大，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。護旗手舉著(zhù)旗邁著(zhù)正步，莊嚴地把旗掛到旗桿上，我們的國旗、奧運五環(huán)旗、校旗在莊嚴的國歌聲中慢慢升起。我們目光注視著(zhù)飄揚的旗幟，行少先隊隊禮。

　　升旗儀式結束了，我們排隊回到教室，開(kāi)始了新的一天。

　　升旗儀式二年級作文 篇24

　　今天是星期一，我們學(xué)校一個(gè)星期一次的升旗儀式又要開(kāi)始了。我們早早的排好了隊，在老師的帶領(lǐng)下，一起向升旗場(chǎng)走去。等全校同學(xué)都把隊排好的`時(shí)候，升旗儀式就開(kāi)始了。當主持人說(shuō)：“升國旗，奏國歌，敬禮！”的時(shí)候，“刷刷刷——”舉起了無(wú)數只大大小小的手。望著(zhù)冉冉上升的五星紅旗，我就想起了老師說(shuō)的話(huà)：“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的！”是啊，假如沒(méi)有革命先烈們的拋頭顱、撒熱血，怎么會(huì )有我們今天的美好、幸福的生活呢？

　　升旗儀式二年級作文 篇25

　　每當看到鮮艷的五星紅旗時(shí)，我就想起了邊防關(guān)兵，想起了“白衣天使“，想起了清潔工，老師，工程師，他們不辭辛苦，默默無(wú)聞的'奉獻著(zhù)。

　　每當我看到徐徐升起的國旗時(shí)，就想起了臺灣同胞，我是多麼希望臺灣能回歸祖國呀!

　　每當我看到冉冉升起的國旗時(shí)，就想到了2005年10月，我國首次發(fā)射了載人航天飛船，并順利返回!

　　仰望國旗，我多少話(huà)凝成一句：愿把身軀化成金的線(xiàn)，紅的絲，給五星以閃閃光焰，作紅旗根根纖維，愿祖國如日東升，更加繁榮昌盛!

　　升旗儀式二年級作文 篇26

　　星期一的早上,我們四(2)班走上了觀(guān)眾臺。

　　等了一會(huì )兒，升旗儀式的第一項開(kāi)始了，全校同學(xué)舉起了手，隨著(zhù)音樂(lè )的'節奏，我們唱起了國歌，國旗也慢慢地繞著(zhù)鐵桿向上升去。風(fēng)一刮來(lái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好像是魚(yú)在水里游似的。

　　第二項開(kāi)始了。廣播響了：“現在開(kāi)始報口號，我們的口號是�！薄皭�(ài)國.勤學(xué).少美.求實(shí)！”一陣陣驚天動(dòng)地的聲音響了起來(lái)。

　　第三項也開(kāi)始了。一位大學(xué)生走上了演講臺，講了一些關(guān)于學(xué)習的事情就論到最后一項了。最后一項是頒發(fā)流動(dòng)紅旗的演講，可惜我們班沒(méi)得上，下次可要努力了。

　　升旗儀式二年級作文 篇27

　　每個(gè)星期一的早上我們向陽(yáng)路小學(xué)都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(cháng)、副校長(cháng)和全校師生，學(xué)生們都穿著(zhù)整潔漂亮的校服，分班級排隊入場(chǎng)。

　　長(cháng)方形的操場(chǎng)上，綠色的人工草皮和紅色的.塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)��?zhù)一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

　　八點(diǎn)整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

　　升旗儀式二年級作文 篇28

　　新學(xué)期開(kāi)始了，老師根據我平常的表現，決定選我為新學(xué)期的`升旗手。

　　我還是第一次當選升旗手，心里感到高興又自豪。

　　今天一早，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿上了整潔的校服，早早的來(lái)到了學(xué)校。因為今天下雨，所以我們在紅領(lǐng)巾電視臺舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著(zhù)，心里既快樂(lè )又緊張。嚴校長(cháng)讓我們走到臺上站好，之后，升旗儀式正式開(kāi)始了。首先介紹升旗手，沒(méi)想到第一個(gè)報到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步，向大家敬了一個(gè)禮。嚴校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后，我們就拿著(zhù)國旗下臺了。等升旗儀式結束后，我們升旗手還在一起留了影。

　　第一次當升旗手的感覺(jué)真好��！

　　升旗儀式二年級作文 篇29

　　這個(gè)周六是學(xué)校開(kāi)放日，而且正好是我們班升旗。

　　我們班主持人是張睿熠，國旗下發(fā)言是馬平川，升旗手是蘇煒航。張睿熠已經(jīng)上過(guò)三次了，我有點(diǎn)不服氣，但她的確比我主持得好。我們聆聽(tīng)著(zhù)她那美妙的`聲音，望著(zhù)那鮮紅的國旗行隊禮。

　　國旗漸漸得升高，好像紅彤彤的朝陽(yáng)�？墒翘K煒航搖得太慢了，沒(méi)有按照節奏升，我們有一些失望。下一項就是國旗下發(fā)言，馬平川用心的演講。最后我們班獲得了這學(xué)期有史以來(lái)的第一次流動(dòng)紅旗。雖然這次升旗儀式不太完美，但我很喜歡它。

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