咬手指敘事作文

　　我有一個(gè)壞習慣，就是愛(ài)咬手指甲。于是手指頭整天都是光禿禿的。

　　上課、下課、看電視、看電影，凡是閑著(zhù)沒(méi)事干，就一邊聽(tīng)著(zhù)或者看著(zhù)一邊咬手指甲。上課老師見(jiàn)到我在咬手指甲，提醒我：“別咬了，手指甲不衛生�！蔽业哪槤q得通紅。但還是有點(diǎn)情不自禁。暫時(shí)放開(kāi)手。

　　爸爸是個(gè)很講究衛生的人，見(jiàn)我在咬手指甲，大聲吼道：“臟不臟，不許咬了�！碑斎�，壞習慣也有它的好處，那就是不用抽時(shí)間剪手指甲了。

　　我的這個(gè)壞習慣人人都對它有意見(jiàn)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“別咬了，我以前也有過(guò)這個(gè)毛病，但我媽媽給我說(shuō)，經(jīng)常咬指甲會(huì )生病的�！卑嘀魅我�(jiàn)到了，對我瞪眼。媽媽教訓說(shuō)：“以前不咬手指甲，現在學(xué)了誰(shuí)的樣，搞出了這么一個(gè)怪毛病�！眿寢屇闷鹞业氖�，讓我自己看，“手都被你咬得毛毛糙糙的，多難看�！彪y道我的這個(gè)壞毛病真的不那么難改嗎？

　　應該遠離這個(gè)壞毛病了，如果想咬了，就對自己說(shuō)：“這手多難看，女孩子，應該有一雙漂漂亮亮的'手指！”

　　從此，我再也不咬手指甲了。手指甲又漸漸長(cháng)了出來(lái)，我又嘀咕起來(lái)，如果突擊檢查手指甲衛生，那我會(huì )不會(huì )……”班級每星期都得競爭三項競賽優(yōu)勝紅旗，班級之間分數不分上下，只好來(lái)個(gè)突擊檢查，如果誰(shuí)忘了剪手指甲，手指甲長(cháng)得有點(diǎn)長(cháng)，就能扣分了，扣了分還要罰掃一星期的地，可慘。

　　當把手放到嘴巴的一剎那，我放棄了咬手指甲。既然是壞習慣必須改掉�；氐郊�，拿了剪刀，剪起指甲來(lái)。

　　不咬手指甲了，為自己備了一把指甲鉗，還經(jīng)常提醒自己剪手指甲，保持手指甲的衛生。

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