關(guān)于難忘的考試四年級作文

　　今天是5月3日，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子，因為今天我要考鋼琴的音基理論知識了。

　　一到考場(chǎng)，我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來(lái)。這里是職業(yè)中專(zhuān)，聽(tīng)說(shuō)這里的老師都很?chē)绤�，我不禁�?lián)想到老師拉下臉嚴肅批評同學(xué)，而同學(xué)低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了！這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹問(wèn)我：“你緊張嗎，我好緊張哦！”，看她抖抖縮縮的樣子，我強自鎮定：“切！這有什么緊張的.，不就是一堂考試嘛！”

　　終于要考試了！老師給我們了一點(diǎn)時(shí)間，看題目，這題目比前幾次難多了，看得我眼花繚亂，甚至有點(diǎn)神志不清。接著(zhù)老師開(kāi)始彈了起來(lái)，她彈得飛快，好像后面有一只老虎在追著(zhù)似的，。第一個(gè)我堅定地認為是a和聲小調，接下來(lái)的音階音級節拍和和弦我都自我感覺(jué)良好，可音程錯得一塌糊涂，大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清，一考完筆試我便跌入憂(yōu)郁的世界，同來(lái)的包書(shū)然問(wèn)我：你怎么了，我一五一十地告訴了她，她說(shuō)：“那你口試認真點(diǎn)兒，把那幾分補回來(lái)吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說(shuō)。已經(jīng)到王琦策，下一個(gè)就是我了，我發(fā)現了他的一個(gè)錯誤，正想告訴他，但看見(jiàn)老師用嚴肅的表情看著(zhù)我，我只好打消這個(gè)念頭。輪到我唱了，認認真真地把老師要求的都唱了一遍，偷偷瞄一眼老師評定的筆型，耶！是個(gè)大大的“√”！終于我們這個(gè)教室的考生都考完，出了教室，我覺(jué)得今天的大太陽(yáng)格外燦爛，花兒特別鮮艷，草兒更綠，連周?chē)�的�?shù)也格外的生機勃勃……

　　今天的考試真是難忘又獨一無(wú)二！

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