難忘的一個(gè)人的作文
【篇一：難忘的一個(gè)人】
在我八歲的時(shí)候，媽媽爸爸因為工作太忙，沒(méi)法照顧我，便請奶奶過(guò)來(lái)幫忙。
我第一眼見(jiàn)到奶奶就知道她是一個(gè)很慈祥的人。臉圓圓的，寬闊明亮的額頭上布滿(mǎn)了皺紋，又細又長(cháng)的柳葉眉下嵌著(zhù)一雙小眼睛，嘴上總是掛著(zhù)笑，還有滿(mǎn)頭的銀發(fā)，平日老盤(pán)在一起，顯的既精神又干練。
奶奶很勤快，不光負擔了所有的家務(wù)活，還要精心照顧我，每天變著(zhù)花樣給我做好吃的，家里什么時(shí)候都干凈整潔，而她卻從不抱怨。
還記得一天下午，最后一節課上我們正在做卷子，突然轟隆隆的雷聲打破了安靜，同學(xué)們紛紛向窗外望去。我心想：壞了，今天我要一個(gè)人回家，可我沒(méi)帶傘，唉！只能變成落湯雞了。下課了，同學(xué)們一窩蜂擁了出來(lái)，而我像泄了氣的皮球坐在座位上。半天才慢吞吞的下樓。正當我準備沖進(jìn)雨霧中時(shí)，視線(xiàn)中突然出現了一個(gè)熟悉的身影，是奶奶！她正站在人群中左右張望，吃力的踮著(zhù)腳，生怕看不見(jiàn)我，衣服已被淋濕，手里拿著(zhù)傘，嘴里還在大喊著(zhù)：“童童！”聲音中充滿(mǎn)了焦慮。我突然感到那個(gè)蒼老的身影是那么愛(ài)我，關(guān)心我，疼我，我眼睛一熱，眼淚奪眶而出。
兩年了，我始終記憶猶新，我想對奶奶說(shuō)：“奶奶！我想你了，你能回來(lái)看看我嗎？”希望奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我心底的呼喚。
【篇二：難忘的一個(gè)人】
每次放學(xué)回家我看到給小朋友背書(shū)包的老人，眼前都會(huì )浮現出那個(gè)人。
放學(xué)了，同學(xué)們都急匆匆地向家里走，這是一個(gè)老奶奶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩引起了我的注意，老奶奶彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包，她們一直在我前面走，走到了小區里的沙坑跟前。小女孩向奶奶說(shuō)：“我要去玩了�！闭f(shuō)完沒(méi)等到奶奶的回答，便已經(jīng)向沙坑跑去，不管奶奶在后面怎么叫她回來(lái)，小女孩就跟聽(tīng)不見(jiàn)一樣，始終沒(méi)有理會(huì )奶奶，奶奶無(wú)可奈何的搖搖頭，只能自己獨自一人向家里走去。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那位奶奶又從樓里下來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)水杯走向沙坑，看見(jiàn)小女孩玩的滿(mǎn)手臟臟的，奶奶急忙用手絹把小女孩的手擦的白白的，然后又把水一點(diǎn)一點(diǎn)向她嘴里送，臉上笑呵呵的，一點(diǎn)兒都沒(méi)有抱怨。
這個(gè)人，讓我想起了我八十歲的奶奶，一到三年級的我，不管風(fēng)里雨里，奶奶總能按時(shí)來(lái)學(xué)校接我，每天也是沿著(zhù)這條小路從學(xué)校到小區的沙坑，再從沙坑到家�，F在我已經(jīng)五年級了，自己上學(xué)，自己回家時(shí)，才體會(huì )到書(shū)包的承重，也知道了奶奶付出的艱辛。
每當我看到幫著(zhù)同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包的奶奶們，都會(huì )想起自己的奶奶和那個(gè)小女孩的奶奶，她們背著(zhù)的，不光是我們沉甸甸的書(shū)包，也肩負著(zhù)對我們的殷殷期望和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
【篇三：難忘的一個(gè)人作文】
在我從小到大中，有很多令我最難忘的人，可是她—卻令我最難忘。
她就是我三年級時(shí)候的李老師，李老師大概25歲左右，長(cháng)的很漂亮，在課堂上，李老師細心的教我們知識，我們哪里不懂了她就反復的教我們，直到我們都學(xué)會(huì )。有一次，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，而我的眼睛卻溜了號，老師狠狠的瞪了我一眼，就繼續上課了，我看見(jiàn)了，并知道被“瞪”內一眼所代表的意思。于是，我每節上課都學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)講。那次，老師還在課堂上表?yè)P了我。我非常驕傲，但我知道。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在課堂上，我還要不斷的努力學(xué)習……
一轉眼，就到了期末考試期間，緊張的學(xué)習現在才開(kāi)始……期末考試到了，老師說(shuō)：“加油，你們一定要考出好成績(jì)�！笨荚囃�，我們休息了幾天，星期六我們來(lái)到了學(xué)校，老師公布了成績(jì)。而我的語(yǔ)文成績(jì)才考了84。5分，所以沒(méi)選上三好學(xué)生，我很傷心，老師說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次還有機會(huì )�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，就振作了起來(lái)。
老師是我成長(cháng)中的一面鏡子，照出了我的優(yōu)點(diǎn)，同樣也照出了我的缺點(diǎn)。老師是一把雨傘，時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨……，我非常喜歡我的李老師！
【篇四：難忘的一個(gè)人】
我有許多的朋友，最難忘的要數刑釗箐了。她的故事可多啦，印象最深的一樁就是接力賽。
前2棒是我們班的校田徑隊的選手，當然輕輕松松就把對手們甩到后面。大家驕傲地向其他班的同學(xué)炫耀，“瞧瞧我們班的，你們就曉得啥叫‘箭一般的速度了’吧！”“牛什么！不到最后誰(shuí)拿第一還不一定呢？”別班同學(xué)回敬道�！拔覀儼嗫隙艿玫谝�！”一個(gè)個(gè)都卯足了勁給各自的班級加油！
比賽正是緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，意外發(fā)生了！第三棒吳子墨給最后一棒刑釗箐交棒的時(shí)候，居然掉棒啦！大家一陣驚呼！我們班一下子從第一掉到了第三！幸虧刑釗箐還算機敏，她驚叫一聲，一刻也沒(méi)有耽誤便撿起接力棒使出吃奶的勁兒向前跑去。只見(jiàn)她奮力地擺動(dòng)雙臂，跑得快極了。我大聲地給她加油，也是用我最大的音量，仿佛我的叫聲能傳遞給她我的力量似的。不好！箐箐跌倒了！一定很痛吧！我看到她的淚水在眼眶里打轉，這時(shí)我聽(tīng)到了老師的呼喊：“快！快跑！堅持就是勝利！”她一定也聽(tīng)見(jiàn)了，只見(jiàn)她皺著(zhù)眉毛勇敢地爬起來(lái)，繼續使勁地跑著(zhù)。
看到這兒，我的眼淚也掉下來(lái)了，摔得這么重，說(shuō)不定膝蓋都傷了，說(shuō)不定跑道上的沙粒都鉆到肉里面啦，那得多痛啊。箐箐她真堅強！我會(huì )永遠記得她為了集體榮譽(yù)頑強拼搏的身影！
【篇五：難忘的一個(gè)人】
在我們生活中，有許多令我們難忘的人，可能是日夜堅守崗位的警察叔叔，可能是辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽?zhuān)易铍y忘的一個(gè)人，是不畏嚴寒酷暑默默工作的清潔工人。
不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴寒還是酷暑，她總是在辛苦地工作。從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)職守，每天都是默默無(wú)聞地為城市添加光彩。
每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，總能見(jiàn)到一位清潔工阿姨忙碌的背影。不論是雙休日還是放假，總能見(jiàn)到她。有一次，我好奇地走上前去問(wèn)：“阿姨，您不休息，還要在這么冷的天干活，為什么呀？”她認真地說(shuō)：“因為我們是城市的‘美容師’，沒(méi)有了我們，城市怎么會(huì )有這樣干凈�！蔽倚α诵φf(shuō)：“打掃自然重要，但也需要適當的休息呀！”阿姨說(shuō)：“我把這兒打掃一下，再休息。你真是個(gè)乖孩子�！薄澳銦o(wú)私無(wú)畏地奉獻，為城市創(chuàng )造美，我們應該感謝你才對呀，你為我們付出了那么多，我帶大家感謝你�！卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。
這就是我難忘的一個(gè)人。
【篇六：難忘的一個(gè)人】
程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的.老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì )教，三年級時(shí)擔任我們班數學(xué)、英語(yǔ)課，四年級成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì )、音樂(lè )和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。
程老師對我們都很關(guān)心，發(fā)現誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì )及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著(zhù)音樂(lè )課，我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話(huà)和我爸爸聯(lián)系，但是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫院，并墊付了醫藥費。當時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)暴雨，挨家挨戶(hù)通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(cháng)要監護好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè )樂(lè )地離校，暑假結束后平平安安地返校。
聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦�？墒浅汤蠋煂ξ覀兊年P(guān)懷還是那么的無(wú)微不至。
程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們全班同學(xué)都特別熱愛(ài)他，都很尊重他！我永遠也忘不了他！
【篇七：難忘的一個(gè)人】
在我的記憶中，印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前，我們是鄰居，后來(lái)他們搬家了。和他在一起是我最快樂(lè )的事。
記得上一年級時(shí)有一天，我們去公園玩，路過(guò)超市門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面有二十元，我便對偉航說(shuō)：“太好啦！我們去買(mǎi)糖啰！”他一聽(tīng)，搖搖頭，對我說(shuō)：“不可以，你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎？再說(shuō)咱們口袋也有錢(qián)，要這錢(qián)干嗎？”我很不高興，說(shuō)：“那我們不就多二十元嗎？可買(mǎi)多少零食！”他說(shuō)：“這錢(qián)是別人丟失的，失主如果經(jīng)濟不好，他一定很著(zhù)急，我們應該在這里等他來(lái)認領(lǐng)，如果拿了這錢(qián)，失主只會(huì )傷心�！�
我不好意思說(shuō)下去了，只得跟他在超市門(mén)口等失主。過(guò)了一會(huì )兒，果然，一位年過(guò)八旬的老奶奶在地上焦急地搜索，好像在尋找什么，我們便走過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，這錢(qián)是您的嗎？”她抬起頭一看，臉上露出高興的表情，說(shuō)：“是的，太謝謝你們了，我還以為再也找不到錢(qián)啦！你們都是好孩子！”我們說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應該做的�！闭f(shuō)完，我們便繼續去玩了。
這就是我這位誠實(shí)可靠的好朋友——偉航。
【篇八：難忘的一個(gè)人】
看到這個(gè)題目，你們想到的人一定是親人吧！但是這個(gè)人卻與我素不相識。
有一次，我在回家的途中下起了大雨，我便坐上了公交車(chē)。過(guò)了好多個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，她一手拎著(zhù)一個(gè)大皮包，一手牽著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊，看樣子是想讓他讓個(gè)座，可他并沒(méi)有站起身來(lái)，只是輕輕的說(shuō)：“大娘，讓孩子坐到我的腿上吧！”老奶奶無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩坐到了他腿上。我心想：連我們小學(xué)生都知道坐車(chē)應該個(gè)老人讓座，何況是你，一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂(lè )，就應該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了，鞋柜我打起了瞌睡。忽然，有人碰了我一下，我睜眼一看，原來(lái)是年輕軍官要下車(chē)了，他把小女孩放在座位上，然后艱難的站了起來(lái)，從座位底下抽出了一根拐杖。��？他是一位殘疾軍人，我看著(zhù)他走下車(chē)，心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
望著(zhù)他離開(kāi)的背影，我心想：對不起，叔叔，我錯怪你了。直到現在我還忘不了那位年輕的軍官。
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