校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園既美麗，又寬闊，像一座大花園。學(xué)生有許多活動(dòng)的場(chǎng)所，有體育館，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)在體育館的前面，被朱紅色的橢圓形的一重重跑道包圍著(zhù)，遠遠望去，那跑道像為足球場(chǎng)鑲上了紅色的邊。足球場(chǎng)一年四季都是綠的，從教學(xué)樓往下看，朱紅色的塑膠跑道圍著(zhù)綠色的'小草，白色的跑道界線(xiàn)環(huán)繞著(zhù)跑道，再加上周?chē)臉?shù)木，真像一副美麗的畫(huà)卷。綠油油的小草豎著(zhù)耳朵，好像在聆聽(tīng)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草一搖一擺的，就像為朗朗的讀書(shū)聲打起節拍來(lái)，可愛(ài)極了。冬天，其他地方的小草可能都會(huì )枯黃了，可是我們學(xué)校的足球場(chǎng)依然是綠色的，只是比春天淡了一點(diǎn)兒。夜晚，整個(gè)校園靜悄悄的，小草快樂(lè )得睡不著(zhù)，開(kāi)始數天上的星星，星星一眨一眨地，好像在說(shuō)：“小草快睡覺(jué)吧，要不然明天就沒(méi)有精神聽(tīng)小朋友們讀書(shū)了，快睡吧，小草�！毙〔莺孟癖淮呙咭粯右睬那牡剡M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
上體育課時(shí)，我們先在跑道上跑步。等到自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的在足球場(chǎng)上踢足球，有的在聊天，還有的在小草上歡快地打滾。我們盡情地在草地上玩耍，這時(shí)的足球場(chǎng)可真熱鬧��！可小草一點(diǎn)也不生氣，也歡快地陪伴著(zhù)我們玩耍，，我們玩累了就躺在草地上休息。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的足球場(chǎng)，因為它給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，許多幻想，使我的童年增添了許多樂(lè )趣。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇2
11月16日星期三的中午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子。操場(chǎng)上，五年級足球總決賽漸漸拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始了，我們班的啦啦隊“瘋狂”的喊叫起來(lái)，身為啦啦隊隊員的我也不甘示弱，拼命的喊著(zhù)口號“五一五一，肯定第一”，那聲音震耳欲聾，從五樓都能聽(tīng)得到。就在這時(shí)，楊子優(yōu)突破重圍，傳球給了郭啟凡，郭啟凡看準時(shí)機，他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，奔向對方的球門(mén)，對方守門(mén)員立刻反撲，可沒(méi)有撲到，球進(jìn)了!我們歡呼雀躍，我還興奮的和楊偲妍抱在了一起。這才不到一分鐘，就進(jìn)了一個(gè)球呢!
比賽繼續，對方看我們班進(jìn)了球，更加小心謹慎了，他們把球踢我方球門(mén)前，這種情況很危險，一不留神，可能就會(huì )輸球，還記得賽前顧老師對我們說(shuō)：“遇到這種情況，要開(kāi)大腳，把球踢遠�！笔凡┪穆�(tīng)從了顧老師的指揮，一腳把球踢飛，這才脫離險境。
上半場(chǎng)結束，我們以1：0險勝五年級五班，很快，下半場(chǎng)開(kāi)始了，不知道是因為是累了還是過(guò)于自信，令我們全班所有人都意想不到的事情發(fā)生了，對手王浩明一腳射門(mén)，踢進(jìn)了我們的球門(mén)，現在的`比分是1：1，“我們不能再輸球了，一定要加油啊!”我暗想。
下半場(chǎng)結束，比分僵持在1:1，最關(guān)鍵的點(diǎn)球大戰開(kāi)始了!我的心砰砰直跳，像一只小兔子蹦來(lái)蹦去。第一回合，雙方都進(jìn)了球，接著(zhù)楊子優(yōu)開(kāi)始點(diǎn)球，足球以迅雷不及掩耳之勢奔向球門(mén)，可這竟然被五班的守門(mén)員料到了，他撲到了球，我們輸了一球，我把最后的希望寄托在了第三回合，隊員濮陽(yáng)馬嘯踢進(jìn)了，而對手也踢進(jìn)了，這就表示，我們班輸了。聽(tīng)到五班那興奮的聲音，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，我們班的足球隊奮斗了多少個(gè)中午，隊員們受了多少傷，可到頭來(lái)，還是輸了。
這次的失利，會(huì )讓我們更加努力，下一次足球聯(lián)賽，我們要爭當冠軍!
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇3
最近，我們五年級展開(kāi)了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先，我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實(shí)力早在三年級就被我們摸得透透的——實(shí)在是不強。于是我們把所有的精力都放在了進(jìn)攻上——因為他們根本就過(guò)不了半場(chǎng)!所以，就形成了這樣的一個(gè)局面：隊員們在敵方的半場(chǎng)不停的進(jìn)攻，唯獨守門(mén)員夏樂(lè )川像個(gè)觀(guān)眾似的坐在球門(mén)前，雙目無(wú)神，誰(shuí)都能理解他此刻的心思——無(wú)聊透了!又過(guò)了幾分鐘，他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣，我們以9比0的好成績(jì)完勝五(7)班，獲得了初賽的勝利!
又過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了半決賽。嘿，這次的對手又是一個(gè)“老對頭”，一共有3次足球聯(lián)賽，就和他們“PK”了3次，也是戰勝了他們3次——當然也包括這次。要問(wèn)這是哪個(gè)班，當然是五(6)班!
經(jīng)過(guò)兩次輝煌的勝利，我們終于迎來(lái)了決賽，對手是真正的.勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對頭”，不過(guò)之前與我們班“PK”的戰績(jì)就和(6)班不一樣了——一負一勝，并且每一場(chǎng)都是那么的精彩、激烈。這場(chǎng)比賽似乎是其中最精彩、最激烈的，由于實(shí)力極度的互相靠近，打到最后竟然打成了平手!于是我們進(jìn)入了“點(diǎn)球大戰“階段。哎，可惜楊子優(yōu)那個(gè)點(diǎn)球被撲住了，我們2比3就此失敗，真是太可惜了!
回到教室，英語(yǔ)楊老師鼓勵我們：輸一次并不可怕，足球聯(lián)賽還有3次，我們還可以卷土重來(lái)!
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇4
翹首以盼的杭州市校園足球聯(lián)賽又開(kāi)始了，我們學(xué)校的揭幕戰和夏衍小學(xué)pk，王老師說(shuō)：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏(yíng)球了�！�
因為今天3到6年級的同學(xué)都去浙江省科技館了，所以沒(méi)有什么人看比賽，更沒(méi)有拉拉隊了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長(cháng)的左腳進(jìn)了一個(gè)球。對于同學(xué)而言，能進(jìn)球就應該得意一些，不用思考自己還有沒(méi)有缺點(diǎn)。
雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場(chǎng)比賽卻浪費了很多進(jìn)球的機會(huì )，每個(gè)隊員的位子感還不是很好，自己隊員間碰在一起，錯位，失位的情況比較多，我會(huì )和前衛在統一個(gè)地方，還會(huì )互相搶球，隊員和隊員之間的協(xié)調配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門(mén)機會(huì )，我面對過(guò)頂球會(huì )猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對球，很容易被對方隊員反搶?zhuān)寣Ψ娇焖龠M(jìn)攻;在邊路助攻時(shí)中間沒(méi)有人接應，我卻還會(huì )把球傳到中間，應該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門(mén);對方隊員進(jìn)攻時(shí)不能退場(chǎng)太快太深，要隨時(shí)準備防守反攻;后衛前插時(shí)前衛要及時(shí)補位，不然會(huì )空出一個(gè)很大的'空當……
如果不盡快的改變存在的問(wèn)題，我們一旦遇到與實(shí)力相當的球隊就不會(huì )像今天那么走運了，也許想贏(yíng)球就不那么容易了。我們總體來(lái)講踢得不錯，希望能盡快解決發(fā)現的問(wèn)題，這樣才能戰勝實(shí)力強勁的球隊，這是我個(gè)人的首場(chǎng)比賽的感受，也許不一定正確。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇5
這學(xué)期，我們二年級每周添加了一節足球課，可我卻并不明白學(xué)校為什么要上足球課，對足球也沒(méi)有什么興趣，感覺(jué)上足球課就是在浪費時(shí)間。在第一次上足球課的時(shí)候，我無(wú)精打采地聽(tīng)老師給我們講了足球的一些相關(guān)注意事項。接著(zhù)他又介紹了一下踢球時(shí)的一些規則，這些對我來(lái)說(shuō)好像都那么的遙遠，我也毫不關(guān)心。只是記住了老師讓我們牢記比賽過(guò)程中絕不可以罵對方球隊的隊員，否則紅牌直接罰下。原來(lái)，在足球這樣的.比賽中也是需要大家講文明禮貌的呀。
正式上足球課的時(shí)候，同學(xué)們都按照老師的要求穿上了球鞋和運動(dòng)服。準備好了以后，老師先教給了我們最基本，也是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作：用腳踢球。就是把腳的對準球的中心踢出去，傳給另外一個(gè)同學(xué)。接著(zhù)，老師讓我們分成了10組，每?jì)山M對著(zhù)站，相互傳球給對方。同學(xué)們就這樣你傳給我，我傳給你，感覺(jué)還是挺好玩的，我們就這樣輕松而愉快的運動(dòng)著(zhù)。幾節課下來(lái)我對足球運動(dòng)有了些了解，也漸漸對足球課有了一點(diǎn)興趣。
后來(lái)，我又特意上網(wǎng)查了一下踢足球的相關(guān)知識以及足球對少年兒童的好處，結果讓我大吃一驚。原來(lái)足球運動(dòng)并不是我想象中那樣，只是一種休閑娛樂(lè )的游戲，它還可以培養我們善于團結、勇于拼搏、吃苦耐勞的精神。同時(shí)足球運動(dòng)還可以鍛煉我們的思維、觀(guān)察、判斷、反應等能力。也許我不能成為一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，但它會(huì )使我的思維更敏捷，判斷力會(huì )更準，視野更開(kāi)闊，意志也會(huì )更頑強。一場(chǎng)足球賽牽動(dòng)著(zhù)場(chǎng)上場(chǎng)下每一個(gè)人的心。我想，我慢慢也會(huì )喜歡上足球這項運動(dòng)。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇6
首屆校園足球聯(lián)賽將吹響開(kāi)賽的哨音，今天大課間鍛煉的時(shí)候，我們五年級各班足球隊在學(xué)校體育館進(jìn)行了賽前抽簽。
我們班參加抽簽儀式的是起思同學(xué)。這個(gè)鬼靈精怪的男孩手氣也太好了，我們班居然抽中了首輪輪空的上上簽，直接晉級下一輪。另外4個(gè)班級將捉對廝殺，爭奪另2個(gè)晉級名額。對陣形勢是：2班對4班;3班對5班。
消息傳來(lái)，大家都為好運高興不已，因為這樣我們已經(jīng)穩獲出線(xiàn)權了。我也按捺不住歡喜問(wèn)大家：“起思的手氣這么好，我們是不是都要來(lái)握握他的手呢?”就在大家紛紛向起思投來(lái)感謝的目光時(shí)，在足球隊的一個(gè)男孩神秘兮兮地說(shuō)：“其實(shí)直接晉級也不好，因為這次是打積分賽。少打比賽，我們的積分也會(huì )變少的�！痹趺�，抽到了好簽難道還有壞處嗎?一時(shí)間，大家都和我一樣陷入了云里霧里。
下午，我們終于把遲到了一些的.掌聲送給了為班級帶來(lái)好運的起思。我特別咨詢(xún)了體育老師，這次是打積分賽沒(méi)錯，但若首輪就被淘汰便沒(méi)機會(huì )了，決賽階段只在3個(gè)班級之間進(jìn)行，這意味著(zhù)我們至少已經(jīng)提前鎖定了第三名。
抽到上上簽，我們的運氣多好呀!可是，在比賽中更多的是要依靠實(shí)力。五(1)班的足球隊員們，好好加油哦!
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇7
足球有“世界第一運動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項體育運動(dòng)。
在20xx上體育課時(shí)，都要踢足球。因為“踢足球”變成了小學(xué)生生活中必不可少的一件事！從此可見(jiàn)同學(xué)們對足球的熱情很高！
雖然我的球技不是很好，但是我也十分愛(ài)踢足球。我的同學(xué)幾乎都沒(méi)有和我踢過(guò)球，但是我不灰心。同學(xué)們踢足球時(shí)，我經(jīng)常在一旁觀(guān)看同學(xué)們踢足球，虛心請教。記得2016年的時(shí)候，我觀(guān)看過(guò)一場(chǎng)激烈無(wú)比的比賽！那次是在體育課的時(shí)候。老師教了我們一些簡(jiǎn)單的踢足球的知識，然后就讓我們自己踢足球。愛(ài)踢足球的同學(xué)都興奮不已！有一位同學(xué)，組織喜歡踢足球的同學(xué)一起踢，很快，就湊夠人了。有兩隊選手，分別是藍隊和紅隊，每隊有11個(gè)選手和7個(gè)替補。比賽，就在激烈的掌聲中開(kāi)始。裁判把球放在中間，喊道：“比賽，開(kāi)始！”雙方隊員飛快地沖前去搶球，藍隊先搶到了，趁紅隊還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，藍隊已經(jīng)進(jìn)球！第二球紅隊發(fā)，紅隊的隊員趁藍隊沒(méi)注意，一個(gè)猛踢，差點(diǎn)進(jìn)球，藍隊的守門(mén)員可不是蓋的，以驚人的.速度截住了球……比賽越來(lái)越激烈，越來(lái)越精彩，樂(lè )此不疲！但是我認為：比賽成績(jì)不是主要的，主要的是我們要團結，我們一起玩耍的快樂(lè )！
我們的學(xué)校組建了校園足球隊，是球技非常好的同學(xué)才能入選，有時(shí)會(huì )代表我們學(xué)校參加足球比賽。我認為這些校園足球隊的隊員是非常了不起的，因為他們是從我們學(xué)校的3000多人中篩選出來(lái)的，從3000多人中脫穎而出！所以他們的球技好是毋庸置疑的！
“踢足球”這三個(gè)毫不起眼的字，卻是我們生活中必不可少的運動(dòng)，也許是為了鍛煉身體，也許只是想和伙伴們做游戲……無(wú)論是怎樣，踢足球，都讓我們受益匪淺！所以，從現在起，從此時(shí)此刻起，讓我們一起熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)踢足球吧！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇8
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場(chǎng)了。今天，是我們五(1)班與五(2)班之間的一場(chǎng)小組賽。
這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊員們卻有點(diǎn)泄氣了。因為，上半場(chǎng)我們踢了個(gè)平手。
“噓――上半場(chǎng)結束!”我們中場(chǎng)休息了一下，準備下半場(chǎng)的比賽�！伴_(kāi)始下半場(chǎng)�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著(zhù)比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對方隊員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。
“只剩最后五分鐘了!”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。
“噓――”全場(chǎng)比賽結束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負。每隊選派三名隊員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊先射門(mén)，后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門(mén)。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興�？奢喌酵踱亻T(mén)時(shí)，卻讓對方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來(lái)射，只見(jiàn)她凌空一腳，就將球穩穩地射進(jìn)了球門(mén)。全隊這時(shí)高興得又蹦又跳。五(2)班的第二位點(diǎn)球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著(zhù)旋兒了。頓時(shí)，隊員們心里個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，我也抱起了我的`好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著(zhù)，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績(jì)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著(zhù)我們。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇9
放學(xué)了，捷克曼小學(xué)的學(xué)生們又來(lái)到了綠茵場(chǎng)上踢足球。他們分成了“德諾班”隊和“戈爾登”隊，雙方的隊員個(gè)個(gè)斗志昂揚，精神飽滿(mǎn)。
只見(jiàn)他們幾個(gè)麻利地將帽子和書(shū)包壘成了球門(mén)，拉開(kāi)陣勢要比賽了。這場(chǎng)即將開(kāi)始的激烈比賽吸引了許多小弟弟小妹妹，連過(guò)路的大人也停下來(lái)坐在石條上準備觀(guān)看。
熱身運動(dòng)完畢，在裁判員的哨令下，雙方開(kāi)始爭奪足球，你踢我掃，竟爭激烈。突然，隊長(cháng)德諾班來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球傳到了隊員阿羅納克斯腳下，“德諾班”隊要射門(mén)了!這時(shí)，空氣仿佛凝結了一樣，大家雙目圓睜，呼吸沉重，因為，這幾天的勝負有可能就在這一次射門(mén)中決定!阿羅納克斯看著(zhù)這突然傳來(lái)的足球，猶豫了一下，于是球又被“戈爾登”隊的布呂諾迅速地從他的腳下?lián)屪吡�。但是，“德諾班”隊的孔塞伊以“凌波微步”在眾腳爭奪之下將球掃到自己的腳下，他沒(méi)有像阿羅納克斯那樣猶豫不決，只見(jiàn)他將球旋到了腳背，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向“戈爾登”隊的`球門(mén)。這時(shí)，小觀(guān)眾們都情不自禁大叫“哇!”。再看看對方“戈爾登”隊，守門(mén)的是沉著(zhù)冷靜的伯里安。只見(jiàn)伯里安雙眼警惕地注視著(zhù)前方，分腿弓背，手戴皮手套，連膝蓋破了也不顧。伯里安看到這像一樣飛來(lái)的足球，眼睛一亮，如松開(kāi)的彈簧一樣了躍了起來(lái)，只見(jiàn)他不顧危險改變了重心，手里拿著(zhù)球重重地摔到了草地�！疤袅�!”伯里安身后的，是他那腆著(zhù)肚子的弟弟――狄克，看到哥哥把球接住了，作為侯補的他不禁高興的歡呼起來(lái)。緊接著(zhù)，觀(guān)眾們響起了如雷的掌聲。這時(shí)候，只聽(tīng)裁判員的一聲哨響，時(shí)間已經(jīng)到了。
現在，兩隊的分數還是平局，只能等待明天一決勝負了。雖然，“德諾班”隊沒(méi)有進(jìn)球，但是他們?yōu)榭兹恋拿艚莺湍莻�(gè)靚招而自豪!
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇10
我對足球非常感興趣，從小熱愛(ài)足球。
我們學(xué)校剛剛舉行盛大的足球賽，讓我目瞪口呆。我還認識幾個(gè)足球明星比如：梅西，伊布，卡卡，C羅等足球明星。我看了他們的足球賽視頻，真是觸目人心啊，一個(gè)個(gè)都寧愿死在賽場(chǎng)上都不愿意給自己的國家丟臉。他們一個(gè)個(gè)漂亮的進(jìn)球使我在看的時(shí)候也不禁歡呼起來(lái)，和他們一起為自己的勝利而吶喊。我相信你們看了也肯定會(huì )跟著(zhù)他們一起而吶喊——我看了比賽的那一晚連做夢(mèng)都夢(mèng)到我和他們一樣在賽場(chǎng)上為自己的祖國爭光，我就算跌到了也站起來(lái)，因為我心里一直想著(zhù)：不怕困難，勇往直前，為國爭光，我夢(mèng)著(zhù)夢(mèng)著(zhù)就不禁說(shuō)起了夢(mèng)話(huà)，因為當時(shí)的畫(huà)面太美好了。早晨了，我聽(tīng)到了媽媽的呼叫聲，我懶洋洋的從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
其實(shí)我還了解了許多關(guān)于場(chǎng)地的制度呢，我來(lái)跟你講講。
�。�1）場(chǎng)地面積：比賽場(chǎng)地應為長(cháng)方形，其長(cháng)度不得多于120米或少于90米，寬度不得多于9O米或少于45米（國際比賽的.場(chǎng)地長(cháng)度不得多于110米或少于100米，寬度不得多于75米或少于64米）。在任何情況下，長(cháng)度必須超過(guò)寬度。
�。�2）畫(huà)線(xiàn)：比賽場(chǎng)地應按照平面圖畫(huà)出清晰的線(xiàn)條，線(xiàn)寬不得超過(guò)12厘米，不得做成“V”形凹槽。較長(cháng)的兩條線(xiàn)叫邊線(xiàn)，較短的叫球門(mén)線(xiàn)。場(chǎng)地中間畫(huà)一條橫穿球場(chǎng)的線(xiàn)，叫中線(xiàn)。場(chǎng)地中央應當做一個(gè)明顯的標記，并以此點(diǎn)為圓心，以9.15米為半徑，畫(huà)一個(gè)圓圈叫中圈。場(chǎng)地每個(gè)角上應各豎一面不低于1.50米高的平頂旗桿，上系小旗一面；相似的旗和旗桿可以各豎一面在場(chǎng)地兩側正對中線(xiàn)的邊線(xiàn)外至少：米處。我已經(jīng)了解了，你了解了嗎？
我希望中國的足球能發(fā)展的越來(lái)越好，能多為足國爭光。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇11
在校園里，對我印象最深刻的一處就是足球場(chǎng)。因為它很寬大，地面的顏色有深有淺，兩個(gè)球門(mén)就像鱷魚(yú)一樣，張開(kāi)嘴巴等待著(zhù)把球吞進(jìn)肚子里。
每當中午吃完飯，我們都會(huì )去足球場(chǎng)上踢足球。足球場(chǎng)的功能很多：我們可以在里面練習；還可以在里面打比賽；足球隊員可以按地上的點(diǎn)或線(xiàn)來(lái)站位置；同學(xué)們經(jīng)常在足球場(chǎng)上跑步
足球場(chǎng)上最熱鬧的就是打比賽。運動(dòng)員穿統一的運動(dòng)服、各種各樣的足球襪和足球鞋。隊員們像猛虎下山一樣拼命地去爭奪足球，看誰(shuí)先把足球踢進(jìn)對方的球門(mén)里。守門(mén)員也從不偷懶，只要看見(jiàn)對方的球快要進(jìn)自己的.球門(mén)里了，他就趕緊撲過(guò)去把球抱住，就像老虎看見(jiàn)獵物一樣。
場(chǎng)外觀(guān)看的同學(xué)和老師們都在給自己那一隊的同學(xué)喊加油。整個(gè)足球場(chǎng)就像沸騰了一樣。
我覺(jué)得學(xué)校里的足球場(chǎng)對我的印象永遠最深刻。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇12
2018年11月23日，一個(gè)非比尋常的日子一一是圣榮小學(xué)足球文化節正式開(kāi)幕的日子。
下午第三節課，張老師領(lǐng)著(zhù)我們，去到了新的足球場(chǎng)觀(guān)看一年級的比賽。
“加油！XX班加油！”球場(chǎng)上不斷發(fā)出一陣陣的喝彩聲，那聲音驚天動(dòng)地。
在球場(chǎng)旁邊的我們也隨著(zhù)比賽緊張的氣氛一個(gè)個(gè)緊張起來(lái)。我們目不轉睛地盯著(zhù)那球，仿佛上場(chǎng)的.是我們。
哎呀！不好！球被敵方搶了去了。球進(jìn)了哎，我們失望地嘆了口氣。但就在這時(shí)，我方球員一個(gè)大力射門(mén)，球進(jìn)了！全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我們的心也雀躍起來(lái)。
這時(shí)裁判吹了聲哨，中場(chǎng)休息，啦啦隊上場(chǎng)。
第一支啦啦隊身著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物服裝，跳著(zhù)歡快的卡通舞，將身子靈活地扭動(dòng)著(zhù)，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶；第二支啦啦隊統一穿著(zhù)白色衛衣，黑色褲子，整整齊齊地跳起舞來(lái)，為班級體增光添彩。真是一場(chǎng)精彩的球賽！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇13
陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè )部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂(lè )部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我十分熱愛(ài)足球，十分熱愛(ài)運動(dòng)。剛開(kāi)始我們俱樂(lè )部成員每天下午放學(xué)都會(huì )主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學(xué)校的足球隊成員，球技很棒，他教會(huì )我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢(qián)文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的.隊員都全力以赴，最終我們班以2：1的成績(jì)戰勝了三〈六〉班。
雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開(kāi)始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬(wàn)要表現好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì )兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門(mén)框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門(mén)高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì )兒，裁判又吹起了哨響，我們以2：2的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，她也滿(mǎn)意了。
我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊足球隊員。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇14
這是一個(gè)初冬的季節，我們學(xué)校流行踢足球。
下課后，我們帶著(zhù)足球來(lái)到了校園里的足球場(chǎng)。聽(tīng)了裁判的哨聲，比賽便開(kāi)始了。我跑到了賽場(chǎng)中央，把球搶回來(lái)，然后對后鋒小藍大叫|：“小藍，接著(zhù)！”我狠狠的把球踢向對方的球門(mén)�？蓯�，明明要進(jìn)的球卻被對方的守門(mén)員小龍擋住了球，球再次從小龍手里被扔了回來(lái)。幸好，中鋒小飛張開(kāi)雙手擋住了快進(jìn)我們球門(mén)的球。小飛跑到了中心線(xiàn)，踢了一個(gè)飛球，只見(jiàn)球在空中飛速地旋轉，最后球落到了我的.腳下。我接到球后，就在賽場(chǎng)上奔跑起來(lái)。突然，從天空上飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們在天空上嘰嘰叮喳喳地叫著(zhù)好像在對我們隊說(shuō)：“加油！努力！千萬(wàn)不要放棄！”這時(shí)，我就更有信心了。我穿過(guò)中心線(xiàn)，中心圈，來(lái)到了對手的網(wǎng)門(mén)前，把球使勁地踢了出去，看看這球是否能進(jìn)呢？雖然對方的守門(mén)員沒(méi)擋住球，但是對方的后鋒卻識破了我的這招調虎離山之計。球彈回了我這里來(lái)，我又發(fā)了一球，可這次他們可沒(méi)這么好運了。突然，小飛從斜角邊跳了出來(lái)，把球從斜角邊踢了出來(lái)，來(lái)了一個(gè)飛速球，而且還是連擊三殺。最后，我們隊以3比0的分數勝了對方。
我的內心感到非常高興而自豪，天空中一群燕子在藍天里盤(pán)旋著(zhù)，仿佛擺著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)，在跳著(zhù)舞，慶祝我們贏(yíng)了比賽。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇15
我們盼星星盼月亮，終于盼到了這美好的一天——校園足球節。
一踏出家門(mén)，我便哼著(zhù)小曲，心中滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅和激動(dòng)。到了學(xué)校，可真是熱鬧呀！許多家長(cháng)都來(lái)接送自己的孩子。走進(jìn)學(xué)校，便陷入了一片狂歡，一片喜悅，一片激動(dòng)的海洋里。剛到教室，便接到了抬著(zhù)板凳去操場(chǎng)的消息。在樓梯間，我們有說(shuō)有笑，大家都在猜測著(zhù)今天活動(dòng)的內容。到了操場(chǎng)，更是一陣熱鬧。整個(gè)學(xué)校都被歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)。
操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，被陽(yáng)光照耀下的我們顯得格外的開(kāi)朗。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的開(kāi)幕儀式后，就正式開(kāi)始比賽了。首先，是四五年級的五人制足球比賽。每個(gè)參賽隊員都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，洋溢著(zhù)興奮笑容。
只聽(tīng)裁判員的一聲哨響，便開(kāi)啟了足球比賽�！凹佑�！加油！”只聽(tīng)兩邊的拉拉隊忙著(zhù)加油，幫自己班級助威。而正在比賽場(chǎng)上奮力拼搏的足球健將們卻絲毫不敢分心，大家都為全班的榮耀而拼搏著(zhù)。
一直等到比賽結束才分出個(gè)勝負。我想對勝利的那方說(shuō)：“不要驕傲，爭取下次還能獲得第一！”對失敗的那方說(shuō)：“不要氣餒，失敗是成功之母，繼續努力吧！”加油吧，足球健將們！
下午終于開(kāi)啟了六年級的趣味比賽。比賽項目分為：蟠桃宴、七彩射門(mén)、圈羊回家等等這些趣味活動(dòng)。
首先是萬(wàn)眾矚目的`潘桃宴。好似接力賽，越過(guò)阻礙再繞回來(lái)輪流接力，搶先完成的一隊獲勝。比賽開(kāi)始！開(kāi)門(mén)不利，我們班稍有落后，我是最后一位，難免有些緊張，因為害怕給全班拖后腿�！敖�！近了！該我啦！”我心里像有一只小鹿在砰砰亂撞。與二班的差距越來(lái)越大了！我拼盡全力，最終還是于事無(wú)補。不過(guò)，我們大家沒(méi)有氣餒，而是把希望寄托在其他比賽中。
最后，經(jīng)過(guò)我們班的努力，還是取得了理想的成績(jì)。足球節完美告終了。走在回家的路上時(shí)，我還戀戀不舍地回味著(zhù)比賽時(shí)的情景�！白闱蚬�，我愛(ài)你，期待你的下次到來(lái)！”
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇16
夢(mèng)，是一種美麗的畫(huà)卷；夢(mèng)也是一道五彩繽紛的彩虹，每個(gè)人都有夢(mèng)，而我，有一個(gè)成為足球隊員的夢(mèng)。
上星期，校園里舉行了一場(chǎng)足球賽。我用羨慕的神情望著(zhù)他們，希望我也能上場(chǎng)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“在人做夢(mèng)的時(shí)候是最幸福的�！弊蛱焱砩�，我夢(mèng)到我成為了足球隊員，伴著(zhù)四（1）班同學(xué)的期待同足球隊員一起進(jìn)入了足球場(chǎng)，此刻，我別提有多高興了！我穿著(zhù)1號球服，守在門(mén)框前。剛開(kāi)場(chǎng)，雙方就踢得很激烈，時(shí)不時(shí)有危機出現在中國隊大門(mén)前，但都被我?jiàn)^勇?lián)涑�。對方的前鋒十分狡猾，帶著(zhù)球閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)隊員，離我越來(lái)越近。我的心怦怦直跳。我弓著(zhù)腰，眼睛緊緊地盯著(zhù)前方。突然他猛一起腳，球在我眼前劃出了一道弧線(xiàn)，直逼著(zhù)我。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我仍恪守己責，絲毫不敢松懈，但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了，雙方體力明顯下降。中國隊趁對方稍不留神，擦框進(jìn)了一個(gè)險球。我守在球門(mén)前對方的'足球如同一團熊熊烈火正在球場(chǎng)上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦，連眼睛都不敢眨一下。心想：我一定可以的！加油！手觸到了球，卻沒(méi)攔下，身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他，忍住痛，翻身一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，隨即一個(gè)“猛虎撲食”，球壓在了我的肚子下面。頓時(shí)全場(chǎng)都驚呆了！雖然手很痛，但是，我還是守住了致命的一球。我們班獲勝了！比賽結束后，我不停地喘粗氣，對于我來(lái)說(shuō)，這是一件不可思議的事，因為我的體格很差勁，總是生病，當然，這只是一個(gè)夢(mèng)。
我希望有朝一日，我也能成為足球隊員，站上世界的舞臺，為祖國爭光！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇17
星期六，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，真是一個(gè)踢球的好天氣。我們班同學(xué)一共13個(gè)人，分成兩組，六人一組，外加一個(gè)裁判。我們在校園跑道的兩邊各畫(huà)一條線(xiàn)，就算我們的球門(mén)。比賽開(kāi)始了。第一局是我們隊發(fā)球，王旭東趁對方隊員不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一聲，飛了出去。等他們反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)飛進(jìn)了球門(mén)。他們隊的隊員用氣憤的眼光看著(zhù)守門(mén)員朱一凡，他們隊的戴正選說(shuō)：真是的`!怎么會(huì )事？還稱(chēng)自己是個(gè)守球高手!太笨了。朱一凡委屈的說(shuō)：“這可是個(gè)飛球，誰(shuí)能接的住!”這時(shí)，裁判焦時(shí)雨走到他們后面，大聲說(shuō)：“球賽繼續進(jìn)行�！蔽覀円豢吹竭@個(gè)情景，哈哈大笑起來(lái)!大家“嘩”的一下湊到一塊高興的說(shuō)：“好好干，繼續努力!”然后把手摞到一起相互鼓勵大聲喊：“耶！”比賽繼續進(jìn)行!第二局開(kāi)始了，這次還是王旭動(dòng)發(fā)球!{贏(yíng)球的再發(fā)一次}，他輕輕一踢，我們都沖上去搶球校園足球作文600字校園足球作文600字。我把球搶到了自己腳下，我也使勁一踢，球飛到了天上，戴正選用頭猛的一頂。我們說(shuō)：“哇賽!戴正選的頭好硬啊!”那球飛入空中1我們隊的守門(mén)員王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使勁往他們的球門(mén)扔去!被我們的隊員趙子豪接到了，，他把球快速傳給我。我將球使勁一踢，球從對方守門(mén)員的小腿旁邊飛進(jìn)了球門(mén)。裁判宣布：2比0。我隊的球員說(shuō)：老兄，球踢的不錯哦!這時(shí)球場(chǎng)邊傳來(lái)我們班女孩的聲音：“加油，奧里奧!加油，奧里奧!”我對女孩喊：“奧里奧什么意思？”女孩回答：“是給你們隊起的隊名�！眾W。這下我明白了!我以為她們說(shuō)我們是餅干呢!比賽繼續進(jìn)行!第三局開(kāi)始了!這次輪到我開(kāi)球，我往前一踢，踢到了對方徐子釗的腳下。徐子釗使出一招“旋風(fēng)腿”，那球向我們的球門(mén)飛來(lái)!守門(mén)員王恒宇沒(méi)有接住，裁判員宣布：2比1，他們贏(yíng)了一分。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇18
春天，我們學(xué)校舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽，期待已久的足球賽終于拉開(kāi)帷幕，我班的足球隊員們都很興奮。開(kāi)幕儀式上，我們隊從主席臺前雄赳赳氣昂昂的走過(guò)，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們班的口號——“十二中隊，永不言棄，堅持到底，一定勝利！”
經(jīng)過(guò)第一場(chǎng)比賽的磨煉，我們發(fā)現團隊成員關(guān)系變得比原來(lái)融洽了，我們體會(huì )到了團結的力量。今天是決定我們是否出線(xiàn)的重要一戰，每個(gè)隊員都很緊張。裁判員一聲口哨，我們兩隊來(lái)到中場(chǎng)并向觀(guān)眾致敬，意味著(zhù)戰爭就要開(kāi)始了，我們根據自己的角色迅速站位。
這時(shí)，天空下起了小雨。我們一直在緊張的對抗著(zhù)，足球在禁區不停的徘徊，做為守門(mén)員的我緊緊地盯著(zhù)球，心想絕不能放過(guò)一個(gè)球！這時(shí)，不知是雨水還是汗水模糊了我的雙眼，就在我眨眼的一剎那，足球飛過(guò)來(lái)我沒(méi)撲住，對方進(jìn)了一球。我懊惱極了，這時(shí)隊長(cháng)跑過(guò)來(lái)拍拍我安慰道：“沒(méi)事，相信我們會(huì )贏(yíng)回來(lái)的！”，看到隊友們信任的眼神，我充滿(mǎn)了信心。上半場(chǎng)結束的時(shí)候我們班已經(jīng)以二比一領(lǐng)先了。雨一直淅淅瀝瀝的下著(zhù)，足球落在地上濺起美麗的水花，下半場(chǎng)教練給我們調整了作戰方案，搭檔之間多打配合，多傳球，拖住對方的腳步。在馬上要結束的緊要關(guān)頭，對方緊追不舍，一個(gè)大腳射入我們禁區，眼看球就要飛過(guò)來(lái)了，就在這緊要關(guān)頭，我們班的小飛俠崔弘燁快速閃過(guò)把球踢了出去，我心里的石頭落了下來(lái)。
隨著(zhù)裁判的一聲?shū)Q哨，這場(chǎng)比賽我班以二比一的`戰績(jì)成功出線(xiàn)進(jìn)入決賽，我們激動(dòng)的在操場(chǎng)上奔跑、歡呼、跳躍。這場(chǎng)球賽踢得艱難，在天公不作美的情況下我們兩隊不僅僅是體力上的比賽，還是智慧和團隊凝結力的較量。
足球運動(dòng)讓我們不僅鍛煉了腳帶球跑的靈活能力，更重要的是鍛煉了我們團隊協(xié)作能力。最終的決賽我們班雖然沒(méi)有奪得冠軍，沒(méi)有贏(yíng)得最終的獎杯，但是我們學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了團結合作，還學(xué)會(huì )了為達到目標的拼搏精神。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇19
颯爽的秋風(fēng)飄然而至，我校足球比賽也漸漸地拉開(kāi)了帷幕。
到了第二周，輪到了我們班和五班比賽，作為本班的大前鋒，我是隊中核心人物。我方在這次比賽中拿到了開(kāi)球權，我馬上把球傳給了體委，體委飛速地將球往門(mén)前帶。不料，一個(gè)小胖子一個(gè)箭步?jīng)_到體委前面，用肥碩的身體擋住了他的`去路。只見(jiàn)體委臨危不亂，靈活地移動(dòng)右腳，似乎是準備讓球順著(zhù)腳往右邊滑走，敵方的小胖子沒(méi)看出體委的假動(dòng)作，馬上向體委右側移去。體委見(jiàn)計謀得逞，嘴角不禁微微翹起，瞬間拐回右腳，又靈巧地把球向左邊帶。小胖子見(jiàn)勢不妙，手忙腳亂地想攔住，但為時(shí)已晚，體委輕而易舉地把球帶了過(guò)去。真是精彩極了！我在心里為他叫好。體委剛將球帶到門(mén)前一點(diǎn)，對方的前鋒馬上趕回，伸長(cháng)腳去勾，竟讓他勾住了球。我瞪圓了眼，急匆匆地跑到敵方前鋒那兒搶球。敵方前鋒先做出體委先前一樣的假動(dòng)作，但這怎能騙得了我？我裝傻充愣，向右邊微微邁開(kāi)步子，但他剛一準備帶球，我馬上把球一勾，向前面帶。
球溜到了我的腳邊，我得意洋洋地將球帶入我方。敵方當然很不甘心，第一個(gè)攔我的就是那個(gè)小胖子，他吃了體委的虧，這次把腳跨得老大老大的。我當機立斷，馬上調整戰法，把球從他的跨下踢過(guò)去。我輕輕一踢，馬上又繞過(guò)了他。前方的中鋒已經(jīng)回防，兩個(gè)人一起守著(zhù)我，這可真是糟糕！這時(shí)，旁邊的小淏來(lái)接應我，我馬上把球傳給他。當敵方地目光聚焦在小淏身上時(shí)，我飛快地繞過(guò)他們，小淏見(jiàn)狀，又再次將球傳給了我。我接到球時(shí)立馬來(lái)了一個(gè)斜踢，只見(jiàn)球飛了過(guò)去。我正沾沾自喜，以為球穩穩當當地進(jìn)了，可一旁的小淏卻跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“打柱了！”真是竹籃打水一場(chǎng)空��！
這回，敵方發(fā)球，我一下子把球接住了，敵方立馬合圍。我只好拿出自己的看家本領(lǐng)——挑球。我輕輕地把腳伸到了球的下面，在敵方以為我要傳給隊友時(shí)，我猛地一勾，球高高地從他們頭上飛過(guò)。在他們目瞪口呆之時(shí)，我馬上繞過(guò)了他們，一腳飛踢，球直直地飛進(jìn)了門(mén)里，我們終于拿到了1分！
但對方似乎十分幸運，在他們又一次進(jìn)攻時(shí)，我方守門(mén)員不小心滑倒了，敵方進(jìn)了一球，這場(chǎng)比賽以平局結束。
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽，期待下次再戰！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇20
人的一生中總會(huì )經(jīng)歷很多種各式各樣的事情，有傷心的，有開(kāi)心的，還有得意的。今年我最得意的事就是參加了學(xué)校組織的.足球比賽，并反敗為勝，為班級取得了榮譽(yù)。
這是學(xué)校組織的第五屆校長(cháng)杯足球賽，我們班順利地通過(guò)重重難關(guān)，最終和老鼠隊進(jìn)行最后一次較量。比賽前，大家進(jìn)行了強化訓練，心中充滿(mǎn)了必勝的信念。
開(kāi)賽前十分鐘，裁判吹響哨子：請各個(gè)隊員陸續排隊握手。握著(zhù)對手的手，我暗暗用力，并下定決心：一定要好好比賽，這次的冠軍絕對是我們的！
比賽開(kāi)始，我方先發(fā)球，哨聲吹響的那一刻，球就被我們搶到了。隊友們把球傳給了我，我瞄準對方正對我虎視眈眈的守門(mén)員，不管三七二十一就是一腳，進(jìn)了嗎？當我睜大眼睛看結果時(shí)，一下懵圈了，對方守門(mén)員用手緊緊地把球抱在懷里。我想，下次我要更冷靜一些，不能再像這次冒失了。
正思想放空時(shí)，足球已經(jīng)從空中落了下來(lái)，對方球員開(kāi)始猛烈進(jìn)攻，我連忙跑到陣地，堅守自己的崗位。那人用腳一蹬，再一踢，那球正好從我方守門(mén)員手中落進(jìn)球門(mén)，球進(jìn)了。零比一，我大吃一驚，一看時(shí)間，只有最后十五分鐘了。于是，我們發(fā)點(diǎn)球，我想：上次失敗就是因為我不夠冷靜，這次我要吸取教訓，不能再帶有憤怒和激動(dòng)的情緒，平復心情，從而扭轉乾坤，反敗為勝。
我瞇起眼，對準球門(mén)，用力一腳，球像子彈一樣，直接沖到球門(mén)里。球進(jìn)了，二比一，此時(shí)裁判吹響哨子，我們贏(yíng)了！全場(chǎng)歡呼雀躍，我們也緊緊擁抱在了一起。
之后，我們拿到了屬于自己的獎杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著(zhù)，我們在主席臺上笑呵呵地拍照，我特別開(kāi)心、激動(dòng)，這真是一件讓我覺(jué)得最得意的事��！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇21
每次星期二的第二節課，是我們最快樂(lè )的時(shí)候，因為這一天，我們班上都會(huì )進(jìn)行一聲激烈的足球賽。
上課鈴呼了，“叮零零。叮零零”。我們迅速在操場(chǎng)上排好隊，進(jìn)行體育老師安排的'運動(dòng)。
大約過(guò)十來(lái)分鐘后，就是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們班的幾十名足球動(dòng)員帶上球來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始了一場(chǎng)比賽。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響，我隊的守門(mén)員楊昕曄就把球踢了出去。球在竄劃出一道弧，落在了敵方的草坪上，我隊球員看準時(shí)機沖了過(guò)去，一腳把球踢給了一名我方隊員。經(jīng)過(guò)一系列的傳遞，眼看就要進(jìn)門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，敵方的后衛劉帥杰一腳攔住，把球傳給了李柏軒，這時(shí)李柏軒使出欺騙的招數，忽而向左，忽而向右。真是“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”，球一子就到了我方的陣地來(lái)了。這時(shí)一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，球在空中改變方向，沒(méi)有進(jìn)球而是出線(xiàn)了，真是天助我也。
這時(shí)下課鈴響了，這才結束這一場(chǎng)驚險的比賽。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇22
綠茵球場(chǎng)，青春激揚，2019年10月我們迎來(lái)了新中國70歲華誕，為了慶祝這個(gè)偉大的日子，實(shí)驗學(xué)校舉行了“喜迎新中國七十華誕足球賽”。
比賽前，各位參賽隊員做好賽前準備，隨著(zhù)裁判一聲令下，激烈的比賽便拉開(kāi)了帷幕。比賽剛開(kāi)始，雙方都打得比較保守，處于試探性階段，隨著(zhù)雙方對對方球風(fēng)的了解，比賽開(kāi)始激烈起來(lái)，雙方球員也漸入佳境，不時(shí)打出精妙的配合和有威脅的射門(mén)。無(wú)論是搶球，傳踢，氣勢凌厲，雙方各不相讓?zhuān)M(jìn)攻，防守，你來(lái)我往，精彩紛呈。場(chǎng)外學(xué)生也激情洋溢，縱情地為隊員們加油，叫好，現場(chǎng)氣氛十分熱烈。
學(xué)生間的隔閡在場(chǎng)上已蕩然無(wú)存，有的只是飛揚的步伐和矯健的身姿，以及師生間如朋友般的濃濃情誼。雖然天氣有點(diǎn)涼，但每個(gè)球員都毫不示弱，盡情展示團隊的熱情與默契，比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)掀起高潮，觀(guān)眾連連歡呼叫好，足球場(chǎng)就在比賽進(jìn)行中一點(diǎn)點(diǎn)升溫，感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
這次足球比賽活動(dòng)的開(kāi)展，充分展現了我校師生良好的精神面貌和足球水平，同時(shí)也充分展示了校園足球的'無(wú)限魅力，也展現了我們對祖國無(wú)比熱愛(ài)之情，更為師生們的校園生活增添了更多美好和難忘的回憶。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇23
今天是我們足球賽季軍爭奪戰，不管是球員還是啦啦隊，都卯足了勁，那熱情高漲的氣氛讓我想起了世界杯，我想，勝利一定屬于我們的。幸運的是，天公作美，天空碧藍碧藍的，氣溫有所回升，似乎也在等待我們激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始。
一吃完飯，啦啦隊隊長(cháng)駱桐羽就興沖沖地帶領(lǐng)我們趕到操場(chǎng)，可惜的是，仍錯過(guò)了我方大將林心怡的第一個(gè)進(jìn)球。一球落后，對方不甘示弱，向我方發(fā)起猛烈進(jìn)攻，我方前線(xiàn)告急。緊急時(shí)刻，主力王善真一個(gè)健步，挺身而出，去拼搶對方的球。對方前鋒狡猾地將球往上一踮，試圖幌過(guò)王善真，然而，球直奔王善真太陽(yáng)穴，“砰”的一聲，王善真當場(chǎng)倒地，不得不忍痛受傷下場(chǎng)。替換上場(chǎng)的李優(yōu)璇和周季卿還沒(méi)回過(guò)神，對方球員再次迅速組織起進(jìn)攻，周季卿連忙抬起右腿阻擋，可惜，反應還是慢了一步，球擦著(zhù)她的腳邊飛馳而過(guò)，在我們的驚嘆聲中，球進(jìn)了。盡管我們奮起反擊，但仍然沒(méi)能擋住對方兇猛的火力，最終，上半場(chǎng)1：2落后。
下半場(chǎng)是男生之間的對決。我方守門(mén)員趙一帆的表現異常出色，多次撲救出各種險球，尤其一次高難度的.高空撲球精彩非凡。對方一員猛將一腳飛球，球直撲球門(mén)死角。趙一帆愣住了，直勾勾地盯著(zhù)球，仿佛忘記了守門(mén)員的職責，突然，只見(jiàn)他一躍而起，就像空中的雄鷹抓住了獵物般，緊緊抱住了飛速行進(jìn)中的球，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊�？上�，趙一帆一次判斷失誤，球沒(méi)接住，對方趁機進(jìn)一球，哨聲響起，1：1戰平。
最后全場(chǎng)比分是3：2，對方險勝，季軍與我們失之交臂。雖然失敗，但俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。我相信，經(jīng)過(guò)我們的努力，將來(lái)的冠軍寶座一定屬于我們。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇24
校園足球賽即將開(kāi)始，我躍躍欲試。
老師把我們帶到操場(chǎng)，我們足球隊的成員抓起自己的紅色足球衣穿到身上，懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始。
比賽開(kāi)始，我和隊員們迫不及待地上了“戰場(chǎng)”。太陽(yáng)熱辣辣地照在草坪上，做完熱身運動(dòng)，裁判員喊：“第一場(chǎng)比賽開(kāi)始�！�
我和隊員站到各自的位置，當隊員把球傳到我這邊，我帶著(zhù)球向對方踢過(guò)去�？墒巧圆涣羯�，我竟然把腳崴了，隊員們立刻停止比賽，圍過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？你沒(méi)事吧？”我堅強地說(shuō)：“沒(méi)事兒，快去搶球�！眲傉f(shuō)完，對方的隊員們已經(jīng)搶到球，“砰”地一聲踢向我們的球門(mén)，贏(yíng)了一分。我有點(diǎn)內疚，因為這是我的'原因造成的。這時(shí)，裁判員喊說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽結束，藍隊勝出�！�
更讓我沒(méi)想到的是，我們的隊員不僅沒(méi)埋怨我，還圍過(guò)來(lái)用力把我扶起來(lái)，攙扶著(zhù)我，讓我休息一會(huì )。不容我多想，裁判員的聲音傳來(lái)：“第二場(chǎng)比賽于五分鐘后開(kāi)始，請大家準備好�！蔽疫@個(gè)樣子，只能讓替補隊員上場(chǎng)了。
好在，我們的隊員都很爭氣，才上場(chǎng)五六分鐘就贏(yíng)得了一分。比賽越來(lái)越激烈，旁邊同學(xué)的吶喊聲無(wú)比熱烈，我也大聲喊著(zhù)：“紅隊，加油！紅隊，加油！”操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，熱鬧異常。
“藍隊又得了一分，現在場(chǎng)上是二比一！”裁判員喊，同學(xué)們有的尖叫起來(lái)，有的跳起來(lái)，有的給隊員們一會(huì )休息要喝的水，大家都在為我們取得最后的勝利而努力著(zhù)。紅隊的同學(xué)果然沒(méi)有辜負大家的期望，又獲得了一分，以三比一的成績(jì)贏(yíng)得最后的勝利。
雖然我沒(méi)有堅持到最后，但是我依然很高興，也為我們的隊員而感動(dòng)。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇25
絢爛的十月，我們的足球場(chǎng)上，風(fēng)云又起，一陣陣狂熱的吶喊聲與歡呼聲奏出一首這個(gè)秋天最美，最火熱，最酣暢淋漓的狂想曲。
伴著(zhù)呼呼而過(guò)的秋風(fēng)，我們班的足球小將也奔跑著(zhù)踏向了這神圣的綠茵場(chǎng)，掌聲與笛鳴聲不絕于耳，被汗水浸透的隊服閃耀著(zhù)刺眼的光芒。今天勢必是一場(chǎng)生死大戰。
只聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響，我們班的前鋒叢管楷帶著(zhù)球，以迅雷不及掩耳之勢向對方的球門(mén)沖去，叢管楷真不愧是個(gè)好前鋒，如兔子般的靈活，又如猛虎般勇猛，他的腳似乎有粘力一樣，吧球死死的粘在腳下，叢管楷帶球飛奔到二班球門(mén)口，想大腳射門(mén)，可不料，二班的后衛一個(gè)“猛虎撲食”竟然把球斷下來(lái)了。我手心都緊張地冒著(zhù)冷汗，一個(gè)黑白相間的足球牽動(dòng)著(zhù)場(chǎng)外每一個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的心。我們的啦啦隊高舉著(zhù)花球，為運動(dòng)員們拼命的喊著(zhù)加油。叢管楷對足球有一種奇妙的感覺(jué)，隊服二班的傳球總能搶斷下來(lái)，顯得很是游刃有余，他帶球像一陣旋風(fēng)，左，右邊鋒密切的配合著(zhù)他。突然，球被二班控制了，對方的前鋒不等停球，直接拔腳射門(mén)。大家都倒吸了一口涼氣。但是，守門(mén)員“餓虎撲食”的`姿態(tài)，把射來(lái)的球緊緊的抱在懷里，還向前來(lái)了個(gè)前滾翻，大家這才長(cháng)出了一口氣。在電閃雷鳴之間，中鋒姚睿寧把球傳給了叢管楷，叢管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬間，我似乎看到他眼中閃爍著(zhù)光芒，炙熱的溫度，對方的防守隊員向來(lái)包抄叢管楷，可是他虛晃一招，接著(zhù)靈活的躲過(guò)后衛的封堵，閃轉騰挪間，叢管楷拔腳怒射“呼！”球帶著(zhù)風(fēng)聲飛進(jìn)了球門(mén)。激情，在胸中激蕩；熱血，在賽場(chǎng)揮灑；旗幟，在四周搖曳；吶喊，在耳畔回蕩；足球，在眼中往返；精彩，在腳下生輝。
揮灑汗水，灌溉夢(mèng)想的種子；盡情奔跑，追逐理想的明天；成功在握，讓幸福像花兒一樣綻放。讓我們享受足球，享受它給我們帶來(lái)的精彩紛呈與酣暢淋漓。
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇26
足球，被稱(chēng)為世界第一運動(dòng)，而我，恰恰喜歡這項運動(dòng)。我們班也組建了一支班級球隊——夢(mèng)之隊。從三年級的“菜鳥(niǎo)”到四年級的“高手”，再至五年級的“大師”�，F在，就讓我給大家講一講我們的蛻變吧。
三年前的第一次年級球賽，我們班四場(chǎng)皆輸，尤其是打1班的那場(chǎng)比賽，我們0：7慘敗，隊友們都很傷心難過(guò)，個(gè)個(gè)下定決心要練好平時(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻才能踢出水平。業(yè)余時(shí)間各自都參加了學(xué)校足球隊的訓練，嚴格按照老師的`講的動(dòng)作要領(lǐng)一遍遍苦練，就等學(xué)校再次舉行球賽能贏(yíng)得比賽，為班級爭得榮譽(yù)。
轉眼間到了五年級，我們6班又與1班相遇，展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰。開(kāi)始，我們班隊友們積極搶拼，隊友之間配合默契，球基本控制在我們腳下，功夫不負有心人，我們先進(jìn)2球，給1班造成很大威脅�？墒�1班隊員實(shí)力也不弱，再加之我們隊友之間有些放松，1班球員抓住機會(huì )扳回1球。這下，我們隊友更是勇敢拼搶?zhuān)绕涫顷犛淹醅|淇時(shí)而前半場(chǎng)搶斷，時(shí)而后半場(chǎng)防守，更是助攻我再進(jìn)一球；我們的門(mén)神——班長(cháng)更是靈巧多變，準確撲出對手多次進(jìn)球，上半場(chǎng)我們以3：2領(lǐng)先。
遺憾的是，到了下半場(chǎng)，1班的進(jìn)攻更加迅猛，而我的體力不支，漸漸跑不動(dòng)，我們班的防守也出現漏洞，1班迅速進(jìn)了一球，比分成平局。到底是去年的冠軍隊，1班在比賽即將結束的時(shí)候又進(jìn)了2球，徹底鎖定了勝局。我們都很難過(guò)，但大家心里又有些開(kāi)心，我們雖然敗了，但我們雖敗猶榮，因為大家都在不斷進(jìn)步，從最初的第十名到四年級的第四名，再到五年級比賽中，目前只輪了一場(chǎng)球，我們隊友之間配合再默契些，我的個(gè)人跑動(dòng)再迅速些，“門(mén)神”的守門(mén)再精確些，我們一定會(huì )有更好的成績(jì)，也許，我們還能奪得冠軍。
足球，帶給我快樂(lè )和享受，也教我學(xué)會(huì )了，無(wú)論是學(xué)習中，還是生活中，我們都應該不斷努力，學(xué)會(huì )不放棄，用勇于拼搏的精神來(lái)取得成績(jì)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們應該在不足中，在失敗中不斷地改正自己的缺點(diǎn)，獲得成功。所以，讓我們一起努力吧，加油，夢(mèng)之隊！加油，市一��！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇27
足球，被譽(yù)為“世界第一運動(dòng)”，是全球體育界最具影響力的體育運動(dòng)。藍天，白云，綠草地，一群肆意揮灑汗水，暢快奔跑的人，這是我最早記憶中的“踢足球”。
隨著(zhù)年歲增加，慢慢的開(kāi)始對足球的歷史有了一定的了解。原來(lái)中國古代最早的“蹴鞠”就是足球最早的雛形，在唐宋時(shí)期“蹴鞠”達到娛樂(lè )巔峰，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳播到歐洲，經(jīng)歷時(shí)代變遷發(fā)展成了現在的足球。
在校園生活里，足球運動(dòng)不僅是我們喜愛(ài)的運動(dòng)之一，它更是豐富我們校園生活不可或缺的一部分。我們學(xué)校以學(xué)生為本，以快樂(lè )為核心，堅持推動(dòng)大家在足球運動(dòng)中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，更一直走在創(chuàng )新和摸索足球文化之路上。
學(xué)校拓展課上，足球是熱門(mén)的科目。學(xué)校配備了專(zhuān)業(yè)的教師隊伍，制定了專(zhuān)業(yè)的足球教學(xué)計劃和實(shí)施方案，并大膽嘗試著(zhù)改革與創(chuàng )新：足球進(jìn)課堂，足球進(jìn)學(xué)習，足球進(jìn)生活，足球已滲透為我們親少年每個(gè)成長(cháng)階段的必修詞。
學(xué)校組建足球隊，并通過(guò)課外訓練，或者大課間等形式，鞏固和提高大家在體育課或者拓展課外獲得的足球知識和技能。
在足球課中，除了基本知識和技能，老師們還傳授足球禮儀，賽制等，把德育也很好的貫穿在足球課堂中，更是把團隊精神，協(xié)作精神，耐搓抗壓能力通過(guò)校園足球文化傳遞給我們每一位學(xué)子。
我們的'體育老師更是積極學(xué)習，不斷完善并自創(chuàng )，將顛球，踩球，控球，傳球，射門(mén)等一系列動(dòng)作融入進(jìn)足球操中，真正帶領(lǐng)我們玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè )，樂(lè )中有獲。
校園足球文化真的豐富多彩，除了在足球場(chǎng)看見(jiàn)大家的馳騁，你在課堂吸收的文化熏陶，更多的還有校內宣傳欄，班級大型足球主題板報，新穎的校園足球文化手抄報比賽等等，也都日新月異。學(xué)校還通過(guò)廣播，校園網(wǎng)，新聞媒體廣泛宣傳我校的校園足球運動(dòng)開(kāi)展情況，更是大力邀請家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看球賽，家長(cháng)們成為了宣傳者隊伍成員，并且這支隊伍在茁壯成長(cháng)。
在國際上，中國的足球現狀告訴我們：只有搞好青少年足球活動(dòng)，加強足球后備人才培養，才能更好推動(dòng)我們足球運動(dòng)的普及和可持續發(fā)展。
足球文化是一種傳承，而我們的校園足球文化必定越發(fā)燦爛美好！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇28
“叮鈴鈴叮鈴鈴！”下學(xué)了！同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場(chǎng)上來(lái)“足一勝負”。
比賽開(kāi)始了，大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門(mén)員。他戴著(zhù)皮手套，弓著(zhù)腰，兩腿分開(kāi)，目光炯炯的注視著(zhù)險球飛來(lái)的方向，腿上包扎著(zhù)紗布，不用說(shuō)，這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意，雙手扶著(zhù)膝蓋，眼睛注視前方，臉上一副嚴肅的神情。在他的后面，還有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的小男孩，可能是候補。他滿(mǎn)臉不高興，似乎在想什么時(shí)候讓我上。
精彩的比賽引來(lái)了一大批觀(guān)眾，那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的，脖子伸的長(cháng)長(cháng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著(zhù)紅蝴蝶結的小姑娘，生怕別人擋住她，頭不停的來(lái)回晃�？吹腵最認真的是一個(gè)戴帽子的小男孩，他緊閉著(zhù)嘴巴，瞪著(zhù)大眼睛，全神貫注的盯著(zhù)球場(chǎng)，不時(shí)還跺著(zhù)腳。踢到精彩處，場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續，同學(xué)們都沉浸在幸�？鞓�(lè )的時(shí)光里，好開(kāi)心��！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇29
上周五，我們足球隊和學(xué)校的另一個(gè)足球隊踢了一場(chǎng)精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因為對手得意洋洋，滿(mǎn)懷信心的準備比賽開(kāi)始，再看到老師和同學(xué)為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著(zhù)一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“準備開(kāi)始比賽”。隨著(zhù)一聲哨響，大家開(kāi)始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門(mén)時(shí)，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對方看見(jiàn)球在我這里時(shí)，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來(lái)攔擋我的球，可沒(méi)想到他倆中間還有空隙，我靈機一動(dòng)對準空隙使勁一個(gè)大腳踢了過(guò)去，球進(jìn)了他們的球門(mén)，大家歡呼著(zhù)球進(jìn)了球進(jìn)了這場(chǎng)比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去，我心里不再那么緊張了，我們球隊每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，大家的心情是無(wú)比的高興呀！而對方卻氣兇兇地狠狠的.看著(zhù)我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽真精彩！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇30
放學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上，用書(shū)包擺成一條線(xiàn)當球門(mén)，選好守門(mén)員、候補守門(mén)員和裁判員后，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。
守門(mén)員半蹲著(zhù)，兩腿分開(kāi)，眼睛盯著(zhù)前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒(méi)有大意。他心想著(zhù)：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬(wàn)不能大意。
站在他后面的候補守門(mén)員，手背在身后，腆著(zhù)大肚子，眼睛直直地盯著(zhù)前方的足球。心想：千萬(wàn)不要讓他們得逞。
觀(guān)眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著(zhù)身體，叉著(zhù)腿，直視著(zhù)前方比賽的.情況。一個(gè)小男孩帶著(zhù)他的狗也來(lái)看比賽了，可是小狗對這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來(lái)看。一名教師，準備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來(lái)靜靜地觀(guān)看。還有一個(gè)小男孩抱著(zhù)妹妹來(lái)看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場(chǎng)比賽結束了，觀(guān)眾們都走了，踢球的小伙伴也都背上書(shū)包，準備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè )、激動(dòng)、有趣的球賽��！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇31
下午，操場(chǎng)上一片沸騰，因為我們四班的足球隊正與三（3）班進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的足球對抗賽。
賽場(chǎng)上，兩班球員拉開(kāi)了陣勢，后防線(xiàn)上，球員奮力奪球，你追我趕；中場(chǎng)同學(xué)快速奔跑，傳球準確，躲避對方隊員的攔截；前鋒線(xiàn)上，主力拼搶積極，都想把球送進(jìn)對方球門(mén)，絲毫不象是一場(chǎng)全業(yè)余賽事。賽場(chǎng)邊，站滿(mǎn)兩班的拉拉隊，路過(guò)的老師也停下了腳步，大家被球賽的氣氛所感染，都饒有興趣地欣賞著(zhù)這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
比賽中，三（3）班首先進(jìn)了一球，隊員們激動(dòng)萬(wàn)分，場(chǎng)邊同學(xué)為他們歡呼，這讓我們隊員稍稍有些失望，場(chǎng)面有些亂。不過(guò)，大家馬上調整戰略，都互相鼓勵著(zhù)說(shuō)：“比賽還沒(méi)結束，誰(shuí)都不能預測輸贏(yíng)，我們一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”場(chǎng)邊，我班同學(xué)組成的拉拉隊，揮動(dòng)手中的紅領(lǐng)巾，齊聲為隊員鼓勁。你看，我們的守門(mén)員，在先失一球的`情況下毫不在意，雙手搭在膝蓋上，半蹲著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)場(chǎng)上飛來(lái)飛去的足球，時(shí)刻準備一躍而起，擋住足球；我們的球員一邊奔跑，一邊用衣袖搽著(zhù)汗水，他們全神貫注，投入比賽。平時(shí)連掃地都會(huì )喊累的他們，現在都成了賽場(chǎng)小勇士！接下來(lái)的球場(chǎng)被我們三（4）班球員所控制，局面被扭轉過(guò)來(lái)。
經(jīng)過(guò)了激烈的對抗，我班最終贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利，取得了６比２的好成績(jì)！勝利來(lái)之不易，大家歡呼雀躍，相互擊掌慶賀，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園……
是什么讓我們班后來(lái)居上？是什么讓我們取得了最后的勝利？是的，就是那種不到最后，不輕言放棄的精神使我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽！這不就是奧運精神嗎？同學(xué)們，奧運火炬已經(jīng)在傳遞，北京奧運將在八月舉行，讓我們來(lái)為自己的小小足球賽加油！為我們的奧運健兒歡呼吧！
校園的足球場(chǎng)優(yōu)秀作文 篇32
綠茵場(chǎng)上，四（2）班與四（4）班的足球比賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。場(chǎng)上的氣氛如火如荼，只見(jiàn)雙方的那些勇武干練的球員們正在忽左忽右地跑動(dòng)著(zhù)。
瞧，那瘦小靈活的身影，一看就知道是咱們班的大隊長(cháng)兼體育委員——楊逸飛。只見(jiàn)他一會(huì )兒帶領(lǐng)隊員一擁而上，打起了狼群戰；一會(huì )兒命令球員自亂陣腳，玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹(shù)臨風(fēng)、文武雙全之中最出類(lèi)拔萃的頂尖人物。四（4）班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其沖，巧妙地利用我們急功近利的心理，虛晃一招，連續躲過(guò)四人。緊接著(zhù)，張清源大力抽射，球應聲入門(mén)�！斑M(jìn)了！”四（4）班的拉拉隊歡呼雀躍起來(lái)，而我們卻截然不同，生龍活虎的男同學(xué)垂頭喪氣，激情萬(wàn)丈的拉拉隊也唉聲嘆氣，這真是大風(fēng)吹倒帥字旗——出師不利呀！還是施老師心思縝密，靈機一動(dòng)，對“后勤隊員”們大喊：“場(chǎng)上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭，我們怎么能坐以待斃呢？”話(huà)音剛落，大家猶如打了一針強心劑一般，馬上開(kāi)始重振旗鼓。球員們也擺脫了失落的陰影，又一如既往地斗志激昂，馳騁球場(chǎng)�？墒且驗閷�(shí)力天差地別，最終我們還是力所不能及，以1：3的'比分輸掉比賽。
四（4）班全體同學(xué)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，但我們卻淚流滿(mǎn)面……雖然比賽慘敗，但是這次隊員們齊心協(xié)力，堅強不屈的精神會(huì )永遠印在我的心田里……
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