籃球賽我為你喝彩作文(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的籃球賽我為你喝彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球賽我為你喝彩作文 篇1
籃球賽,我們不怕你!
————籃球賽,我為你喝彩!
幾個(gè)大項目基本上都賽完了,現在可能就剩下最后2個(gè)大型活動(dòng)了吧?——籃球賽和跳繩比賽。
當然,現在最為要緊的就是籃球賽了!
瞧!一個(gè)個(gè)都是一塊好料,一個(gè)個(gè)都是好苗子!一個(gè)個(gè)長(cháng)得都挺壯!雖然,在上一次籃球賽我們班沒(méi)能奪得第一,但是在今年我相信只要大家吸取了上一次的教訓,在總結經(jīng)驗,準備好了時(shí)時(shí)“應戰”的狀態(tài),態(tài)度達到優(yōu)秀。想必這一次名列前茅的就是唯我們班獨霸了吧?畢竟是最最最后一年了嘛!不得一個(gè)No.1,怎么能說(shuō)得過(guò)去呢,你說(shuō)是吧?
再看看他們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌!還有的雙手握緊,只聽(tīng)手指“嘎嘣”一聲響。好似要把對方“粉身碎骨”嘍!還有更嚇人的!從他的眼神里就可以看到層層火花。仿佛要“火燒”了他們。個(gè)個(gè)嚇死人!在那一剎那,就有好幾個(gè)人發(fā)出“嘎嘣”的聲音。從眼神里看出,層層火焰在燃燒著(zhù)!甚至還有更恐怖的……
你看你看,他們是多么的辛苦!不僅每天都要早早的到學(xué)校練習打球,而且中午也要練習。到了放學(xué),他們仍然不放棄,不停地,練習、練習、在練習。無(wú)論誰(shuí)看到,都會(huì )心疼。想必,你們也是吧?他們是那么的艱辛,那么刻苦訓練,還不都是為了我們六、(3)班能取得個(gè)好成績(jì)?在這里,我們由衷的說(shuō)一聲:“籃球員們,你們辛苦了!再挺一挺,馬上就會(huì )過(guò)去的!”
籃球賽啊,籃球賽,我想對你說(shuō):“即使我們拿不到第一,但是在我心中我們六、(3)班永遠是最棒的!無(wú)人能敵!總之,要全力以赴,要發(fā)狠,忘情,沒(méi)命!做到:準、狠。在比賽的同時(shí),也不要把友誼變了質(zhì)。這僅僅是一場(chǎng)個(gè)班和個(gè)班的較量,無(wú)非是一場(chǎng)比賽。我們大家永遠都是好朋友,心連心……”
此刻,我們付出了就一定會(huì )有回報。一分耕耘,一分收獲。即使沒(méi)有得到回報,至少你付出了。相信自己吧!同學(xué)們讓我們默念:“籃球賽,我們不怕你!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!加油,加油,加油!”
籃球賽我為你喝彩作文 篇2
“老王,守!”“小曹,快搶籃板,漂亮!”這是在干什么呀?哦,原來(lái)是在打籃球比賽呀!
今天是我們學(xué)校的籃球比賽,按照初賽、半決賽、決賽來(lái)打。我們隊已經(jīng)贏(yíng)了兩場(chǎng),現在正準備打決賽。
我們的對手是七(8)班,是年級打籃球最強的一個(gè)班,看來(lái),這將是一個(gè)精彩的比賽。
我們一共上場(chǎng)5個(gè)人,2名替補,都是班級頂尖水平,我就是我們籃球隊里的成員之一。
比賽開(kāi)始了,我方中鋒搶到球權,運球過(guò)人。敵方后衛緊緊攔住,他回手傳給了大前鋒小曹。只見(jiàn)小曹帶球過(guò)人,三步上籃得到2分。敵方小前鋒搶到籃板,卻被我方后衛直接斷掉。他直接把球傳給了我,我背身突破,運球直至敵方三分區,一個(gè)跳投直接得分。
對方中鋒搶到球權,把球傳給了得分后衛,我方后衛企圖阻攔,卻被無(wú)情破防。只見(jiàn)他直接起跳,一個(gè)空心的三分球得3分。
中場(chǎng)休息,裁判吹哨暫停,我方以4:3暫時(shí)領(lǐng)先對面。
下半場(chǎng)開(kāi)始,對面換了戰術(shù),我們一沒(méi)注意就被對方奪得了5分。只是三分鐘了!我們已經(jīng)落后了4分,不能再大意了!我方中鋒直接搶到籃板,一個(gè)傳球直接給了我方得分后衛。他到了三分線(xiàn),投球,沒(méi)進(jìn)。我搶到籃板,補射進(jìn)球。
對方又搶到了籃板,我方中鋒直接搶斷,不給對面留任何一點(diǎn)機會(huì )。只見(jiàn)他帶球過(guò)人,一個(gè)三步上籃直接得分。比分終于追平了!只剩30秒,最后一次進(jìn)攻機會(huì )。球傳到了我的手里,我毫不含糊,直接突破,進(jìn)入敵方三分線(xiàn)內。敵方最后一層防守,我一個(gè)三步,所有人的視線(xiàn)都集中在了這個(gè)球上,球在籃筐上滾了3圈,終于進(jìn)球!我方贏(yíng)了!我們激動(dòng)的抱在了一起。
這次比賽告訴我們:團結最重要!我們要團結才能勝利,才能奪得我們最后的成功!
籃球賽我為你喝彩作文 篇3
星期四的體育課上我和幾個(gè)同學(xué)一起玩籃球。
終于到了自由活動(dòng)時(shí)間,到了我們的集合地點(diǎn)就開(kāi)始分隊了,我。劉佳言。趙博文一隊,另一隊是王驀然。沈洪明。王樂(lè )彤,裁判是宋文遠。
隊分好了,比賽也就要開(kāi)始了,先是裁判發(fā)球,球正好落在王樂(lè )彤的手里,劉佳言上去防住了王樂(lè )彤,王樂(lè )彤束手無(wú)策只好把球傳給了我身后的沈洪明,就在球在我頭頂飛過(guò)的一剎那,我一躍而起搶到了球,在我正要傳球的時(shí)候,王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球?墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文,可趙博文卻把球傳給了王樂(lè )彤,我心里想到"不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”。這時(shí)裁判‘吹哨’了,還一本正經(jīng)的指著(zhù)王樂(lè )彤說(shuō):”帶球撞人,黃牌!”我回到比賽中的時(shí)候,我發(fā)現沈洪明已經(jīng)投了一球,居然進(jìn)了!他們對歡呼雀躍了好一會(huì ),我們繼續比賽,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)裁判又’吹哨‘了,這次是球過(guò)線(xiàn)了,又是裁判發(fā)球,這回球落在了地上,劉佳言迅速的搶到了球,劉佳言來(lái)了個(gè)3分球,但球沒(méi)有進(jìn),我迅速的跑過(guò)去搶到了球,球進(jìn)了我們隊也歡呼雀躍起來(lái)。比賽慢慢的進(jìn)入了白熱化……
林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了,體育課上只要下課鈴一響同學(xué)們就要迅速的跑到教室,可這次我們是依依不舍的離開(kāi)的。
籃球賽我為你喝彩作文 篇4
在繁花盛開(kāi)的4月里,我們又一場(chǎng)籃球賽。
今天,籃球賽開(kāi)打了。上第二節課時(shí),老班讓我們下去看球賽,可是又不是我們班比賽,所以我們有都上了樓,上第三節課是我們班打球賽,可是又得上語(yǔ)文課,沒(méi)辦法只好讓我們班的語(yǔ)文課代表去求我們的語(yǔ)文老師,讓我們看比賽,老師同意了,頓時(shí)班里像炸開(kāi)了鍋,歡呼聲,打桌子聲震耳欲聾。同學(xué)們以最快的速度跑到球場(chǎng),一股火藥味立馬飄了過(guò)來(lái),12班vs4班,誰(shuí)會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)比賽那,結果馬上公布。開(kāi)打了,我們班的隋代政,別看長(cháng)得小卻很會(huì )打球,不一會(huì )我們班就進(jìn)球了,全班歡呼,正當我們開(kāi)心的時(shí)候,4班的分數追上來(lái)了,我們班的同學(xué)和球員們都很著(zhù)急,越急還越是不進(jìn)球了,好不容易打進(jìn)一個(gè),哎、還犯規了唉,只能看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)球,正當我們都要失去希望的時(shí)候,劉文浩在這時(shí)又進(jìn)了一個(gè)球,看到了希望,接著(zhù)打,不想我們不敵人家的一小半,讓4班把我們打的是落花流水啊,結果2:12慘敗啊。
通過(guò)這次比賽我們得出了一個(gè)結論,失敗乃成功之母,相信我們,我們以后好好鍛煉,下次一定會(huì )贏(yíng)的的。
籃球賽我為你喝彩作文 篇5
說(shuō)起比賽,大家可能都有過(guò)比賽的經(jīng)歷,但是,有一場(chǎng)籃球比賽,對于我們來(lái)說(shuō),至關(guān)重要,關(guān)系到我們是否能夠打進(jìn)季后賽。
這場(chǎng)比賽,是我們學(xué)校跟市實(shí)小的比拼,他們剛到我們學(xué)校的時(shí)候,我們都以為很難打,畢竟人家的實(shí)力很強。不過(guò),我們的隊長(cháng)王羽飛一直鼓勵我們:“不要氣餒,他們強,我們也不弱!何況我們主場(chǎng)作戰,天時(shí)、地利、人和,一定要勝過(guò)他們!”大家聽(tīng)了,都充滿(mǎn)了必勝的信心!
第一節比賽開(kāi)始了,由我們隊的楊璐豪跳球,他就像一只獵豹一樣盯準了球,球轉瞬間被拍到了王羽飛手里,一計快攻,球進(jìn)了!他們進(jìn)攻,我們打的是二、三聯(lián)防,他們一個(gè)傳球讓我給斷了下來(lái),這是一個(gè)得分的好機會(huì ),我拼盡了全力向前沖,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了,全場(chǎng)一片歡呼雀躍!就這樣,我們第一節打得很順利,比分是:17:4。
第二節比賽開(kāi)始了,上場(chǎng)的是第二陣容,戰術(shù)完全不一樣,是一盯四聯(lián),就是后衛和前鋒在他們發(fā)球的時(shí)候阻止他們傳球,但是剛開(kāi)始效果不很奏效,讓他們多得了幾分,但是場(chǎng)上的觀(guān)眾依然為我們加油,一遍又一遍地為我們喊著(zhù)“幸福街加油!”我們聽(tīng)到觀(guān)眾的吶喊聲,激情澎湃,信心滿(mǎn)滿(mǎn),動(dòng)力十足,一連斷了好幾個(gè)球,就這樣,我們第二節打完了,比分是:24:9,我們隊依然處于領(lǐng)先狀態(tài)!
就在第三節快要開(kāi)始的時(shí)候,教練王老師跟我們說(shuō):“現在不計分了,你們可以放開(kāi)打了!”我們聽(tīng)到這句話(huà)心里很是激動(dòng),心里暗自竊喜“那我們肯定是穩贏(yíng)了!”隊長(cháng)把我們集合起來(lái),開(kāi)了個(gè)小會(huì ),讓我們狠狠地打,狠狠地搶球,我們一起肩并肩喊道:“加油,加油,加油!”我們這個(gè)團隊一起上場(chǎng),信心滿(mǎn)滿(mǎn),必定在這一局了結了這場(chǎng)比賽。
前鋒發(fā)球傳給了后衛王羽飛,他示意我搶好籃板,他要投籃了,一個(gè)箭步跑到空位,直接出手投籃,球在籃筐里旋轉了兩圈,我的心糾在一起,心跳加速,就在那一瞬間,球進(jìn)了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的歡呼聲,王羽飛情緒很激動(dòng),因為這是全場(chǎng)第一個(gè)三分球!
第四節我們的“小宇宙”爆發(fā),最終我們拿下了這場(chǎng)關(guān)鍵的比賽。我們的心情也是無(wú)比的激動(dòng),沉浸在勝利的喜悅當中,我們隊是最棒的!
雖然只是打贏(yíng)了一場(chǎng)比賽,但卻進(jìn)入了季后賽!后面還有更多挑戰在等著(zhù)我們,幸福街小學(xué)的隊員們——“加油,加油,加油!勝利是屬于我們的!”
籃球賽我為你喝彩作文 篇6
今天是星期五,我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進(jìn)去,忽然,場(chǎng)上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來(lái)晚了,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化。
我和同學(xué)她們找了幾個(gè)墊子坐下,裁判的一聲哨響,就到了中場(chǎng)休息時(shí)刻。隊員們分成了兩個(gè)圈,教練一直在與隊員商量著(zhù)戰術(shù)。短短的1分鐘過(guò)去了,隊員們有站上“戰場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)這次短暫的休息,每個(gè)隊員臉上的疲憊都一掃而光,每個(gè)人都精神抖擻。
比賽又開(kāi)始了,裁判拿著(zhù)球,眼神充滿(mǎn)了焦急。哨響了,籃球被拋到了上空。14號搶到球,她以飛快的速度拋到了籃板前,用最大的力氣將籃球扔進(jìn)了籃框。觀(guān)眾席上響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的鑼鼓聲。
現在的比分是16比20。我們學(xué)校的中心隊落后了四分,但是每過(guò)幾分鐘都會(huì )追后一分。過(guò)了許久,第二節課的下課鈴響了,但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了,整個(gè)籃球場(chǎng)充滿(mǎn)了生機,
可是,好景不長(cháng)?赡苁俏乙恢倍⒅(zhù)球看的緣故,是我被弄得頭暈眼花。比賽結束了。比分是26比27,中心隊因為落后一分而敗給了六約隊。每個(gè)人都不甘心的哭了,無(wú)奈只好在廁所渲解。六約隊在羽毛球場(chǎng)拍照留念,她們笑的十分燦爛,可是,對我來(lái)說(shuō),對我們整個(gè)中心小學(xué)來(lái)說(shuō),她們笑得是如此惡心,如此邪惡!
在這之后,我只想對中心小學(xué)女子籃球隊隊員說(shuō):“你們盡力了,雖然你們在比賽上輸了,但是你們在精神上還沒(méi)有輸!失敗乃成功之母,只要你們再次努力,明年你們一定比她們笑得更加燦爛!”
籃球賽我為你喝彩作文 篇7
昨天下午,我們班比了籃球賽。一上課,大多數人都在外面,教室里還有幾個(gè)人。
我也在教室,但是我趴在課桌上睡覺(jué)。老師進(jìn)教室叫時(shí),我一臉懵。
但我還是跟著(zhù)去了籃球場(chǎng)。到了那我更是一臉懵,也不知道怎么回事。過(guò)了一小會(huì )兒,我隨便找了一個(gè)人問(wèn)這是怎么回事。
他說(shuō)是在比賽籃球。
過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始,我們先拿到一分。知道拿到第二分時(shí),六一班才拿到一分。
后來(lái),我們班慢慢拿到了十六分,而他們班卻比我們班高了整整四分。
中場(chǎng)時(shí),女生投籃比賽。先由趙語(yǔ)晗開(kāi)始,最后一個(gè)到雷舞陽(yáng)。我們班除了宋綺然和雷舞陽(yáng)失誤了,其他人都投中了。
輪到六一班女生了。她們班只投中了2球。投完以后就到了男生上場(chǎng)。
男生上場(chǎng)時(shí),我聽(tīng)到何承睿說(shuō),女生投中一個(gè)球就能拿到2分,我們投中了5次,所以我們班的女生拿到了10分。我們班其他人都歡呼著(zhù),還有人把分數加了起來(lái),隨意我們班總共拿到了14分。
但因為他們班投籃只得了4分,所以他們只拿到了8分。那時(shí)我們班的分數比他們班多。
但是男生再上場(chǎng)時(shí),我們班分數就比他們班少了。過(guò)了一會(huì )兒,比賽結束了,我們班輸了。
三班和四班繼續比賽,我們大多數人回班了。后回來(lái)的人說(shuō),回來(lái)的時(shí)候,三班20分,四班0分。
籃球賽我為你喝彩作文 篇8
昨天,聽(tīng)說(shuō)要比賽籃球了,我就激動(dòng)地一蹦三尺高,晚上都睡不著(zhù),心里就像裝了一瓶興奮劑一樣,一想到籃球比賽就高興,興奮地不得了。
終于盼到今天了,李老師說(shuō):“今天我們要籃球比賽了!”“哦”我們歡呼起來(lái),有的同學(xué)興奮地抱在一起,有的手舞足蹈,還有的迫不及待地叫到:“四(2)必勝!”教室里亂成一團,沒(méi)有一處安靜了。
我們排隊來(lái)到籃球場(chǎng),個(gè)個(gè)興奮不已。我們一起大聲喊著(zhù)“四(2)必勝!”籃球必勝終于開(kāi)始了。我們班首先上場(chǎng)的是管慶昊、陳東旭、劉令琛,我們班的啦啦隊大聲喊著(zhù),為他們加油助威,聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的喊聲,他們仿佛更賣(mài)力了。只見(jiàn)管慶昊把球傳給了陳東旭,陳東旭一蹦接著(zhù)了球,然后一跳把球又傳給了劉令琛,劉令琛一躍飛快接住了球,然后腳下像踩著(zhù)風(fēng)一樣,快速來(lái)到籃筐下面,往籃筐里一投,可是沒(méi)投進(jìn)去。我們有些泄氣,在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
該對方發(fā)球了,我們班的隊員,弓著(zhù)腰,兩眼虎視眈眈地直視著(zhù)對方手里的球?墒悄莻(gè)球飛到了一班的一個(gè)隊員手里,他接著(zhù)球一躍投進(jìn)了籃筐里!看到對手得分了,我們啦啦隊的助威聲更響了,我們的隊員也更賣(mài)力了,但是對手也是越戰越勇。比賽結束了,我們班的比分依然是“0”。
雖然我們班這次輸了,但是不管是我們的隊員還是啦啦隊,都表現出了一種團結向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建,相信隨著(zhù)他們今后的刻苦訓練,他們的配合會(huì )越來(lái)越默契,我們四(2)班一定會(huì )取得勝利!
籃球賽我為你喝彩作文 篇9
暖洋洋的冬日午后,我們終于迎來(lái)了東校區的冬季籃球賽,三年級的比賽項目是曲線(xiàn)迎面運球接力賽。經(jīng)過(guò)幾天的選拔和刻苦訓練,我們三五班的籃球隊員做好了充分的準備,大家穿著(zhù)整齊的運動(dòng)服,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在操場(chǎng)上排好隊等待比賽。
一聽(tīng)到哨聲響起,八個(gè)班的頭號隊員們同時(shí)沖出起跑線(xiàn)運球,越過(guò)三道障礙后,迅速將球傳遞給下一位隊員。我們班沖在了前面,其他班的隊員也不示弱,你追我趕,場(chǎng)面十分激烈。途中有隊員不小心摔倒了,我們都為他捏了一把汗,但是他迅速地爬起來(lái)繼續比賽,不言放棄。同學(xué)們?yōu)檫\球慢的隊員鼓勵加油,也為運球快的隊員吶喊喝彩,大家團結拼搏、齊心協(xié)力完成了接力賽。
最后裁判員宣布名次時(shí),同學(xué)們都很緊張,我們班排名三年級第六,雖然名次有些落后,但是我們不氣餒,集體活動(dòng)重在參與,體育運動(dòng)貴在堅持,我們要繼續好好練習,爭取下次比賽取得好成績(jì)。
籃球賽我為你喝彩作文 篇10
相信大家的周末都是不同的,有的待在家里,有的出去旅游,還有的會(huì )和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學(xué)校打籃球。
下午,我和顧佳晰來(lái)到許翔家。在許翔家玩了一會(huì )兒之后,閑來(lái)無(wú)事,便準備一起去打籃球。我們想先聯(lián)絡(luò )一些同學(xué)一起玩,可事與愿違,大家都很忙。于是我們只好三個(gè)人去。
我們一步一步地接近了籃球場(chǎng)地。就在這時(shí),我們附近突然有個(gè)人喊了一聲:“顧佳晰!”我左顧右盼,終于找到了聲音的來(lái)源——原來(lái)是一個(gè)穿藍色衣服的高個(gè)子叫他。我又看向籃球場(chǎng)地,只有一個(gè)場(chǎng)地是沒(méi)人的.。既然只有一個(gè)場(chǎng)地,那個(gè)人也是顧佳晰認識的,我們決定和他們打一場(chǎng)比賽。
我們先發(fā)制人,我拿起球,向地上一拍,馬上就有人沖過(guò)來(lái),試圖把我手中的球攔下。我把球向左一拍,又向右一拉。球就在我的身體前后跳躍。正在我有一些得意的時(shí)候,他們隊的第二個(gè)人來(lái)了。我無(wú)法招架,向前一擲,球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上,將許翔團團圍住。許翔盡力而為,卻任然沒(méi)保住球。被對方進(jìn)球了。這次我們吸取了上次的教訓,大家一起上終于扳回一城。一進(jìn)球,我們的氣勢高漲了,合作的越來(lái)越好,猶如猛虎下山,又像蛟龍出海。終于,在我們的不懈努力下,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了身體還教會(huì )了我團結才是勝利的關(guān)鍵。
籃球賽我為你喝彩作文 篇11
“比賽開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲尖銳的哨聲,一只籃球瞬間飛上了半空中,小小的籃球場(chǎng)在一剎那間人聲鼎沸,呼喊聲排山倒!
原來(lái)是學(xué)校舉行了長(cháng)達五天的六年級籃球比賽。其中,最精彩的就是一班與五班的決賽了!斑^(guò)五關(guān),斬六將”這句話(huà)在我們班真是表現得淋漓盡致。
我們班的選手出場(chǎng)了,瞧!大個(gè)子小莊同學(xué)走在最前邊,他人高馬大,威風(fēng)凜凜;小王同學(xué)也緊隨其后,他個(gè)子雖不及小莊,但投籃決不遜于別人;小王也上場(chǎng)了,別看他矮,身手可矯健了!
比賽正式開(kāi)始,球被裁判拋向了球場(chǎng),形成一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。誰(shuí)知,這時(shí)球卻落到了對方主力隊員的手中,所有人都把心提到了嗓子眼,心中仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所有人都屏住了呼吸,球場(chǎng)靜了下來(lái)。對方選手把球拋給了隊友,這時(shí),小莊同學(xué)一個(gè)起跳,抱住了球,又瞄準球框一扔,球“撲通”一聲掉進(jìn)了籃框!耙!進(jìn)了!”我們班的同學(xué)鼓起掌來(lái),球又一次在球場(chǎng)上“飛躍”起來(lái),球落入了小莊手中,他雙手來(lái)回運著(zhù)球,幾個(gè)閃身躲過(guò)了對手的阻攔,沖出重圍后將球傳給了不遠處的小王同學(xué)。小王同學(xué)接過(guò)球,向半空一投,所有人瞪大了雙眼,期盼著(zhù)。但球只是在球框邊上散了個(gè)步就掉落了下來(lái)。頓時(shí)“唉”聲一片。
這時(shí),對手一個(gè)箭步?jīng)_上前,接住球,奮力一扔,球進(jìn)了!對方班級呼聲一片,而我們卻急得手心冒出了汗,一分鐘后,比分打成了2:2,雙方僵持不下,球也一直不進(jìn)。下半場(chǎng)開(kāi)始,裁判重新投球。球剛一被投出,小莊同學(xué)一個(gè)大跳沖了上去,死死抱住了球,接著(zhù)又運球左閃右躲,一跑來(lái)到了球框下,起跳、伸手、投球,動(dòng)作一氣呵成!比分打成了3:2!接著(zhù),我方占了上風(fēng),一路披荊斬棘,將比分打成了6:5。
最后十秒,對方發(fā)球。對方的主力隊員站在“三分線(xiàn)”上,對著(zhù)籃框將球用力一拋,所有人都大氣不敢出。球在空中形成了一條弧線(xiàn)。只聽(tīng)“鐺”一聲,球打在了框上,被反彈了出去。
“耶,6:5,贏(yíng)了!”頓時(shí),歡呼聲、鼓掌聲,尖叫聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)……
籃球賽我為你喝彩作文 篇12
下午有一節課是體育課,老師決定舉行一場(chǎng)籃球賽。打籃球是我最喜歡的體育運動(dòng),所以,這么好的機會(huì )我怎么能錯過(guò)呢?
剛開(kāi)始是要選隊友,用猜拳的方式來(lái)決定,誰(shuí)不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。
比賽正式開(kāi)始,不到1分鐘,吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我,我一見(jiàn)位置離籃筐很近,一個(gè)投籃,進(jìn)了!精彩的還在后面,接著(zhù)我將球傳給在三分線(xiàn)外的郭曉東,他見(jiàn)對方向自己跑來(lái),使開(kāi)飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩穩地投進(jìn)了籃筐,原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
隨著(zhù)比賽漸漸接近尾聲,一聲清脆的哨響劃破天空,結束了這場(chǎng)比賽?粗(zhù)大家都大汗淋漓,但臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
籃球賽我為你喝彩作文 篇13
第一聲哨聲響了起來(lái),今天中午六年級籃球決賽開(kāi)始了,但可悲的是,我錯過(guò)了這場(chǎng)最后的球賽。
我和蔡婧怡正在會(huì )議室中開(kāi)會(huì ),那些有關(guān)去臺灣的注意事項和激烈的球賽比起來(lái)可真是枯燥無(wú)味。哎,為什么球賽要在今天中午舉行?哎,為什么非得在今天中午開(kāi)會(huì )呀?我心不在蔫地“聽(tīng)”著(zhù)鄭老師說(shuō)話(huà),雖然人是端端正正地坐在會(huì )議室里,但心卻早已飛到了人山人海的操場(chǎng)上,“噢!”窗外傳來(lái)一陣歡呼聲,從聲音聽(tīng)不出來(lái)是哪個(gè)班進(jìn)了球,但我相信一定是我們班,我們班的人可都是體育精英,上次足球賽也是我們班第一的咧!“張煜霆,我們班要輸了,怎么辦呀?”蔡婧怡忐忑不安地對我說(shuō):“我的第六感告訴我,我們班要輸掉了呀!”……一開(kāi)始充滿(mǎn)信心的我,也被蔡婧怡所感染了,一副心事重重的樣子,會(huì )議快點(diǎn)結束吧,會(huì )議快點(diǎn)結束吧!這時(shí)我可以做的,只有祈禱著(zhù)讓我快點(diǎn)下去看籃球賽,F在的時(shí)間可真是過(guò)得太慢了,仿佛是度秒如一世紀呀!快了吧!我真一下子沖到操場(chǎng)上去,為隊員們加油!昂昧,今天就到這里吧!”就令我十分期待的話(huà)終于從鄭老師口中蹦出來(lái)了,我馬上以閃電笛膜的速度沖向操場(chǎng),比賽也快結束了。
不知我和蔡婧怡的猜測準不準?有緊張,也有激動(dòng)。
籃球賽我為你喝彩作文 篇14
上周五,我和同學(xué)們準時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng),大戰了一場(chǎng)。
手心手背后,我和王思源一隊,馮越和陳杰高一隊。一開(kāi)始雙方都咬得很緊,而結束是因為唐老師來(lái)了。這就不好辦了,五個(gè)人怎么分隊?二打三目前最公平,于是我們決定分一個(gè)人和唐老師一隊,其余的人一隊。
好消息臨頭,我和唐老師一隊。我們很有信心,穩著(zhù)打,我時(shí)不時(shí)還能偷個(gè)球(搶斷),一看唐老師空位,二話(huà)不說(shuō)直接傳球,很簡(jiǎn)單的就拿到了一個(gè)搶斷和一個(gè)助攻。在我們打得正激烈時(shí),一個(gè)毛頭小子混了進(jìn)來(lái),仔細一看,原來(lái)是陳冠中!有了陳冠中,唐老師也不算啥了,因為我們是王冠組合呀!經(jīng)過(guò)一次次分隊,最后決定了王冠組合加小射手陳杰高一隊。
比賽打的很激烈,不過(guò)我們每次都能找出空檔,傳球或投籃。我還從這場(chǎng)比賽中找到了五佳球,還都是我們隊的。
第一佳球,是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,我從對面防守人中突破后準備上籃,看見(jiàn)唐老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)蓋帽。于是我急中生智,假裝上藍,唐老師起跳后我一個(gè)繞腰不看人傳球給了陳冠中,他頓時(shí)出手,進(jìn)了個(gè)中投。
二佳球,在對方咬得很死的時(shí)候,陳冠中拉出空位準備投球,可是對面快速防守,他沒(méi)辦法,利用假動(dòng)作把球傳給了我,可我也突不進(jìn)去,于是把球傳給了陳杰高,但陳杰高也不能怎么樣(我的防守人正在向他移動(dòng))。于是我抓住機會(huì )直沖內線(xiàn),陳杰高的高傳就這樣被我當空接使了。
第三佳球也是我們互相傳球,形成拆擋,讓陳冠中上籃。
對面連續進(jìn)球將我們反超,王冠組合要發(fā)威了,其實(shí)只不過(guò)是一條龍上籃而已。我方發(fā)球,王冠組合“之”字形“神”走位,晃得對面(不算唐老師)跳起了舞!這是四佳球。
第五佳球發(fā)生在絕殺。當時(shí)場(chǎng)上比分9:9,哪方進(jìn)球就能贏(yíng),這也就是所謂的“金球賽”。還好是我方發(fā)球,我們隊的所有人幾乎都用上了自己的絕招,但是沒(méi)有用,對面還是防的很死。這時(shí)我發(fā)現了對面的遠傳漏洞,一跳把球斷了下來(lái)。于是,我快速把球傳給陳冠中,他直接上籃,不過(guò)沒(méi)有投,大幅度突破分球給了陳杰高,他一個(gè)兩分,絕殺了!
多難忘的籃球賽啊,真希望以后還能有這樣的比賽!
籃球賽我為你喝彩作文 篇15
我們班最最期待,哦,不,是男生們最最期待的;@球比賽終于要開(kāi)始嘍!
早在幾天前,學(xué)校宣布要舉行籃球比賽的時(shí)候,我們班那些男生們的心就沒(méi)安穩過(guò),天天討論這件事情。五年級的時(shí)候,在籃球決賽的時(shí)候,和三班僅僅兩分之差,就輸掉了比賽,得了個(gè)亞軍。想想就覺(jué)得痛心,所以,我們班的男生就要在今年給他搬回來(lái)。
比賽嘛,總得要有個(gè)順序嘛,抽簽很快就在某日的大課間舉行了。而結果令我們班高興得把女生都給樂(lè )開(kāi)花了——跟1班比賽。樂(lè )開(kāi)花的原因嘛……你也應該能猜的出來(lái)吧!猜不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系,來(lái)跟我看看比賽,你就知道怎么一回事了。
比賽在星期一下午舉行。女生圍在籃球場(chǎng)周?chē),觀(guān)看比賽。我們班的班主任——那個(gè)胖胖孫,呵呵,正在和我們班男生討論戰略呢!孫老師愛(ài)玩,籃球也愛(ài),這場(chǎng)比賽他當然很重視。
比賽開(kāi)始了。我們班是不費吹灰之力就打贏(yíng)了一班:42比20雖說(shuō)一班學(xué)習很好,可籃球就是比不過(guò)我們班。我們班這群野小子,天天打籃球,老師也愛(ài),自然不會(huì )怎么約束他們。學(xué)習好的,體育不好;體育好的,學(xué)習又不怎么樣,想要兩者兼并,難!
三班和四班比賽,誰(shuí)都能想到,是三班贏(yíng)。就這樣,我們兩班冤家又開(kāi)始撞架了。
比賽還沒(méi)開(kāi)始,雙方已經(jīng)吹胡子瞪眼。三班還拿著(zhù)標語(yǔ):三班必勝!我們班是小班,人數只有他們的一半?晌覀兊臍鈩莶槐人麄冃,女生們的尖嗓子像晴天霹靂一樣在空中回蕩。
籃球賽我為你喝彩作文 篇16
開(kāi)始了,終于開(kāi)始了;@球賽終于拉開(kāi)了大幕。星期五下午,初二級部所有人都來(lái)到了球場(chǎng),我們這些球員們心情十分復雜,有激動(dòng),也有緊張,我站在球場(chǎng)上,耳邊縈繞著(zhù)籃球落地是有節奏的“咚咚”聲,眼前是那高大的籃球架,心中渴望著(zhù)勝利。隨著(zhù)裁判員的一聲令下,競爭開(kāi)始了。
我們運用平時(shí)練習的招數,技巧。熟練地將球帶到框下,隨后,將球拋出,一條美麗的弧線(xiàn)在空中形成,球,成功的進(jìn)入框中,我們拿下了第一球。在接下來(lái)的比賽中,我們的球員配合默契,投球精準,運球熟練。最終,我們以16:14險勝對手。雖說(shuō)是險勝,但從14:10,到這個(gè)勝利,只是飛一般的超越。我們拿下了第一場(chǎng),但這并不代表這我們勝利了。星期日,決賽開(kāi)始了,只是決意生死的時(shí)候。我們信心十足,這并不是空有信心,而是因為我們有真正的技術(shù),能力。
決賽開(kāi)始了,我們的球員緊密配合,與對手玩起了“耍猴”。隨著(zhù)我們的一次次進(jìn)球,對手開(kāi)始狂躁起來(lái),可這并沒(méi)有對他們的分數產(chǎn)生什么有利的影響,相反,卻給他們的分數帶來(lái)了一定的負影響。噓哨聲響了,我們贏(yíng)了,以36:24的絕對優(yōu)勢絕殺對手,我們歡呼,我們激動(dòng),終于,我們抹殺了去年失敗的恥辱,贏(yíng)得了努力的回報。
這次勝利,其實(shí)也要感謝“彭哥”,他的命令,每個(gè)星期練球的命令,是我們勝利的根本原因。
籃球賽我為你喝彩作文 篇17
今天可真曬!驕陽(yáng)籠罩大地,球員們鼻尖上細密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預定好的糖果,軟綿綿的,好像要融化掉。
這一場(chǎng),我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起,我隊隊員拿下首球,得兩分。但對面四班也不示弱,進(jìn)一球,兩分。這時(shí),四班觀(guān)眾好像看到了光,扯著(zhù)嗓子喊加油。我班chy,cjr和wbx也不甘示弱,帶頭鏗鏘有力地高喊:“七六班,加油!七六班,加油!”我作為一名場(chǎng)下觀(guān)眾,此時(shí)是有些緊張的:四班雖實(shí)力不及我們,但會(huì )不會(huì )藏有殺手锏呢?
隨著(zhù)比分差距越來(lái)越大,直到遙不可及的18比1,我舒了口氣——果然,六班有的是體育人才。先看一直穩健輸出的xby,他不愧是我班的男生主力,投籃命中率最高;再看lck,他的走位讓人看得眼花繚亂;xyc呢,是連接各球員間的紐帶,總能在最佳時(shí)機把球遞出去;最后還有lz,hbj,cql等大將,出其不意拿個(gè)三分球,也是十分精彩。
女生們則是團結的執行者,忠實(shí)按照定好的戰略迎接挑戰?窗,wbx雖較晚加入,但技術(shù)卻絕不遜色于對面的3號選手;cjr則能帶動(dòng)情緒,該防就防,該進(jìn)攻時(shí)就絕不膽怯。Lxy是最讓我驚訝的,她的防守能力十分厲害,也是我們班的體育大將了。所有女生的表現都讓人眼前一亮,這才剛開(kāi)局,她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容,那樣整齊,略帶點(diǎn)唬人的氣勢,又像一次絕美的舞蹈表演,柔中帶剛,不由讓我想起某首老歌中唱的“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”
最后一場(chǎng)比賽結束了,我班以29比6的輝煌戰績(jì)完勝對方。無(wú)論是場(chǎng)上球員們的精彩表演,一旁同學(xué)們的賣(mài)力打氣,還是計分團的緊張計算,都如一場(chǎng)年度大戲,令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學(xué)的氣節,不論場(chǎng)上廝殺得多么激烈,場(chǎng)下還是形影不離的好朋友。
值得一提的是,比賽結束后,chy和ljh主動(dòng)提出收拾垃圾,這種精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習。
籃球賽我為你喝彩作文 篇18
星期五下午的最后一場(chǎng)籃球賽爭冠、亞軍,我們班對10班爭冠軍,有劉靖辰,杜文浩和續遠,三個(gè)主力隊員。
一上來(lái)就看見(jiàn)球在我們手上,我便喊加油,有幾個(gè)人再防續遠,因續遠腳受傷了,所以把球立即傳給了劉靖辰,他一直在防守,杜文浩在籃下,劉靖辰在進(jìn)攻,打的很熱烈,劉靖辰舉起手三步上籃對準籃筐一用力,把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般的跑向球筐,哈!不偏不斜進(jìn)啦,我們場(chǎng)下的人立即用熱烈的掌聲歡迎,球又給了我們,劉靖辰飛快的帶球跑向籃下一投像彈簧一樣彈了回去,正好給杜文浩接到了球,他一投進(jìn)了,球還是給我們,現在是續遠拿球過(guò)不了了別的班圍著(zhù),就把球給了杜文浩,杜文浩一投又進(jìn)了,求給了我們又是續遠拿球,不好我一看球被斷了,就在這時(shí)劉靖辰把那個(gè)小矮子給蓋了,球又給了我們,劉靖辰轉身越過(guò)一個(gè)人一投進(jìn)了,哈哈……他們贏(yíng)了!場(chǎng)下的人欣喜若狂,他們三個(gè)打的滿(mǎn)頭大汗。
結束了我們興高采烈的拿著(zhù)冠軍的稱(chēng)號回班了,一個(gè)個(gè)就像吃了興奮劑一樣,俗話(huà)說(shuō):不是我們吹牛,8班永遠都拿第一。
籃球賽我為你喝彩作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快,緊張的學(xué)期結束了,令人期待的寒假開(kāi)始了。今天,風(fēng)和日麗。下午我纏著(zhù)爸爸帶我去省溧中打籃球。
剛一到籃球場(chǎng),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”便一觸即發(fā),我拿到籃球后,以迅雷不及掩耳之勢直奔籃筐,爸爸隨后啟動(dòng),在我身后窮追不舍。來(lái)到籃下后,我飛身上籃,誰(shuí)知爸爸輕輕一伸手,蓋了我一個(gè)“鐵帽子”。我火冒三丈,因為剛才的努力全都化為烏有,付諸東流。但這場(chǎng)戰爭已經(jīng)打響,沒(méi)有時(shí)間給我生氣了,那時(shí)爸爸已經(jīng)抵達三分線(xiàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹地出手三分,球“唰”地應聲入網(wǎng),先得三分。我不甘落后,再次帶球直奔籃下,讓爸爸猝不及防,等他追到籃下,我已經(jīng)跳投得分。輪到爸爸發(fā)球了。只見(jiàn)他拿到球后立刻出手三分,球在籃球場(chǎng)上空劃出了一條優(yōu)美的弧形,應聲鉆進(jìn)了球網(wǎng)……我們在籃球場(chǎng)上一來(lái)一回地交手著(zhù),比分交替著(zhù)上升……轉眼間夕陽(yáng)已經(jīng)西斜,我們只好依依不舍地回家了。
籃球賽我為你喝彩作文 篇20
在老家,發(fā)生了許多趣事,也玩的很爽!這一場(chǎng)籃球賽我至今還是記憶猶新!
表弟的學(xué)?梢赃M(jìn)去玩,里面有籃球場(chǎng),表弟便拉我去打籃球,也順道叫了幾個(gè)同學(xué)去玩。一共也只有四個(gè)人玩,我和表弟一隊,其他兩個(gè)人一隊。我們用最遠古的方法:拋硬幣!結果對方先發(fā)球。對方的前鋒帶著(zhù)球直沖我方籃下,表弟馬上前去阻攔,我也去阻攔另一個(gè)人帶球的這個(gè)人倒有兩下子,一個(gè)假動(dòng)作就把表弟甩了,我又無(wú)法及時(shí)回防,只有放棄這一球了!但老天爺似乎在幫助我們,他們沒(méi)投進(jìn),表弟將功補過(guò),馬上搶下籃板球,迅速傳球給我,我馬上向敵方的籃下突進(jìn),表弟纏住了另一個(gè)人,防我的這個(gè)人被我耍弄,我順利到達籃下,那個(gè)人還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我馬上投球,命中!噢耶!
該他們發(fā)球了!持球的那個(gè)人拿到球就傳給了另一個(gè)人,我們馬上圍攻,我倆連連進(jìn)攻,他居然都防住了。他反應很快,馬上傳球,另一個(gè)人沒(méi)人防,拿到球就去射籃,中了!我和表弟商量了一下,不可以采取圍攻戰術(shù),否則還會(huì )吃虧!該我們發(fā)球了,球在我手上,我立馬突擊,直沖敵方籃下。本來(lái)表弟會(huì )按照計劃來(lái)接應我的,但他完了一步,被敵方隊員防住了,無(wú)法來(lái)接應我!我孤軍深入,隨時(shí)可能會(huì )被截球,我只有冒死一拼!我用盡全身力氣傳球給表弟,表弟還不知道,對方馬上截球。表弟才反應過(guò)來(lái),馬上去防守,但他沒(méi)人家跑得快,對方早已到達籃下,投!不中,但對方又搶到了籃板球,再投,命中!完了!被領(lǐng)先一球!
4:2。我說(shuō):“表弟,再進(jìn)一球吧!”表弟說(shuō):“拼了!”剛發(fā)球,表弟就到了敵方籃下,我帶著(zhù)球進(jìn)攻,想不到敵方居然圍攻我,他們連連進(jìn)攻,我快招架不住了,表弟馬上退出敵人內線(xiàn),來(lái)助我一臂之力。我馬上傳出球,表弟帶球突進(jìn),馬上被攔住了!我恍然大悟,他們圍攻我是想把表弟引出來(lái),好……但一切都晚了,表弟也中計了!帶球突進(jìn)的表弟被逼到了外線(xiàn),他說(shuō):“我跟你們拼了!”便用盡全省力氣使勁一投,玩三分?意想不到的是,居然命中了!我歡呼雀躍:“贏(yíng)了!”表弟更高興:“老天保佑呀!”“哈哈哈哈哈哈!”
說(shuō)實(shí)話(huà),我們贏(yíng)了純屬偶然。但我挺佩服我那兩個(gè)對手的,他們打籃球很有策略!把我和表弟玩得團團轉!
籃球賽我為你喝彩作文 篇21
上體育課的時(shí)候,老師讓要競選籃球隊的同學(xué)到三、四年級專(zhuān)用賽場(chǎng)上去打籃球。
首先,老師叫大家排成一豎,一個(gè)一個(gè)來(lái)慢慢投球,陳星宇投好了就是我了,那時(shí)我心里想,希望不要被淘汰!我手上的汗一點(diǎn)點(diǎn)滴到地上,可沒(méi)辦法,現實(shí)就是現實(shí),于是我鼓起勇氣,后腳用力一蹬,手向前壓去,這時(shí),球就像一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)一樣飛了出去,向白色正方體沖去,猶如小孩子沖進(jìn)媽媽的懷抱似的,球進(jìn)了!我真不敢相信自己的眼睛,我睜大眼睛,球真的進(jìn)了!耳邊傳來(lái)吳老師的喧布聲,“可以,站旁邊吧!”于是,我和陳星宇站在了一邊看著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒功夫,參加競選的同學(xué)都投完了,不過(guò)他們一球也沒(méi)進(jìn),我心里想:“你們的內心一定很崩潰吧!”
接著(zhù),吳老師叫我們三步上籃。哈,這我可是我拿手的,當我想上前顯露身手的時(shí)候,可這次吳老師居然把我排在最后一個(gè),老天爺,你太過(guò)分了!不過(guò),我還可以做一下熱身運動(dòng),做好充分的準備,到時(shí)候可以讓大家大吃一驚!終于到我了,我先慢慢運著(zhù)球到了三分區的位置,我飛快地向前沖去,沖了二步后,我又敏捷的跳起,用盡全身力氣把球扣在了框內,球就進(jìn)了。吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可以了!
最后一場(chǎng),也就是籃球賽,我和黃潤軒一隊,于是比賽就打響了!對方發(fā)球,我倆向前沖去,準備防手,可遲了一步,球被對方扔進(jìn)了框內,就在這時(shí),下課鈴響了,很遺憾,我們輸了。激烈的籃球淘汰賽在鈴聲響的時(shí)候結束了,林蘭舟和黃潤軒猜測陳星宇會(huì )被淘汰,可是陳星宇卻說(shuō)我會(huì )被淘汰。同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?
籃球賽我為你喝彩作文 篇22
“我們勝利了!我們勝利了!”周三下午,XXX小學(xué)的操場(chǎng)傳出我們五(4)班猶如潮水般的歡呼吶喊聲,這是我們小學(xué)生活的最后一場(chǎng)籃球賽。在隊員的頑強拼搏下,一向處于弱勢的我們以34:18的絕對優(yōu)勢戰勝了強大的對手五(2)班,完美逆襲。這怎能不讓人心潮澎湃?回想那激動(dòng)人心的一幕幕,我們的歡呼聲更響亮了。
下午3時(shí),裁判鳴笛,戰幕拉開(kāi),雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開(kāi)了激烈的爭奪。那球兒幾經(jīng)輾轉,落入我方隊員孫梓誠的手中,二班隊員立刻向他包抄過(guò)來(lái),眼看難以殺出重圍,機智的孫梓誠一個(gè)假動(dòng)作,將球傳向外圍的隊友劉長(cháng)寬。劉長(cháng)寬接住球猶如猛虎下山一般直沖籃下,縱聲一躍,將球拋出,那球兒劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),跳入筐中!扒蜻M(jìn)了!”我們群情沸騰,歡呼雀躍。開(kāi)門(mén)紅的一球,大大鼓舞了我們士氣,聲嘶力竭的加油、吶喊聲一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)的一連幾個(gè)回合,我方隊員勢如破竹,銳不可當,頻頻進(jìn)球。人高馬大的石笑臨飛身躍起,縱身截住二班薛景澤的遠程傳球,旋風(fēng)般的一轉身,躲過(guò)對方球員鄒鎂雨地瘋狂堵截,用盡全力將球拋向我方隊員孫卓銳。孫卓銳接球機警四周巡視了一番,便快速運球,跑過(guò)中場(chǎng)線(xiàn)。此時(shí)二班隊員火速向他圍追過(guò)來(lái),將孫卓銳陷入重重包圍之中。被對方球員圍得水泄不通的孫卓銳前后左右不停地拍著(zhù)籃球,兩眼溜溜地轉動(dòng)著(zhù),尋找“突圍”的機會(huì )。突然,他加快了步伐,一會(huì )兒左拐,一會(huì )兒右拐,一連沖出兩道防線(xiàn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉身投球,那球不偏不倚直落筐中!昂们!”“又進(jìn)了!”我們瘋了一般又狂喊起來(lái)。
比分差距越拉越大,雙方的搏殺已進(jìn)入白熱化狀態(tài),眼看輸球的二班瘋狂地向我方反撲過(guò)來(lái),輪流上陣“廝殺”。一會(huì )兒把球傳給這個(gè)隊員,一會(huì )兒把球傳給那個(gè)隊員,球技高超的薛景澤在隊友掩護下,飛速沖到籃下,“唰”的一聲,將球投出?墒怯昧^(guò)猛,球竟被籃板反彈出去,被我方靈活的田峻霖一把攬入懷中,以迅雷不及掩耳之勢,沖入對方陣地,映準球筐!斑选钡匾宦,又是一個(gè)漂亮二分球。
我們勝利了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,在付出了百倍的汗水后,終于迎來(lái)勝利。這是我班隊員們堅持不懈,奮起直追,勇往直前的結果;是隊員們團結協(xié)作,緊密配合的結果。它再一次證明了,失敗永遠是成功的基石。
籃球賽我為你喝彩作文 篇23
天氣晴朗,風(fēng)和日麗,又是一個(gè)朝氣蓬勃的日子。
作為二班籃球隊的隊長(cháng),我背負著(zhù)整個(gè)集體的期望,為二班的榮譽(yù)而戰,只是想想就緊張和激動(dòng)。早在比賽前,我們就打探到四班是個(gè)強勁的對手,但是我們并沒(méi)有望而生畏,而是直面迎接挑戰。我們在課余時(shí)間磨合訓練,天氣惡劣也從未停止。雖然在訓練過(guò)程中,也會(huì )有不安和矛盾,但是我們都有在盡力去化解。
終于比賽開(kāi)始了,是時(shí)候展現真正的技術(shù)了。這一場(chǎng)籃球賽分為上下半場(chǎng),每場(chǎng)15分鐘。這次比賽對我來(lái)說(shuō),真的是一次煎熬!作為后衛的我每次想要投籃的時(shí)候,都會(huì )有一個(gè)小鬼?yè)涞轿疑砩,把我壓在下面影響了我的發(fā)揮和投籃的精準度。氣炸了!無(wú)論我們采取怎樣的攻勢,都會(huì )被對方的戰術(shù)破解。
最后,隨著(zhù)同學(xué)的加油聲比賽結束了,我方隊伍一球未進(jìn),而對方進(jìn)了10球,被他們剃了個(gè)光頭,狠狠地甩了好幾條街。雖然這次比賽以失敗告終,我們難受至極,每一名隊員都十分失望,他們互相責備,但是我從未后悔參加比賽。人生不如意事常八九,付出的努力不一定會(huì )有回報,但我堅信如果我能夠吸取這次教訓,一定會(huì )慢慢變得強大起來(lái)。
反思這次籃球比賽,我認為,在接下來(lái)的籃球訓練中,我們隊伍需要堅持以下四個(gè)方面。第一,我們急需一個(gè)有經(jīng)驗的教練,能夠給我們指導性的建議和針對性的訓練。第二,隊員之間的配合有待加強,整體隊員的身體素質(zhì)有待提高啊。第三,個(gè)人方面,不管遠近距離的投籃,我的準確度一定要加強訓練。第四,我們要多多積累實(shí)戰經(jīng)驗,實(shí)現全方面的發(fā)展!
籃球賽我為你喝彩作文 篇24
“加油、加油……”操場(chǎng)上的喊聲此起彼伏、一浪高過(guò)一浪,一年一度的班級籃球賽正在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)。
現在進(jìn)行的是我們五二班和五四班的比賽,去年的比賽中,我們完勝五四班而取得勝利。今年他們的復仇心切可想而知。比賽一開(kāi)始我們就領(lǐng)先2分,可好景不長(cháng),對方就連連得分,并且把比分追評。雖然我們在場(chǎng)下觀(guān)看比賽,但是我們的心情好像比場(chǎng)上的隊員還要緊張,“五二班加油、五二班加油……”我們只能在場(chǎng)下為隊員們加油助威。不好,只見(jiàn)對方隊長(cháng)一個(gè)搶斷后的三步上籃,球進(jìn)了,對方將比分反超2分。
暫停過(guò)后,雙方的比分你追我趕,進(jìn)入焦灼狀態(tài),五四班有三個(gè)隊員是學(xué);@球隊的成員,又高又壯且技術(shù)比較全面。但我們班的隊員絲毫沒(méi)有怯場(chǎng),并且團結一致、相互配合比較墨契,防守也十分積極。對方主力投籃后,我方四名隊員沖上去搶籃板球,球被我們的3號隊員搶到了,可是他正在尋找傳球對象時(shí),被對方的4號隊員突然偷襲,從背后把我們3號隊員手中的球拍了下來(lái),被對方的2號隊員搶走了。哎,這個(gè)小偷,真想沖上去揍他一頓。
雖然場(chǎng)上隊員竭盡全力,雖然我們在場(chǎng)下喊破了嗓子,畢竟實(shí)力懸殊較大,最終我們以13—29失敗,明年再報仇吧。
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