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乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 1
一天晚上，所有人的睡了，只有乒乓球拍和乒乓球還在爭吵。
其中一個(gè)乒乓球拍說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有我，你怎么彈來(lái)彈去�！绷硪粋�(gè)球拍說(shuō)：“就你？算了吧，我才最厲害，沒(méi)有我你怎么接球�！逼古仪虬崔嗖蛔×�，說(shuō)：“沒(méi)有我，你們打什么球呀。兩個(gè)球拍齊聲說(shuō)：“就你那小樣，還說(shuō)你最厲害，哈哈哈哈…”乒乓球說(shuō)：“你們欺負人，總有一天，你們會(huì )知道我的厲害的，哼�！�"我們就欺負人，怎樣。"乒乓球拍傲慢的說(shuō)�！拔艺娴纳鷼饬�，我真的'生氣啦�！逼古仪驊嵟臎_向球拍，“呵，終于生氣啦，��？球拍說(shuō)”呀，�！逼古仪蚪o球拍一個(gè)大拳頭�！昂媚銈�(gè)臭小子，吃熊心豹子膽，是不，找抽啊。"球拍說(shuō)“對啊，我就是吃了熊心豹子膽了，怎么樣�！迸榈囊宦�，乒乓球吃了個(gè)無(wú)影拳�！案掖蛭�，找死啊�！逼古仪蛘f(shuō)“對啊，我就找死�！鼻蚺恼f(shuō)，“砰”球拍也吃了個(gè)大拳頭，“轟轟砰砰”糟糕他們打起來(lái)了。
第二天清晨，球拍和乒乓球的主人——伍瀟瀟起來(lái)了，看到球拍和乒乓球破破爛爛的，就把他們扔了，買(mǎi)了新球拍和乒乓球。這時(shí)候，他們才后悔不已，可惜他們只能在垃圾堆里度過(guò)余生了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 2
今天，媽媽帶我去打乒乓球。我們來(lái)到場(chǎng)館一看，里面擺放著(zhù)好多球桌。墻上貼著(zhù)好多運動(dòng)員的照片和海報，看上去還很壯觀(guān)呢！
后來(lái)，教練走過(guò)來(lái)叫我們排成一隊，給我們每個(gè)學(xué)員發(fā)一塊乒乓球拍，教我們怎么拿球拍。胡教練說(shuō)：“大拇指放在紅色的一面，食指放在黑色的一面，剩下三根手指放在柄上�！蔽覀冮_(kāi)始跟教練做打球的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一天的練習我覺(jué)得挺有意思的。
第二天，教訓教我們怎么打球。我們先排成一排聽(tīng)教訓說(shuō)：“球怎么樣打過(guò)來(lái)才能全部接中……”
根據教練的教導，我學(xué)會(huì )了用正手打球，還能接中教練發(fā)過(guò)來(lái)的球了。又過(guò)了幾天，我又學(xué)會(huì )了用反手打球了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了和教練對打了。最后我學(xué)會(huì )了打乒乓球的'本領(lǐng)！
教練說(shuō)：“如果想成為一名專(zhuān)業(yè)的乒乓球運動(dòng)員，那就要付出更多的努力才行�！蔽蚁胛視�(huì )為這個(gè)目標奮斗到底的，將來(lái)還想成為一名奧運會(huì )的冠軍，為我們的國家爭光呢！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 3
今天是星期五，我打算再打一次乒乓球。我和姐姐第一次來(lái)到宋慶齡故居兩個(gè)路口的乒乓球訓練中心。那是我訓練的地方。我的.教練叫王。
訓練開(kāi)始，先復習上周的內容！第一，球多。第一個(gè)項目是正手拍。正手是先拍拍子，再做準備。然后拍子向上擺動(dòng)，到左耳就停止了。同時(shí)腳也可以跟著(zhù)動(dòng)。正手沒(méi)問(wèn)題。主要是反手。反手就是向前揮。教練一再強調，向前揮拍是必要的。有時(shí)候我不到位。聽(tīng)了教練的反復強調，我極度緊張，心怦怦直跳，爸爸。輕輕對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。教練說(shuō)什么你就做什么�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我并不緊張。我盡力放松，練習，再練習。我熟練多了。我爸說(shuō)：“好！”
打乒乓球不僅能讓我鍛煉身體，還能讓我變得更聰明。我真的喜歡打乒乓球！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 4
2010年10月15日星期五天氣：晴
要說(shuō)我最喜歡什么課余生活，那當然是打乒乓球。我還記得第一次學(xué)打乒乓球呢！那時(shí)候，我才剛上幼兒園，我興奮不已地進(jìn)入了乒乓球室，看見(jiàn)那些打乒乓球的人，他們個(gè)個(gè)都是帥哥，那是我真羨慕他們這厲害的身手。
我慢慢地開(kāi)始學(xué)習。有一天，老師叫我打反手拉球，天哪，那口是我最弱的拉球��！那時(shí)，我急得想哭，故鄉師不僅安慰我，還耐心的給我講解。
打乒乓球_第（4）篇
2010年11月30日星期二天氣：晴
我很愛(ài)打乒乓球。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`練習，我的球技大有長(cháng)進(jìn)。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。
黃麒嘉長(cháng)得個(gè)頭沒(méi)我高，但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會(huì )兒，他覺(jué)得沒(méi)意思，早早就走了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 5
我的課余生活豐富多彩。有游泳、打乒乓球、踢足球、上奧數班、等等，這些都是我的課余生活。其中，我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。
今天是星期五，吃過(guò)早飯我和哥哥迫不及待地來(lái)到正榮時(shí)代廣場(chǎng)打乒乓球，我們先把球網(wǎng)裝在球桌上，然后就開(kāi)始打起球來(lái)，我們說(shuō)好是打三球分勝負的。先是我發(fā)球，我毫不猶豫的發(fā)出了一個(gè)長(cháng)球，哥哥沒(méi)有接到。下一個(gè)球是哥哥發(fā)，他發(fā)了一個(gè)高球，來(lái)回打了幾下，突然我使勁一扣，球居然被我扣過(guò)去了，這一球哥哥又沒(méi)有接到。第三球還是哥哥發(fā)，這次哥哥發(fā)了一個(gè)旋球，我就輕輕地削了過(guò)去，哥哥用力一扣，結果球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，我就輕輕松松地贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，哥哥說(shuō)：“彭智鑫你現在怎么那么厲害！”我說(shuō)：“哥哥打乒乓球這個(gè)東西是要靠平時(shí)多加練習，才能積累更加豐富的經(jīng)驗，就像我們身邊做的每件事情都需要勤學(xué)苦練才能有所提高慢慢進(jìn)步”。
這就是我最喜歡的.課余生活。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 6
“哈哈！你肯定超不過(guò)我的！”同學(xué)們的聲音飄蕩在教室里，原來(lái)今天我們要做一個(gè)在水杯中吹跑乒乓球的`小實(shí)驗。
我大步流星地走上了講臺，心想：這么簡(jiǎn)單，真是小菜一碟呀！我猛地吹了一口氣，誰(shuí)知乒乓球像個(gè)調皮的孩子似的在杯子里紋絲不動(dòng)，班里的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，我也羞紅了臉。但我是不會(huì )放棄的，我再次大口氣地吹起了乒乓球，可它像一條笨拙的毛毛蟲(chóng)，只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)兒，我就這樣一次次地吹，水花飛得到處都是，沒(méi)想到吹乒乓球竟這么難��！
我百思不得其解，這時(shí)，老師笑著(zhù)把秘訣告訴了我：“你吹的時(shí)候力度要稍微小一點(diǎn)兒，你才能吹出去�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，果然，我成功了！“太好嘍！我終于成功了！”我歡呼雀躍起來(lái)。
這個(gè)有魔力的乒乓球，讓我懂得了失敗乃成功之母的道理！以后碰到難題、坎坷我一定會(huì )像今天一樣不拋棄不放棄！
小伙伴們，你們也可以來(lái)試試看哦！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 7
在美麗的晚霞中，我和老爸帶著(zhù)我喜愛(ài)的乒乓球去我們家旁邊的公園打乒乓球。
到了公園，我和老爸約定好三局兩勝，因為我小，老爸讓我發(fā)球，第一局我把球扔在空中，它要掉下來(lái)的時(shí)候，我馬上把球打了過(guò)去，老爸愣了一下，反應過(guò)來(lái)，可是晚了。我高興的喊著(zhù)：“第一局我贏(yíng)了！”
我還沉浸在喜悅中，第二局開(kāi)始了，老爸看著(zhù)我，我在他的眼神里看出他認真了起來(lái)，老爸慢慢一拍，把球拍了過(guò)來(lái)，我緊跟著(zhù)一樣的.速度拍了過(guò)去，誰(shuí)知，老爸猛的一拍球像箭似的飛了過(guò)來(lái)，我嚇了一跳手忙腳亂，結果不用說(shuō)，這一局老爸贏(yíng)了。
關(guān)鍵的第三局要開(kāi)始了，老爸說(shuō)：“準備好了沒(méi)？”我們繼續吧！我邊打邊在腦海里想著(zhù)怎么贏(yíng)過(guò)老爸，我時(shí)近時(shí)遠，感覺(jué)時(shí)機到了，用全身的力氣把球拍了過(guò)去，給老爸來(lái)個(gè)措手不及，果真這最關(guān)鍵的一局還是我贏(yíng)了，我一跳三尺高，大聲的喊著(zhù)：“我贏(yíng)了！我又贏(yíng)了！”
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，乒乓球教練帶著(zhù)我們來(lái)南安水頭中心小學(xué)來(lái)打乒乓球比賽。一進(jìn)去，我們就看到了幾個(gè)大字：“奧星乒乓球隊�！�
比賽開(kāi)始了，老師宣布我和黃秋勝打。老師把球放在桌子底下讓我們猜球，我猜左邊他猜右邊，我猜對了。猜完球后我發(fā)了一個(gè)測旋球過(guò)去，他打到了我的正手，我前腳一轉形成了一個(gè)躬步，然后腰用力一轉球就扣過(guò)去了，他沒(méi)防過(guò)來(lái)，這一球我勝了。前5球我占了優(yōu)勢。
可到了后5球他就老虎大發(fā)威了。他先給我發(fā)了個(gè)下旋球，我卻看成了上旋球用正手突擊球想把這個(gè)球攻過(guò)去，可是下網(wǎng)了。接著(zhù)他又發(fā)了個(gè)前沖球打到我反手，由于他出手迅速，我看成他是發(fā)我正手，我就做好了攻他的動(dòng)作，可是球又跑到了反的`手，我來(lái)不急回來(lái)，所以又負了一球�，F在已經(jīng)是我10他9了。他發(fā)了一個(gè)上旋球過(guò)來(lái)我的正手，我一扣出界了。
這場(chǎng)比賽我負了，但勝敗是兵家常事，我還是很開(kāi)心，因為這是我第一次到校外打比賽。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 9
今天晚上，張旅銘和四一去新時(shí)代的班的同學(xué)袁成陽(yáng)約我會(huì )所里打乒乓球。
當我到那時(shí)，袁成陽(yáng)已經(jīng)在那兒了，而張旅銘還沒(méi)到。于是我就和袁成陽(yáng)先來(lái)打一局。
由于我是初學(xué)者，所以對乒乓球的規矩還是有點(diǎn)陌生，所以我開(kāi)始打的'幾次不怎么好輸的也比較多。
第一個(gè)球由我發(fā)，我先讓球在桌面上彈了一下，然后快速向前揮拍，求飛快地向前跳去，可惜沒(méi)碰到對方桌面就出界了，第一球就失利，但是我沒(méi)有喪失信心，雖然后面追回幾分但還是輸了。在接下來(lái)幾局，我因為老是在袁成陽(yáng)把球打過(guò)來(lái)時(shí)，還沒(méi)落到我的桌面上就擊球，或是擊球時(shí)球直接出界;對方球在我這彈了兩下，除了在第二局以二分優(yōu)勢險勝，其他基本上都是屢戰屢敗最終以三比一輸掉比賽。
七點(diǎn)時(shí)，張旅銘來(lái)了，我向他單挑，開(kāi)始輸了幾分不過(guò)我又進(jìn)入了狀態(tài)，不但追回了比分，還獲得了這局比賽的勝利，接下來(lái)的兩局我都勝了，這正是砌墻的石頭-----后來(lái)居上吧!
打乒乓球太有意思了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 10
昨天下午，我看了一場(chǎng)乒乓球比賽，分別是亞洲和歐洲。
馬琳代表亞洲比賽，第一盤(pán)，馬琳敗給了歐洲隊，而后面的比賽馬琳都贏(yíng)了，其中第四盤(pán)啊激烈。
首先歐洲隊開(kāi)了一個(gè)下旋球，馬琳輕松接過(guò)來(lái)。歐洲隊用反手打過(guò)來(lái)，馬琳卻一板把這個(gè)球抽掉。場(chǎng)上有了變化，1比0。歐洲隊不泄氣，繼續努力地打，卻打成了7比4。緊接著(zhù)，馬琳左左右右打來(lái)打去，把歐洲隊累得氣喘吁吁。而下一次歐洲隊也像馬琳一樣打，卻沒(méi)有打到臺。
最后，馬以3比1戰勝了歐洲隊，我高興得從客廳跑到陽(yáng)臺，又從陽(yáng)臺跑到客廳。馬琳勝利了！
電視里解說(shuō)員說(shuō)，馬琳有一種好勝的.習慣，所以每一次比賽他幾乎都會(huì )勝利。我想：我也要像馬琳一樣，從小養成好勝的習慣，將來(lái)為祖國作貢獻！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 11
星期五的晚上，我和姐姐還有靜子姐姐一起在家玩乒乓球，我發(fā)現乒乓球有好幾種玩法呢！有站著(zhù)拿著(zhù)球拍顛球，有往墻上拍球，還有往地上比賽拍球，等等...
講講我們星期五晚上的精彩比拼吧。一開(kāi)始，姐姐和靜子姐姐在桌子上打球，我在邊上看著(zhù)，她們不分上下，可真的是很精彩呢！我站著(zhù)看他們，偷偷的`學(xué)了她們是怎么打的，她們玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現我站著(zhù)很無(wú)聊，就換了一種方法，就是比穩定站在原地往墻上打，看誰(shuí)打的個(gè)數最多。于是，大家開(kāi)始了激勵的比拼，最后結果是我姐姐打了95個(gè)，靜子姐姐誒打了80個(gè)，我卻只打了15個(gè)，姐姐們贏(yíng)了，我輸掉了，后來(lái)我下定決心，我要好好的練習，下次一定要贏(yíng)她們。
哈哈！今天晚上我們玩的真開(kāi)心呀！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 12
第三節課是體育課，男生們可是樂(lè )開(kāi)了花。打是打，鬧是鬧，干什么事的都有，我也不甘落后，召集了幾個(gè)同學(xué)打乒乓球雙打。操場(chǎng)的球臺有限，搶不上的只能干瞪眼。我是走了運，搶上了一個(gè)臺子。
開(kāi)局了，球像一個(gè)小精靈，在球臺上奔來(lái)跳去。對手有意把球打到我這邊，因為力度沒(méi)有掌握好，他打了一個(gè)高球。去我趁此機會(huì )小臂一揮順利的.將球抽回到了對方的球臺，打了他個(gè)措手不及�！肮� ！你怎么也沒(méi)算到我的球技提高這么快吧？哈哈！”“你別高興太早！”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)削球削了過(guò)來(lái)。我反手一推球劃過(guò)了一個(gè)完美的拋物線(xiàn)過(guò)到了地上——打偏了。對手見(jiàn)此局勢立刻哈哈大笑起來(lái)……我 們雙方咬得很緊很久都沒(méi)有分出勝負決勝局到了，等對手把球打過(guò)來(lái)時(shí)，我一削，將球打了個(gè)擦邊球——贏(yíng)啦！我盡情歡呼，對手盡情抱怨！
這場(chǎng)比賽打的真激烈，一個(gè)字——爽！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 13
在一個(gè)天氣很晴朗的一天，媽媽帶我去大姨家吃酒。大姨叫我們早點(diǎn)過(guò)去，媽媽收到消息后，急匆匆地整理好東西，帶著(zhù)我出發(fā)了！
到了大姨家后，發(fā)現我們還是第一個(gè)過(guò)來(lái)的�？匆�(jiàn)弟弟一直在打乒乓球，我也很想打。于是，我也拿了一個(gè)乒乓球和拍子對著(zhù)墻打。
過(guò)了一會(huì )兒，客人都來(lái)了，準備開(kāi)始吃飯了，我和弟弟只能先收好乒乓球和球拍，等吃完飯后，再繼續。
飯后，我和弟弟想改變一下對打方式，于是想到了一個(gè)好游戲，這個(gè)游戲名叫“接力乒乓球”，規則是：一個(gè)人先對著(zhù)墻打，等乒乓球落地后，再有另外一個(gè)人接著(zhù)打，最后，統計看誰(shuí)接的乒乓球的數量越多，就獲勝，而輸的`一方則要罰俯臥撐5個(gè)。首先是弟弟發(fā)球接球，他一共接了15個(gè)，之后，我開(kāi)始發(fā)球和接球，但我只接住了10個(gè)，這一局我輸給了弟弟。接著(zhù)，我們又開(kāi)始了第二局的比賽…….，3局之后，我做了15個(gè)俯臥撐。雖然有點(diǎn)累，但我們玩得很開(kāi)心。
轉眼夜色降臨，我和媽媽回家了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 14
小時(shí)候看到哥哥姐姐打乒乓球，羨慕得心里癢癢的，心想，要是能和他們一樣打乒乓球，該多好��！
二年級的時(shí)候，我纏著(zhù)體育老師丁教我打乒乓球，我也沒(méi)辦法。丁答應教我，我高興得跳了三尺高。我還記得我第一次學(xué)乒乓球的時(shí)候，丁老師每天教我稱(chēng)體重撿球，練了一段時(shí)間。我覺(jué)得不好玩，不想玩。丁老師鼓勵我堅持學(xué)習，每天堅持練習一小時(shí)。很快我有了新的進(jìn)步，學(xué)會(huì )了揮拍、正手發(fā)球和接球的技術(shù)。慢慢的`，我玩的越來(lái)越多。在老師的嚴格訓練下，我學(xué)會(huì )了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.經(jīng)過(guò)一年多的乒乓球學(xué)習，我的動(dòng)作越來(lái)越規范，也有了自信，經(jīng)常和高爾夫球手一起練習，越來(lái)越喜歡打球。我接下來(lái)的目標是克服困難，練習反手，盡快提高乒乓球技術(shù)。
丁老師解釋說(shuō)我明年就可以玩了，我很開(kāi)心。以后我會(huì )更加努力打乒乓球，爭取在比賽中取得好成績(jì)！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 15
今天放學(xué)后，我和一些同學(xué)去操場(chǎng)打乒乓球。我一直對自己的乒乓球技術(shù)很有信心，因為我們班大多數女生都打不過(guò)我。但是今天不一樣。小美帶了表妹。我聽(tīng)說(shuō)她是個(gè)大師。我拿著(zhù)球拍在舞臺一端擺好姿勢，準備全力迎接這位大師的進(jìn)攻。我看到對方一手拿著(zhù)球拍，一手把乒乓球高高地拋起來(lái)。掉下來(lái)的時(shí)候突然就扣在我這邊了，所以白球滾起來(lái)又快又急。我迫不及待地想到手中的球拍去迎接它。砰的一聲，球頂了回來(lái)，但它出去了。我很緊張，手都出汗了。接下來(lái)的.幾輪，不用說(shuō)，再怎么努力也吃不下。這位大師不僅在發(fā)球上有很大的殺傷力，還讓我不知所措。最后，我不得不輸。雖然輸了這場(chǎng)比賽，但心里還是很開(kāi)心，因為明白了“中間強就有中間強”的道理。只有戒驕戒躁，學(xué)習進(jìn)步，才能保持自己的優(yōu)勢，不落后于別人。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 16
今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先來(lái)到兩路口的宋慶齡舊居里的“乒乓球訓練中心。"那里就是我訓練的地方，我的教練叫汪教練。
訓練開(kāi)始了，先復習復習上一個(gè)星期的內容吧!先是多球，第一個(gè)項目是正手，正手是拍子先拿好，拿好后做準備工作，然后是拍子向上揮動(dòng)，揮到左耳朵時(shí)停，同時(shí)腳也可以跟著(zhù)移動(dòng)，正手沒(méi)問(wèn)題，主要是反手，反手就是向前揮動(dòng)，教練一再強調要向前揮，我有時(shí)就是不到位，聽(tīng)了教練的.一再強調，我緊張得要命，心怦怦的跳個(gè)不停，爸爸好象看出了我的心思，在一旁輕輕的對我說(shuō):“孩子，沒(méi)關(guān)系，教練怎么說(shuō)，你就怎么做。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不緊張了，我盡量讓自己放松，練著(zhù)，練著(zhù) ，我熟練多了，爸爸在一旁說(shuō):“好樣的！”
打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我的頭腦更聰明，我真喜歡打乒乓球!
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 17
今天，我在家里對著(zhù)墻打乒乓球，一用力，球滾出了很遠。我?jiàn)^力去追，一不小心我的腳就踩在乒乓球的上面，等我把乒乓球拿起來(lái)一看，說(shuō)道：“不好了，我的乒乓球被我壓出一個(gè)‘大坑’了！”媽媽一看說(shuō)，“你別亂動(dòng)，動(dòng)動(dòng)腦筋，看看有沒(méi)有什么辦法能讓它鼓起來(lái)�！蔽覔狭藫夏X袋，奇怪地問(wèn)：“有什么辦法呢？難道你會(huì )變魔術(shù)？”
媽媽提醒我說(shuō)，“乒乓球里面有什么？”“空氣�！蔽液芸炀突卮饗寢�?zhuān)芭�，我知道了，肯定是用熱漲冷縮的.原理�！苯又�(zhù)，媽媽讓我準備一只杯子，把癟了的乒乓球放進(jìn)去，沖入熱水，哈哈，乒乓球馬上就鼓起來(lái)了！原來(lái)乒乓球里的空氣受熱后膨脹， 膨脹后的空氣把乒乓球癟的部分頂出來(lái)了。
生活中還有許多小竅門(mén)，只要我們用心，就會(huì )發(fā)現很多的。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 18
今天，爸爸、我、媽媽還有弟弟走路上去龍湖山莊打乒乓球。我為乒乓球感到非常自豪，因為乒乓球是我們的國球。
我們到了之后，先向表妹們問(wèn)好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟現在還不怎么會(huì )打，所以爸爸叫我和他一起去舊乒乓球桌練。弟弟流暢地把球發(fā)過(guò)來(lái)，我也快速地把球打了過(guò)去，因為球速太快，弟弟接不到球，所以我得了一分。幾個(gè)回合后，弟弟不打了，把球拍遞給了爸爸。爸爸發(fā)出了很快的球，我把球又打了回去，這時(shí)我和爸爸的.眼睛變成了攝像頭一樣，緊盯著(zhù)乒乓球不放過(guò)。爸爸每次發(fā)出的球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一個(gè)好辦法，我一會(huì )兒向左打，一會(huì )兒向右打，一會(huì )兒把球打得很高，一會(huì )兒又把球打得很低，一下子又奪回來(lái)許多分。最終，我們打成了平手。
玩了好久，我依依不舍地離開(kāi)了，今天真是一個(gè)快樂(lè )的日子！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 19
你知道中國國球是什么嗎？沒(méi)錯！是乒乓球！而且打乒乓球成了我的最?lèi)?ài)。
我會(huì )學(xué)乒乓球的原因不僅僅是因為我喜歡它，還因為它可以強身健體，鍛煉視力。而且我也屬于“四眼”組，所以我會(huì )學(xué)乒乓球。
打乒乓球期間，一直很辛苦。我從早上8點(diǎn)回到10點(diǎn)，到了那里，我瘋狂的練習。我們反復練習和復習。我們都很認真，不敢懈怠。不知不覺(jué)就彈得很熟練了。在那里我學(xué)到了很多知識，就像一根剛剛伸出地面的竹筍，貪婪地吸收著(zhù)新鮮的`空氣。據我所知，有發(fā)球，正手進(jìn)攻，反手進(jìn)攻，正反結合，撞墻.當然，在學(xué)習的過(guò)程中，我也經(jīng)歷了悲傷，快樂(lè )，勝利，失敗。我也覺(jué)得，只有你從一次又一次失敗的原因中得到的經(jīng)驗，才能導致一次又一次的勝利。而我從失敗中得到的經(jīng)驗，對應著(zhù)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
當我學(xué)會(huì )打乒乓球的時(shí)候，我也學(xué)會(huì )了如何面對成功和失敗。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 20
那天，媽媽對我說(shuō)：“你想去打乒乓球嗎？”我毫不猶豫的答應了。媽媽立刻帶我去找教練。我學(xué)著(zhù)教練的樣子拿好球拍，隨后，教練對我說(shuō)：“拿著(zhù)球從高處讓它掉到低處，等它降落在拍子上的'時(shí)候就用力向上打。就著(zhù)樣，打18下�！碑斘彝瓿闪�，教練讓我對著(zhù)墻壁打20下。
我打好了，教練教我做動(dòng)作，我練了好幾天，終于可以上球臺了。為了著(zhù)一天，我期盼了好久好久呢！我認真的做起了動(dòng)作，動(dòng)作比畫(huà)起來(lái)就像個(gè)半圓形一樣。然后，我學(xué)著(zhù)教練那樣，把手伸高，然后就把手里的球松開(kāi)，等球掉下來(lái)后，就打過(guò)去。打熟了，就可以正式打球了。教練在另外一邊發(fā)球，我就借球。我最多接了九下！教練教我正式發(fā)球，是將球拋起來(lái)，然后再打過(guò)去。就這樣，我就可以在球臺上輕輕松松地打球了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 21
咦？是哪兒傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是作文班的小朋友在玩一個(gè)有趣的游戲，題目叫《夾乒乓球》。
游戲規則是：老師把全班同學(xué)分成4個(gè)小組，每組7人，把乒乓球放在最一桌，每人一雙筷子，夾的時(shí)候不能用手碰。老師問(wèn)：“記住了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“記住了了�！�
比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！闭谶@時(shí)候，老師從同學(xué)那兒拿了一雙筷子，來(lái)采訪(fǎng)大家老師問(wèn)我：“現在你緊不緊張？”我說(shuō)：“很緊張�！睘槭裁淳o張？”因為怕輪到我的時(shí)候夾不住，讓組里失望。
開(kāi)始比賽了，第一個(gè)同學(xué)順利的`夾住了，輪到我了，我拿起筷子輕輕的夾了起來(lái)，然后傳給了黃笑軼，她在順利的給第一個(gè)同學(xué)。
老師開(kāi)始宣布比賽結果，老師說(shuō)：“第2組勝利了，第三組失敗�！币宦�(tīng)到我們組勝利，我們歡呼雀躍。
��！讓我們把歡聲笑語(yǔ)，留在我們的童年里吧！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 22
我愛(ài)乒乓球1一顆橘色的球被拍子打來(lái)打去，這就是我最喜歡的乒乓球，我從三年級開(kāi)始打乒乓球，我從最后一名，一直努力練習，讓自己更上一層樓，我最喜歡贏(yíng)球的感覺(jué)，雖然沒(méi)有全隊都贏(yíng)，但是我們也都盡力了。第一次的比賽經(jīng)驗充滿(mǎn)了刺激和緊張，打得雖然不盡理想，卻沒(méi)澆熄我對乒乓球的熱情，反而讓我更愛(ài)它了。
我一直都覺(jué)得只要努力練習就會(huì )有好的成績(jì)，但是不只要努力練習，還要把錯誤的'地方改正，變成好的。第二次比賽時(shí)，我是打雙打，比賽打得不可開(kāi)交，雖然有輸有贏(yíng)，也讓我在比賽中學(xué)習到更多的經(jīng)驗，凡事要有堅持到底，全力以赴的精神。
我的偶像是勇奪世界乒乓球賽冠軍的健兒們，我要認真的練習，讓我的球技突飛猛進(jìn)，我的夢(mèng)想就是向他們一樣，在乒乓球界發(fā)光發(fā)熱。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 23
打乒乓球是我最喜歡的運動(dòng)，所以我又去打乒乓球了。
今天請了幾個(gè)同學(xué)一起打乒乓球。但是同學(xué)沒(méi)來(lái)。只有一個(gè)來(lái)了，但是他沒(méi)帶板子。就在我們要回家的時(shí)候，一個(gè)五年級的朋友來(lái)了，他一個(gè)人，我們就陪他玩。
我們玩“搶皇帝”吧。我同學(xué)第一次和他一起來(lái)“定帝”。我呢？做你旁邊的裁判就好。游戲開(kāi)始了。首先，我同學(xué)發(fā)球。我同學(xué)來(lái)摸雞蛋。他知道摸雞蛋的力量很大，所以他用采摘來(lái)阻擋雞蛋。他打高爾夫球，我同學(xué)看到是高爾夫球就用紐扣，但是他扣的太近了，沒(méi)過(guò)線(xiàn)。他離開(kāi)了我的同學(xué)。
該我上場(chǎng)了。我必須打倒他。他給了我一個(gè)旋轉球。我打左邊，給他“炒面”。我左打右打，他沒(méi)時(shí)間打。我終于拿到了第一個(gè)球。接下來(lái)就是看他的.“皇帝”能不能保得住。我發(fā)球，哈！我用一點(diǎn)雞蛋把他打下來(lái)了。
之后感覺(jué)自己還沒(méi)丟一個(gè)目標，穩穩坐在“皇帝”的位置上。
打乒乓球給了我快樂(lè )。我喜歡打乒乓球。打乒乓球給了我無(wú)限的快樂(lè )。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 24
星期日早上，小方和小森去體育館打乒乓球。
寬敞的體育館里，放著(zhù)幾把椅子，其中一把椅子上坐著(zhù)一位三十多歲的教練，他穿著(zhù)一套運動(dòng)服，看起來(lái)很精神。明亮的燈光，照著(zhù)干凈的地板和乒乓球臺，球網(wǎng)靜靜地躺在球臺上等待我們去叫醒它。
這時(shí)，小方和小森開(kāi)心地跑到球臺前，小方站在左邊，小森站在右邊。教練給他們拿來(lái)球拍和乒乓球，小森把乒乓球往球桌上使勁一扔，只聽(tīng)“啪”的一聲乒乓球彈了起來(lái)，小森握緊球拍，用力打了過(guò)去，站在對面的`小方?jīng)]有接住，球“乒乒乓乓”滾在地上，發(fā)出清脆的聲音，跑了一會(huì )停下來(lái)了。小方撿起球說(shuō)：“我來(lái)發(fā)球，你接�！毙》酱蛄诉^(guò)去，小森也沒(méi)接住，球又落到地上。就這樣，他們練了很長(cháng)時(shí)間，兩人都累得氣喘吁吁。教練走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“你倆的時(shí)間到了，該回家了�！�
小方和小森放下球拍，謝過(guò)教練，挽著(zhù)手回家了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 25
我現在越來(lái)越喜歡打乒乓球，因為現在我在家里是一個(gè)打乒乓球的小高手了呢，和家里人打球幾乎成了我每晚必做的功課之一。
剛學(xué)的`時(shí)候，我和媽媽打乒乓球，手上的球拍不聽(tīng)我的使喚，每次總把球打得往天上飛。爸爸說(shuō)我老是往天上打小鳥(niǎo)。家里人都嫌我球技差，不愿意和我打。我就只能灰溜溜地站在一邊看爸爸媽媽怎么打的。一邊也反思著(zhù)自己為什么老沒(méi)打好。過(guò)了幾天，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你好好學(xué)，我教你動(dòng)作吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！本瓦@樣爸爸手把手地教我發(fā)球與接球的標準動(dòng)作。我每天都用心地學(xué)，沒(méi)過(guò)幾天就進(jìn)步了很多�，F在大家可都愿意和我打球了，每天晚飯后我總是期待著(zhù)這段快樂(lè )的時(shí)光呢！
通過(guò)學(xué)打乒乓球我也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 26
有一天，在體育課打乒乓球的時(shí)候，小華居然用龍珠扣球，龍珠是平的。
小華情緒低落，體育老師說(shuō)：“誰(shuí)能幫幫小華？”學(xué)生們像云彩一樣舉起了手。他們很有幫助。楊千說(shuō)：“你可以用打火機燒！”小軍開(kāi)玩笑說(shuō)：“楊千，你燒烤！”楊千嚴肅地說(shuō)：“我親眼看到的。我們小區的清潔工爺爺，用打火機點(diǎn)燃，烤了一分鐘左右�！崩钏闪终f(shuō)：“按照熱漲冷縮的原理看起來(lái)是合理的，但是輕輕按壓桌面上的.凹陷邊緣會(huì )使凹陷邊緣越來(lái)越小，最后凸起�！毙≤娪珠_(kāi)玩笑道：“松鼠(李松林的花名)，你真專(zhuān)業(yè)！”林卓蘭說(shuō)：“放在熱水里�！遍_(kāi)玩笑的小軍又說(shuō)：“林卓蘭，你煮湯！”潘說(shuō)：“我的方法需要時(shí)間，而且是用夯錘打�！崩蠋熣f(shuō)：“你們都聰明，方法好�！�
最后老師把乒乓球放到熱水里搖了搖。就像在水里跳舞一樣。搖晃了一會(huì )兒，乒乓球又圓了。
小華感謝同學(xué)們給他的建議。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 27
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開(kāi)心極了。
來(lái)到乒乓館，三姑開(kāi)始教小朋友打乒乓了，不一會(huì )兒，大家都學(xué)會(huì )了，開(kāi)始認真地打了起來(lái)，只有皮卡沒(méi)在打，他一下子對地上的乒乓球充滿(mǎn)興趣，正在這時(shí)，有個(gè)小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一齊看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來(lái)，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說(shuō)：“皮卡，你真厲害，能拍那么多下！”一下子，大家都開(kāi)始拍了起來(lái)，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。
有一次，乒乓球掉進(jìn)了河里不見(jiàn)了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經(jīng)過(guò)這里，又跑去和她玩了。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 28
我弟弟乒乓球打得很好。每當我看弟弟打乒乓球，我就想我會(huì )學(xué)好的。所以去年夏天我讓我媽帶我去報名，但是球館的.教練說(shuō)我7月1號開(kāi)始報名，我很期待7月1號快到了。
7月1日，我讓媽媽帶我早點(diǎn)報名，順便在那里買(mǎi)了一個(gè)球拍，于是我第一次開(kāi)始打乒乓球。
教練讓我們先稱(chēng)一下球，要稱(chēng)50下才能上桌打球。剛22斤就掉了一次，只好重新來(lái)過(guò)。最后我體重50倍，然后教練讓我比較動(dòng)作。教練先給我看，然后讓我自己對比，對比500遍。比賽結束后，我的手很酸痛，教練讓我看別人打球，學(xué)習。最后教練讓我試試打球。打了五個(gè)球，進(jìn)了兩個(gè)球。我覺(jué)得太難了。經(jīng)過(guò)多次練習，終于玩了很多。他們要去打球，所以我來(lái)看。
下課后，我媽媽來(lái)接我。這次上課打球可以幫助我學(xué)到很多打球技巧。我下次一定會(huì )打得很好，超越我弟弟，超越別人，超越教練。
這是我第一次打球的經(jīng)歷。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 29
每個(gè)人可能都有擅長(cháng)的東西，但是他擅長(cháng)的東西并不是與生俱來(lái)的，而是靠每一次的努力和訓練獲得的。
我的特長(cháng)就是我擅長(cháng)打乒乓球。
第一次與乒乓球接觸時(shí)，我覺(jué)得挺無(wú)聊的，因為當時(shí)我感覺(jué)就是個(gè)小球在球桌上跳來(lái)跳去，后來(lái)，我報了乒乓補習班，通過(guò)自己堅持不懈的毅力和頑強不息的努力，讓我深深地愛(ài)上了它。
打乒乓球主要考驗的是反應能力和靈活度。因為我喜歡挑戰比自己強的'人，所以我的實(shí)力飛快的提升。當我學(xué)打對攻時(shí)，第一天，我要求自己對攻5個(gè)；第二天，我要求自己連續對攻10個(gè)；第三天，我就要求自己連續對攻15個(gè)……一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我們班的乒乓球小霸王誕生了，那就是我自己。當我無(wú)聊時(shí)，我會(huì )打乒乓，讓自己快樂(lè )，當我生氣時(shí)，我會(huì )打打乒乓球，讓自己開(kāi)心；當我傷心時(shí)，我會(huì )打打乒乓球，讓自己高興。
謝謝你，乒乓球，是你陪我度過(guò)了那么多痛苦而又歡樂(lè )的日子。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 30
今天是星期五。我去學(xué)校上課了。我們的語(yǔ)文老師江宣布：“我們玩一種叫乒乓球的游戲�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，一些學(xué)生跳舞，一些非常高興，一些跳來(lái)跳去。
比賽開(kāi)始時(shí)，老師問(wèn)：“你有信心嗎？”我們同學(xué)大喊：“有信心！”老師把乒乓球拍拿來(lái)給了站在前面的王燦。她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把它放在球拍上，開(kāi)始跑步。當她跑到一半時(shí)，球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣從球拍上跑了下來(lái)。王燦不高興地撿起球，匆忙地把它放在球拍上。突然，球又從她的球拍上掉了下來(lái)。王燦迅速撿起球，打開(kāi)了它。
比賽結束時(shí)，老師宣布了花的時(shí)間。結果我們b組贏(yíng)了。我們b組的同學(xué)跳三尺高，而a組的同學(xué)不高興的低下頭。
下課后，我坐在學(xué)校的椅子上想：“輸了就贏(yíng)了。當你做一件事的'時(shí)候，你要有一個(gè)好的心態(tài)，這樣你才能把每件事都做好�！�
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 31
最近，我們年級段非常流行——對墻打乒乓，很多同學(xué)抽屜里放了乒乓工具，老是盼望著(zhù)早點(diǎn)下課。鈴聲一響，同學(xué)們就爭先恐后跑到前后黑板前面玩起乒乓球來(lái)，我也不例外，也跟著(zhù)玩起來(lái)。那“噴噴”聲響個(gè)不停，真是太混亂了。
雖然我也會(huì )露兩三手，但這技術(shù)遠遠落后于我的同學(xué)，他們一分鐘可以對墻打個(gè)100多個(gè)，而我卻只有70多個(gè)，比我厲害多了。我羨慕有些同學(xué)放學(xué)后就約上幾個(gè)好友去他家樓下打乒乓球，而我只能乖乖的去老師家寫(xiě)作業(yè)。
我們班許多同學(xué)都迷上了乒乓球，上課也在那里玩，坐得很遠都能聽(tīng)得見(jiàn)。不時(shí)聽(tīng)到球落地的`聲音，如果你去問(wèn)某個(gè)同學(xué)你們能掂幾個(gè)乒乓球，他們一定毫不猶豫地回答100多個(gè)。
再過(guò)幾個(gè)星期就是乒乓球比賽了，我在家努力地練習，可是媽媽看見(jiàn)了總會(huì )說(shuō)：“少玩乒乓球，去看會(huì )課外書(shū)�！�
媽媽?zhuān)R上要乒乓球比賽了，為什么你總是叫我少練乒乓球��！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 32
在今年的寒假里，我做了一件特別開(kāi)心的事，那就是和爺爺乒乓球正式比賽。
過(guò)去我和爺爺打練習乒乓球我的打球水平很差，雖然我受過(guò)乒乓球培訓，但乒乓球是只有天天練習才能練好的，一段時(shí)間不練接發(fā)球準確性就差了。
寒假是一個(gè)最好的機會(huì )我就要求爺爺和我一起打乒乓球，教我接發(fā)球的要領(lǐng)，在雙方對打的.過(guò)程中對我打得好的球就表?yè)P。打的不好的提出要求讓我改正，特別對我打球的知識要求嚴格。在爺爺的耐心指導下，我的技術(shù)一天比一天好。
有一天，爺爺對我說(shuō)：我們來(lái)一場(chǎng)正式的比賽吧。我說(shuō)：“行”。但是我心里在想以我的技術(shù)能喝爺爺比賽嗎？這個(gè)時(shí)候爺爺看出了我的心思就對我說(shuō)：“只有通過(guò)比賽才能看出一個(gè)人的技術(shù)水平，要樹(shù)立信心，才能戰勝別人他是又鍛煉自己的意志”。聽(tīng)了爺爺這番道理我下定決心要打好這次比賽，我們以三局兩勝的要求打了三局，最后爺爺贏(yíng)。
雖然我輸了，但我明白了，要樹(shù)立信心，就能戰勝別人。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 33
星期天的下午，天氣十分寒冷。為了暖和身體，我和爸爸打乒乓球。我們決定三局定勝負。我們開(kāi)始了激烈的比賽。我先發(fā)球，我用高拋下旋的`發(fā)球法，向爸爸的左邊打過(guò)去，黃色的乒乓球再空中飄飄蕩蕩的向爸爸飛去，結果我打過(guò)去的乒乓球直接落地。爸爸得了一分�！鞍�，我打得太重了，應該輕點(diǎn)再輕點(diǎn)�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。我一連失去了五個(gè)球，我十分焦急的時(shí)候，爸爸卻得意忘形地說(shuō)“我不動(dòng)也打得贏(yíng)你，而且打你個(gè)‘光頭’�！陛喌桨职职l(fā)球，爸爸用橫拍發(fā)球，由于用力太輕了，球打在了網(wǎng)上，彈了回來(lái)，不停地在桌上跳來(lái)跳來(lái)去，好像一位小姑娘在桌上跳舞，為我得分而表演。我也高興的跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)“我終于得分了�！苯又�(zhù)我一會(huì )兒把球打向左邊，一會(huì )兒打向右邊，一會(huì )兒重打，一會(huì )兒輕打，讓爸爸眼花繚亂，應接不暇。我連續得了五分，我超過(guò)了爸爸，我高興的說(shuō)：“爸爸你驕傲要落后哦！”我努力拼搏終于贏(yíng)了。
這是快樂(lè )的一個(gè)下午。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 34
乒乓球，小小的個(gè)頭，圓圓的身體。彈性很強，難以控制。你，為什么不聽(tīng)我的`話(huà)？我要征服你！我每天練習，用乒乓球拍控制你。你終于開(kāi)始聽(tīng)話(huà)，我可以連續打30個(gè)了，我的眼神越來(lái)越好，反應越來(lái)越快。哈哈，總有一天我要把你打到對手的那一邊。
我愛(ài)乒乓球乒乓球是我國的國球，我非常喜歡乒乓球，我從二年級起開(kāi)始練習打乒乓球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的乒乓球水平得到了很大的進(jìn)步�！按虻谜娌诲e！你越來(lái)越有進(jìn)步了�！边@就是教練最近常對我說(shuō)的一句話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的。昨天，我又去少年宮打乒乓球。正當我與其他小朋友在打球時(shí)，一個(gè)聲音“掉”入我耳里：“這個(gè)球打得非常棒！”我回頭一看，教練正一邊拍手一邊向我走來(lái)。教練跟我說(shuō)：“這個(gè)球打得特別好，全身都在轉，由腳尖帶動(dòng)膝蓋，接著(zhù)腰、手臂和手腕都在轉動(dòng)�！蔽乙餐禈�(lè )了。打乒乓球真好，既可以鍛煉身體，又可以在打的過(guò)程當中，享受快樂(lè )，真是一舉兩得地事。我愛(ài)乒乓球！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 35
眾所周知，世界上有許許多多的運動(dòng)，如：打籃球、踢足球、打羽毛球……但是那么多的運動(dòng)中，我最喜歡的還是打乒乓球。
暑假的一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一副乒乓球拍，讓我和她一起鍛練，我高興極了。我們先練習怎么樣把球打出去。我拿起拍子，把球打向墻壁，球如脫韁的野馬一樣向我飛過(guò)來(lái)。我眼睜睜地看著(zhù)球朝我打過(guò)來(lái)�！斑邸钡囊宦�，球打在我頭上。弟弟在旁邊哈哈大笑。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功地學(xué)會(huì )了發(fā)球，然后有花了好長(cháng)時(shí)間開(kāi)始學(xué)接球和進(jìn)攻。
開(kāi)始比賽了，我們架好工具，由媽媽先發(fā)球。我眼急手快地把球打了回去。就這樣，幾個(gè)回合下來(lái)，媽媽終于敗下陣來(lái)。
運動(dòng)不僅能強身健體，還能讓我們的`反應力更加敏捷。運動(dòng)的好處不止這些，讓我們一起運動(dòng)吧！
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 36
大家好！我叫曾濤，我在秀山縣東風(fēng)路三年級三班。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)我是乒乓球高手嗎？牛皮不是吹的，火車(chē)可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦！就說(shuō)前天吧，我看見(jiàn)一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺子上，我以風(fēng)似的.速度跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥我們來(lái)打乒乓球好嗎？”哥哥高興地說(shuō)：“來(lái)吧，我還怕你不成�！边@時(shí)，我心想：對手可不是那么簡(jiǎn)單，這次不得斗智還得斗勇。開(kāi)始了，一來(lái)我就給哥哥發(fā)了一個(gè)像小旋風(fēng)似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的球擋了回來(lái)，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當球要落下來(lái)的時(shí)候我反抽了哥哥一下，哥哥現在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。
“叮零零”下課了，哥哥問(wèn)我是幾年級的，我說(shuō)：“我是三年級三班的�！备绺绯衣N起了大拇指。
同學(xué)們現在知道我是乒乓球高手了吧。
乒乓球拍和乒乓球的爭吵作文 37
因為我的視力下降，所以媽媽暑假帶我去打乒乓球。
“哎，放了暑假還要上課，我還寧愿在家寫(xiě)作業(yè)呢�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)，一邊往教室走。教室里，有一個(gè)老爺爺正和一位小男孩在對打，兩人大戰了很多回合，我看得眼花繚亂。那個(gè)老爺爺就是我們的乒乓球老師，后來(lái)我知道他叫顧老師。老師跟我說(shuō)，“只要認真學(xué)，第一課就能打好球�！蔽议_(kāi)始有點(diǎn)懷疑，“如果第一課就會(huì )打，那不是天才嘛!”
老師握住我的手，要我把球拍拿穩，身體放松，上半身隨著(zhù)手臂前后擺動(dòng)，把球輕輕往左前方打。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我老是把球打歪，球一會(huì )兒打到老師的胸口，一會(huì )兒打到地上，就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'孩子，我氣急敗壞，越著(zhù)急球越不聽(tīng)話(huà)。老師說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要柔和一點(diǎn)�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的去做，奇了，一連幾個(gè)都打進(jìn)了網(wǎng)里，我很開(kāi)心，也很激動(dòng)。
第一次打乒乓球就這樣快快樂(lè )樂(lè )地結束了。
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