- 一直在我身邊的是什么作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我是什么作文(精選19篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我是什么作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是什么作文 1
在學(xué)校中,我扮演學(xué)生,同時(shí)也扮演到處被人欺負的角色。我不希望這樣,可是我就是堅強不起來(lái)。
在電腦中,我很不如意。QQ被盜,百度不接受,小荷不接受我的`作文……哪怕,這是我一輩子都不愿意的。
小小的我,其實(shí)很大,只是在他們心中弱小。我也有堅強的一面,只是不善于表達。有個(gè)好朋友叫王瑩,她太驕傲了,不愿有一人逆著(zhù)她。她這個(gè)樣,還說(shuō)她很虛心,我覺(jué)得,是虛榮心。她如果是我,應該早就自殺了。她不怎么漂亮,卻說(shuō)是世界上最漂亮的人。被捧的。她如果是我,應該早就創(chuàng )墻了。她,和我,真是迥然不同呀!
加油吧,為自己加油。相信自己,我能行?傆幸惶,我會(huì )從默默無(wú)聞變?yōu)槭澜缱⒛康募t星!
我是什么作文 2
我是大自然的朋友,也是人類(lèi)的朋友。
我喜歡樹(shù)林、高山、田野,還有繁華的城市。到處都可見(jiàn)我的身影。我會(huì )行走,但我更喜歡飛翔。我和小孩子們一樣。會(huì )唱好聽(tīng)的.歌,還會(huì )跳好看的舞蹈。人們都說(shuō)我非常非常的可愛(ài)。
清晨,我穿著(zhù)五顏六色的衣裳,迎著(zhù)緩緩升起的太陽(yáng),飛到小朋友家的陽(yáng)臺上。我用我那婉轉的聲音,對著(zhù)那些正在睡懶覺(jué)的小朋友叫:快醒醒,太陽(yáng)都曬屁股啦!然后,我撲棱棱的一下就飛回樹(shù)林里去尋找自己的食物了。林子里所有的害蟲(chóng)都是我的美食。我吃害蟲(chóng)是為了讓樹(shù)林更加美麗。
晚上,我飛回自己家里。和伙伴們在一起把羽毛焐的熱騰騰的。過(guò)一個(gè)舒舒服服的夜晚。
人們通過(guò)我的特點(diǎn)制造了飛機。二零零八年奧運會(huì )開(kāi)幕式場(chǎng)館也是根據我的家設計而成的。我們家族得意極了。小朋友們,你們知道我是誰(shuí)了吧!
我是什么作文 3
今天,一些男生的表現,讓我在思考某個(gè)奇怪的問(wèn)題:我是什么?引起這個(gè)奇怪問(wèn)題的是一下這幾件事。
第一、六(3)班的褚嘉欣同志見(jiàn)到我都是用本子遮著(zhù)臉,然后側身如螃蟹般側著(zhù)走,嘴里還不斷的念著(zhù)不要打我的經(jīng),讓我十分無(wú)語(yǔ),更然我無(wú)語(yǔ)的是,每次他被我打了之后,不是還手,而是立刻像兔子般瘋狂的溜回教室。我是什么?母老虎!
第二、我的同桌吳國強特喜歡說(shuō)我壞話(huà),我也許剛剛還在為哈哈大笑,但是一聽(tīng)到他在那兒說(shuō)我壞話(huà),就滿(mǎn)肚子火氣,所以就會(huì )十分生氣的去打他,他總會(huì )用那種可憐巴巴的.眼神看著(zhù)我說(shuō):別打我,以后不敢了?墒,他根本不長(cháng)記性。我是什么?變形金剛!
第三、可惡的陳嘉奇看著(zhù)我一下子撂倒了五六個(gè)男生,便感嘆似的來(lái)了句:徐姐一出手,男生死光光。我是什么?奧特曼!
我到底是什么?我想我還是變成女巫婆好,誰(shuí)要是不聽(tīng)話(huà)就是法把他變成豬。
我是什么作文 4
我是什么?當你看到這個(gè)題目你會(huì )覺(jué)得好笑,可能會(huì )說(shuō),我就我呀,這還用問(wèn)嗎?可我卻覺(jué)得我時(shí)時(shí)刻刻都在變,而卻變換著(zhù)不同的角色。
我有時(shí)侯像個(gè)小孩子一樣喜歡玩,喜歡蹦蹦跳跳,有時(shí)侯像一只可愛(ài)的小花貓一樣喜歡睡懶覺(jué),呼嚕呼嚕,打個(gè)不定,有時(shí)像天上的小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去,飛的無(wú)影無(wú)蹤,有小燕子一樣嘰嘰喳喳的唱歌,唱的沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)侯發(fā)起脾氣來(lái)像天上的'雷公公一樣噼里啪啦,一個(gè)也受不了我的心格,但我有時(shí)侯會(huì )像觀(guān)音菩薩一樣喜歡去幫助別人,幫助苦難的人。
對了,說(shuō)了大半天,你們知道我是什么了吧,其實(shí)啊我是一個(gè)普普通通,一個(gè)活潑,天真,開(kāi)朗,直爽,有點(diǎn)小聰明的我哦,但我希望像我說(shuō)的那樣去改變我的一切,改變我的人生。
我是什么作文 5
我是什么?當你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得好笑,可能會(huì )說(shuō):我就是我呀,這還用問(wèn)嗎?可我卻感覺(jué),我時(shí)時(shí)刻刻都在變,而且,在變換著(zhù)不同的角色。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是個(gè)好孩子。在家里,聽(tīng)父母的話(huà);在學(xué)校,聽(tīng)老師的話(huà),完成老師交給我的各項任務(wù),團結同學(xué),努力學(xué)習,還被選為班長(cháng)。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是一個(gè)玩具。特別在父母高興的時(shí)候,他們抱我、親我,甚至把我弄哭了,他們還在那兒高興地笑。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是臺機器。面前有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè),拼命地抄、寫(xiě)。要是哪天壞了個(gè)零件,沒(méi)準我也要下崗了。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是只小貓,肚子餓了,喵喵地叫上幾聲,外婆就會(huì )為我端上美味的.食物,讓我大飽口福。吃完了,又讓我接著(zhù)捉老鼠。
說(shuō)了半天,你們應該知道我是什么了吧。其實(shí),我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,可愛(ài),聰明,天真,愿快樂(lè )與我長(cháng)相伴。
我是什么作文 6
世界上有許多不同種類(lèi)的人。我屬于什么樣的人?猜一猜,答案馬上就有了。
聾啞人
今天早上,我在書(shū)的'海洋里游泳,游到高潮的時(shí)候,我媽喊了一聲:“吃!”食物的味道擋不住書(shū)的誘惑,我就一直看——聽(tīng)不見(jiàn)!
殘疾人
周日,我媽又去“魔鬼購物之旅”了。我累壞了,但我媽就像一個(gè)停不下來(lái)的陀螺,從一家店跑到另一家店!鞍!我腿斷了!”聽(tīng)了這句話(huà),我媽一步一步的離開(kāi)了店鋪。
病人
“今天去書(shū)法班,最后一天!”媽媽厲聲說(shuō)道!鞍!”我尖叫,“肚子疼,頭更疼!”(過(guò)了一會(huì )兒)“好點(diǎn)了嗎?”“更疼!”我捂著(zhù)肚子,好像吃錯了藥。經(jīng)過(guò)一番折騰,報名時(shí)間終于過(guò)去了,我終于松了一口氣:“不疼……”
好的,88。我要辦理“十級殘疾證”!
我是什么作文 7
我是一只鋼筆,我的身體有15厘米長(cháng),瘦瘦的,很苗條。我從頭到腳都穿白色衣服。把我的小帽子摘下來(lái),可以看見(jiàn)一張尖尖的嘴。
每天,小主人都在用我不停地寫(xiě)字,雖然我感覺(jué)很累,但是能夠為小主人服務(wù),我還是很開(kāi)心的。每晚睡覺(jué)前,小主人都會(huì )喂我喝墨水,她會(huì )把我的'筆桿扭開(kāi),把尖尖的嘴伸進(jìn)墨水瓶里,再用手輕輕一捏我的小肚皮,慢慢松開(kāi),我的肚子就“咕咚咕咚”地喝,喝得鼓鼓的,飽飽的。
我有一個(gè)姐姐,她穿一件淺紫色的衣服。有一次有人敲門(mén),小主人忙著(zhù)去開(kāi)門(mén),沒(méi)有把姐姐放好,一不小心,把她帶到了地上。糟糕!姐姐的嘴都摔裂了。小主人連忙撿起來(lái),在紙上寫(xiě)了寫(xiě),有點(diǎn)劃紙。第二天小主人,就去超市買(mǎi)了一個(gè)筆嘴,把我的姐姐修理好了。
小主人常?湮沂呛脦褪,我也常常感到自豪。
我是什么作文 8
我在校園里住,老師天天往我臉上寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)、健教、音樂(lè )、美術(shù)等一些課,小朋友們在我身上可以學(xué)到很多知識。
有時(shí)候我很臟,小朋友們把我擦得干干凈凈。有時(shí)候我很干凈,小朋友卻往我臉上寫(xiě)字,然后爭先恐后地把我又擦干凈。小朋友們你知道我是什么嗎?
我是什么作文 9
我是一條清澈見(jiàn)底的河,為人們帶來(lái)了干凈的水。
在一個(gè)十分炎熱的夏天里,一群在森林里迷路的小孩子,已經(jīng)許多天都沒(méi)有喝過(guò)一滴水了。遠遠看見(jiàn)他們以后,我很著(zhù)急,連忙叫風(fēng)朋友把那群小孩子吸引過(guò)來(lái)。其中一個(gè)人大聲喊:“哇!大家快看呀!這里有一條干凈的小河!我們不會(huì )被渴死了!”其他人看到我后,也迅速跑過(guò)來(lái),捧起干凈的水,喝了起來(lái)。
但是,自從人類(lèi)往我身上倒了許多廢水后,我就變得不再清澈見(jiàn)底了。之后,越來(lái)越多的生活廢水,工業(yè)廢水,統統都往我身上一個(gè)勁兒地倒,我也變得越來(lái)越渾濁不堪了。終于有一天,天上下起了長(cháng)達十三天的傾盆大雨,我漲水了。分布在我兩岸的房屋,樹(shù)木都受到了非常的大的影響。因為沒(méi)有干凈的水源,所以他們只能喝污水。又因為沒(méi)有醫生,所以?xún)砂兜娜嗣駧缀醵忌瞬。這次漲水使得兩岸的.人們叫苦不迭,因為他們許多人都喝了污水,所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。
后來(lái),又來(lái)了一大批人住在這里?墒,人們并沒(méi)有意識到自己犯的錯,他們仍然成群地往我身上傾倒垃圾。從此以后,凡是我經(jīng)過(guò)的地方,人們都會(huì )捂著(zhù)鼻子說(shuō):“哼!這條河也太臭了吧!隔著(zhù)整整兩里路,都能清晰地聞到它身上那股臭污水獨特的臭味!算了!還是搬家吧!”于是,我漸漸成為了一條既臭又難看的小河……
人類(lèi)!我有什么錯呢?你們憑什么說(shuō)是我的錯呢?這一切的一切,都是因為你們不保護環(huán)境!正是因為這樣,才造成了惡性的循環(huán)!
我是什么作文 10
“我是什么?”出現靈智的那一刻我問(wèn)了自己,可是無(wú)解。
我不知道自己是什么,我破土而出那一刻也沒(méi)人告訴我,所以我迫切想知道自己是什么……
我的身體細長(cháng)細長(cháng)的,淡青色的色彩是這片森林最常見(jiàn)不過(guò)的色調,我見(jiàn)過(guò)一些和我長(cháng)得差不多的同類(lèi),但他們好像連自己是什么都不知道,更不用說(shuō)知道我是什么了,他們只是妖嬈地扭著(zhù)身軀將自己一圈一圈繞在不同物體……我默默離開(kāi)了……
“嘿,小東西,你再不找個(gè)地方將自己繞一繞,很容易絆倒人的',”旁邊一個(gè)甜甜的聲音響起,“人可是上帝最失敗的作品,他們冷酷到無(wú)情,你若礙著(zhù)他們了,他們會(huì )毫不猶豫地砍斷你的!
我扭過(guò)頭,看見(jiàn)了一個(gè)頭頂紫色花朵的姐姐:“你是誰(shuí)?你知道我是誰(shuí)嗎?”
她驕傲地昂著(zhù)頭:“見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我是牽;,是美麗的喇叭……至于你是誰(shuí),我不知道,不過(guò)人類(lèi)也許知道!
我有些糊涂:“那你到底是牽;ㄟ是喇叭?”
她看了看越來(lái)越大的太陽(yáng),有些不耐地說(shuō):“我怎么會(huì )知道……”
我越發(fā)迷茫了,我到底是什么?
我看著(zhù)太陽(yáng)出神時(shí),一片綠色的葉子悠悠落下——是榕樹(shù)爺爺的!對呀!榕樹(shù)爺爺活了這么久,一定知道我是什么的!
我興奮地扭著(zhù)身體去問(wèn)榕樹(shù)爺爺。他沉默了很久,一片葉子又落了下來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字:“你自己覺(jué)得自己是什么那你就是什么!,面對這么富有哲理的一句話(huà),我有些迷茫,我認為自己是牽;ǎɡ龋,但我仍然不是牽;ǎɡ龋┭健覜](méi)有紫色的花……
我扭走了……自己孑然一身,去尋找人類(lèi)……但沒(méi)找到……這片森林我出不去……
最終我還是知道我是什么了,我是一株藤蔓,僅此而已……人類(lèi)是這么說(shuō)的,他們來(lái)到了森林,還在淺眠中的我被攔腰截斷了,他們口中有著(zhù)不耐煩:“又是這藤蔓……”意識消失了……
我不怨人類(lèi),他們畢竟讓我知道了自己是什么,這是最重要的,不是嗎……?我是……
我是什么作文 11
我是什么,我也說(shuō)不清。
媽媽常說(shuō)我是她的心肝寶貝。因為我是她的獨生子,是心頭的一塊肉。媽媽高興的時(shí)候,總是在我臉上左一口右一口地親個(gè)不停,我知道兒子永遠是媽媽心中的牽掛,也明白兒子是媽媽的驕傲。媽媽不能放下她那棵為兒子懸著(zhù)的心。
爸爸總說(shuō)我是一個(gè)天真小孩。沒(méi)錯,我有天真、可愛(ài)、過(guò)人之處。只是我覺(jué)得爸爸說(shuō)我是天真小孩,是爸爸不理解我,他不知道我也渴望自由想象的空間,我也想大膽去實(shí)踐去探索奧妙。
在爺爺奶奶眼中,我是溫順體貼的小孫子。有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽不在家,該吃午飯了,我本想到外面去買(mǎi)一點(diǎn)快餐,但是想到爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),外面的快餐不衛生,于是我在家里自己動(dòng)手做了小米粥,端到奶奶床前喂給她吃,奶奶高興地說(shuō),吃了我做的粥,她的病好了一半。
兄弟姐妹們稱(chēng)我是精靈古怪的小淘氣。是的,我熱愛(ài)運動(dòng),喜歡玩小聰明,精靈古怪的'我性格也有些特別,有時(shí)候,我會(huì )坐著(zhù)看書(shū),任憑他們如何鬧到天翻地覆,有時(shí)候,我也會(huì )和他們一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,玩個(gè)不停。這也許是他們叫我精靈古怪的原因吧。
現在,你知道了吧?我是一個(gè)多角色的,媽媽的心肝寶貝,爸爸心中的天真小孩,兄弟姐妹眼中的小淘氣。
我是什么作文 12
如果我是小鳥(niǎo),我憑著(zhù)雙翅,盡情遨游。帶著(zhù)期盼和向往,眺望藍天和白云。飛過(guò)一望無(wú)際的大海;越過(guò)青翠欲滴的山谷;前面是一片云海,有多少絢麗的景色,在我眼前顯出了美麗的畫(huà)面。
如果我是一條美人魚(yú),我要在海底與魚(yú)做朋友,和海豚為伴。有的時(shí)候坐在海龜背上,一覽海的景色。夜晚來(lái)臨的時(shí)候,以珊瑚為床,以海藻為被,伴著(zhù)潮聲唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,使夢(mèng)中的人兒露出甜美的微笑。
如果我是一只海鷗,我要飛翔在廣闊的天空,探索白云深處秘密;沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在海面上,朝霞似錦,晚霞若錦,漁船在海上搖曳,多么美麗的一幅畫(huà)面呀!。
如果我是天上的月亮,當夜幕降臨、星光閃爍的時(shí)候,我穿上那云絮似的紗裙,伴著(zhù)天空獨特的交響曲,隨著(zhù)白云所制造的“舞臺效應”,翩翩起舞。
如果我是智慧女神雅典娜,我將派遣和平的.使者——和平鴿到有戰爭的國家去使戰爭結束,讓和我一樣的孩子可以不用再為失去爸爸媽媽而哭泣,不用再為失去家園而傷心,還可以擁有一片樂(lè )土來(lái)讀書(shū)。
如果我是春姑娘,降落在人間,用我的雙手編織出美麗的景象,制造出人間的歡樂(lè ),使枯黃的樹(shù)葉在度穿上綠衣,小鳥(niǎo)跳在綠樹(shù)的枝頭上,引吭高歌。多么美麗的一幅鬧春圖!
如果我是彼得·潘的朋友,我不會(huì )再讓他忽略朋友的關(guān)心,無(wú)視爸爸媽媽的疼愛(ài)。我會(huì )教他去理解大家,去學(xué)著(zhù)保護大家。
如果我是……
我是什么作文 13
我是一個(gè)小熊模樣的筆蓋,我的眼睛炯炯有神,我的臉蛋圓圓乎乎,還有我的衣服美麗極了,棕色的衣服上面有一顆顆小愛(ài)心。
筆蓋的作用就是用來(lái)保護鉛筆的呀,但是,我的小主人經(jīng)常忘記我該干什么。
上課時(shí),我的小主人不聽(tīng)課,就把我放到嘴里啃?械梦覝喩矶际强谒。我說(shuō):“小主人,你別再咬我了,再咬我,我的衣服就沒(méi)了!毙≈魅寺(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的.話(huà),還繼續啃我。我只有大聲地說(shuō):“小主人,不要再咬我了,再咬我的衣服就被你咬光了。還有,你上課時(shí)要好好聽(tīng)課!边@次,小主人終于聽(tīng)見(jiàn)了。立馬把我放進(jìn)筆袋里,開(kāi)始認認真真的聽(tīng)課寫(xiě)字了。
我看看自己,還好,衣服還沒(méi)被啃掉,可以從頭到腳都是口水。我這個(gè)筆蓋有這么好吃嗎?
我是什么作文 14
今天,我的腦袋里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題:“我是什么?”我覺(jué)得我時(shí)時(shí)刻刻都在變,變換著(zhù)不同的角色。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。在家,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),幫助他們做自己力所能及的事;在學(xué)校,聽(tīng)老師的話(huà),完成老師交給我的各項任務(wù),團結同學(xué),努力學(xué)習。
有時(shí)候,我覺(jué)得自己像一臺忙碌的'機器,一天忙來(lái)忙去。在學(xué)校,整天讀呀、寫(xiě)呀、算呀;回到家又是很多練習題,還要彈古箏,整天忙里忙外。
有時(shí)候,我覺(jué)得我像爸爸媽媽的玩具,當他們高興的時(shí)候,突然一下子來(lái)親我一口,抱我一下,有時(shí)候把我弄哭了,還在哈哈大笑。
有時(shí)候,我覺(jué)得我就像媽媽的攝影模特,媽媽特別愛(ài)攝影。每次出去玩,在美麗和有意思的景色下,我都要擺出各種各樣的姿勢配合媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)足媽媽的攝影興趣。
有時(shí)候,我覺(jué)得我像一只小鳥(niǎo),在家的時(shí)候,就會(huì )嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,唱個(gè)沒(méi)完,甚至有時(shí)候,房頂都要被我鬧得掀開(kāi)似的。
這就是我,一個(gè)快樂(lè )、活潑、開(kāi)朗的小女孩。愿開(kāi)心、快樂(lè )一直陪伴我成長(cháng)!
我是什么作文 15
你不知道,在那樣的困境里,我根本不知道該怎么選擇。我一邊害怕地往后退,一邊尋找你的身影。找了半天才想起,你根本就不再我身邊,甚至不在我的世界里。
我被她們的流言蜚語(yǔ)中傷,我被她們的毒舌殘害著(zhù)。你說(shuō)你想幫我,卻從來(lái)不說(shuō)要怎么做,也從來(lái)不想該怎么做。太大的代價(jià)你付不起,就連我也覺(jué)得我不配。有時(shí)候就是這樣覺(jué)得,我們在一起,我們的交往還有什么意思呢?我這樣愛(ài)你,又是為了什么呢?面對困難,不能攜手一起度過(guò),面對險境,也不會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)冒險的勇氣和決心。那么,既然一切始終都要我一個(gè)人去面對,那么我一個(gè)人走就夠了,還要愛(ài)你做什么呢?可是我記得誰(shuí)說(shuō)過(guò),他說(shuō)愛(ài)是精神食糧,和物質(zhì)無(wú)關(guān)。相思泛濫的`時(shí)候,想忘都忘不掉的時(shí)候,才覺(jué)得除了你之外,一切都不值一提。
她們的戀人不在身邊,心卻靠的很近。我和你雖然靠的很近,心卻變得很遙遠。因為種種外界因素,我們每天見(jiàn)面,卻時(shí)時(shí)刻刻都要掩藏起來(lái)眼睛里的熱情和愛(ài)慕,生怕別人看出什么,成為別人傷害我們的把柄。我們只能裝作彼此滿(mǎn)不在乎,甚至是陌生人一樣。
我是什么作文 16
我是一面國旗,我已經(jīng)在一家超市里生活了許多年。我不知道自己多大了,也不知道我出生在哪里。只要有人來(lái)到我這里,我就會(huì )拼命晃動(dòng)身子,可是,沒(méi)有人會(huì )注意到我。
時(shí)間是一位美術(shù)家,在我全身上下涂滿(mǎn)了大紅,這些顏色,讓我身上越來(lái)越鮮艷!澳憧粗(zhù)面國旗,多鮮艷!边@時(shí)一位國旗護衛隊的隊長(cháng)說(shuō)。
臨走時(shí),他還對我說(shuō):“希望我去拿錢(qián)時(shí),沒(méi)人買(mǎi)你!蹦俏魂犻L(cháng)的諾言實(shí)現了,他成功地買(mǎi)下了我。于是,我每天都在天安門(mén)前高高地掛著(zhù)。那以后,我被成千上萬(wàn)的人仰望著(zhù),拍照。那種感覺(jué)讓我覺(jué)得,沒(méi)白來(lái)人間走一遭。
飛翔的`小鳥(niǎo),游玩的人群,成了熱鬧的海洋,成了我快樂(lè )的天堂。
我是什么作文 17
我是什么?當你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得好笑,可能會(huì )說(shuō)我就是我呀,這還用問(wèn)嗎?而且,可我卻感覺(jué)我時(shí)時(shí)刻刻都在變換著(zhù)不同的角色。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子,在家聽(tīng)父母的話(huà),幫助他們做力所能及的事,在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),完成老師交給的各項任務(wù),團結同學(xué),努力學(xué)習。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)玩具,特別是在父母高興的時(shí)候,他們抱我親我,把我悠來(lái)悠去,甚至把我弄哭了,他們還在那高興的'笑。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一臺機器,每天在學(xué)校里讀呀,寫(xiě)呀算呀,回到家又是一大堆的作業(yè)等著(zhù)我,忙得我手忙腳亂。要是哪一天機器零件壞了,我也該“下崗”了。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一匹木馬,在我和弟弟玩的時(shí)候,弟弟總是趴在我的背上,讓我帶著(zhù)他走過(guò)來(lái)走過(guò)去,不過(guò)我自己也挺高興的。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一只小貓,每當我叫上幾聲肚子餓了,肚子餓了,媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜,讓我吃的飽飽的,然后就讓我好好的寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)候我覺(jué)得我是一只小鳥(niǎo),特別是在我高興的時(shí)候,我嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,快快樂(lè )樂(lè )的跳著(zhù)舞,訴說(shuō)著(zhù)我心中的快樂(lè )。
說(shuō)了半天,你們應該知道我是什么了吧,其實(shí)我就是一個(gè)普普通通的我,可愛(ài),活潑,聰明,天真。愿快樂(lè )與我常相伴。
我是什么作文 18
“我是什么?”當你看到這個(gè)話(huà)題時(shí),你會(huì )覺(jué)得好笑,并可能會(huì )說(shuō):“我就是我。還有必要問(wèn)嗎?”但是我覺(jué)得我一直在改變,我在改變不同的角色。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是個(gè)好孩子。在家里,聽(tīng)你父母的話(huà)。在學(xué)校,我聽(tīng)老師講課,完成老師交給我的所有任務(wù),團結同學(xué),努力學(xué)習,并被選為班長(cháng)。
有時(shí)候,我認為我是一個(gè)玩具。尤其是當我的父母開(kāi)心的時(shí)候,他們擁抱我,親吻我,甚至讓我哭泣。他們仍然在那里開(kāi)心地笑著(zhù)。
有時(shí)候,我認為我是一臺機器。我面前有許多未完成的.作業(yè),拼命地抄寫(xiě)和寫(xiě)作。如果有一天某個(gè)零件壞了,也許我也需要“下崗。開(kāi)始吧。
有時(shí)候,我覺(jué)得我是一只又餓又餓的小貓。喵喵。幾聲大叫,奶奶就會(huì )給我端上美味的食物,讓我吃得更好。吃完后,讓我繼續抓老鼠”。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的交談,你應該知道我是什么。事實(shí)上,我是一個(gè)普通的小學(xué)生,可愛(ài),聰明,天真,愿意和我的長(cháng)伴一起快樂(lè )。
我是什么作文 19
我是一個(gè)平平無(wú)奇的罐頭。
一個(gè)小男孩將我從超市的貨架上拿了下來(lái),帶回了他的家。到家后,小男孩熟練地把肉倒出來(lái),隨手把我扔出窗外。
我孤獨地躺在馬路邊被人們踢來(lái)踢去,沒(méi)有一個(gè)人愿意把我撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。
這時(shí),有一只橘色條紋的'流浪貓走了過(guò)來(lái),它瘦得只剩一層皮了。當它聞到我身體里殘留的一點(diǎn)兒肉的香味時(shí),它興奮起來(lái),迫不及待地跑過(guò)來(lái),將頭伸進(jìn)我的身體里。
可是,悲劇發(fā)生了。小橘貓把肉舔干凈后,再也無(wú)法將頭拔出來(lái),小橘貓撕心裂肺地慘叫著(zhù)。這叫聲都快把我的心給震碎了,路過(guò)的人卻沒(méi)人伸出援手,因為他們有的覺(jué)得小貓的生命過(guò)于卑微,有的怕被抓傷,還有的不想承擔醫藥費。
罐里的空氣越來(lái)越稀薄,小橘貓套著(zhù)罐頭在地上蹭來(lái)蹭去,還把我撞得叮當響,可頭就是弄不出來(lái)。突然,它啪的一下倒在了地上,小橘貓的生命危在旦夕。
終于,一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),把我們捧在手里,撒腿就往寵物醫院跑去,醫生一刻也不敢耽誤,急忙用鉗子把我?jiàn)A開(kāi),小橘貓終于得救了,但它的脖子被劃傷了,嘴唇也被上牙戳穿了。經(jīng)過(guò)治療,小橘貓慢慢恢復過(guò)來(lái)。
不過(guò),哪會(huì )每次都這么幸運呢?從罐頭上市以來(lái),有無(wú)數只流浪貓狗,因頭卡在罐頭里窒息而死。我要在這里告訴大家,買(mǎi)罐頭最好買(mǎi)扁平的包裝,如果用圓筒包裝,一定要把罐頭踩扁了再扔掉。
希望以后再也不會(huì )發(fā)生這種慘劇,也希望世界上的每只流浪貓狗都能找到一個(gè)溫暖的家。
【我是什么作文】相關(guān)文章:
我的理想是什么作文04-10
我希望我的房間是什么作文11-09
我希望我的房間是什么作文01-21
【熱】我希望我的房間是什么作文03-02
我的理想是什么作文通用05-25
我希望我的房間是什么作文精選15篇11-09
我希望我的房間是什么作文15篇11-09
我希望我的房間是什么作文(精選15篇)11-09
我的幸福是什么作文(精選16篇)06-08
如果我是什么的想象作文04-28