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什么真讓我著(zhù)了迷作文三篇
篇一：讀書(shū)真讓我著(zhù)了迷
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現了一個(gè)多姿多彩、趣味無(wú)窮的世界。世界里的一切都讓我陶醉，可最讓我著(zhù)迷的還要算是書(shū)籍。
“書(shū)籍人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基說(shuō)過(guò)。不知從幾時(shí)開(kāi)始，我就落入了書(shū)籍的懷抱，盡情感受她的博大和寬廣，再也無(wú)法自拔。
兒時(shí)的我鐘愛(ài)連環(huán)畫(huà)中美麗的圖片，即使不認識字，也會(huì )因看到畫(huà)中的傷心而落淚，或是喜悅而開(kāi)心地哈哈大笑。所以什么也阻止不了我看書(shū)的腳步。
記得三歲時(shí)，我特別愛(ài)看連環(huán)畫(huà)，爸爸時(shí)時(shí)會(huì )說(shuō)出一些詞語(yǔ)來(lái)考考我。那天晚上，爸爸抱著(zhù)我說(shuō)：“寶貝，你知道窮人與富人的意思嗎？”聽(tīng)后，我的大腦飛速的轉著(zhù)，想起了媽媽給我講過(guò)的故事中財主仗著(zhù)有錢(qián)，會(huì )出手打人，對人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫的形象。沒(méi)錯，這就是富人吧！那么反過(guò)來(lái)挨打受氣是窮人。隨后，我跳到地上面對爸爸站著(zhù)，接著(zhù)舉起右手使勁朝爸爸的臉上打去“我是富人，您是窮人”我神氣的說(shuō)。爸爸愣住了說(shuō)：“你為什么打我呢？”“我剛才就是富人呀，爸爸您是窮人�！薄肮痹谂赃叺膵寢屝Φ醚蹨I都要流了出來(lái)。這時(shí)爸爸才明白我腦子里想的是什么。我的這一行為把爸爸弄得哭笑不得�！皼](méi)文化，真可怕”爸爸自言自語(yǔ)道。
從那以后，爸爸就開(kāi)始教我拼拼音認字。慢慢的，我認識的字越來(lái)越多，家里那些帶拼音的書(shū)，我也能自己讀一些了。正因為那時(shí)嘗到了讀書(shū)的甜頭，我就特別喜歡沉醉在書(shū)的海洋之中，跟隨著(zhù)作者去品味書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
暑去寒來(lái)，歲月輪回，在書(shū)味中我不知不覺(jué)在成長(cháng)著(zhù)，在遨游的書(shū)海中長(cháng)大。當看到《紅樓夢(mèng)》里寶玉與黛玉的悲慘故事，淚珠如斷線(xiàn)的珠子，跟著(zhù)主人哭得肝腸寸斷的，同時(shí)也會(huì )為古時(shí)的社會(huì )制度鳴不平�！妒^記》如南柯一夢(mèng)，終于如“竹籃打水——一場(chǎng)空”。
書(shū)本無(wú)聲，但她就像一個(gè)朋友，陪著(zhù)我向生命最深處走去。每當父母因事不在家，只身一人的我會(huì )隨手拿起桌上的一本書(shū)，沉浸在書(shū)香中。這時(shí)我不再孤單，我不再是只是一人，因為在我的身邊有書(shū)，她會(huì )帶給我歡樂(lè )，可以棲息我疲憊的心靈。多姿多彩的日子，讀書(shū)以助雅興；平淡無(wú)奇的日子，讀書(shū)以弄風(fēng)騷。唯有讀書(shū)可以將枯燥的生活變得鮮活，將遙遠的過(guò)去變得親近，將理想擦得熠熠生輝，將夢(mèng)想拉的觸手可及。
讀書(shū)終身受益，有好書(shū)相伴左右，人生將無(wú)怨無(wú)悔，生活才有滋有味。
篇二：涂鴉真讓我著(zhù)了迷
喜歡把一個(gè)東西變得比他以前更美好，這是人的天性。每一個(gè)人小時(shí)候都愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)，都是畫(huà)家，可是后來(lái)，由于某些人的成長(cháng)環(huán)境，性格發(fā)展的不同，就有了喜歡畫(huà)畫(huà)和不喜歡畫(huà)畫(huà)的人。
可是我一直保留著(zhù)這種天性。從小媽媽就支持我畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)滿(mǎn)畫(huà)的本子足有厚厚一疊。后來(lái)，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，漸漸地，我的水平有了很大提升……可以完整地畫(huà)一幅畫(huà)了。
學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)聊，覺(jué)得被老師的框框條條束縛了。于是在家里自己畫(huà)起畫(huà)來(lái)。后來(lái)我發(fā)現用線(xiàn)條涂鴉才是我真正所喜歡的，用線(xiàn)條和色塊隨意勾勒出一些或奇怪，或美好，或哲理的畫(huà)來(lái)，成了我最大的愛(ài)好。
在紙上畫(huà)，我還嫌不夠，在奶奶還未粉刷的新房里，我獲得大人的批準，用粉筆在水泥墻隨意地畫(huà)起來(lái)。不顧夏天的炎熱，整整一下午弄得自己滿(mǎn)頭大汗，還意猶未盡。當房子的每一個(gè)角落都布滿(mǎn)我的涂鴉后，我還問(wèn)奶奶，我是否可以用洗衣刷蘸上藍顏料，為我的畫(huà)上色。()
奶奶白了我一眼：“你長(cháng)大后當個(gè)刷墻的去吧，好天天在墻上刷啊刷�！�
媽媽還喜歡帶我旅游。她說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路�！彼�堅信旅游能帶給我許多收獲�？删退阍诼眯械耐局�，我也忘不了涂鴉——我隨身攜帶著(zhù)一疊可以在上面畫(huà)畫(huà)的大便利貼，走到哪個(gè)賓館房間，就把帶著(zhù)我的畫(huà)的幾張便利貼貼到墻上去。媽媽舍不得我貼上的那些畫(huà)，我卻說(shuō)：“只要我有那樣的水平，無(wú)論在怎樣的紙上，我都能畫(huà)出來(lái)的。我長(cháng)大了要當一個(gè)插畫(huà)家�！蔽疫�說(shuō)，“為雜志畫(huà)畫(huà)，也過(guò)過(guò)我的話(huà)癮�！眿寢尯鸵虌尪假澇�，姨媽還夸張地拍手稱(chēng)好。大家都笑得癱倒在床上。
唉，涂鴉可真讓我著(zhù)了迷！
篇三：素描真讓我著(zhù)了迷
我喜愛(ài)繪畫(huà)，我喜愛(ài)素描。在我學(xué)習素描的途中，我曾經(jīng)心酸過(guò)；曾經(jīng)失敗過(guò)；曾經(jīng)頹廢過(guò)；也曾經(jīng)想要放棄過(guò)。但是，因為我對繪畫(huà)的熱愛(ài)，讓我堅持了下來(lái)�，F在回想起來(lái)，素描真是讓我著(zhù)了迷。
那是一個(gè)暑假，因為學(xué)習的原因讓我整個(gè)人都崩潰了。但是，突如其來(lái)的消息讓我重見(jiàn)陽(yáng)光。就像在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，正在你毫無(wú)頭緒的時(shí)候，一盞明燈突然閃現。哪怕，這盞燈帶給你的光芒是斷斷續續的、微弱的，但這也足矣讓你重振信心了。媽媽說(shuō)：“女兒啊，你考鳳中有希望了，我打探到鳳中要招特長(cháng)生，你就考特長(cháng)生進(jìn)去，應該可以�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，感到：幸福來(lái)得太突然了。
就這樣，我到了一個(gè)美術(shù)班，叫我的老師姓趙，很高但有點(diǎn)胖，戴著(zhù)一架白色的眼鏡，嘴邊還留著(zhù)絡(luò )腮胡子。剛開(kāi)始，我興趣正濃，可是，過(guò)了幾節課后，我越來(lái)越厭煩。那是因為上節課的時(shí)候，老師的話(huà)又讓我回到了原點(diǎn)，就像那盞明燈，它突然出現，又突然消失，于是，你只好又繼續漫無(wú)目的的走著(zhù)，直到迷失自我……老師說(shuō)：“那個(gè)，你可以看一下邱雅婷的，她的結構畫(huà)得好，有輕重變化；黃雨的也可以，她的線(xiàn)條比較流暢，三大面很分明；羅小宣也比你畫(huà)的好，五大凋、黑白十分有對比性……而你呢？你看看你！結構畫(huà)不好，明暗也畫(huà)不好，你自己看著(zhù)辦吧！你考鳳中還是別妄想了吧！"我苦笑一聲，回答道：“哦�！鳖D時(shí)，我之前那種像吃了蜜糖的感覺(jué)立刻消失不見(jiàn)，因之而來(lái)的是苦澀的，想喝了苦瓜汁那般難受。
晚上，我躺在床上，掖在被窩里，趙老師今天對我說(shuō)的話(huà)：“你看看你！結構畫(huà)不好，明暗也畫(huà)不好，你自己看著(zhù)辦吧！你考鳳中還是別妄想了吧！”這些話(huà)，一直在我的腦海里回蕩著(zhù)……就像掉下了懸崖，卻一直著(zhù)不到陸……就像用針在我的心靈上千穿百孔……就像在傷口上撒鹽……
又是一個(gè)晚上，我躺在床上，還在為趙老師說(shuō)的話(huà)而耿耿于懷。突然，眼睛一亮，想到：如果我現在就這樣，那我最初的理想豈不是不攻自破了？！嗯！我不能這么頹廢！
從此，我每天都擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)，功夫不負有心人，我終于成功了。不知是因為那長(cháng)時(shí)間無(wú)數個(gè)夜晚的煎熬，還是春去秋來(lái)時(shí)間的流逝……總之，今天的成績(jì)，都是因為那堅持不懈的努力。
感謝畫(huà)畫(huà)，它讓我成長(cháng)了不少，也讓我明白了不少。
素描，是我相伴一生的朋友；
素描，是我成長(cháng)路上的風(fēng)景；
素描，它可真是讓我著(zhù)迷��！
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